在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
論文查重免費網(wǎng)站 論文查重怎么改才能降低重復率篇一
抄襲過多，一經(jīng)查出超過30%,后果嚴重。輕者延期畢業(yè)，重者取消學位。辛辛苦苦讀個大學，學位報銷了多不爽。
但是，軟件畢竟是人工設置的一種機制，里面內(nèi)嵌了檢測算法，我們只要摸清其中的機理，通過簡單的修改，就能成功通過檢測。
本文是在網(wǎng)絡收集的資料。整理了最重要的部分，供大家參考。
論文抄襲檢測算法：
1.論文的段落與格式
論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
2.數(shù)據(jù)庫
論文檢測，多半是針對已發(fā)表的畢業(yè)論文，期刊文章，還有會議論文進行匹配的，有的數(shù)據(jù)庫也包含了網(wǎng)絡的一些文章。這里給大家透露下，很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的。之前朋友從一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也沒被查出來。就能看出，這個方法還是有效果的。
3.章節(jié)變換
很多同學改變了章節(jié)的順序，或者從不同的文章中抽取不同的章節(jié)拼接而成的文章，對抄襲檢測的結果影響幾乎為零。所以論文抄襲檢測大師建議大家不要以為抄襲了幾篇文章，或者幾十篇文章就能過關。
4.標注參考文獻
參考別人的文章和抄襲別人的文章在檢測軟件中是如何界定的。其實很簡單，我們的論文中加了參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中。都是統(tǒng)一看待，軟件的閥值一般設定為1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。
5.字數(shù)匹配
論文抄襲檢測系統(tǒng)相對比較嚴格，只要多于20單位的字數(shù)匹配一致，就被認定為抄襲，但是前提是滿足第4點，參考文獻的標注。
論文抄襲修改方法：
首先是詞語變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；
其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。
通過上述方法，能有效降低抄襲率。
下面舉幾個例子，大家可以參考下：
例句a：
本文以設備利用率最大化為目標函數(shù),采用整數(shù)編碼與實數(shù)編碼相結合的遺傳算法,研究了hfs的構建問題。本文提出的染色體編碼方法及相應的遺傳操作方法可實現(xiàn)研究對象的全局隨機尋優(yōu)。通過對car系列標準算例的研究,顯示了本文提出方法具有較高的計算重復性和計算效率。修改a：
本文研究了hfs問題的構建，通過遺傳算法并結合整數(shù)與實數(shù)編碼，目標函數(shù)為最大化設備利用率來求解。本文的染色體編碼方法與對應的遺傳算法操作可有效提高算法的全局搜索能力。通過對一些列基準算例的研究，驗證了本文算法的有效性，并具有較高的計算重復性和較高的運算效率。
例句b：
由于房地產(chǎn)商品的地域性強，房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在進行不同區(qū)域投資時，通常需要建立項目公司，此時就會面臨建立分公司還是子公司的選擇。子公司是一個獨立的法人，而分公司則不是獨立法人，它們在稅收利益方面存在差異。子公司是獨立法人，在設立區(qū)域被視為納稅人，通常要承擔與該區(qū)域其它公司一樣的全面納稅義務；分公司不是獨立的法人實體，在設立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔有限的納稅義務，分公司發(fā)生的利潤與虧損要與總公司合并計算。
修改b：
房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)在不同區(qū)域進行投資時，由于此類商品的地域性強，因此需要建立項目公司。此時，企業(yè)需要選擇建立分公司還是子公司。主要的區(qū)別是子公司具有獨立的法人，分公司則不是獨立法人。其次，在稅收利益方面，由于分公司不是獨立的法人實體，在設立分公司的所在區(qū)域不被視為納稅人，只承擔納稅義務，總公司需要合并計算分公司的利潤與虧損；而子公司是獨立法人，在所在區(qū)域被視為法人實體，需要承擔與區(qū)域其他公司一樣的全面納稅義務。
修改抄襲的方法不外乎這些，這里更建議同學們，先熟悉你所看的參考論文，關閉文檔，用自己的話寫出來，這樣就不會受參考文獻的太多影響。
有同學這里就提出問題了，學校用的檢測系統(tǒng)是知網(wǎng)的學術不端檢測系統(tǒng)，不是淘寶幾元錢買的萬方數(shù)據(jù)檢測。
其實，各個檢測系統(tǒng)的算法區(qū)別并不大，只是數(shù)據(jù)庫有多有少，如果你沒有太多，什么系統(tǒng)都不用怕。既然你抄了，得到檢測報告的同時，先好好修改自己的文章。
抄了之后，改相擬度，可以這樣去頭去尾留中間，意同詞不同。
一、查重原理
1、知網(wǎng)學位論文檢測為整篇上傳，格式對檢測結果可能會造成影響，需要將最終交稿格式提交檢測，將影響降到最小，此影響為幾十字的小段可能檢測不出。對于3萬字符以上文字較多的論文是可以忽略的。對比數(shù)據(jù)庫為：中國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫，中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫/中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫，中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫，中國專利全文數(shù)據(jù)庫，個人比對庫，其他比對庫。部分書籍不在知網(wǎng)庫，檢測不到。
2、上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動分段檢測。
3、有部分同學反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如檢測段落1有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。
4、一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
二、快速通過論文查重的七大方法 方法一：外文文獻翻譯法 查閱研究領域外文文獻，特別是高水平期刊的文獻，比如science，nature，waterres等，將其中的理論講解翻譯成中文，放在自己的論文中。
優(yōu)點：
1、每個人語言習慣不同，翻譯成的漢語必然不同。因此即使是同一段文字，不同人翻譯了之后，也 不會出現(xiàn)抄襲的情況。
2、外文文獻的閱讀，可以提升自身英語水平，拓展專業(yè)領域視野。缺點：英文不好特別是專業(yè)英文不好的同學實施起來比較費勁。方法二：變化措辭法
