在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文。借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。以下是小編為大家收集的我長大了作文好開頭結(jié)尾【精選5篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我長大了作文好開頭結(jié)尾【精選5篇】一
夜，已經(jīng)很深了。媽媽的那張寫字桌上，那盞小小的臺(tái)燈跳動(dòng)著微弱的光芒。
我躺在床上，看著媽媽桌上的燈光，想著白天媽媽在店里忙來忙去，疲憊不堪，晚上還要為我和弟弟的生活作息操勞。尤其是今天，一個(gè)難纏的顧客對(duì)媽媽店里的貨嫌這個(gè)不好，那個(gè)太差，連續(xù)換了許多條褲子還嫌不滿自己的胃口，把媽媽折騰得十分辛苦，那雙本已粗糙的手又爬上了幾絲皺紋。想到這，那不爭氣的眼淚又落了下來?！鞍パ?！”針把媽媽的手刺破了，一滴小小的血淚從手指上悄然滑落，滴在桌子上。
我被驚醒了，媽媽看著我，連忙把手遮到背后，怕我看到血，還勉強(qiáng)笑笑地對(duì)我說：“沒什么，沒什么?！笨蓩寢層衷鯐?huì)知道，我看見了，看見她那粗糙的`手上流著一汩汩鮮血，它正向我涌來，讓我難過，讓我難安……
黎明的曙光照在媽媽那張桌上，那雙手顯得更充滿了辛勤的淚水。我輕輕走到媽媽的桌前，拿起那雙不平凡的手套，“嗒——”一滴淚珠兒滾落在手套上，又為那雙手套添加了分量，好重好重；望著媽媽的手，心好酸好酸……
我長大了作文好開頭結(jié)尾【精選5篇】二
新年一過，我又長大了一歲。雖然我總覺得自己還沒有長大，但是從大人們的話語中我知道，我正在漸漸地長大。
放寒假的時(shí)候，媽媽帶我去奶奶家玩兒。經(jīng)過玩具店時(shí)，我立刻停住了腳步，我特別想買一個(gè)玩具。媽媽好像看出了我的心思，說：“天天，你是不是想要個(gè)玩具?媽媽買給你當(dāng)做新年禮物吧!”我剛想說好，忽然想起了爸爸對(duì)我說的話：“天天，不要花錢買沒有用的東西?！庇谑?，我對(duì)媽媽說：“算了，不買了，花錢買個(gè)玩具也不過玩一會(huì)兒新鮮新鮮，又沒有什么用，不如您給我買本作文書，還可以增長我的知識(shí)呢!”媽媽聽了，高興地說：“好孩子，你真是長大了!”我問：“是真的嗎?”媽媽肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我長大了，不再是總在爸爸媽媽面前撒嬌的小小孩兒;我長大了，不再是摔了一跤就又哭又鬧的嬌氣包兒，我是一個(gè)“男子漢”啦!我長大了，我要像魚兒一樣在知識(shí)的海洋里快樂地游來游去;我長大了，我要像雄鷹一樣飛向藍(lán)天;我長大了……
我長大了作文好開頭結(jié)尾【精選5篇】三
結(jié)尾例說 人們常說，寫文章要“鳳頭豹尾”。也就是說開頭要新穎漂亮，結(jié)尾要?jiǎng)倓庞辛Α＞实慕Y(jié)尾對(duì)文章可以起到畫龍點(diǎn)睛的作用，使文章的中心思想升華到一個(gè)更高的境界，給人以言已盡而意無窮之感，為文章錦上添花。 最常見的結(jié)尾方法，有以下幾種： 一、自然性結(jié)尾 如《我愛班集體》 這件事不僅使同學(xué)們深深地感到了集體的溫暖，也使我更加熱愛我們的集體了。 又如《我的同桌》 從此，我和劉佳不但在課堂上是同桌，下了課也是最親密的朋友了。 事情寫完了，文章也自然結(jié)尾了，好事有好的結(jié)果，壞事有壞的結(jié)果，用事實(shí)的結(jié)果做結(jié)尾，有利于表達(dá)中心思想。 二、總結(jié)性結(jié)尾。 如《我愛班集體》由此，我更加體會(huì)到：一個(gè)人只有熱愛集體，為集體獻(xiàn)上一份光和熱，才能感到無比的歡樂和幸福。 又如：《父親的臂膀》合上日記本，我感覺到我有多么幸福。他的愛一直都平實(shí)而真切的支撐著我，再看那些點(diǎn)滴小事，透過歲月的洪流閃著溫暖的慈愛的光芒。那是一占都不得不遜色于母愛的寬厚深沉的情感，是爸爸對(duì)我的保護(hù)。 三、啟發(fā)性結(jié)尾 如《我克服了困難》的確，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。