隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇一
調(diào)查地點(diǎn)：瓜渚景園附近的街頭小巷
調(diào)查目的：走上街頭，調(diào)查招牌，廣告標(biāo)語等用詞是否不規(guī)范，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查材料分析：通過一天的仔細(xì)調(diào)查，可以看出我們中華漢字文化博大精深，可是，我們很們社會(huì)中很多人仍然不怎么能好好運(yùn)用這些千變?nèi)f化的中華漢字。
我們一共調(diào)查了50多家商店的招牌，總共有15家商店的招牌出現(xiàn)了繁體字或這錯(cuò)別字這樣的錯(cuò)誤，有一家飯店的招牌應(yīng)該是“趙家小餐館”，可是“趙家”的“家”上面少了一點(diǎn)，還有一家電器店，賣節(jié)能燈炮的，但這個(gè)“節(jié)”字，人家卻寫成了“杰”出的杰。還有一賣手機(jī)的店，叫“疾速手機(jī)店”，我覺得他應(yīng)該叫“極速手機(jī)店吧”。讓人意想不到的是，有一家公司門口的防火栓的“防”字竟然寫成了“放”字，雖然只一字之差，但意思卻完全相反，看后真讓人啼笑皆非。
通過調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析，我認(rèn)為街頭錯(cuò)別字主要有以下幾種情況造成：
（1)、寫字人的文化水平比較低，對(duì)漢字的使用比較隨意，有的明知道是錯(cuò)別字還習(xí)慣的`寫上，不愿意去改正。
（2)、同音字混淆比較多。
（3)、近形字分辨不清。
（4)、字義分析錯(cuò)誤。
（5)、筆劃多少錯(cuò)誤。
（6)、有關(guān)部門監(jiān)管不力，治理缺乏力度。
針對(duì)上述現(xiàn)象，我提出以下建議：
（1)、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)的、規(guī)范的招牌。
（2)、組織同學(xué)成立糾錯(cuò)小組，利用周末時(shí)間上街向有錯(cuò)別字的商家提出糾錯(cuò)意見。
（3)、建議相關(guān)部門，加強(qiáng)廣告牌的審核。
調(diào)查人：陳家琛
20xx年11月19日
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇二
20xx年11月18日
萬達(dá)柯橋金街
收集街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。
通過一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還真不少。
我調(diào)查了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機(jī)維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。
我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯(cuò)別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……
也有寫繁體字的，有的將合格證的.證寫成了它的繁體字，將一點(diǎn)的點(diǎn)寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的鏡寫成了繁體字，把世界的世寫成了視，又變成了繁體字。
希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯(cuò)字。
1、寫字人的文化水平低。
2、同音字混淆。
3、形近字混淆。
4、字義分析錯(cuò)誤。
5、多筆少畫。
6、有關(guān)部門監(jiān)管不力。
1、成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動(dòng)小組。
2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯(cuò)。
3、建議有關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)管力度。
調(diào)查人：xxx
20xx年xx月xx日
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇三
調(diào)查人：xxx
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月15日
調(diào)查地點(diǎn)：xxxxx
調(diào)查目的：調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字，并向有關(guān)單位報(bào)告，提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過對(duì)列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類，第一類是故意將詞語中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”，一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”；空調(diào)廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”；摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫的錯(cuò)字，例如把“停車”寫成“‘仃’車”；把“起”字右邊的“己（ji）”寫成“已（yi）”等。第三類則是不小心寫錯(cuò)的'字，例如家具店門口的“家俱”；飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”；水果店里的“波蘿”等。