將別人論文里的文字，或按照意思重寫，或變換句式結構，更改主被動語態(tài)，或更換關鍵詞，或通過增減。當然如果卻屬于經(jīng)典名句，還是按照經(jīng)典的方法加以引用。
優(yōu)點：1．將文字修改之后，按照知網(wǎng)程序和算法，只要不出現(xiàn)連續(xù)13個字重復，以及關鍵詞的重復，就不會被標紅。2．對論文的每字每句都了如指掌，爛熟于心，答辯時亦會如魚得水。缺點：逐字逐句的改，費時費力。方法三：減頭去尾，中間換語序
將別人論文里的文字，頭尾換掉中間留下，留下的部分改成被動句，句式和結構就會發(fā)生改變，再自行修改下語病后，即可順利躲過查重。優(yōu)點：方便快捷，可以一大段一大段的修改。缺點中文沒學好的，會很費勁，要想半天。方法四：轉換圖片法
將別人論文里的文字，截成圖片，放在自己的論文里。因為知網(wǎng)查重系統(tǒng)目前只能查文字，而不能查圖片和表格，因此可以躲過查重。優(yōu)點：比改句序更加方便快捷。
缺點：用順手了容易出現(xiàn)整頁都是圖片的情況，會影響整個論文的字數(shù)統(tǒng)計。
方法五：插入文檔法
將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。優(yōu)點：此法比方法四更甚一籌，因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯，而圖片轉換法以后就不便于再修改了。缺點：還沒發(fā)現(xiàn)。方法六：插入空格法
將文章中所有的字間插入空格，然后將空 格 字 間距調到最小。因為查重的根據(jù)是以詞為基礎的，空格切斷了詞語，自然略過了查重系統(tǒng)。
優(yōu)點：從查重系統(tǒng)的原理出發(fā)，可靠性高。
缺點：工作量極大，課可以考慮通過宏完成，但宏的編制需要研究。方法七：自己原創(chuàng)法
自己動手寫論文，在寫作時，要么不原文復制粘貼；要么正確的加上引用。
優(yōu)點：基本上絕對不會擔心查重不通過，哪怕這個查重系統(tǒng)的閾值調的再低。
缺點：如果說優(yōu)缺點的話，就是寫完一篇畢業(yè)論文，可能會死掉更多的腦細胞。呵呵。。知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明：
1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？
學術不端的各種行為中，文字復制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設性意見和建議。
2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線？
百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。
3．如何防止學位論文學術不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復的平臺？ 這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。
4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？
我們對句子也有相應的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎上綜合得出的。
5．如果是從相關書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關的書籍，這個算不算學術抄襲？
檢測系統(tǒng)不下結論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權威性？
學術不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學術不端，需專家做最后的審查確認。一篇論文的抄襲怎么才會被檢測出來？知網(wǎng)論文檢測的條件是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的a文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。
論文查重修改的規(guī)律：
1、如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
2、可以將文字轉換為表格，將表格邊框隱藏。
3、如果你看的外文的多，由外文自己翻譯過來引用的，個人認為，不需要尾注，就可以當做自己的，因為查重的數(shù)據(jù)庫只是字符的匹配，無法做到中文和英文的匹配。
4、查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以： 的確是經(jīng)典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來，或者是用：原文章作者《名字》和引號的方式，將引用的內(nèi)容框出來。引號內(nèi)的東西，系統(tǒng)會識別為引用
如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利，也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代?；蛘呤怯醚蠊碜臃?，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是哦中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。特別注意標點符號，變化變化，將英文的復合句，變成兩個或多個單句，等等，自己靈活掌握。
因為真正寫一篇論文，很罕見地都是自己的，幾乎不可能，但大量引用別人的東西，說明你的綜合能力強，你已經(jīng)閱讀了大量的資料，這就是一個過程，一個學習、總結的過程。
所有的一切，千萬別在版面上讓導師責難，這是最劃不來的。導師最討厭版面不規(guī)范的，因為他只負責內(nèi)容，但又不忍心因為版面問題自己的弟子被轟出來。
5、下面這一條我傻妞試過的，決對牛b：將別人的文字和部分你自己的文字，選中，復制（成為塊，長方形），另外在桌面建一個空文件，將內(nèi)容，復制到文件中，存盤，關閉。將這個文件的圖標選中，復制，在你的正文中的位置上，直接黏貼，就變成了圖片了，不能編輯的。這個操作事實上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的，所以是圖片。這個操作事實上是將內(nèi)容的文件作為一個對象插入的。所以是圖片。
以上那些東西再次總結一下：
查重是一個匹配的過程，是以句為單位，如果一句話重復了，就很容易判定重復了，所以：
1）如果的確是經(jīng)典的句子，就用上標的尾注的方式，在參考文獻中表達出來。
2）如果是一般的引用，就采用羅嗦法，將原句中省略的主語、謂語、等等添加全，反正哪怕多一個字，就是勝利。
3）也可以采用橫刀法，將一些句子的成分，去除，用一些代詞替代。4）或者是用洋鬼子法，將原文中的洋名，是中文的，就直接用英文，是英文的直接用中文，或是中文的全姓名，就用中文的名，如果是中文的名，就找齊了，替換成中文的姓名。
