在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
刑偵工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇一
積極適應(yīng)"小政府、大社會(huì)"的發(fā)展趨勢(shì)，圍繞市、區(qū)推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的總體目標(biāo)，通過吸納整合社會(huì)服務(wù)資源，大力培育協(xié)助政府從事社會(huì)事務(wù)，開展居家養(yǎng)老，幫助就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提供心理法律咨詢等社會(huì)服務(wù)類民間社工組織；大力培育社會(huì)福利型、文化教育型、醫(yī)療服務(wù)型等公共事業(yè)類的民間社工組織，積極承接政府職能轉(zhuǎn)變后的各類公共服務(wù)；大力培育社會(huì)幫教、青少年教育等社會(huì)維穩(wěn)類民間社工組織，協(xié)助化解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)秩序。目前，我區(qū)已培育發(fā)展了"心晴工作室"、"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年服務(wù)社"、"xx就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心"、"xx頤樂老年養(yǎng)老中心"、"殘障兒童康復(fù)中心"等涉及公益類、服務(wù)類的民間社工組織25家，招募個(gè)人會(huì)員1550余名，集體會(huì)員180多個(gè)，重點(diǎn)開展新市民培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、社會(huì)幫教、家庭教育、居家養(yǎng)老和殘障康復(fù)等專業(yè)化社工服務(wù)。同時(shí)，我區(qū)在街道社區(qū)分類掛牌組建的以領(lǐng)銜志愿者姓名命名的"李永翠青少年教育特色工作室"等35個(gè)"志愿者特色工作室"，逐步打造了多元化的社工人才服務(wù)品牌，進(jìn)一步提升了服務(wù)水平和質(zhì)量。
為推動(dòng)民間社工組織的高效運(yùn)行，我們建立了"黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動(dòng)、社會(huì)運(yùn)作、社工引領(lǐng)、各方參與"的社會(huì)工作模式和"三工聯(lián)動(dòng)"（專職社工-專業(yè)社工-義工）的運(yùn)行服務(wù)機(jī)制。專職社工由社區(qū)公共事務(wù)所內(nèi)的社區(qū)社工擔(dān)任，負(fù)責(zé)上下銜接、需求調(diào)查和資源調(diào)度；專業(yè)社工由熟悉法學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)管理學(xué)等專業(yè)的研究人員擔(dān)任，提供法律咨詢、心理咨詢和個(gè)案幫扶等專業(yè)化服務(wù)；專業(yè)義工（志愿者）由各非營(yíng)利性民間社工組織面向社會(huì)招募具有相關(guān)專業(yè)知識(shí)和技能的人員組成，志愿從事義工服務(wù)等活動(dòng)。同時(shí)，加強(qiáng)與在蓉高校的交流合作，在14個(gè)街道社區(qū)掛牌成立了"社會(huì)工作教育實(shí)踐基地"，形成了高校與地方社工人才在理論和實(shí)務(wù)方面共同推進(jìn)的良好局面。我區(qū)"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年服務(wù)社"通過創(chuàng)新運(yùn)作模式，推行了跨區(qū)域服務(wù)的"3+x"模式。"3"即1所高校+1個(gè)街道+1個(gè)社區(qū)，"x"即為項(xiàng)目中參與的數(shù)支高校社團(tuán)的數(shù)名志愿者，參與項(xiàng)目的合作方涉及四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、xx中醫(yī)藥大學(xué)等8所高校43個(gè)社團(tuán)，著力為農(nóng)村新型社區(qū)提供長(zhǎng)期服務(wù)。目前，我區(qū)非營(yíng)利性民間社工組織已與區(qū)內(nèi)外70多家單位建立友好合作關(guān)系，分類組建了法律服務(wù)、心理咨詢、家庭教育、社會(huì)幫教、老年服務(wù)等專家資源庫(kù)12個(gè)180多人，招募專兼職義工（志愿者）890多名。
為進(jìn)一步加強(qiáng)非營(yíng)利性民間社工組織的規(guī)范化管理，加大培育扶持力度，我們制定出臺(tái)了《xx區(qū)非營(yíng)利性民間社工組織考核評(píng)估辦法》，將一些可以社會(huì)化、市場(chǎng)化運(yùn)作的公共服務(wù)事項(xiàng)，以"購(gòu)買服務(wù)"和"項(xiàng)目管理"等方式委托給非營(yíng)利性民間社工組織實(shí)施。在考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)上，主要對(duì)非營(yíng)利性民間社工組織的社會(huì)工作服務(wù)量、服務(wù)成效和社工組織管理規(guī)范等三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。每年底由區(qū)委組織部會(huì)同相關(guān)職能部門，采取定量評(píng)估與定性評(píng)估相結(jié)合的綜合評(píng)估方式進(jìn)行考核，并根據(jù)考核分值確定評(píng)估等次，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。近三年來，我區(qū)已向非營(yíng)利性社工組織出資購(gòu)買了創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)、青少年心理調(diào)適、家庭教育、居家養(yǎng)老、司法矯正和殘障康復(fù)等15個(gè)社會(huì)工作服務(wù)項(xiàng)目，發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)17萬(wàn)元。通過項(xiàng)目考核評(píng)估、評(píng)選"年度優(yōu)秀社工組織"等方式，促進(jìn)了民間社工組織的規(guī)范化管理，調(diào)動(dòng)了服務(wù)居民群眾的積極性。
