時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇一
1、 圍繞高二學(xué)考目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，會(huì)同備課組全體老師積極推進(jìn)小班化自主課堂模式和興趣點(diǎn)教學(xué)研究，以學(xué)生為主體，堅(jiān)持“三貼近”原則，強(qiáng)化情景教學(xué)和案例教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。將指導(dǎo)教師制度與學(xué)考備考相結(jié)合，對(duì)學(xué)考困難學(xué)生實(shí)行承包，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。推行班級(jí)教導(dǎo)會(huì)和作業(yè)配檔表制度，調(diào)動(dòng)班主任、學(xué)科老師和家長(zhǎng)力量參與復(fù)習(xí)備考，齊抓共管、狠抓落實(shí)，確保了學(xué)考過(guò)關(guān)率和優(yōu)秀率。
2、作為青年教師任廣利、馬楠楠的指導(dǎo)教師，通過(guò)聽(tīng)評(píng)課、集體備課等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流和指導(dǎo)，使青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和精神境界有了較為顯著的提升，逐步成長(zhǎng)為教育教學(xué)的骨干。馬楠楠老師獲得省教科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)；任廣利老師獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)第二名，并參加了全市優(yōu)質(zhì)課的匯報(bào)交流。兩位老師都被評(píng)為“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”。
3、本人主持的市級(jí)課題《小班化教育背景下學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)的研究》進(jìn)展順利，已取得階段性成果。
4、參與了高二學(xué)考模擬試題的編制。
5、參與了《濟(jì)南市高中興趣點(diǎn)教學(xué)實(shí)施意見(jiàn)》的起草。
6、參與了省同步訓(xùn)練的編寫。
7、參與了“送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，3月份在商河弘德中學(xué)說(shuō)課一節(jié)。
8、參與了4月份市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，擔(dān)任評(píng)委工作，并參與了評(píng)價(jià)報(bào)告的撰寫。
9、主持名師人選工作室工作，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，努力發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用。7月份工作室被評(píng)為濟(jì)南市優(yōu)秀名師工作室，并被大眾網(wǎng)宣傳報(bào)道。
時(shí)光荏苒，回首一年來(lái)走過(guò)的道路，我深感充實(shí)與快樂(lè)。內(nèi)心充滿感激，感激劉老師的信任，感謝市高中思想政治學(xué)科帶頭人和中心組這個(gè)有思想、有凝聚力、有創(chuàng)新活力的團(tuán)隊(duì)，在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短，分享智慧與快樂(lè)，在進(jìn)取奮斗中幸福成長(zhǎng)。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“我自信，不放棄，我堅(jiān)持，不逃避”的信念，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
從開(kāi)學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看，本班進(jìn)行了文理分班后的重新組合。班級(jí)學(xué)文22人，考入奧班3人。新來(lái)19人。班級(jí)整體處于全新的磨合期。
1、培養(yǎng)新班級(jí)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、創(chuàng)建良好班風(fēng)，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量，提高班級(jí)整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
（一）抓好學(xué)生的思想工作
（1）針對(duì)剛剛進(jìn)入班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談話使其盡快的融入班集體生活。
（2）多多了解關(guān)心學(xué)生，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。
（3）對(duì)一些要求上進(jìn)的。學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
（二）常規(guī)工作：
（1）積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，使他們走近社會(huì)，了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。
（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：
1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等。
4、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理。
作為年輕教師，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，著重班級(jí)的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇三
落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于教育的新理念，形成先進(jìn)的課程結(jié)構(gòu)和綜合的教學(xué)理念，提高政治教師的語(yǔ)言能力、教學(xué)能力；在政治與其他學(xué)科之間建立對(duì)話的能力；加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力。
1、轉(zhuǎn)變觀念，要求全體政治老師一起定位在”、”的角色上；努力提升教學(xué)的境界；超越教材，創(chuàng)造課堂情境，靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源，教出興趣，教出美感。
2、改革備課，減負(fù)增效”。
在制定規(guī)劃、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感、態(tài)度、價(jià)值觀的`多維設(shè)定；備課突出學(xué)生的主體性，突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí)、探究方式，以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變；
3、提高素質(zhì)，提供舞臺(tái)”。
倡導(dǎo)鼓勵(lì)跨學(xué)段、學(xué)科聽(tīng)課，加強(qiáng)大家協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力；
1、加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對(duì)”既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
2、強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，使學(xué)生學(xué)得好，以確?？荚嚾〉脠A滿成功。
3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團(tuán)體戰(zhàn)。
4、加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)生的檢查和督促工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
5、引資料、學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同軌老師要互相學(xué)習(xí)，正常開(kāi)展聽(tīng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高；學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)的復(fù)習(xí)資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇四