5）故意在一些縮寫的英文邊上，加上（注釋）(畫蛇添足法），總之，將每句話都可以變化一下，哪怕增加一個字或減少一個字，都是勝利了。
6）如果是引用，在引用標號后，不要輕易使用句號，如果寫了句號，句號后面的就是剽竊了（盡管自已認為是引用），所以，引用沒有結束前，盡量使用分號。有些人將引用的上標放在了句號后面，這是不對的，應該在句號之前。
7）可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的，文字變成圖形、表格變成圖形，一目了然，絕對不會檢查出是重復剽竊了。
1、論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
2、目錄：目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
3、提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。
4、關鍵詞或主題詞：關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內(nèi)容有實質意義的詞匯。關鍵詞是用作機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語，便于信息系統(tǒng)匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞，另起一行，排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題，依照標引和組配規(guī)則轉換成主題詞表中的規(guī)范詞語。
5、論文正文：
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容：
a.提出-論點；
b.分析問題-論據(jù)和論證；
c.解決問題-論證與步驟；
d.結論。
6、一篇論文的參考文獻是將論文在和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--標題--出版物信息所列參考文獻的要求是：
（1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。
（2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
畢業(yè)設計(論文)是學生畢業(yè)前最后一個重要學習環(huán)節(jié)，是學習深化與升華的重要過程。它既是學生學習、研究與實踐成果的全面總結，又是對學生素質與能力的一次全面檢驗，而且還是對學生的畢業(yè)資格及學位資格認證的重要依據(jù)。為了保證我校本科生畢業(yè)設計(論文)質量，特制定“同濟大學本科生畢業(yè)設計(論文)撰寫規(guī)范”。
一、畢業(yè)設計（論文）資料的組成a．畢業(yè)設計(論文)任務書；b．畢業(yè)設計(論文)成績評定書；c．畢業(yè)論文或畢業(yè)設計說明書（包括：封面、中外文摘要或設計總說明（包括關鍵詞）、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄）；d．譯文及原文復印件；e．圖紙、軟盤等。
二、畢業(yè)設計(論文)資料的填寫及有關資料的裝訂
畢業(yè)設計(論文)統(tǒng)一使用學校印制的畢業(yè)設計(論文)資料袋、畢業(yè)設計(論文)任務書、畢業(yè)設計(論文)成績評定書、畢業(yè)設計(論文)封面、稿紙（在教務處網(wǎng)上下載用，學校統(tǒng)一紙面格式，使用a4打印紙）。
畢業(yè)設計(論文)資料按要求認真填寫，字體要工整，卷面要整潔，手寫一律用黑或藍黑墨水；任務書由指導教師填寫并簽字，經(jīng)院長（系主任）簽字后發(fā)出。
畢業(yè)論文或設計說明書要按順序裝訂：封面、中外文摘要或設計總說明（包括關鍵詞）、目錄、正文、謝辭、參考文獻、附錄裝訂在一起，然后與畢業(yè)設計(論文)任務書、畢業(yè)設計(論文)成績評定書、譯文及原文復印件（訂在一起）、工程圖紙(按國家標準折疊裝訂)、軟盤等一起放入填寫好的資料袋內(nèi)交指導教師查收，經(jīng)審閱評定后歸檔。
三、畢業(yè)設計說明書(論文)撰寫的內(nèi)容與要求
一份完整的畢業(yè)設計(論文)應包括以下幾個方面：
1．標題
標題應該簡短、明確、有概括性。標題字數(shù)要適當，不宜超過20個字，如果有些細節(jié)必須放進標題，可以分成主標題和副標題。
2．論文摘要或設計總說明
論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容，中文摘要在300字左右，外文摘要以250個左右實詞為宜，關鍵詞一般以3～5個為妥。
設計總說明主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料，中文字數(shù)要在1500～2000字以內(nèi)，外文字數(shù)以1000個左右實詞為宜，關鍵詞一般以5個左右為妥。
3．目錄
目錄按三級標題編寫（即：1??、1.1??、1.1.1??），要求標題層次清晰。目錄中的標題應與正文中的標題一致，附錄也應依次列入目錄。
4．正文
畢業(yè)設計說明書(論文)正文包括緒論、正文主體與結論，其內(nèi)容分別如下：
緒論應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的技術要求；簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；說明本課題的指導思想；闡述本課題應解決的主要問題，在文字量上要比摘要多。
正文主體是對研究工作的詳細表述，其內(nèi)容包括：問題的提出，研究工作的基本前提、假設和條件；模型的建立，實驗方案的擬定；基本概念和理論基礎；設計計算的主要方法和內(nèi)容；實驗方法、內(nèi)容及其分析；理論論證，理論在課題中的應用，課題得出的結果，以及對結果的討論等。學生根據(jù)畢業(yè)設計(論文)課題的性質，一般僅涉及上述一部分內(nèi)容。
結論是對整個研究工作進行歸納和綜合而得出的總結，對所得結果與已有結果的比較和課題尚存在的問題，以及進一步開展研究的見解與建議。結論要寫得概括、簡短。
5．謝辭
謝辭應以簡短的文字對在課題研究和設計說明書（論文）撰寫過程中曾直接給予幫助的人員（例如指導教師、答疑教師及其他人員）表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學者應有的思想作風。
6．參考文獻與附錄
參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料。一般做畢業(yè)設計(論文)的參考文獻不宜過多，但應列入主要的文獻可10篇以上，其中外文文獻在2篇以上。
附錄是對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入畢業(yè)設計（論文）的附錄中，例如公式的推演、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多時，便于讀者查閱，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。一般附錄的篇幅不宜過大，若附錄篇幅超過正文，會讓人產(chǎn)生頭輕腳重的感覺。