我們著眼培育發(fā)展社工人才隊(duì)伍自律性行業(yè)組織，在全省率先成立了"xx區(qū)社會(huì)工作者協(xié)會(huì)"，制定了社工協(xié)會(huì)《行業(yè)公約》和《自治章程》，吸納了來自機(jī)關(guān)、社區(qū)和民間社工組織200多名專兼社工自愿加入?yún)f(xié)會(huì)，進(jìn)一步搭建了民間社工組織自我管理、自我服務(wù)、自我教育的平臺(tái)，加強(qiáng)了民間社工組織之間的業(yè)務(wù)交流和行業(yè)自律，有效提高了專業(yè)社工的服務(wù)水平。社工協(xié)會(huì)成立以來，已組織全區(qū)460多名社工人才參加全國(guó)職業(yè)資格考前培訓(xùn)，我區(qū)有67人獲得助理社工師和社工師職業(yè)資格；組織編寫了《xx區(qū)社會(huì)工作案例集錦》，精選各類社工案例30多個(gè)，為全區(qū)社工人才開展專業(yè)化服務(wù)提供了"實(shí)戰(zhàn)"參考。同時(shí)，為提升社工人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)，我們還建立了社區(qū)社工人才專業(yè)職稱補(bǔ)貼制度，對(duì)取得助理社工師職業(yè)資格的給予每人每年1200元補(bǔ)貼，對(duì)取得社工師職業(yè)資格的給予每人每年2400元補(bǔ)貼。
我們積極引導(dǎo)社工組織牢固樹立"助人自助、服務(wù)社會(huì)"的價(jià)值理念，充分運(yùn)行個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作等專業(yè)的社工方法，結(jié)合居民群眾的實(shí)際需求，深入開展優(yōu)質(zhì)化的社工服務(wù)。一方面，關(guān)注困難群眾，服務(wù)特殊人群。"xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心"以關(guān)愛空巢老人為重點(diǎn)，著力開展居家養(yǎng)老、心理慰籍服務(wù)，全區(qū)1440名貧困空巢老人得到專業(yè)、溫馨的社會(huì)服務(wù)；"心晴工作室"先后為問題青少年提供咨詢服務(wù)830多人次，提供個(gè)案輔導(dǎo)121人次，幫扶社區(qū)矯正對(duì)象、刑釋解教人員和閑散青年53人；"xx殘障兒童康復(fù)中心"通過引入專業(yè)社工服務(wù)殘障兒童，先后為120多名殘疾兒童分類制定實(shí)施了生活自理、人際溝通、社會(huì)技能等個(gè)性化康復(fù)計(jì)劃。另一方面，緊扣中心工作，服務(wù)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌。"統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年服務(wù)社"通過引入"微軟（中國(guó)）和國(guó)際計(jì)劃"ngo組織無償提供資金50萬(wàn)元，免費(fèi)培訓(xùn)進(jìn)城務(wù)工青年1500人次，培訓(xùn)內(nèi)容涉及理財(cái)、禮儀、心理知識(shí)等多個(gè)方面；"青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心"通過積極尋求國(guó)際ngo組織的支持，與美國(guó)國(guó)際計(jì)劃簽訂了進(jìn)城務(wù)工青年小額信貸項(xiàng)目，由荷蘭銀行無償提供100萬(wàn)元為我區(qū)進(jìn)城務(wù)工青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)小額貸款。今年以來，我區(qū)非營(yíng)利民間社工組織已服務(wù)居民群眾達(dá)6500余人次，群眾滿意率達(dá)90%以上，社工人才在參與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展背景下的社區(qū)公共服務(wù)和社會(huì)管理，化解社會(huì)矛盾，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)等方面發(fā)揮了積極作用。
刑偵工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
首先我很感謝縣檔案局給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能夠榮幸的在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報(bào)思想，交流感情。我是一名普通的民政工作者，也是一名平凡的檔案員，在從事檔案工作的六年間，沒有做出什么轟轟烈烈的大事，也沒有什么驚人的業(yè)績(jī)，有的只是和大家一樣，每天默默的在這個(gè)普通的崗位上，認(rèn)真收集整理著一份又一份的材料，讓越來越多的人們能夠很清晰、很客觀地了解過去，了解這段歷史。下面我將這幾年工作的心得向大家作以匯報(bào)，和大家一起交流、探討。