指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，推動(dòng)黨建工作創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)，提升黨建工作水平，為切實(shí)加快實(shí)現(xiàn)教育毛家店鎮(zhèn)教育水平提供更加堅(jiān)強(qiáng)的政治和思想保證。
一、深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，打造作風(fēng)過(guò)硬的黨員干部教師隊(duì)伍
按照教育局黨委和毛家店鎮(zhèn)黨委的安排部署，深入開(kāi)展“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，周密部署、精心安排，步驟明確，務(wù)求實(shí)效，堅(jiān)持規(guī)定動(dòng)作質(zhì)量提升，自選動(dòng)作切合實(shí)際，突出主題，豐富載體。與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合，徹底整治教育系統(tǒng)存在的官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡主義之風(fēng)。
堅(jiān)持以工作為陣地，以崗位為舞臺(tái)，開(kāi)展好包扶貧困戶的“萬(wàn)名黨員干部下基層”活動(dòng)，開(kāi)展好所有教師包扶貧困生的“教育系統(tǒng)扶貧幫困活動(dòng)”。堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，了解民情真心，尊重民意真情，服務(wù)群眾真做，在服務(wù)群眾、服務(wù)學(xué)生中體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)感召力和親和力。
結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展思想?yún)R報(bào)整改作風(fēng)活動(dòng)，每一名黨員自查思想作風(fēng)工作等，逐一匯報(bào)，純潔思想，改進(jìn)不良作風(fēng)，樹(shù)立每個(gè)黨員教師的良好形象。繼續(xù)開(kāi)展黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員示范課、公開(kāi)課活動(dòng)，開(kāi)展黨員志愿者活動(dòng)等，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、加強(qiáng)思想建設(shè)，打造學(xué)習(xí)型黨組織，全面提升素質(zhì)
1、加強(qiáng)思想政治教育，抓好中心組學(xué)習(xí)、黨課、政治理論學(xué)習(xí)。做到有計(jì)劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神等黨的路線方針政策，有關(guān)教育的重要文件、講話，教育法律法規(guī)，師德建設(shè)有關(guān)規(guī)定以及傳統(tǒng)文化等，三個(gè)學(xué)習(xí)要制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
2、深入開(kāi)展黨的理想信念教育，深入學(xué)習(xí)貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進(jìn)行黨史知識(shí)教育，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，全面啟動(dòng)小學(xué)生的啟蒙黨課，和黨員教師的情景互動(dòng)式黨課教育，開(kāi)展優(yōu)秀黨課評(píng)比活動(dòng)。
3、建立教育系統(tǒng)黨員學(xué)習(xí)qq群，精選學(xué)習(xí)內(nèi)容上傳，黨員自由討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流心得，發(fā)表意見(jiàn)。
三、加強(qiáng)組織建設(shè)，打造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘
1、按照黨管干部的原則，先優(yōu)配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)對(duì)年輕干部和女干部的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的教育管理，實(shí)行定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的民主考評(píng)制，打造一支思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬，德才兼?zhèn)?，團(tuán)結(jié)一致，和諧奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。
2、堅(jiān)持民主集中制原則，嚴(yán)格執(zhí)行黨組織議事規(guī)則，定期召開(kāi)黨組織班子會(huì)議，凡重大事項(xiàng)都要經(jīng)過(guò)黨組織班子會(huì)議研究決定。
3、召開(kāi)黨務(wù)工作者培訓(xùn)會(huì)，提升黨組織班子成員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，
4、嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，保證黨員發(fā)展質(zhì)量。堅(jiān)持黨員發(fā)展工作“十六字”方針，把一線優(yōu)秀青年教師和吸納到黨組織中來(lái)，規(guī)范發(fā)展程序，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，著力改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。注重積極分子的培養(yǎng)與考查，為黨組織不斷輸送新鮮血液。
5、強(qiáng)化黨員的教育管理，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課制度”和“民主評(píng)議黨員”制度，特別是在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，要高質(zhì)量的開(kāi)好民主生活會(huì)。鍛造一支政治覺(jué)悟高、作用發(fā)揮好、品行修養(yǎng)優(yōu)的黨員隊(duì)伍。
6、大力宣傳表彰先進(jìn)典型，匯聚干事創(chuàng)業(yè)的磅礴力量。各校黨組織要善于發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型、宣傳典型，堅(jiān)持用身邊事教育身邊人，用身邊人激發(fā)工作動(dòng)力。
四、加強(qiáng)反腐倡廉和制度建設(shè)，打造廉潔型黨組織
建立健全規(guī)章制度，以制度管人管事，深入開(kāi)展黨務(wù)公開(kāi)工作，堅(jiān)決執(zhí)行黨組織議事規(guī)則，凡應(yīng)公開(kāi)內(nèi)容都要做到陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明，各黨組織要充分發(fā)揮保證監(jiān)督作用。
加強(qiáng)教育系統(tǒng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，對(duì)不遵守作息時(shí)間、上班時(shí)間打麻將、上網(wǎng)游戲、玩撲克、中午飲酒，亂定教輔資料、亂收費(fèi)，課堂不認(rèn)真講課，課后亂補(bǔ)課等行為明查暗訪，嚴(yán)肅處理。
繼續(xù)開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)廉潔自律，整治腐敗現(xiàn)象，加大對(duì)違反師德行為的查處力度，做到有舉必查，查實(shí)必處。打造為民務(wù)實(shí)清廉的黨員干部教師隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正良好環(huán)境，樹(shù)立教育的良好形象。
五、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，打造文明和諧的育人環(huán)境
1、繼續(xù)開(kāi)展教師學(xué)習(xí)落實(shí)《教育系統(tǒng)工作人員日常行為規(guī)范》的活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)生禮儀教育活動(dòng)，從細(xì)微處入手，樹(shù)立師生文明縣形象。
2、繼續(xù)開(kāi)展中國(guó)夢(mèng)教育活動(dòng)和紅包文化進(jìn)校園活動(dòng)，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育，統(tǒng)一思想，豐富師生的精神世界。
3、開(kāi)展道德講堂活動(dòng)，在教師和學(xué)生中評(píng)選道德模范。
4、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)、工會(huì)、婦委會(huì)、關(guān)工委工作的領(lǐng)導(dǎo)，支持他們依據(jù)各自章程開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富師生的業(yè)余文化生活。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇五