論文查重免費網(wǎng)站 論文查重怎么改才能降低重復率篇二
隨著近年來我國市場經(jīng)濟平穩(wěn)快速的發(fā)展，經(jīng)濟體制的日益健全，中小企業(yè)在拉動國民經(jīng)濟增長中的作用日益凸顯。盡管這些中小企業(yè)在國民經(jīng)濟中的發(fā)展迅猛，但仍存在許多困難，尤其是融資難的問題，極大地阻礙了中小企業(yè)的成長，成為了限制發(fā)展的“瓶頸”
所以，只有找出中小企業(yè)融資難的根源，深入探討和剖析，尋找問題處理的對策，促進小微企業(yè)的健康發(fā)展，從而更有力的發(fā)揮在國民經(jīng)濟增長中的作用據(jù)統(tǒng)計，到2014年3月為止，我國的中小企業(yè)已然超過了1030萬家，占全國企業(yè)總數(shù)的99％。中小企業(yè)占據(jù)了全國九成以上的零售網(wǎng)點，實現(xiàn)的產(chǎn)值跟利稅更是占據(jù)了全國工業(yè)總產(chǎn)值跟利稅的六成跟三成目前，小微企業(yè)融資難已經(jīng)成為制約小微企業(yè)發(fā)展首當其沖的問題。融資難嚴重限制著中小企業(yè)的發(fā)展。所以，只有找出中小企業(yè)融資難的根源，深入探討和剖析，尋找問題處理的對策，促進小微企業(yè)的健康發(fā)展，從而更有力的發(fā)揮在國民經(jīng)濟增長中的作用。本文從中小企業(yè)融資艱難的方面，分析我國中小企業(yè)融資難的原因，并提出了相應的對策建議。
近年來，國內(nèi)中小企業(yè)發(fā)展喜人，但融資難問題一直困擾著中小企業(yè)
對中小企業(yè)的定義，各國不太相同，但在經(jīng)濟學范疇，中小企業(yè)和大型企業(yè)的概念對應，即小微企業(yè)選用一定的形式，從一定的渠道向公司的投資者和債權人去籌集資金，組織資金的供應，從而確保公司各項生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等活動正常有序進行的籌資行為。一般來說，企業(yè)融資目的大中小企業(yè)的融資問題，已國際學術界的關注。信息的不對稱是跟大企業(yè)相比來說，小微企業(yè)的融資難問題核心抵分為：為企業(yè)的發(fā)展壯大的需要，企業(yè)償還債務的需要，以及混合需要在小微企業(yè)中，企業(yè)所有者與企業(yè)管理者常常合為一體，也就是說，用于一般企業(yè)融資的委托代理方式，無法用在小企業(yè)融資研究中企業(yè)在發(fā)展周期的不同階段，哪些融資渠道是首要的，不同的融資形式的開始與結束時間都是不確定的近年來，中小企業(yè)的地位與作用隨著我國經(jīng)濟的飛速發(fā)展愈來愈重要中小企業(yè)是國民經(jīng)濟的重要組成部分，在促進經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定中起著決定性的作用債券是企業(yè)直接向社會籌措資金時，向投資者發(fā)行，承諾按既定利率支付利息并按約定條件償還本金的債權債務憑證只有股份有限公司、國有獨資公司和兩個以上的國有企業(yè)或者兩個以上的國有獨資主體投資設立的有限責任公司能通過債券發(fā)行進行融資。債券發(fā)行，可以公募發(fā)行也可以私募發(fā)行，前者交易成本較高，但更易于擴大發(fā)行人的社會知名度這些區(qū)域的經(jīng)濟活動，流動性強，資金需求。市場需求決定了民間借貸長期存在和發(fā)展的顯示。借貸過程中，要注意借據(jù)要素齊全，借貸雙方應就借貸的金額、利息、期限、責任等內(nèi)容簽訂書面借據(jù)或協(xié)議商業(yè)銀行和企業(yè)之間的信用擔保，是一種信譽證明和資產(chǎn)責任保證結合在一起的中介服務。作為保證人的是潛在的債權人和資產(chǎn)所有者的擔保人，擔保人有權對被擔保人監(jiān)督生產(chǎn)和經(jīng)營活動，甚至參與其管理活動。
融資租賃指轉移與資產(chǎn)所有權有關的全部或絕大部分風險和報酬的租賃。融資租賃與傳統(tǒng)租賃的本質區(qū)別是：傳統(tǒng)租賃以承租人租賃使用物品的時間計算租金，而融資租賃以承租人占用融資成本的時間計算租金。
企業(yè)出讓部分股權，以籌集企業(yè)需要的資金，就是股權融資。出讓股權后，企業(yè)股權結構、管理權、發(fā)展戰(zhàn)略和企業(yè)收益等方面將發(fā)生變化。出讓股權融資，也是引入新的合作者的過程，是企業(yè)必須慎重考慮的。股權融資可以分為全面收購（兼并）、部分收購（控股或不控股）等幾種方式。
風險投資從廣義上講，是指向風險項目的投資；從狹義上講，是指高風險、高收益、高增長潛力、高科技項目的投資。風險投資的資金來源一般是各類養(yǎng)老及退休基金、慈善機構、投資銀行、保險公司、個人投資者等，而風險投資公司是具體操作的機構，對投資和風險負責，往往高新技術企業(yè)會成為投資的熱點可這些條件往往對企業(yè)的規(guī)模、資產(chǎn)等有較高的要求，中小企業(yè)往往難以達到。現(xiàn)在中小企業(yè)的借款主要以國有商業(yè)銀行的貸款為主，因為現(xiàn)
有的民間貸款難以滿足中小企業(yè)要求
項目融資是指項目發(fā)起人為該項目籌資和經(jīng)營而成立一家項目公司，由項目公司承擔貸款，以項目公司的現(xiàn)金流量和收益作為還款來源，以項目的資產(chǎn)或權益作抵押而取得的一種無追索權或有限追索權的貸款方式。主要用于需要巨額資金、投資風險大而傳統(tǒng)融資方式又難以滿足但現(xiàn)金流量穩(wěn)定的工程項目，如天然氣、煤炭、石油、運輸、電力等大型工程建設項目。
由于融資渠道過窄，中小企業(yè)所需的資金大部分來自于自籌。銀行發(fā)放給中小企業(yè)的的抵押貸款往往選擇不動產(chǎn)做抵押，因而中小企業(yè)通過辦理抵押貸款從銀行獲得的資金非常有限。另外，銀行的貸款發(fā)放需要一系列繁雜的流程，貸款審查、抵押物評估、保險、公證等，因而放款速度較慢。擔保貸款的費用過于高昂，中小企業(yè)貸款成本過高中小企業(yè)想獲得融資，要比大型企業(yè)跟國有企業(yè)付出更高的融資成本而且，一旦發(fā)成資金鏈的斷裂，中小企業(yè)根本難以應對而中小企業(yè)基本不具備這種素質；資金暫時緊張的情況發(fā)生在中小企業(yè)的話，銀行往往難以包容原諒當前，專門為中小企業(yè)進行融資服務的機構幾近沒有，這讓中小企業(yè)想在融資問題上進行咨詢等幫助都變得相當困難
中小企業(yè)多為勞動密集型加工企業(yè)，本來自身利潤就已經(jīng)很低了。而且我國中小企業(yè)中私營企業(yè)的領導者大都為初中、高中、大專文化水平，分別占56.3%、35.1%和8.2%，中小企業(yè)管理者素質普遍較低
中小企業(yè)整體力量弱小，因而容易被其他市場參與者拋棄。因為產(chǎn)品單一，一旦市場發(fā)成波動，產(chǎn)品銷量降低，利潤就難以保障，銀行看到這種類型的企業(yè)支付利息的來源沒有根基，所以不會愿意為其提供貸款這些想法與作為，直接影響了了中小企業(yè)的信貸整體形象，從而嚴重影響了資金的籌集