檔案管理工作是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，也是一項(xiàng)重要的管理工作和服務(wù)工作，它不僅要求檔案管理員必須有較高的政治思想和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也要求檔案管理員有熟練的工作能力和較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。自20xx年10月從事檔案工作以來，我由一竅不通到對(duì)檔案管理的性質(zhì)和作用逐步明確，服務(wù)意識(shí)逐漸增強(qiáng)，做到凡重大問題堅(jiān)持向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào)，凡技術(shù)問題堅(jiān)持向書本和專家求教，凡具體工作堅(jiān)持自己動(dòng)手。幾年來，我積極向縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教各類檔案整理方法，自覺學(xué)習(xí)《檔案法》、《保密法》、《湖北省檔案管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)和相關(guān)專業(yè)知識(shí)，參加檔案局舉辦的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流，作學(xué)習(xí)筆記三十多篇。為開拓工作視野，找出工作差距，改進(jìn)工作方法，我在本局分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，分別到棗陽(yáng)市檔案局、棗陽(yáng)市民政局、襄陽(yáng)市民政局、南漳縣檔案局等單位進(jìn)行深層次、寬領(lǐng)域的學(xué)習(xí)交流，引進(jìn)他們先進(jìn)的工作方法和檔案管理經(jīng)驗(yàn)，使自身綜合素質(zhì)和專業(yè)水平大大提高。
搞好檔案工作，還要求檔案員有較強(qiáng)的工作責(zé)任感和工作激情，敢于吃苦，樂于奉獻(xiàn)。隨著檔案管理工作要求的日益規(guī)范，本局檔案管理存著網(wǎng)絡(luò)不太健全、部分資料收集不齊全、期限劃分不準(zhǔn)確、整理不規(guī)范等一系列問題，為將這些問題逐步整改落實(shí)，我做到：一是積極建議健全檔案管理網(wǎng)絡(luò)。我接手這一工作時(shí)，檔案管理自動(dòng)化尚處于起步階段，為了使機(jī)關(guān)檔案管理工作走上規(guī)范化、制度化、科學(xué)化、系列化的軌道，我積極向領(lǐng)導(dǎo)建議加強(qiáng)檔案管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，根據(jù)班子成員分工和干部人事變動(dòng)，調(diào)整檔案工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定檔案工作管理制度，建立了人員覆蓋各科室的檔案管理工作網(wǎng)絡(luò)。二是努力規(guī)范公文處理。為將整理不規(guī)范現(xiàn)象徹底扭轉(zhuǎn)，我努力做到從源頭抓整改，平時(shí)注重做好公文處理，公文收發(fā)、登記等工作堅(jiān)決做到符合規(guī)范要求，保證文件在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中附有閱文處理箋或擬文處理箋。在對(duì)紙質(zhì)文件材料都進(jìn)行歸檔的同時(shí)，也注意把電子文件進(jìn)行備份歸檔。三是加大資料收集力度。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，也加大了資料收集力度，本著發(fā)現(xiàn)一份收集一份的原則，用“追、拿、復(fù)、要”的方法，將各科室日常發(fā)生的文字材料、圖片資料、視頻碟片及本局購(gòu)買的各類固定資產(chǎn)說明書一一收集，大大豐富了室藏。四是重新修訂“三合一”制度。為將檔案整理更加規(guī)范，對(duì)歷史負(fù)責(zé)，我在縣檔案局專家的指導(dǎo)下，在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下，一個(gè)科室一個(gè)科室的征求意見，一個(gè)范圍一個(gè)范圍的另行調(diào)整，一個(gè)期限一個(gè)期限的重新劃定，歷時(shí)半年，成功修訂了縣民政局機(jī)關(guān)檔案“三合一”制度，對(duì)分類方案、歸檔范圍和保管期限重新作了調(diào)整，力求更加規(guī)范準(zhǔn)確，獲得縣檔案局一次通過。五是認(rèn)真編研各種資料。幾年來，我先后補(bǔ)充編寫了本單位全宗介紹，機(jī)關(guān)大事記、機(jī)構(gòu)沿革，建立了檔案利用效果登記簿，做好檔案利用效果登記，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)，為部門提供憑證依據(jù)，不斷提高檔案的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。六是檔案資料整理力求規(guī)范。在檔案資料的整理過程中，我認(rèn)真對(duì)照“三合一”制度，力求使各類文件資料的分類、歸檔和保管期限劃分準(zhǔn)確規(guī)范，遇到問題及時(shí)向檔案局專家請(qǐng)教，堅(jiān)決不讓問題留到下一年度，使本局檔案質(zhì)量和管理水平大大提升。
20xx年初，本局黨組將機(jī)關(guān)檔案目標(biāo)管理省一級(jí)作為爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)，這就對(duì)我提出了更高一步的要求。為將這一目標(biāo)順利完成，我在局黨組的支持下，組建工作專班，不分白天黑夜，放棄節(jié)假日，耗時(shí)五個(gè)月，投入了大量的時(shí)間和精力，最終順利完成爭(zhēng)創(chuàng)工作，并獲得評(píng)審組一致好評(píng)。一是完善門類。由于過去檔案管理工作的不規(guī)范，檔案資料的整理僅僅限于文書檔案，其它五大門類及專業(yè)檔案皆未按要求整理規(guī)范，因此，借這次爭(zhēng)創(chuàng)東風(fēng)，在縣檔案局領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)下，我與專班人員從庫(kù)房中找出堆積如山的基建圖紙、照片音像、榮譽(yù)牌證、本局專業(yè)性強(qiáng)的文書資料，按照“三合一”制度，加班加點(diǎn)，邊學(xué)習(xí)邊整理，最終趕在迎檢之前順利完成整理工作。二是完善制度。沒有規(guī)矩不成方圓，為規(guī)范我局民政檔案的管理和利用，充分發(fā)揮檔案管理資料的作用，更好地為民政業(yè)務(wù)工作提供良好的服務(wù)，我協(xié)助辦公室主任完善了本局《檔案保管制度》、《檔案保密制度》、《檔案利用制度》、《檔案人員崗位責(zé)任制度》、《檔案統(tǒng)計(jì)制度》、《立卷歸檔制度》、《檔案移交、接收制度》、《檔案鑒定銷毀制度》等一系列制度，為今后的檔案管理工作提供了標(biāo)尺。三是完善設(shè)施。檔案工作環(huán)境的好壞，是做好檔案管理工作的重要條件。在本局加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)的情況下，軟件建設(shè)也沒有放松。20xx年7月，我與專班人員一起，按照省特級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，將20xx年以來連續(xù)7年的文書檔案分類整理后錄入微機(jī)，錄入條目3452條，實(shí)現(xiàn)了管理、查詢、利用科學(xué)化、現(xiàn)代化、自動(dòng)化。