為深入貫徹落實(shí)黨的精神，鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育成果，在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡作用，現(xiàn)就本公司201x年黨支部建設(shè)工作作出如下計(jì)劃。
一、提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感
黨支部作為黨的基層組織，處在改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的第一線，直接擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)黨員和職工群眾完成改革創(chuàng)新發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)任務(wù)的重要責(zé)任和使命。當(dāng)前，企業(yè)正處在關(guān)鍵啟動(dòng)時(shí)期，面臨著前所未有的壓力與挑戰(zhàn)。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨支部建設(shè)是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性的要求，是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧企業(yè)的需要，是促進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的重要保證。
目前，企業(yè)共有黨員18人。從總體上看，企業(yè)黨支部在改革發(fā)展穩(wěn)定和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)中，必須很好地發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?？v觀其他企業(yè)支部，存在著與新的形勢(shì)任務(wù)要求不相適應(yīng)的問(wèn)題，主要表現(xiàn)是：一些同志在思想認(rèn)識(shí)上存在著重經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)，輕支部工作的現(xiàn)象；一些黨支部活動(dòng)與經(jīng)濟(jì)工作融合得不緊密，工作“兩張皮”，對(duì)支部工作遇到的新情況、新問(wèn)題、新矛盾不能積極創(chuàng)新、探索和改進(jìn)；一些支部工作缺乏活力，日?；顒?dòng)缺乏吸引力，工作處在一般化狀態(tài)；一些單位的黨委對(duì)支部建設(shè)工作重視不夠，缺乏有效的指導(dǎo)，以致一些支部工作無(wú)特色，缺乏凝聚力和號(hào)召力。這些問(wèn)題的存在，在很大程度上制約著黨支部作用的發(fā)揮。
黨支部是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，我支部堅(jiān)決鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性，確保完成企業(yè)改革發(fā)展的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)黨支部建設(shè)的重大意義，采取有效措施，建立長(zhǎng)效機(jī)制，在全面推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工為實(shí)現(xiàn)企業(yè)新的發(fā)展目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。
報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破，一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變，一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。加強(qiáng)和改進(jìn)支部建設(shè)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，按照集團(tuán)公司黨建工作的要求，著眼于服務(wù)工作大局，著眼于推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展，從明確工作職責(zé)、改進(jìn)工作方式、加強(qiáng)自身建設(shè)、改善工作條件等方面推進(jìn)黨支部工作創(chuàng)新，努力把基層黨組織建設(shè)成為貫徹馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、“ 科學(xué)的發(fā)展觀”重要思想的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者，為推動(dòng)企業(yè)發(fā)展提供有力的政治和組織保證。
二、明確當(dāng)前黨支部的職責(zé)任務(wù)，轉(zhuǎn)變思想觀念
企業(yè)黨支部要緊緊圍繞落實(shí)企業(yè)改革發(fā)展和戰(zhàn)略性結(jié)構(gòu)調(diào)整這個(gè)中心任務(wù)，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和保證監(jiān)督作用，切實(shí)履行好以下職責(zé)：
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策，保證總公司黨委各項(xiàng)決議指示的貫徹落實(shí)，把職工、黨員思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略上來(lái)。
2、緊密結(jié)合黨委中心工作開(kāi)展活動(dòng)，保證本單位改革和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)任務(wù)的完成。
3、充分維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好員工群眾的根本利益，調(diào)動(dòng)員工參與企業(yè)改革和搞好生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)的積極性。
4、全面領(lǐng)導(dǎo)本單位思想政治工作，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型支部，創(chuàng)新思想政治工作。
5、積極開(kāi)發(fā)人才資源，創(chuàng)新培訓(xùn)途徑，努力為黨員、職工成才創(chuàng)造條件。
6、加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，維護(hù)和保障黨員權(quán)利，強(qiáng)化黨員教育管理和服務(wù)，增強(qiáng)凝聚力，擴(kuò)大影響力，提高戰(zhàn)斗力。
7、領(lǐng)導(dǎo)和支持工會(huì)、共青團(tuán)工作，密切黨群、干群關(guān)系，服務(wù)員工群眾，維護(hù)企業(yè)安全穩(wěn)定。
在加強(qiáng)黨支部建設(shè)中，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，著重處理好以下幾方面關(guān)系：
一是在黨員權(quán)利義務(wù)的處理上，克服重黨員義務(wù)，輕黨員權(quán)利的問(wèn)題，確立黨員權(quán)利與義務(wù)并重的觀念，切實(shí)維護(hù)和保障黨員權(quán)利，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，努力實(shí)現(xiàn)黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與、有效管理和切實(shí)監(jiān)督，增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
二是在黨員管理與服務(wù)上，克服對(duì)黨員要求多、監(jiān)督多、檢查多，關(guān)心少、服務(wù)少的問(wèn)題，重視黨員的合理愿望和要求，確立上級(jí)黨組織為下級(jí)黨組織服務(wù)，黨組織為黨員服務(wù)，黨組織和黨員為群眾服務(wù)的觀念，切實(shí)解決黨員的實(shí)際困難，調(diào)動(dòng)黨員的積極性。
三是在黨員教育上，處理好日常教育與集中教育的關(guān)系，克服和解決日常教育多、集中教育少的問(wèn)題。加強(qiáng)黨員日常教育的同時(shí)強(qiáng)化黨的基本理論、基本路線、基本知識(shí)的系統(tǒng)性教育，使黨員牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，永葆黨的先進(jìn)性。
四是在黨支部開(kāi)展活動(dòng)質(zhì)和量上，克服重形式，輕效果、重?cái)?shù)量，輕質(zhì)量、重開(kāi)會(huì)傳達(dá)文件，輕黨員參與互動(dòng)，黨內(nèi)生活不活躍的問(wèn)題，使黨的活動(dòng)緊貼企業(yè)實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)，寓教于樂(lè)，保證黨支部的活動(dòng)靈活多樣，效果明顯。