因此，我建議人們無論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫，或不知道是不是這樣寫，應(yīng)該拿字典查一查，也不能因?yàn)槁闊桶褲h字簡(jiǎn)寫。寫完后仔細(xì)檢查，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字，如果人人都這樣做，世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。
20xx年11月15日
五年級(jí)：xxx
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇四
隨著社會(huì)的發(fā)展，我們的生活水平越來越高了，但是我們的漢字水平并沒有因?yàn)樯畹母辉６岣?，反而變得落后了?/p>
走在街道上，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，看上去很工整的招牌里卻有著許多錯(cuò)別字。例如：家具店的.“具”就寫成“俱”;而賣茶葉蛋的小攤則把“蛋”寫成了“旦”;還有停車場(chǎng)，居然把“?！睂懗闪恕柏辍薄?/p>
除了招牌的錯(cuò)別字外，有些廣告商為了吸引人們的目光，還故意寫錯(cuò)字。如，洗衣機(jī)的廣告就把“賢妻良母”改成“閑妻良母”，而網(wǎng)吧的廣告則把“一往情深”改成“一網(wǎng)情深”，看了真叫人頭疼。這些有錯(cuò)別字的廣告還經(jīng)常使小學(xué)生把原本正確的字寫成了錯(cuò)字。
由于錯(cuò)別字太多，人們還經(jīng)常鬧出笑話。有個(gè)叫明明的人請(qǐng)朋友到家做客，在早上的時(shí)候，他們就出去逛街，到了中午，他們都餓了，便去找了家餐廳吃飯，他們走著走著，突然看見一家餐廳的招牌上寫著一個(gè)大大的“折”字，這個(gè)明明是個(gè)非常小氣的人，他想：這下可被我找到了一家打折的餐廳。然后他們便走了進(jìn)去，沒想到服務(wù)員給他們吃的菜都是發(fā)酸或發(fā)霉的，這個(gè)明明就去找老板理論，那老板則說：“我們這家餐廳已經(jīng)要拆了，我們不知道還會(huì)有客人來吃飯?！蹦銈兪遣皇怯X得這件事很好笑，但在笑過之后，你是否會(huì)發(fā)出感嘆，為我們的漢字文化發(fā)出感嘆。
中國的漢字文化是最能體現(xiàn)我們中國人的素質(zhì)的，所以，我們一定要學(xué)好漢字，寫好漢字，把中國的漢字文化發(fā)揚(yáng)光大。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇五
1.知覺水平。小學(xué)生的知覺準(zhǔn)確性不高。他們?cè)谧R(shí)記過程中，往往只能記住字體的粗略輪廓，而對(duì)于字體的細(xì)微部分觀察不到位，不仔細(xì)。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉，或者是寫成了三個(gè)春;“愚”上面寫成了大禹治水的禹字;窩頭的“窩”下面寫成了撇折、點(diǎn);頭銜的“銜”寫成了金子旁等等。有的字容易多一筆，如春天的“春”下面寫成了目字，垂頭喪氣的“喪”多一撇，展覽的“展”字多一撇，考驗(yàn)的“考”字多一筆橫，融化的“融”里面的一橫寫成了兩橫等等。
對(duì)此教師應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。部件拆卸法是一個(gè)有效的方法，結(jié)構(gòu)再復(fù)雜，筆畫再多的字都可以以部件為單位，把他拆卸開來，然后分別進(jìn)行識(shí)記字形。還有一個(gè)方法是細(xì)節(jié)凸顯法，即教師根據(jù)字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，考慮那些細(xì)節(jié)是學(xué)生容易混淆的，著重部件做出重點(diǎn)的解釋，然后用彩色粉筆凸顯出這些混淆部分。
2.遷移作用。指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，就其性質(zhì)來說，可分為正遷移和負(fù)遷移。興致勃勃的“勃”右邊寫成反文旁，欲望的“欲”右邊寫成反文旁，勇敢的“敢”右邊寫成又等等。這些錯(cuò)誤在小學(xué)生的語文作業(yè)本上屢見不鮮，歸根結(jié)底是和負(fù)遷移有密切的聯(lián)系。還有一種負(fù)遷移是當(dāng)兩個(gè)字組詞的時(shí)候，受前一個(gè)字的影響，學(xué)生往往把兩個(gè)不同偏旁的字寫成了一個(gè)偏旁，比如“鍛煉”學(xué)生會(huì)把他們都寫成火字旁或都是金子旁。
在教學(xué)中如何強(qiáng)化正遷移，弱化甚至消滅負(fù)遷移是一個(gè)值得深思的問題。歸類復(fù)習(xí)法能起到一定的作用。在教學(xué)“示"字旁和“衣”字旁的時(shí)候，和學(xué)生們一起推演由字變偏旁的過程。針對(duì)個(gè)別問題，適當(dāng)強(qiáng)化練習(xí)也是很有效果的，如“鍛煉”學(xué)生每次寫的時(shí)候要特別強(qiáng)調(diào)，時(shí)間久了學(xué)生也就掌握了!