為不斷強(qiáng)化自身素質(zhì)，追求更高標(biāo)準(zhǔn)的業(yè)務(wù)水平，更好的適應(yīng)新時(shí)期檔案工作的需要，我一直不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，訂閱了《湖北檔案》、《檔案室實(shí)用文件選編》、《檔案實(shí)用手冊(cè)》、《實(shí)用立卷方法指南》等多種專業(yè)書籍，閱讀了大量檔案專業(yè)資料，書寫讀書筆記三萬(wàn)多字三十多篇，采取“走出去，引進(jìn)來”的方法，多次到其他地區(qū)兄弟單位學(xué)習(xí)交流，引進(jìn)他人先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本單位實(shí)際，探索適合本單位的檔案管理的特點(diǎn)和規(guī)律，并行成一套行之有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)，使從事這項(xiàng)工作越來越得心應(yīng)手，多次獲得檔案管理工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)稱號(hào)。
成績(jī)屬于過去，輝煌創(chuàng)造于未來，在這個(gè)平凡的崗位上，我有過被人誤解的委屈，也有過業(yè)務(wù)水平提升之后的喜悅；有過辛苦過后的勞累，也有過工作得到肯定之后的榮譽(yù)。在今后的工作中，我將以精益求精的精神，盡自己最大的努力做好新時(shí)期民政檔案管理工作，為檔案工作更好的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家！
刑偵工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
首先感謝公司黨委給我們提供這次相互交流、共同探討的機(jī)會(huì)，今天，我交流的題目是完善機(jī)制 創(chuàng)新思路 不斷引領(lǐng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)邁向新水平。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來，我支部能夠正確定位自己的工作角色和任務(wù)，結(jié)合實(shí)際情況，積極探索，勇于創(chuàng)新，不斷推進(jìn)活動(dòng)的正常有序開展。下面，重點(diǎn)介紹一下我支部在活動(dòng)開展過程中的一些做法，不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家多批評(píng)指正。
創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展是否完善到位，承諾踐行是關(guān)鍵。我們?cè)诨顒?dòng)開展過程中，注重承諾的踐行落實(shí)力度。今年年初我們通過隊(duì)務(wù)聯(lián)席會(huì)、支委會(huì)經(jīng)過反復(fù)的研究討論，精心設(shè)計(jì)了黨員干部個(gè)人績(jī)效評(píng)價(jià)表，評(píng)價(jià)表主要包涵兩個(gè)方面的內(nèi)容，即：個(gè)人自評(píng)與組織評(píng)價(jià)。個(gè)人自評(píng)又包括了上月承諾踐行情況、存在的問題以原因分析、整改措施、下月工作計(jì)劃四個(gè)方面。要求每名黨員干部充分結(jié)合公開承諾內(nèi)容，每月開展自我評(píng)價(jià)，做自我剖析，深入分析存在的問題，及時(shí)的制定整改措施。
在對(duì)黨員的點(diǎn)評(píng)方面，我支部也及時(shí)的納入了日常工作范疇，集思廣益，發(fā)動(dòng)職工群眾想法子、出點(diǎn)子，將點(diǎn)評(píng)工作與隊(duì)部的日常工作、職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題牢牢結(jié)合起來，靈活調(diào)整傳統(tǒng)點(diǎn)評(píng)方式，采取了會(huì)議集中點(diǎn)評(píng)、工作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)、個(gè)別談話點(diǎn)評(píng)、群眾點(diǎn)評(píng)、黨員互相點(diǎn)評(píng)等模式，將領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)落實(shí)到了全體黨員當(dāng)中，使點(diǎn)評(píng)活動(dòng)取得了一定的成效。
為了有效提升活動(dòng)開展扎實(shí)有效，不流于形式，我們?cè)O(shè)立了群眾監(jiān)督員，對(duì)黨員的工作標(biāo)準(zhǔn)和踐諾情況進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)的向支部反饋監(jiān)督意見，針對(duì)提出的意見及時(shí)的制定整改措施。在設(shè)立群眾監(jiān)督員時(shí)，也充分結(jié)合工作實(shí)際，注重代表性和廣泛性，由員工推薦產(chǎn)生，每半年進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，對(duì)監(jiān)督員的工作進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，不合格人員進(jìn)行及時(shí)的更換，對(duì)活動(dòng)的開展起到了一定的督促指導(dǎo)作用。