五是在黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作上，努力克服單打一兩張皮，就黨建抓黨建或用經(jīng)濟(jì)工作代替黨建工作的問(wèn)題，堅(jiān)持做到圍繞經(jīng)濟(jì)抓黨建，抓好黨建促經(jīng)濟(jì)，保證黨支部各項(xiàng)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)緊密結(jié)合，相互促進(jìn)。
六是在黨支部工作考核上，克服重經(jīng)濟(jì)工作指標(biāo)，輕黨建工作指標(biāo)，或重黨建工作指標(biāo)，輕經(jīng)濟(jì)工作指標(biāo)的問(wèn)題，做到黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)一起確定，任務(wù)一起布置，工作一起考核，獎(jiǎng)懲一起兌現(xiàn)，把促進(jìn)本單位改革發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)取得的成果，作為最終檢驗(yàn)黨支部工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。
三、強(qiáng)化黨支部工作目標(biāo)化管理
在企業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)下，創(chuàng)新黨支部建設(shè)目標(biāo)化管理工作，在充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的同時(shí)，全面、準(zhǔn)確、科學(xué)地評(píng)價(jià)黨支部的工作成效，進(jìn)一步推動(dòng)基層黨支部工作走向規(guī)范化。在開(kāi)展黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，突出黨支部建設(shè)目標(biāo)的先進(jìn)性，措施的可操作性，實(shí)現(xiàn)成果的有效性。
1、細(xì)化、量化黨支部的職責(zé)和任務(wù)，確定高標(biāo)準(zhǔn)的黨支部工作目標(biāo)。黨委要按照黨組織先進(jìn)性的高標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)照黨支部的職責(zé)和任務(wù)，結(jié)合本單位實(shí)際，每年組織對(duì)所黨員的工作目標(biāo)以及經(jīng)濟(jì)工作目標(biāo)、班子建設(shè)目標(biāo)、黨員隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)、職工隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)等進(jìn)行分解、細(xì)化和量化，修訂統(tǒng)一的、操作性強(qiáng)的年度工作具體目標(biāo)，黨支部按新的目標(biāo)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)、晉等級(jí)、創(chuàng)先進(jìn)。
2、改進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)評(píng)定和考核辦法。黨支部全年達(dá)到的工作目標(biāo)要納入創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)進(jìn)行評(píng)定和考核。黨員每季度按考核標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容對(duì)照檢查、自我考核后，由黨支部進(jìn)行綜合考核評(píng)分。
3、實(shí)施和強(qiáng)化黨員目標(biāo)化管理方面。
在實(shí)施和強(qiáng)化黨支部目標(biāo)化管理中，抓好以下工作：一是目標(biāo)制定吸收相關(guān)黨支部建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，特別是先進(jìn)性教育活動(dòng)好的做法，突出黨支部建設(shè)的自身特點(diǎn)，力求目標(biāo)高、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)、易操作；二是進(jìn)一步明確黨員的具體考核標(biāo)準(zhǔn)，突出重點(diǎn)工作目標(biāo)考核，做到獎(jiǎng)懲嚴(yán)明；三是建立爭(zhēng)創(chuàng)機(jī)制，激勵(lì)各黨員提升工作水平，比學(xué)趕超，爭(zhēng)創(chuàng)一流，以利于調(diào)動(dòng)黨員的工作積極性；五是要抓好樣板，典型引路，保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇六
20xx年是我校實(shí)施“十一五”規(guī)劃的關(guān)鍵一年，為貫徹落實(shí)校黨委提出的“更高的起點(diǎn)、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求”，使我?！叭珗@育人”的方針落到實(shí)處，實(shí)驗(yàn)班學(xué)工辦根據(jù)學(xué)生工作安排，結(jié)合實(shí)驗(yàn)班學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的特點(diǎn)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn)，尤其關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，造就高素質(zhì)創(chuàng)新人才，成為有理想有道德的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
以深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)，進(jìn)一步加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，為學(xué)生成才服務(wù)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)工作中，努力增強(qiáng)創(chuàng)造性、針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)創(chuàng)實(shí)驗(yàn)班學(xué)生思想政治教育工作新局面。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》的精神、加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議精神，深刻理解和領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，找出學(xué)院學(xué)生思想政治教育工作的薄弱點(diǎn)。從研究大學(xué)生的思想和行為特點(diǎn)入手，更多更好地關(guān)心大學(xué)生的實(shí)際利益，結(jié)合我院學(xué)生思想實(shí)際，開(kāi)展思想政治教育工作；改進(jìn)工作方法，切實(shí)解除大學(xué)生思想和認(rèn)識(shí)的困惑；靈活多樣地、有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治工作。
3、采用座談、訪談、調(diào)查問(wèn)卷等多種形式，摸清學(xué)生思想狀況，制定學(xué)院思想政治教育工作的整體規(guī)劃。在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生黨支部和團(tuán)學(xué)組織、各班班主任互相配合，共同把學(xué)生思想政治工作做深、做實(shí)、做好。
落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，真正把德育放到各項(xiàng)教育工作的首位，提高對(duì)大學(xué)生思想教育工作的重視程度；通過(guò)學(xué)習(xí)、研究和交流，不斷增強(qiáng)全體教師和思想政治教育工作者做好大學(xué)生思想政治教育的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。建立和完善黨總支領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、專兼職隊(duì)伍結(jié)合、各個(gè)方面緊密配合、學(xué)生自我教育的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，把思想政治教育與各項(xiàng)教學(xué)、服務(wù)工作密切結(jié)合起來(lái)。
1、學(xué)院成立大學(xué)生思想政治教育工作小組；
2、定期召開(kāi)關(guān)于全院加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育班主任工作交流會(huì)或研討會(huì)；及時(shí)總結(jié)和推廣學(xué)生思想政治教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或好的做法。