3.提取失敗。也叫“舌尖現(xiàn)象”或“話到嘴邊現(xiàn)象”，即錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因也許并不是學(xué)生字形構(gòu)建失敗。而是當(dāng)他想寫出來的時(shí)候，失去了線索或者是發(fā)生線索錯(cuò)誤，產(chǎn)生了錯(cuò)別字。
對(duì)于這種“舌尖現(xiàn)象”，多寫多練是糾正的好辦法。這里的多寫多練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生寫多少遍，而是讓學(xué)生養(yǎng)成記日記的習(xí)慣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，在讀書、記日記的過程中因?yàn)樾枰鄬懚嗑?，這樣便熟能生巧。同時(shí)，教師要充分利用漢字音形義緊密結(jié)合的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，通過有趣的'口訣或字謎來加深學(xué)生的識(shí)記印象，能有效地減少“舌尖現(xiàn)象”。
4.形近字混用，同音字、近音字混用。這是學(xué)生出現(xiàn)最多的問題，如寬敞的“敞”字寫成倘若的“倘”;湖光秋月兩相和的“和”寫成“合”;無限的“限”字寫成艱苦的“艱”;基業(yè)的“基”寫成甚至的“甚”;栗子的“栗”寫成粟米的“粟”;匪徒的“徒”寫成陡峭的“陡”;欺負(fù)的“欺”寫成日期的“期”;生銹的“銹”與繡花的“繡”不分;“專心致志”后兩個(gè)字因?yàn)橥舨环?，要么前后顛倒，要么兩個(gè)寫成一個(gè)字;甜蜜的“蜜”與緊密的“密”不分;尖銳的“尖”寫成堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān);彩繪的“繪”字寫成開會(huì)的會(huì);形態(tài)萬千的“形”字寫成行動(dòng)的行，型號(hào)的型;奇峰羅列的“奇”字寫成整齊的齊，“列”字寫成烈火的烈，例子的例;鈴鐺的“鈴”字寫成玲瓏的玲等等。這一方面與學(xué)生初學(xué)寫話時(shí)認(rèn)字不多，常常以同音字替代，以致養(yǎng)成不良習(xí)慣有關(guān);另一方面也與學(xué)生對(duì)形近字區(qū)別認(rèn)識(shí)不深。
解決形近字混用問題，可以采用形義區(qū)分法，即對(duì)一組形近字的形義關(guān)系，進(jìn)行理性的區(qū)分和說明。如哀、衰和衷，哀：古代死人都悲哀，人們穿著衣，去慰問，慰問要張口說話，所以“哀”是“衣+口”;衷：發(fā)自內(nèi)心叫衷心，內(nèi)心在上衣正中的地方，所以“衷”是“衣+中”;還可以編成口訣讓學(xué)生記憶：“橫為衰，豎為衷，中間有口訴悲哀?！卑研谓址旁谝黄?，用字形比較法來識(shí)記也不錯(cuò)。這份小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告可以看出，無論是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、筆畫多的形近字，還是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、筆畫少的形近字，通過比較其異同來識(shí)記字形，都是切實(shí)有效的方法。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇六
我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別字，為純潔祖國的語言文字盡點(diǎn)微薄之力吧！
街頭小巷的店名或招牌。
分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來。
華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
20xx年11月15日
請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
（一）為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的'“鮮雞蛋”）
（二）為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。（如圖4的“幼兒”）
（三）為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來不便。（如圖5的“對(duì)面”）
（四）曲解成語，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）
（一）利用電視、報(bào)紙．標(biāo)語等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國語言文字的意識(shí)。
（二）希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