因為中小企業(yè)規(guī)模小、技術水平低，沒有足夠的產(chǎn)品研發(fā)能力跟創(chuàng)新能力，管理混亂等，從而導致中小企業(yè)在市場競爭中處于劣勢。小企業(yè)沒有一個科學合理的企業(yè)管理制度，庫存積壓嚴重，應收賬款的管理不夠合理。隨著銀行信貸風險管理的加強，銀行一般都建立了嚴格的貸款責任追究制度，信貸人員的壓力增加，由于中小企業(yè)信貸風險較大，銀行對其貸款更加謹慎資金較少，財務信息不完整不真實的的中小企業(yè)由于風險發(fā)生可能性較大，很難達到貸款評定標準，而且銀行對企業(yè)提供的貸款監(jiān)控費用也會增長。各大商業(yè)銀行發(fā)放的貸款抵押物以不動產(chǎn)為主國有商業(yè)銀行的銀行貸款審批非常嚴格，一筆貸款從審批、擔保、抵押、登記、評估、保險公證等，要經(jīng)歷許多環(huán)節(jié)政府對中小企業(yè)融資充分發(fā)揮宏觀調控作用，第一：吸取國外經(jīng)驗，建立政策性銀行通過資金、政策與信息三方面的引導手段對中小企業(yè)的發(fā)展進行扶持。要想解決中小企業(yè)融資難的問題，不能只從一兩個方面考慮。這一方式是改變中小企業(yè)融資難現(xiàn)狀的較好選擇政府可以考慮設立風險投資計較和產(chǎn)業(yè)投資基金，從而引導民間資本進入，同時鼓勵將基金向中小企業(yè)放款，改善現(xiàn)有中小企業(yè)間接融資體系使農(nóng)村信用社成為真正意義上的合作金融組織中小企業(yè)應該通過自身的努力，總結，學習，實現(xiàn)管理的規(guī)范化與經(jīng)營的科學化第二：規(guī)范化作業(yè)，提高產(chǎn)品生產(chǎn)效率，降低成本中小企業(yè)擴大有形資產(chǎn)比較困難，可以嘗試培養(yǎng)，增加無形資產(chǎn)。無形資產(chǎn)具有一個最顯著的特點：擁有
超乎尋常的獲利能力。有時，它所帶來的收益是不可限量的。無形資產(chǎn)大體可以分為如下幾類：(1)知識產(chǎn)權 ；(2)專營權；(3)土地使用權；(4)商譽，中小企業(yè)可以做以下嘗試，如：進行發(fā)明創(chuàng)造獲得專利權；研究計算機軟件獲得開發(fā)權；經(jīng)營特殊行業(yè)(快餐、出租車、連鎖超市)獲得專營權。這些活動都可以增加企業(yè)的現(xiàn)金流入。值得強調的是，中小企業(yè)一定要重視商譽的培養(yǎng)。商譽是無形資產(chǎn)中較為特殊的一類，因為它的取得未必需要成本，而因此獲得的收益卻可能十分巨大。廣義的商譽包含很廣泛。信譽、品牌、特殊地理位置、組織得當、高效的生產(chǎn)經(jīng)營方式、先進技術、生產(chǎn)訣竅等因素形成的無形價值都屬于商譽。如果中小企業(yè)重視并積極發(fā)展商譽。將對其融資產(chǎn)生十分深遠的意義當前，企業(yè)融資不僅僅局限于發(fā)行股票、債券和進行銀行貸款等方式。中小企業(yè)應該指導性擴展思路，集思廣益，努力學習?，F(xiàn)今，新產(chǎn)生的融資方式有租賃、典當融資、票據(jù)貼現(xiàn)融資等多種方式，中小企業(yè)可以尋求一種適合自己的，加以嘗試。如果行不通，還可以通過尋找合作伙伴、協(xié)議貸款、利用民間力量吸收多方投資等手段來解決融資問題。
（九）加大宣傳力度，促進信用保障體系的建立
社會信用體系對促進經(jīng)濟健康發(fā)展，規(guī)范市場經(jīng)濟秩序有著不可替代的作用。國有商業(yè)銀行應當加大宣傳力度，推動各級政府實施“系統(tǒng)化信用工程”。第一：加強完善信用管理。進一步制訂、修正原有信用法律條款，健全社會信用法律體系。嚴格信用執(zhí)法，加大對失信行為的打擊力度，同時要進一步加強信用發(fā)布的管理。第二：建立健全誠信體系。針對中小企業(yè)的問題而言，一定要加快建立企業(yè)、中介機構和個人的信用檔案，改善中小企業(yè)與銀行之間信息不對稱狀況；加快發(fā)展社會信用中介市場和信用中介機構，規(guī)范信用中介管理，完善社會信用調查與評價體系。第三：塑造創(chuàng)建信用文化。加大國民誠信教育力度，全力提高企業(yè)和個人的誠信意識，創(chuàng)立一個良好的社會信用環(huán)境。推行信用公示制度，用社會輿論監(jiān)督惡意逃廢銀行債務的情況
論文查重免費網(wǎng)站 論文查重怎么改才能降低重復率篇三
論文查重常見問題匯總
同學們在拿到自己的論文查重報告后，會不會有一絲久違的緊張感涌上心頭呢？有的同學看到自己飆高的重復率后唉聲嘆氣，而還有些同學因為自己近乎原創(chuàng)的論文暗自竊喜。而大部分同學都會對論文檢測結果產(chǎn)生不少疑惑，本文將針對各位同學可能會遇到的問題進行解答：
1、檢測結果為0%
這是很正常的情況，說明查重各片段中引用或重復文字部分沒有達到論文總字數(shù)的5%。大家可不要覺得查重系統(tǒng)出問題了（高興還來不及呢），但有的老師會對查重結果大感驚訝，甚至會要你拿去再抄兩句話！當然你如果覺得不保險的話，可以使用其他論文檢測系統(tǒng)，如paperyy等先進行檢測，看是否能檢測出重復的部分。對于論文檢測中出現(xiàn)過很多次重合率為0%的情況了，我們就不再作過多的解釋了。
2、我已經(jīng)發(fā)表過一篇小論文，引用的話會算重合率嗎
很多碩士、博士生會遇到這個問題，自己寫的東西也算抄襲嗎？這個問題只有學校里負責論文檢測的老師才能說明白了，因為涉及到他對系統(tǒng)怎么設置。大部分默認的檢測方式是不去掉第一作者的，也就是說您引用自己的論文的部分，仍然會作為重合部分或參考文獻部分進行計算。說白了，自己寫的論文也不要抄為好啊。
3、自己在論文中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來？
這是因為知網(wǎng)的檢測系統(tǒng)靈敏度設置了一個閥值，該閥值為5%，以段落計，低于5%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如一段落中有10000字，那么引用單篇文獻500字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。俗話說：“天下文章一大抄”。目前世界上沒有任何一個檢測系統(tǒng)，能把抄的東西全部查出來。
4、我明明標注并做了正確的引用了，為什么檢測報告中還會對這些內(nèi)容標紅？
這和上一個問題正好相反，許多同學對引用不會被判定抄襲心存僥幸，但是大段的引用依然是不可取的。知網(wǎng)系統(tǒng)對于正確引用的內(nèi)容也會標紅的，否則如果我們?nèi)际且闷渌膮⒖嘉墨I的內(nèi)容，但是我們只要做了正確的標注，那么豈不是重合率還是0%？知網(wǎng)系統(tǒng)不會有這樣的漏洞的。
5、為什么我的論文明明是六個章節(jié)，而標紅報告中只列出了四個？ 這里不用擔心查重系統(tǒng)出了問題，這是由于對沒有重合的章節(jié)，知網(wǎng)查重系統(tǒng)會在全文檢測報告中自動省略掉的。