3、繼續(xù)落實(shí)我院“支部書記——輔導(dǎo)員（班主任）、支部黨員——學(xué)生干部（學(xué)生黨員）”的思想政治教育工作體系，黨團(tuán)干部、輔導(dǎo)員或班主任要滿腔熱忱地關(guān)心學(xué)生們的成長(zhǎng)；
4、形成全程、全員、全方位育人的氛圍和格局。全面落實(shí)教書育人、管理育人、服務(wù)育人的各項(xiàng)要求，把思想政治教育滲透到學(xué)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，從學(xué)生身邊的每一件事做起，把思想政治教育與為大學(xué)生服務(wù)緊密地結(jié)合起來(lái)。結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新途徑，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和全面成才。
積極落實(shí)將學(xué)生黨建工作貫穿于學(xué)生素質(zhì)教育和人才培養(yǎng)全過(guò)程。對(duì)大學(xué)生黨員要加強(qiáng)先進(jìn)性教育，使他們嚴(yán)格要求自己，提高黨性修養(yǎng)，充分發(fā)揮在大學(xué)生思想政治教育中的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力，使其成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。
1、成立學(xué)生黨支部，建立學(xué)生黨小組，在學(xué)生黨員中開(kāi)展“從我做起，向我看齊”和“辦好身邊一件事”活動(dòng)。讓學(xué)生黨員深刻體會(huì)黨員的內(nèi)涵和黨員應(yīng)發(fā)揮的作用。以此在學(xué)生黨員中樹(shù)立黨員的形象，發(fā)揮黨員的作用，促進(jìn)學(xué)生工作向前發(fā)展。
2、加強(qiáng)黨校培訓(xùn)班的組織和管理，認(rèn)真做好黨校學(xué)員和入黨積極分子的教育培訓(xùn)工作，采取多種形式對(duì)學(xué)生入黨積極分子進(jìn)行黨的基本知識(shí)的教育和培養(yǎng)。
3、以學(xué)生黨支部為載體，以學(xué)生黨員為組長(zhǎng)成立馬列主義學(xué)習(xí)小組或“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)小組，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)，舉辦專題演講、座談交流、網(wǎng)上交流等多種形式的活動(dòng)。通過(guò)學(xué)生黨員和入黨積極分子的帶動(dòng)和輻射作用，使思想政治教育滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中。
加強(qiáng)團(tuán)、學(xué)組織建設(shè)，讓學(xué)生干部在管理、服務(wù)工作中發(fā)揮骨干作用。充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。學(xué)生會(huì)要自覺(jué)接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，在共青團(tuán)指導(dǎo)下，開(kāi)展生動(dòng)有效的思想政治教育活動(dòng)，把廣大學(xué)生緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍，在大學(xué)生思想政治教育中更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。同時(shí)，分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部，要關(guān)心集體、嚴(yán)肅紀(jì)律，完善管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，做同學(xué)們知心摯友，克服“管、看、要”的作風(fēng)，在工作中抓好班子、組織好隊(duì)伍、完善制度、理清頭緒、嚴(yán)格程序、抓好典型、鞏固陣地，樹(shù)立自己的品牌。學(xué)生黨支部與共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)積極配合，結(jié)合實(shí)際開(kāi)展好多種形式的社團(tuán)活動(dòng)，形成和諧融洽的生活和學(xué)習(xí)氛圍，進(jìn)而促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
堅(jiān)持以學(xué)生黨建為核心，鞏固和擴(kuò)大學(xué)生思想教育的主陣地。重視在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，保證質(zhì)量，不斷擴(kuò)大黨在大學(xué)生中影響力。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生黨組織建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員，高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)。通過(guò)增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范作用，使其成為引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展、團(tuán)結(jié)學(xué)生共同進(jìn)步的政治核心力量，成為開(kāi)展思想政治教育的堅(jiān)強(qiáng)堡壘。不斷加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在教育、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢(shì)，為大學(xué)生成長(zhǎng)成才服好務(wù)，要重點(diǎn)做好推優(yōu)入黨工作，重視培養(yǎng)優(yōu)秀共青團(tuán)干部，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的活力。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織和學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，著力加強(qiáng)班級(jí)集體建設(shè)，改進(jìn)工作模式，拓展工作內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大學(xué)生的思想凝聚、組織凝聚和工作凝聚，引導(dǎo)大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)。為學(xué)生自我教育和管理創(chuàng)造條件，提供方便，要給學(xué)生更多的空間和舞臺(tái)，放手讓他們自己管理自己的事，在管理實(shí)踐中提高自己。
以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，開(kāi)展各種融思想性、藝術(shù)性、趣味性相統(tǒng)一的思想政治教育活動(dòng)。調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考，自我教育、自我管理、自我服務(wù)的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與思想政治教育工作的過(guò)程。
1、加強(qiáng)社團(tuán)活動(dòng)，豐富和強(qiáng)化“第二課堂”的育人功能和學(xué)生社團(tuán)在思想政治教育中的作用。以我院的“梅雨文化”系列活動(dòng)為挈機(jī)，在我院開(kāi)展理想信念、愛(ài)國(guó)主義、誠(chéng)實(shí)守信等專題教育、專題報(bào)告會(huì)、圖片展、文藝演出、體育比賽等學(xué)生積極差異的活動(dòng)，讓學(xué)生成為各項(xiàng)活動(dòng)的主體。通過(guò)組織開(kāi)展“勤奮、自律、文明”為主題的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守基本道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為。把德育與智育、體育、美育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓教育于文化活動(dòng)之中，使學(xué)生在組織和參與活動(dòng)中受到潛移默化的思想政治教育，在實(shí)踐中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)，促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
2、指導(dǎo)學(xué)生把政治課的內(nèi)容與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，組織學(xué)生參與社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)、公益活動(dòng)和勤工助學(xué)等實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)自我教育過(guò)程中，提升政治思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)。