考核方面，我們充分結(jié)合實(shí)際，按照支部工作精簡(jiǎn)化的工作思路，實(shí)施綜合考核法，有效的將兩爭(zhēng)兩創(chuàng)、兩崗一區(qū)、四比四樹、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等活動(dòng)充分結(jié)合起來，考核內(nèi)容匯總到一張表格上，避免了考核表眾多，容易出現(xiàn)重復(fù)考核，不便于工作等缺點(diǎn)，既對(duì)黨員干部實(shí)施了有效考核，又簡(jiǎn)化了工作程序，有效的提高了工作效率。
活動(dòng)開展以來，為了能有效的發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，促進(jìn)安全生產(chǎn)，我支部還成立了黨員攻關(guān)小組，成立黨員技術(shù)攻關(guān)小組，解決生產(chǎn)技術(shù)難題。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展過程中，為進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)氛圍，更好地發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。結(jié)合我隊(duì)安全生產(chǎn)實(shí)際，我們組織成立了一個(gè)黨員技術(shù)攻關(guān)小組，最大限度地發(fā)揮黨員的才智，解決生產(chǎn)技術(shù)難題，小組成員通過技術(shù)討論這一平臺(tái)，及時(shí)反映員工在工作中提出的意見、建議，及時(shí)反映生產(chǎn)中存在的問題和難題，并討論解決辦法，制定整改措施?；顒?dòng)開展以來，我們共征集員工合理化建議130余條，小改小革、科技創(chuàng)新83項(xiàng)，其中改造1210工作面采煤機(jī)滾筒離合器獲集團(tuán)公司機(jī)電創(chuàng)新一等獎(jiǎng)；改造1210工作面采煤機(jī)內(nèi)噴霧獲集團(tuán)公司機(jī)電創(chuàng)新二等獎(jiǎng)；改進(jìn)前溜電纜鉤，獲集團(tuán)公司質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化三等獎(jiǎng)等等……實(shí)踐證明，黨員技術(shù)攻關(guān)小組，可以凝聚集體的智慧，更好地發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，同時(shí)又為黨員干部、班組長(zhǎng)等提供更多相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的機(jī)會(huì)，個(gè)人的綜合能力也達(dá)到了快速提高，有效避免了針對(duì)生產(chǎn)中存在的問題、難題和隱患，個(gè)人專項(xiàng)思維嚴(yán)重、解決問題思路不寬闊、反映不及時(shí)、意見不統(tǒng)一、制定的整改措施不恰當(dāng)?shù)葐栴}出現(xiàn)。
為了能使活動(dòng)開展扎實(shí)有效，不流于形式，我們?cè)诠ぷ魉悸飞舷鹿Ψ?，在工作方式上做文章，多次利用?duì)務(wù)聯(lián)席會(huì)、班組長(zhǎng)會(huì)、周二例會(huì)等形式開展意見征集，集思廣益，充分發(fā)揮廣大員工的集體智慧，為活動(dòng)的開展出謀劃策。一年來，共累計(jì)征集到好的建議及意見30多條，采納10多條，有效促進(jìn)了活動(dòng)的開展。
一年來，在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我支部群策群力，扎實(shí)有效的開展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，取得了明顯的成效，黨員干部的思想認(rèn)識(shí)、工作水平得到了很大的提升，但在很多方面還存在一定的差距，工作中
還存在許多不足之處，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁多提寶貴意見，我支部將在今后的工作中不斷完善黨建工作，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，為全隊(duì)的安全生產(chǎn)保駕護(hù)航，為公司的不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
刑偵工作經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言材料篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家好！首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，同時(shí)也感謝在坐的同仁給我這個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。我來這里才兩個(gè)月的時(shí)間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級(jí)班主任兼語(yǔ)文教師，面對(duì)班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個(gè)學(xué)生的名字，在最短的時(shí)間內(nèi)能以親切的語(yǔ)調(diào)與學(xué)生交流，使每個(gè)學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進(jìn)而對(duì)老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗(yàn)到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認(rèn)真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達(dá)到預(yù)期的效果。就一個(gè)班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請(qǐng)多多指導(dǎo)。