6、為什么我的論文去年檢測的重合率是20%，而今年就變成了30%？ 任何一種論文檢測庫都需要不斷更新，而知網(wǎng)收錄的論文聯(lián)合比對庫中，每天都會有大量新近發(fā)表的論文文獻入庫。所以同學來檢測的時間不要距離學校機測的時間太長，也最好不要參考最新發(fā)表的文獻。因為這樣都有可能造成因為時間差的問題，導致檢測的重合率出現(xiàn)偏差的情況。但是只要是第一次標紅的內(nèi)容都修改了，第二次檢測的重復比都會降低的。
7、為什么檢測報告中的章節(jié)劃分和我論文中的有差別。
在上傳論文后，知網(wǎng)查重系統(tǒng)會根據(jù)提交格式，自動檢測論文的章節(jié)信息。，當某位同學提交論文的目錄格式不規(guī)范時，知網(wǎng)系統(tǒng)將論文自動劃分章節(jié)，所以這時需要對論文目錄格式進行修改。
8、為什么我的檢測報告中會有部分特殊符號或亂碼？
這是因為大家的論文中有類似修改標記的東西，正常我們的word/wps顯示時看不到這些標記的，同學在word/wps中打開“工具”-》“選項”-》“視圖”-》“顯示段落標記”，將其取消并確定后，再看我們的文檔，就不會出現(xiàn)這些特殊的標記了。同時我們可以將論文全文拷貝成文本格式，并另存為一個新建的word/wps文檔中，方可除這些亂碼。
論文查重免費網(wǎng)站 論文查重怎么改才能降低重復率篇四
修改重復率或抄襲率論文經(jīng)驗：
cnki連續(xù)字數(shù)相同能超過13字萬方連續(xù)字數(shù)相同能超過15字否則會標注出來算進重復率我們學校規(guī)定cnki檢測重復率能超過30%.兩種數(shù)據(jù)庫檢測重復率會有結上誤差般cnki會更嚴格點先用萬方檢測下對照重復段落句子反復修改下用cnki檢測下放心了
現(xiàn)學生寫作畢業(yè)論文關鍵時期許多學生論文寫作要利用些文獻資料樣涉及問題何應用別人文獻資料何形成良好學術規(guī)范避免抄襲現(xiàn)非常迫切問題我們許多同學缺乏嚴格訓練也知道情況下抄襲情況下引用別人文章里我想對問題作出簡單討論僅僅只能算拋磚引玉而已目想和大家起討論題 抄襲行簡單地說使用了別人文字或觀點而注明抄襲照抄別人字句而沒有注明出處且用引號表示別人都構成抄襲美國現(xiàn)代語言聯(lián)合會《論文作者手冊》對剽竊（或抄襲）定義：‘剽竊指寫作使用人觀點或表述而沒有恰當?shù)刈⒚鞒鎏帯ㄖ鹱謴褪?、復制人寫作或使用屬于自己觀點而沒有給出恰當引用’見對論文而言剽竊有兩種：種剽竊觀點用了人觀點而注明讓人誤自己觀點；種剽竊文字照抄別人文字表述而沒有注明出處且用引號讓人誤自己表述當由于論文注重觀點原創(chuàng)性前者要比者嚴重至于普及性文章卻有所同因并注重觀點原創(chuàng)性所并要求對來自別人觀點注明因此只看重文字表述否剽竊 何使用別人文獻資料呢美國哈佛大學其相關學生手冊指出句子與原始資料觀點和句子結構上都非常相似并且結論與引語相近而非用自己重述即使注明出處也抄襲能僅僅簡單改變原始資料幾詞語或者對其進行摘要總結必須用自己語言和句子結構徹底地重塑總結要直接引用（引自哈佛大學相關規(guī)定該原文我1年前看現(xiàn)找出處了）見對別人內(nèi)容使用必須進行全面重寫否則有抄襲嫌疑里要避免胡亂拼湊和揉合 總之來說我們必須尊重別人智力成文章反映出哪些做哪些別人做 當現(xiàn)做些還難我想我們至少要有意識因剽竊概念里除過強調未注明點外還強調成心我們許多人寫東西正因知道抄襲何避免抄襲才犯了錯誤所明確抄襲非常重要從現(xiàn)實來看我們同學要寫篇10000字左右沒有任何抄襲嫌疑畢業(yè)論文困難我們至少應該從主觀上盡能避免出現(xiàn)嚴重抄襲行逐步形成好習慣
國內(nèi)知網(wǎng)/維普/萬方三大系統(tǒng)里面資源斷更新每年畢業(yè)生論文除有保密要求外基本上都收三大系統(tǒng)收錄作比對資源庫所能大意啊國內(nèi)三大系統(tǒng)知網(wǎng)/維普/萬方知網(wǎng)對人開放維普及萬方對人開放萬方檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文知網(wǎng)及維普都檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文現(xiàn)所有學校對于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關本科畢業(yè)生大部分211工程重點大學采取抽檢方式對本科畢業(yè)論文進行檢測查重抄襲或引用率過高經(jīng)檢測查重查出超過百分之三十,相當嚴重相似百分之五十下延期畢業(yè)超過百分之五十者取消學位辛辛苦苦讀大學花了好幾萬加上幾年時間又面臨找工作學位拿多傷心所有檢測系統(tǒng)都機器都有內(nèi)檢測原理我們只要了解了其內(nèi)檢測原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律通過檢測報告反復修改還能成功通過檢測輕松畢業(yè)
大概當今所有研究生畢業(yè)論文都會經(jīng)過國知網(wǎng)學術端檢測即便被盲審系統(tǒng)初衷其實好定程度上能夠對即踏入國科研界碩士研究生們警示作用：杜絕抄襲踏實學問正所謂世界萬物有矛有盾哲學觀國知網(wǎng)學術端檢測系統(tǒng)并完善原因有二其目前圖文識別技術還夠先進；其二目前機器識別還達含義識別上智能化求索閣貫觀點戰(zhàn)略上蔑視戰(zhàn)術上重視和知己知彼百戰(zhàn)百勝要破敵必先知敵；要過學術檢測關當必先了解關玄機
、查重原理
1、知網(wǎng)學位論文檢測整篇上傳格式對檢測結能會造成影響需要終交稿格式提交檢測影響降小此影響幾十字小段能檢測出對于3萬字符上文字較多論文忽略對比數(shù)據(jù)庫：國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫/國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫國專利全文數(shù)據(jù)庫人比對庫其比對庫部分書籍知網(wǎng)庫檢測
2、上傳論文系統(tǒng)會自動檢測該論文章節(jié)信息有自動生成目錄信息系統(tǒng)會論文按章節(jié)分段檢測否則會自動分段檢測
3、有部分同學反映說自己段落明明引用或者抄襲了其文獻段落或句子沒有檢測出來正常國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)靈敏度設置了閥值該閥值5%段落計低于5%抄襲或引用檢測出來種情況常見于大段落小句或者小概念舉例子：假檢測段落1有10000字引用單篇文獻500字下會被檢測出來實際上里也告訴同學們修改方法對段落抄襲千萬要選篇文章來引用盡能多選擇多篇文獻篇截取幾句樣會被檢測出來
4、篇論文抄襲才會被檢測出來知網(wǎng)論文檢測條件連續(xù)13字相似或抄襲都會被紅字標注必須滿足3里面前提條件：即所引用或抄襲a文獻文字總和各檢測段落要達5%
1）知網(wǎng)查重時黃色文字引用紅色文章涉嫌剽竊
（2）知網(wǎng)查重時只查文字部分圖、mathtype編輯公式、word域代碼查（要想知道知網(wǎng)底查些部分全選——復制——選擇性粘貼——只保留文字）建議公式用mathtype編輯要用word自帶公式編輯器