3、加強(qiáng)我院網(wǎng)頁(yè)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容建設(shè)，占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，使之成為開(kāi)展思想政治教育的又一陣地。
4、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，交流的話題從學(xué)院的教學(xué)、行政管理和發(fā)展規(guī)劃等，到食堂飯菜質(zhì)量、就業(yè)、擇業(yè)等學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題，與學(xué)生的零距離接觸，即了解學(xué)生對(duì)我們工作的評(píng)價(jià)，又能了解學(xué)生在工作、學(xué)習(xí)、生活中的問(wèn)題，及時(shí)幫助有困難的同學(xué)，這種把真正關(guān)注學(xué)生的利益與思想品德教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、形勢(shì)政策教育相結(jié)合的。方式，即拉近了學(xué)院與學(xué)生的距離，又把學(xué)生從被動(dòng)的受教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與教育、接受教育。
1、積極做好貧困大學(xué)生資助工作，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)；落實(shí)助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金制度，建立我院規(guī)范的勤工助學(xué)制度，動(dòng)員各方面力量為我院貧困大學(xué)生提供更多幫助。通過(guò)人性化的方式方法和深入細(xì)致的工作，幫助貧困學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，幫助他們樹(shù)立信心，勇敢的面對(duì)困難和挫折，用的拼搏和努力去創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。
2、關(guān)注大學(xué)生心理健康教育，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。積極開(kāi)展大學(xué)生心理健康教育和心理咨詢輔導(dǎo)，引導(dǎo)大學(xué)生健康成長(zhǎng)。
3、認(rèn)真做好大學(xué)生就業(yè)服務(wù)指導(dǎo)工作，積極為學(xué)生落實(shí)就業(yè)崗位創(chuàng)造條件。采取推薦、用人單位座談會(huì)，請(qǐng)專業(yè)人士做報(bào)告，優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)身說(shuō)法，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立先就業(yè)后擇業(yè)的新觀念，激勵(lì)大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗和敢于奉獻(xiàn)的崇高精神，到基層去鍛煉實(shí)踐，建功立業(yè)。
4、把思想政治教育與學(xué)生日常行為管理結(jié)合起來(lái)。樹(shù)立先進(jìn)典型，努力發(fā)掘?qū)W生中各方面的先進(jìn)典型，進(jìn)一步推進(jìn)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，結(jié)合“評(píng)先”“推優(yōu)”，建立激勵(lì)機(jī)制，以評(píng)促進(jìn)。每年“五四”青年節(jié)前、國(guó)慶前后、都要進(jìn)行總結(jié)評(píng)優(yōu)，上學(xué)期團(tuán)內(nèi)的“青年標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“模范團(tuán)干”、“標(biāo)兵團(tuán)支部”、“先進(jìn)團(tuán)支部”等單項(xiàng)和集體榮譽(yù)項(xiàng)目；下學(xué)期學(xué)年總結(jié)，又要評(píng)出“專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、?；蛟杭?jí)“三好學(xué)生”?；蛟杭?jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班集體”等獎(jiǎng)項(xiàng)。為使總結(jié)評(píng)優(yōu)能真正起到鼓勵(lì)先進(jìn)、帶動(dòng)大家的目的，每學(xué)期開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)，要求團(tuán)支部或班委會(huì)及同學(xué)個(gè)人都要結(jié)合實(shí)際制訂集體和個(gè)人的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃，評(píng)優(yōu)前進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，在評(píng)比中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)比與平時(shí)表現(xiàn)掛鉤，與紀(jì)律教育相結(jié)合，與團(tuán)組織生活會(huì)、班會(huì)結(jié)合，表現(xiàn)如何生活會(huì)上給予及時(shí)考評(píng)，突出的給予表?yè)P(yáng)，不足之處認(rèn)真指出，使他們找到了差距，明確了目標(biāo)，；上學(xué)期共有146人被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人，有7個(gè)團(tuán)支部受到嘉獎(jiǎng)；下半年的總結(jié)評(píng)優(yōu)，又有330名先進(jìn)個(gè)人、九個(gè)先進(jìn)班集體受到嘉獎(jiǎng)。通過(guò)評(píng)比表彰了先進(jìn)，激勵(lì)了廣大同學(xué)，這樣以評(píng)促進(jìn)，以點(diǎn)帶面，點(diǎn)面結(jié)合的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)計(jì)劃，很好的促進(jìn)了院風(fēng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。在學(xué)生中形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的熱潮或風(fēng)氣。
5、多辦實(shí)事，把思想教育和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。在關(guān)心幫助中引導(dǎo)教育人，在管理服務(wù)中培養(yǎng)感化人。積極為學(xué)生辦實(shí)事、做好事、解難事。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育，既是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)，又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，改進(jìn)我院思想政治工作的方式方法和手段，將思想政治工作做到學(xué)生的心坎上，探索“全員育人、科學(xué)育人、文化育人”的德育新途徑。從學(xué)生們最關(guān)心的問(wèn)題入手，多聯(lián)系學(xué)生身邊的事例，多用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，多用疏導(dǎo)、多用學(xué)生的語(yǔ)言、民主討論、親身參與的方法，搭建師生思想交流平臺(tái)。在強(qiáng)化思想政治理論課這個(gè)大學(xué)生思想政治教育主渠道的同時(shí)，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生的理念，積極探索新途徑，有效增強(qiáng)我院大學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力。
古人常說(shuō)，求木之長(zhǎng)、必固其本，欲流之遠(yuǎn)、必浚其泉。推進(jìn)高校黨的建設(shè)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作是關(guān)系黨和國(guó)家的事業(yè)后繼有人、興衰成敗的大事，是關(guān)系新疆長(zhǎng)治久安和繁榮發(fā)展的大事。做好高校黨建和大學(xué)生思想政治工作，影響深遠(yuǎn)、意義重大、使命神圣。我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)好本次會(huì)議精神，扎實(shí)工作、開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng)我區(qū)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的新局面，為新疆的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多的、合格的、優(yōu)秀的建設(shè)人才。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇七