一、全面了解學(xué)生
所謂了解學(xué)生，一是指對(duì)班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生；不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進(jìn)的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯(cuò)誤的學(xué)生；不但要了解每個(gè)學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對(duì)每個(gè)學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績(jī)、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?；?，學(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會(huì)多種信息、思想的影響，往往會(huì)發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國(guó)教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人。”只有經(jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動(dòng)。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個(gè)別談話，注意觀察每個(gè)學(xué)生在各種活動(dòng)中的表現(xiàn)等，但最切實(shí)有效的途徑是開班會(huì)，大家暢所欲言，把心里的話說出來。
二、深入學(xué)生群體，用愛去熏陶學(xué)生
“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點(diǎn)，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對(duì)他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級(jí)，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會(huì)急于回辦公室，而是走下講臺(tái)，融入學(xué)生活動(dòng)群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱；每當(dāng)課余活動(dòng)，我會(huì)與學(xué)生快樂地做游戲；每當(dāng)大掃除，我會(huì)與學(xué)生一起參與勞動(dòng)。這時(shí)候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學(xué)生會(huì)敞開心扉與我交流，學(xué)生會(huì)把快樂與我分享，學(xué)生會(huì)把苦惱向我傾訴。這樣，我對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況也有了深入了解，在工作中能對(duì)癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對(duì)我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時(shí)交作業(yè)了，不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動(dòng)的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧！
三、千方百計(jì)喚起學(xué)生的自信心
一個(gè)成功的班主任，不用家長(zhǎng)權(quán)威式的高高在上地強(qiáng)制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識(shí)地告訴學(xué)生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強(qiáng)學(xué)生的自信心。一個(gè)成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯(cuò)事的孩子，容忍孩子的一切過錯(cuò)，并告訴學(xué)生，“老師相信你能改變”;用自己的誠(chéng)心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，真心做孩子的朋友、知己。
四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
我國(guó)著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，就收獲性格；播種性格，就收獲命運(yùn)?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：
1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。
習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。譬如，下課時(shí)關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；放學(xué)排隊(duì)，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時(shí)離校，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行零用錢登記，原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果等好習(xí)慣。
2、榜樣的力量，教師要以身作則。
俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時(shí)代是模仿力最強(qiáng)的時(shí)期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認(rèn)識(shí)能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。