（3）word、excel編輯表查出來某些被逼無奈情況下選擇把表截圖放論文里邊去作者親眼見過有同學自己編系數(shù)查出來居跟人家重了數(shù)據(jù)決定了系數(shù)還能變欲哭無淚……
（4）參考文獻引用也要算重復率（包括學校要求x%內(nèi)）所引用人家文獻時候好用自己改寫下
（5）知網(wǎng)查重章基本單元比封面、摘要、緒論都會作單獨章每章出檢測結標明重復率每章有單獨重復率全文還有總重復率有些學校規(guī)定論文否通過查重時僅要求全文重復率能超過多少還對每章重復率也有要求
（6）知網(wǎng)查重確連續(xù)13字與別文章重復做判斷依據(jù)跟之前網(wǎng)上些作者說情況致能夠把論文改任何句與別文章保證任意連續(xù)13字都樣知網(wǎng)查出來
（7）有處地方超過13字與別文章重復知網(wǎng)服務器都對處地方前進行模糊搜索些僅僅簡單加了些、……時、等詞語來隔斷13字多數(shù)情況會檢測出來些模糊搜索有時候非常傻能會把篇寫何養(yǎng)豬文章跟篇寫建筑文章關聯(lián)起說涉嫌抄襲遇種情況自己呵呵吧
（8）書、教材知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里沒有copy書同學需要注意copy部分能已經(jīng)被別文章抄過了檢測時候重復了樣情況經(jīng)常出現(xiàn)尤其某些經(jīng)典理論用了上百年了肯定有人寫過了
當有些同學覺得用自己改寫下ok了現(xiàn)實情況：些經(jīng)典理論用自己寫了也樣有標紅能因些經(jīng)典理論已經(jīng)被人翻來覆去寫了n遍了會會標紅看人品了作者查重時曾出現(xiàn)過段用自己語言翻來覆去改了三遍仍標紅情況讓人哭笑得只能說作者當時人品衰得沒辦法了愿現(xiàn)發(fā)篇文章能攢些人品待來日
（9）網(wǎng)絡上某些內(nèi)容也知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里比：百度文庫、道客巴巴、豆丁網(wǎng)、互動百科、百度百科作者查重時候甚至還遇多奇葩網(wǎng)站神馬東方財富網(wǎng)博客、人大經(jīng)濟論壇所選擇網(wǎng)上內(nèi)容時要慎重
（10）外文文獻知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫里存儲較少鼓勵大家多看外文文獻多學習國外先進科學知識、工程技術翻譯過來把們應用我國社會主義現(xiàn)代化論文來
（11）建議各位學校查重前網(wǎng)上先自費查遍檢測報告會對重復地方標紅先修改遍
（12）檢測遍修改完成同學們要掉輕心因知網(wǎng)查重變態(tài)、令人憤怒地方來了：第次查重沒有標紅地方第二遍能會出現(xiàn)標紅說抄襲舍得花錢網(wǎng)上花錢再查遍直低于學校要求重復率
（13）網(wǎng)上現(xiàn)常用查重有萬方、知網(wǎng)、paperpasspaperpass松萬方居知網(wǎng)嚴
萬方數(shù)據(jù)庫全查出來重復率會低于知網(wǎng)5%知網(wǎng)連續(xù)13字樣算重復所查出來重復率較高
好選擇用萬方先預查改完通過率般較高
1、引用引用標號要輕易使用句號寫了句號句號面剽竊了（盡管自已認引用）所引用沒有結束前盡量使用分號有些人引用上標放了句號面對應該句號之前
2、文字轉換表格表格邊框隱藏
3、看外文多由外文自己翻譯過來引用人認需要尾注當做自己因查重數(shù)據(jù)庫只字符匹配無法做文和英文匹配
4、查重匹配過程句單位句重復了容易判定重復了所：確經(jīng)典句子用上標尾注方式參考文獻表達出來或者用：原文章作者《名字》和引號方式引用內(nèi)容框出來引號內(nèi)東西系統(tǒng)會識別引用般引用采用羅嗦法原句省略主語、謂語、等等添加全反正哪怕多字勝利也采用橫刀法些句子成分去除用些代詞替代或者用洋鬼子法原文洋名文直接用英文英文直接用文或哦文全姓名用文名文名找齊了替換成文姓名故意些縮寫英文邊上加上（注釋）(畫蛇添足法）總之每句都變化下哪怕增加字或減少字都勝利了特別注意標點符號變化變化英文復合句變成兩或多單句等等自己靈活掌握因真正寫篇論文罕見地都自己幾乎能大量引用別人東西說明綜合能力強已經(jīng)閱讀了大量資料過程學習、總結過程所有切千萬別版面上讓導師責難劃來導師討厭版面規(guī)范因只負責內(nèi)容又忍心因版面問題自己弟子被轟出來
5、下面條我傻妞試過決對牛b：別人文字和部分自己文字選復制（成塊長方形）另外桌面建空文件內(nèi)容復制文件存盤關閉文件圖標選復制正文位置上直接黏貼變成了圖片了能編輯操作事實上內(nèi)容文件作對象插入所圖片操作事實上內(nèi)容文件作對象插入所圖片
結論：本文寫作純屬作者人理解、心得體會能保證全文100%準確性有人因采用了本篇文章某些方法而論文沒通過學校檢測作者概負責本文了讓廣大同學了解知網(wǎng)查重些特點而鼓勵大家抄襲人文章建議大家自己寫作支持原創(chuàng)祝各位同學順利畢業(yè)大好工作、大把妹紙前方等著騷年師兄只能幫倒兒了
特別需要注意問題：
面總結幾常見問題：、有些書籍年份久遠知網(wǎng)等檢測系統(tǒng)沒有收錄些材料大段大段copy安全也有同學認數(shù)據(jù)庫大多往屆學生論文和期刊文章書本和政府工作報告等暫未入庫直接抄書般也會招
答：些做存風險第雖國知網(wǎng)沒有收錄書籍能存a同學或者老師同樣也抄了同樣內(nèi)容并且已經(jīng)其抄書論文發(fā)表了國知網(wǎng)能數(shù)據(jù)庫全文收錄a文章再抄同樣內(nèi)容進行論文檢測時候能指向a文章會被認定抄襲
所抄書本前幾年有人抄過還會被測因此大家會選擇近兩年出版新書來抄新書也能存抄別人或者被別人抄現(xiàn)象另外論文評審時候評審專家經(jīng)驗和理論水平比較豐富大段引用能被些老專家們發(fā)現(xiàn)時候結悲催了
二、現(xiàn)有些網(wǎng)頁上也有多相關材料撰寫論文能能復制上面內(nèi)容比百度文庫、豆丁
答：也危險網(wǎng)頁大程度上來源于期刊網(wǎng)少文章摘抄期刊網(wǎng)上文章通過n篇論文粘貼復制而成另外有些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁作數(shù)據(jù)庫組成部分之
連續(xù)13字相同能檢測出來把原文內(nèi)容用新文字表達出來意思相似了好用聯(lián)想法看遍用自己語敘述出來要做專業(yè)性同義詞盡量用專業(yè)術語代替要做字同意思相同例主動句改成被動句句式換了用同意詞或用專業(yè)術語代替等等還要注意論文框架
降低抄襲率率方法：
1劃分多小段落來降低抄襲率
2.多書籍沒有包含檢測數(shù)據(jù)庫 比論著摘抄 3.章節(jié)變換能降低復制率
4.論文參考文獻引用符號抄襲檢測軟件例篇文章有5000字,文章1%50字抄襲了多于50即使加了參考文獻也會被判定抄襲
只要多于20單位字數(shù)匹配致被認定抄襲 修改方法：
首先詞語變化文章專業(yè)詞匯保留盡量變換同義詞；其次改變文描述方式例倒裝句、被動句、主動句；打亂段落順序抄襲原文時分割段落并重組