20__學(xué)年下學(xué)期教育教學(xué)工作已近尾聲，為了今后更好地從事教育教學(xué)，在本學(xué)期即將結(jié)束之即，做如下總結(jié)：
本學(xué)期教學(xué)工作總的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，大力進(jìn)行素質(zhì)教育，深入扎實(shí)地開(kāi)展教研教改工作，落實(shí)全教會(huì)精神，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并且實(shí)施新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初一、初二思想政治課教學(xué)，回顧教學(xué)工作，本學(xué)期主要從以下幾方面入手開(kāi)展工作。
（一）、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。除堅(jiān)持規(guī)律性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)外，深入學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和觀念，包括繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平的學(xué)習(xí)及前瞻性的教育理念、教學(xué)思想等。特別加強(qiáng)了對(duì)新的課程改革教學(xué)理念的學(xué)習(xí)。
（二）、為提高課堂教學(xué)效果，深入研究新教材，新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)。樹(shù)立新思想，打破舊觀念，推陳出新教法，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)時(shí)代需要。不僅備學(xué)生、備教材、備教法、備教案，更要備新課標(biāo)對(duì)新教材、新教法、新教師要求，以適應(yīng)教學(xué)改革的需要。為此大膽嘗試，邁出新步子，在課堂教學(xué)中靈活多變，采取各種教學(xué)手段。具體進(jìn)行課前三分鐘時(shí)事報(bào)到和案例分析，既附和政治課要求，又與法律常識(shí)教育相應(yīng)。積極組織活動(dòng)課，按新課標(biāo)的要求，根據(jù)教材課后活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，開(kāi)展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。辦政治小報(bào)，評(píng)選先進(jìn)小報(bào)，辦小報(bào)以小組形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生合作精神和動(dòng)手能力，同時(shí)提高了學(xué)生學(xué)習(xí)法律常識(shí)的興趣。政治小報(bào)的舉辦為進(jìn)行專題教育，向全體學(xué)生進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育提供了很好的素材。
通過(guò)一學(xué)期的思想政治教學(xué)，使學(xué)生了解了人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律和一般過(guò)程，初步樹(shù)立了崇高的理想。同時(shí)通過(guò)對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情國(guó)策的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)清了我國(guó)所處的歷史階段從而為承擔(dān)祖國(guó)和人民所負(fù)予的歷史使命奠定了基礎(chǔ)。
在工作中我經(jīng)常參加各級(jí)組織的教科研活動(dòng)，積極參預(yù)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平和教科研能力。
工作中嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德和行風(fēng)禁令，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，早出晚歸，以身作責(zé)，為人師表一心撲在教育事業(yè)上。
總結(jié)工作，吸取教訓(xùn)，積累成果是教學(xué)工作的必要，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上我一定要努力工作，改進(jìn)缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，以取得更好教學(xué)成績(jī)。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律，積極引導(dǎo)思想政治（品德）教師學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐初中思想品德和高中思想政治新課程，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，切實(shí)抓好青年教師隊(duì)伍建設(shè)，以優(yōu)化高考、中考復(fù)習(xí)教學(xué)效益為抓手，提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極實(shí)施素質(zhì)教育，為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力。
1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升
（1）組織高三教師研究20xx年政治學(xué)科高考大綱和江蘇省考試說(shuō)明，明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點(diǎn)， 重點(diǎn)開(kāi)設(shè)試題評(píng)析與熱點(diǎn)專題的研究課，切實(shí)提高高三復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)的效率；對(duì)20xx-20xx年度國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事進(jìn)行歸類整理，結(jié)合教材，形成時(shí)政專題及熱點(diǎn)問(wèn)題的解題思路；積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作；幫助各校老師選好用好各種復(fù)習(xí)資料；在教研室的統(tǒng)一安排下，加強(qiáng)對(duì)各校高三教學(xué)工作的調(diào)研與指導(dǎo)；并對(duì)部分學(xué)校政治學(xué)科進(jìn)行個(gè)別調(diào)研，幫助查找存在問(wèn)題，并提出有效對(duì)策；組織好兩次模考的組織、閱卷、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)和分析工作，制定后階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略。
（2）組織初三年級(jí)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市學(xué)科教學(xué)建議以及20xx年中考政治科考試說(shuō)明與要求，指導(dǎo)教師有效開(kāi)展復(fù)習(xí)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、深化思想政治（品德）課程改革
（1）召開(kāi)思想政治（品德）教師課程改革研討會(huì)，組織課改理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，反思課改中存在的。問(wèn)題；組織高一、高二教師研究新教材，開(kāi)公開(kāi)課，探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系，從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作；組織初一、初二年級(jí)教師開(kāi)展“活動(dòng)課”的研究，探討活動(dòng)課教學(xué)的原則和評(píng)價(jià)體系的建立問(wèn)題。
（2）抓教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí)，促青年教師成長(zhǎng)。
組織引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研討《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議（常規(guī)）》，加強(qiáng)對(duì)新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，研究常態(tài)課、常規(guī)課，促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化。