首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅(jiān)持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅(jiān)持學(xué)習(xí)。榜樣對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。
另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進(jìn)步的，改正缺點(diǎn)快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵(lì)作用。
3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。
學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時(shí)往往會(huì)因?yàn)橹饔^的或者客觀的原因而不能順利地進(jìn)行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因?yàn)閾Q衣服時(shí)不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對(duì)情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個(gè)問題了。
4、鼓勵(lì)上進(jìn)， 鞏固習(xí)慣。
為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評(píng)比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評(píng)比活動(dòng)，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評(píng)一次。那個(gè)小組做得最好，給予鼓勵(lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，一步一個(gè)腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。
五、班級(jí)衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生工作是班級(jí)日常事務(wù)，得靠每個(gè)學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個(gè)人負(fù)責(zé)制的同時(shí)，時(shí)刻注意自己的榜樣力量。看到地上的紙屑，我都會(huì)動(dòng)手去撿。平時(shí)做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時(shí)間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時(shí)候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個(gè)人都有自己的職責(zé)，多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣之外，我抓衛(wèi)生不是抓全班，而是只抓衛(wèi)生委員一個(gè)人。只要班級(jí)衛(wèi)生差了，我就找他。而且我還教給他辦法：不要只是自己去撿，要責(zé)任下放，你可以把教室分成幾個(gè)區(qū)域，再責(zé)任到小隊(duì)長(zhǎng)，小隊(duì)長(zhǎng)再責(zé)任到小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)再責(zé)任到每個(gè)組員。雖然有點(diǎn)株連九族的意思了。但責(zé)任明確了，不負(fù)責(zé)任怎么辦？當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲制度。誰(shuí)的責(zé)任感強(qiáng)，可以得到星卡獎(jiǎng)勵(lì)，組員是否可以獲獎(jiǎng)，組長(zhǎng)說了算，這樣層層上傳。如果不負(fù)責(zé)任或者有令不行，那么可以增加做值日的次數(shù)，作為懲戒。我覺得這種懲戒方式不算是體罰。懲戒之前必須教育他真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，這樣懲戒才會(huì)有效。當(dāng)然我也考慮到這個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)是否會(huì)對(duì)這種懲戒方式有不滿的情緒，懲戒之前我主動(dòng)給家長(zhǎng)解釋清楚，避免不必要的誤會(huì)和麻煩。再有，每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下，檢查衛(wèi)生，如果不滿，就先主動(dòng)打掃，再追究責(zé)任。
當(dāng)然還有班級(jí)的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等許多方面的工作，在此就不一一再交流。
總之班主任工作是一次長(zhǎng)期的復(fù)雜的工作，是一個(gè)平凡的繁瑣的工作，你只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，并認(rèn)真，用心地做，持之以恒，堅(jiān)持不懈，并做到精細(xì)化的班級(jí)管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵(lì)、鼓舞，用心澆灌祖國(guó)的美麗的花朵，在班主任這個(gè)工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級(jí)管理工作更上新的臺(tái)階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動(dòng)作用。
謝謝大家！謝謝！
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