知網(wǎng)查重句子單位即文章句子單位進行分割與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫論文逐句對比若其有主要內(nèi)容相同（即實詞名詞、動詞、專業(yè)詞匯等）則標紅若段落出現(xiàn)大量標紅句子則計算論文重復率按照我自己經(jīng)驗避免查重好辦法把別人論文相關段落改成用自己語言寫出來比調換句子之間順序更重要改變句子主謂賓結構按照樣方法我論文重復率大概3%左右沒有任何問題希望幫 樣因基本上都句子單位過從現(xiàn)掌握情況來看實際上針對每段內(nèi)容該段所有句子打散逐句對比查重比說論文段有a、b、c、d四句數(shù)據(jù)庫篇文章段有e、f、g、h四句比較時候應該a、b、c、d分別于e、f、g、h比較笨點說比較16次樣單純改動句子順序好用了必須改變句子結構才、各數(shù)據(jù)庫論文檢測系統(tǒng)比較和選擇
眾所周知數(shù)據(jù)庫有三駕馬車：國知網(wǎng)（cnki）、萬方、維普；般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)（本科畢業(yè)論文我太清楚過80%應該用也知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)）因知網(wǎng)全國學位論文和期刊論文收錄齊全勢力強大種數(shù)據(jù)庫萬方其次維普比較糟糕值得提了收錄量比較少般數(shù)據(jù)庫收錄程序樣各數(shù)據(jù)庫去高校聯(lián)絡本校畢業(yè)論文資源基本上幾家數(shù)據(jù)庫壟斷給知網(wǎng)會給萬方給萬方會給知網(wǎng)因知網(wǎng)勢力強大提供優(yōu)惠多所絕大多數(shù)高校都資源提交給了知網(wǎng)我要說呢多同學檢測論文抄襲時候知道選擇知網(wǎng)還萬方或者維普知網(wǎng)有絕對權威性和壟斷性跟學校檢測結致所才敢牛氣要價高過我還聽說價格高因知網(wǎng)次只能檢測5000字所篇碩士有2-3萬次需要提交好多次才能檢測完底樣我也沒有得證實
知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)原理連續(xù)13字相似或抄襲都會被紅字標注必須滿足3里面前提條件：即所引用或抄襲a文獻文字總和各檢測段落要達5%13字里有半相似會算半疑似相似所定要變換句式用專業(yè)術語代替要改仔細徹底切記切記
知網(wǎng)檢測范圍：
國學術期刊網(wǎng)絡出版總庫
國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫
國優(yōu)秀碩士學位論文
全文數(shù)據(jù)庫國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫
國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫國專利全文數(shù)據(jù)庫
互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議英文數(shù)據(jù)及德國springer、英國taylor&francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先出版文獻庫港澳臺學術文獻庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源
知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明：
1．看了下系統(tǒng)介紹有疑問套系統(tǒng)對于文字復制鑒別還錯對于其方面內(nèi)容呢比數(shù)據(jù)圖表能檢出來檢出來還沒用
學術端各種行文字復制普遍和嚴重目前本檢測系統(tǒng)對文字復制檢測已經(jīng)達相當高水平對于圖表、公式、數(shù)據(jù)抄襲和篡改等行檢測目前正研發(fā)當且取得了比較大進展歡迎各位繼續(xù)關注本檢測系統(tǒng)進展并多提批評性及建設性意見和建議
2．按照系統(tǒng)39%下都顯示黃色,否意味著容忍限度內(nèi)呢?近看對上海大學某教師國家社科基金課題被撤消消息,原因其發(fā)表兩篇論文有抄襲行,分別占25%和30%.請明示超過多少算警戒線
百分比只描述檢測文獻重合文字所占比例大小程度并指該文獻抄襲嚴重程度只能說百分比越大重合字數(shù)越多存抄襲能性越大否屬于抄襲及抄襲嚴重程度需由專家審查決定
3．何防止學位論文學術端行檢測系統(tǒng)成人報復平臺
也我們認真考慮事情目前套檢測系統(tǒng)還只機構級用戶使用我們制定了套嚴格管理流程同時技術上我們也采取了多種手段來大能防止惡意行包括系列嚴格身份認證日志記錄等
4．小檢測單位句子每句里改動兩字檢測出來了
我們對句子也有相應處理有句子相似性算法并句子完全樣才判斷相同句子有句子級相似算法段落有段落級相似算法計算篇文獻段否與其文獻文字相似此基礎上綜合得出
5．從相關書籍上摘下來原此已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫相關文獻也抄了進去也說前面文章也從相關書籍上摘了相同我論文標注段來自相關書籍算算學術抄襲
檢測系統(tǒng)下結論抄襲還有人工審查關所您描述種情況專家會有相應判斷我們系統(tǒng)只提供各種線索和依據(jù)讓人能夠快速掌握檢測文獻信息
6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)權威性
學術端文獻檢測系統(tǒng)并下結論即檢測系統(tǒng)并對檢測文獻定性只檢測文獻與其已發(fā)表文獻雷同部分陳列出來列出客觀事實而篇檢測文獻否屬于學術端需專家做審查確認
目前收費論文檢測系統(tǒng)知網(wǎng)學位學術端行檢測系統(tǒng)或萬方數(shù)據(jù)檢測系統(tǒng)（少學校用）而學校使用正知網(wǎng)系統(tǒng)
目前收費論文檢測系統(tǒng)知網(wǎng)學位學術端行檢測系統(tǒng)或萬方數(shù)據(jù)檢測系統(tǒng)（少學校用）而學校使用正知網(wǎng)系統(tǒng)萬方幾學校用所收費系統(tǒng)檢測結和學校樣而兩系統(tǒng)都允許人注冊使用于有人弄賬號幫人檢測收費
因檢測結權威所要收費
免費論文檢測系統(tǒng)般由人或其公司開發(fā)因系統(tǒng)沒有被高校所采納所算檢測結比收費系統(tǒng)準也能成權威
至于兩種系統(tǒng)檢測結有多大區(qū)別難說了因知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)有國家扶持論文對比庫比較全面檢測出來抄襲率般比其高當也絕對
論文查重,參考文獻引用內(nèi)容還算萬方上查重出現(xiàn)綠字引用參考文獻內(nèi)容論文查重時算重復率
要看索引字數(shù)及們學校規(guī)定索引字數(shù)要太多好要大段大段引用而且也得看們學校規(guī)定有學校查重時候只看抄襲率有時引用自己也算抄襲確無奈有學校查重時候會看引文出處有出處算了所關鍵還要看學校會辦
知網(wǎng)查重時少會根據(jù)參考文獻而去排除抄襲引文也說所引用文字知網(wǎng)上還算重復率所要少引用要把引用加修改~
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