朋友們，你也有這樣的體會(huì)嗎? 再如《“傻氣”和“實(shí)在”》同學(xué)們，請(qǐng)你們幫忙評(píng)評(píng)理：姐姐究竟是傻氣呢，還是實(shí)在?在年畫問題上，姐姐的做法應(yīng)該肯定呢，還是應(yīng)該否定?媽媽說得對(duì)呢，還是爸爸講得有道理?啟發(fā)性的結(jié)尾能讓讀者自己去回味，引導(dǎo)讀者進(jìn)一步體會(huì)文章的中心思想。 四、抒情性結(jié)尾 如《青春紅似火》一顆紅松灑落無數(shù)松果。你看，那些生命力極強(qiáng)的種子，已經(jīng)破土發(fā)芽，它們必將長成松林。它們身上也將刻著時(shí)代的年輪，英姿挺秀，萬年長青。作者以紅松作比，抒發(fā)了對(duì)英雄人物的無限崇敬之情。又如《我愛班集體》閃光的紅葉啊!你飽含著多少深情厚誼。這溫暖如家的集體怎么不讓我熱愛呢? 五、篇末點(diǎn)題。先敘事實(shí)，最后揭示寫作目的，點(diǎn)明題意。 例如《誰是最可愛的人》朋友!你是這么愛我們的祖國，愛我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，你一定會(huì)深深地愛我們的戰(zhàn)士，——他們確實(shí)是我們最可愛的人。 又如《我受教育最深的一件事》這件事對(duì)我的教育太深了。放學(xué)的路上，我反復(fù)思索著：我為什么沒有想出好辦法呢?主要原因是我并不甘心情愿地要那本皺了皮的書啊!我叮囑自己：今后，一定要像張洋那樣，做一個(gè)先人后己的好學(xué)生。 再如《書給了我知識(shí)和力量》如果說，過去讀書，只是為了看熱鬧的話，那么現(xiàn)在，我卻要懷著振興中華的神圣使命感而讀書。此時(shí)的我，深感讀書給了我知識(shí)和力量。 總之，結(jié)尾的方法還有很多種，它們的共同點(diǎn)就是要加強(qiáng)文章的表現(xiàn)力，能使讀者更深刻地理解文章的主體。
我長大了作文好開頭結(jié)尾【精選5篇】四
世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
這首熟悉的歌謠，突然在我耳邊響起。我心頭微微一震，陷入了深深的回憶……
記得四那個(gè)星期六，我早早地起床了。吃過早餐后，便乖乖地坐在窗前做作業(yè)。寫者寫著，突然遇到一道很難的數(shù)學(xué)題，我先把題目從頭到尾反復(fù)審了幾遍，左思右想，也想不出個(gè)眉目。我不得不耷拉著腦袋，趴在書桌上，啃著筆頭發(fā)愣。
就在這個(gè)時(shí)候，我那和藹可親的好媽媽似乎看清了我的心思，丟下手中的工作，輕輕地走到我身旁。我以為你會(huì)因?yàn)槲疑险n不聽課不會(huì)寫作業(yè)而破口大罵，直到我的眼睛濕潤為止。可是你沒有，你只是用你那溫柔而卻長滿老繭的手，輕輕地?fù)崦业念^，靜靜地坐在我身旁，仔細(xì)耐心地教我。知道我領(lǐng)會(huì)為止，你的臉上才露處一個(gè)欣慰的微笑。你的笑好像一朵開的正艷的牡丹花，是那么的美麗。??！我感到一陣暖流從我心底涌來。
我長大了作文好開頭結(jié)尾【精選5篇】五
有時(shí)我想長大，有時(shí)我又不想長大。。。。。。
當(dāng)我看到兩個(gè)哥哥姐姐在聊天，玩手機(jī)時(shí)，我就會(huì)問爸爸媽媽，“他們?cè)趺从惺謾C(jī)?。俊卑职謰寢寱?huì)回答：“他們已經(jīng)長大了，達(dá)到可以買手機(jī)的年齡了，他們還可以自己買東西、自己去外面吃飯、自己寄快遞，還能和同學(xué)們一起旅游呢！放心吧，你以后也能這樣呢！”哇，長大了真好，居然能自由地做這么多事情，我也要快快長大，長大了就自由了！快長大吧，快長大吧。。。。。。
當(dāng)我看到爸爸媽媽愁眉苦臉時(shí)，我就會(huì)去問：“你們?cè)趺蠢玻俊薄鞍?，別提了，今年過年放假少一天了，老板的任務(wù)還沒完成呢，這下可咋辦呢？”天哪，長大了真不好，連過年都要上班，還得從假期里減少一天用來加班。哼，我才不要這樣整天忙來忙去的呢，我不要長大，我不要長大。。。。。。
我到底要不要長大呢，這個(gè)問題我糾結(jié)很久了。
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