（3）認(rèn)真開(kāi)展課題研究，提高課題研究水平。
初中：《初中思想品德課優(yōu)化體驗(yàn)性活動(dòng)教學(xué)的策略研究》已被確定為常州市教科研課題，本學(xué)期重點(diǎn)研究體驗(yàn)性活動(dòng)教學(xué)的評(píng)價(jià)策略及完善體驗(yàn)性活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)的資源庫(kù)建設(shè)。
高中：在全區(qū)高中教師中推介徐惠仁名教師工作室“高中政治實(shí)施主體發(fā)展性教學(xué)的行動(dòng)策略”課題研究的成果，組織學(xué)習(xí)和實(shí)施《武進(jìn)區(qū)普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)改革指導(dǎo)意見(jiàn)》，本學(xué)期著重研究和實(shí)施“正確把握教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容”這一專題，通過(guò)教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容的研究和設(shè)計(jì)，做到理清線索、把握結(jié)構(gòu)，研究細(xì)節(jié)、認(rèn)準(zhǔn)要求（知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)要素、能級(jí)要求），抓住主干、突出重點(diǎn)，聯(lián)系生活、恰當(dāng)拓展，以加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的針對(duì)性。
（4）加強(qiáng)課程資源建設(shè)。繼續(xù)做好武進(jìn)區(qū)思想政治（品德）課程資源網(wǎng)建設(shè)；引導(dǎo)各校政治學(xué)科教研組建設(shè)思想政治（品德）教學(xué)資源庫(kù)。
二月份
1、召開(kāi)高三政治備課組長(zhǎng)會(huì)議，分析期末試卷，介紹全區(qū)政治學(xué)科期末考試總體情況，交流教學(xué)進(jìn)度，探討試卷講評(píng)及專題復(fù)習(xí)課有效教學(xué)方法。
2、根據(jù)區(qū)教育局教研室統(tǒng)一安排，對(duì)高三教學(xué)工作進(jìn)行調(diào)研，了解高三政治學(xué)科教學(xué)情況，探討提高復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的方式方法。
3、召開(kāi)初中課題組會(huì)議，部署本學(xué)期課題研究工作，重點(diǎn)研究思品課體驗(yàn)性活動(dòng)教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)施策略，完善初中各年級(jí)新教材資源庫(kù)。
三月份
1．召開(kāi)青年骨干教師重點(diǎn)指導(dǎo)對(duì)象座談會(huì)，研究專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)研究?jī)?nèi)容，商量具體活動(dòng)安排。
2．召開(kāi)高二備課組長(zhǎng)會(huì)議，匯總上學(xué)期期末調(diào)研情況，學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試有關(guān)精神，交流復(fù)習(xí)應(yīng)考事宜。
3．做好高三一?？荚囬喚砑胺治鲈u(píng)價(jià)工作。
四月份
1、組織全體高三老師參加大市高三政治復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，學(xué)習(xí)《考試說(shuō)明》，研討熱點(diǎn)專題。
2、協(xié)助教研協(xié)作片開(kāi)展初三復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動(dòng)，傳達(dá)市中考命題工作會(huì)議精神。
3、對(duì)高中部分學(xué)校政治學(xué)科進(jìn)行個(gè)別調(diào)研，幫助查找存在問(wèn)題，并提出有效對(duì)策，提高教學(xué)質(zhì)量。
五月份
1、高三第二次模擬考試閱卷組織、分析工作。
2、召開(kāi)高三政治教師會(huì)議，交流高考有關(guān)信息與資料，組織高三教師二模試卷分析，交流復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論下階段復(fù)習(xí)教學(xué)計(jì)劃
3、召開(kāi)高中政治教學(xué)改革研討活動(dòng)。
4、對(duì)部分學(xué)校九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研。
六、七月份
1、做好中考政治閱卷和組織工作。
2、初中體驗(yàn)性活動(dòng)教學(xué)課題組學(xué)期總結(jié)會(huì)議，交流研究進(jìn)展情況，探討問(wèn)題，匯總有關(guān)臺(tái)帳資料，提高課題研究水平。
3、做好高二期末統(tǒng)一閱卷組織工作和試卷分析工作。
支部思想政治工作計(jì)劃 幼兒園思想政治工作計(jì)劃篇九
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20xx年年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸。
一、師德方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，積極參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。
二、教學(xué)方面：
上半年，文理分科后，我擔(dān)任xx級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試，6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來(lái)在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張老師、孟老師通力合作，認(rèn)真研究教材，積極參加聽(tīng)課、評(píng)課和集體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，分校歷史基本全部過(guò)關(guān)；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績(jī)均名列一二名；兩個(gè)學(xué)期各開(kāi)了研究課一節(jié)，受到組里老師好評(píng)；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見(jiàn)的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。
三、教育方面：
本年度，我擔(dān)任了xx級(jí)28班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“抓養(yǎng)成”。通過(guò)努力，學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過(guò)，學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與責(zé)任意識(shí)，提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺(jué)性，班級(jí)保持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原來(lái)的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)；另一方面，通過(guò)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立了班級(jí)量化管理制度，實(shí)行班干部責(zé)任制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，總體來(lái)看，本學(xué)期，班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12·9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、積極的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”，加強(qiáng)與任課老師及家長(zhǎng)的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國(guó)班主任培訓(xùn)，收益良多。
作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長(zhǎng)，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自己的學(xué)生保持積極正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。
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