（三）希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇七
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月19日
調(diào)查地點(diǎn)：從家到下方橋
調(diào)查目的：搜集街頭錯(cuò)別字，向商家提出改正建議。
調(diào)查分析：一路走過去，發(fā)現(xiàn)許多招牌和一些廣告上都有錯(cuò)別字。我們共調(diào)查了36家招牌與廣告，其中有15家據(jù)有錯(cuò)別字。門口物流的“停車場(chǎng)”寫成了“仃車場(chǎng)”，途中一家洗車店“洗車打蠟”寫成了“洗車打臘”，來到大街上，一家服裝店把“衣吧”寫成了“伊吧”，飾品店把“十全十美”寫成了“飾全飾美”，裝潢店門口把“潢”寫成了“璜”。現(xiàn)在些店門口的廣告中，把“一網(wǎng)情深”寫成了“一往情深”，眼鏡店的一“明”驚人，藥品店的“咳”不容緩……
調(diào)查結(jié)論：經(jīng)過分析，我們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因；
１商店的人不注意諧意，同音不同字。
２大多寫成繁體字。
３寫字或打印文字的人把不認(rèn)識(shí)的字隨便輸入，商家對(duì)于錯(cuò)別字也不在意。
４有些特意寫錯(cuò)字，目的是為了吸引更多的`顧客。
調(diào)查反思：
漢字是世界上最古老的文字之一，是祖先留下的文化遺產(chǎn)，是我國名民族團(tuán)結(jié)的紐帶，是國家統(tǒng)現(xiàn)在的象征，是中華民族的瑰寶。我們希望人們都能重視起來，正確、規(guī)范現(xiàn)在使用祖國的語言文字，傳播祖國的優(yōu)秀文化，而不是濫用它們的來提高店里的名譽(yù)。
調(diào)查人：史歆翊
20xx年11月19日
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇八
調(diào)查時(shí)間：20xx年11月18日
調(diào)查地點(diǎn)：萬達(dá)柯橋金街
調(diào)查目的：收集街上的錯(cuò)別字，交流感受，向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查材料分析：通過一天的社會(huì)調(diào)查，可以看出街頭錯(cuò)別字還真不少。
我調(diào)查了三十七家買吃的東西的店鋪，三家手機(jī)維修店，以及一些零零散散、各種各樣的店鋪。
我發(fā)現(xiàn)有十二家店鋪有錯(cuò)別字和繁體字的情況，一家飲品店將抺茶的抺寫成了末，緊臨的一家小餐館的招牌上把西游記里人物牛魔王的魔寫成了膜，還有一家店把冒牌的冒寫成了帽，還有把與寫成魚的，把路寫成鹵的，把無寫成烏的，把太忙寫成泰芒的……
也有寫繁體字的，有的將合格證的'證寫成了它的繁體字，將一點(diǎn)的點(diǎn)寫成繁體字，把鵝寫成了繁體字，把龍寫成了繁體字，把眼鏡的鏡寫成了繁體字，把世界的世寫成了視，又變成了繁體字。
希望這些店家寫之前要翻看一下字典，以免寫錯(cuò)字。
通過討論，同學(xué)們認(rèn)為待頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)原因：
1·寫字人的文化水平低。
2·同音字混淆。
3·形近字混淆。
4·字義分析錯(cuò)誤。
5·多筆少畫。
6·有關(guān)部門監(jiān)管不力。
針對(duì)上述現(xiàn)象，同學(xué)們提出了以下建議：
1·成立“凈化街頭語言文字小衛(wèi)士”活動(dòng)小組。
2·倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌，盡量不要寫錯(cuò)。
3·建議有關(guān)部門要加強(qiáng)監(jiān)管力度。
調(diào)查人：許楚澤
20xx年11月19日
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇九
查找同學(xué)們作文本中的錯(cuò)別字的出現(xiàn)原因。
差不多一節(jié)課的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)別字出現(xiàn)的次數(shù)格外的大，因此我們寫出來一份的報(bào)告.....
某位同學(xué)作文本，8篇作文，一篇作文平均按28個(gè)錯(cuò)別字，一篇文章按500字，錯(cuò)別字所占比例是500:28，一本作文本按是篇作文算，本上出現(xiàn)約300個(gè)錯(cuò)別字。
班里某位同學(xué)(在這里就不提名字了)本中的錯(cuò)別字的形狀那是五花八門如：隨便的隨寫成了腿，惡心的惡變成了上面一個(gè)開，下面一個(gè)心，成績(jī)的績(jī)?cè)谒种袇s變成了靖，字體的字在他手中變成了沒有一點(diǎn)的'字了?；▓@的園因?yàn)樗拇中谋粚懗闪藝?。典禮的禮他寫的更是不像樣左邊一個(gè)衣字旁，右邊一個(gè)匕。本來想寫吶喊|的喊卻寫成了減。(很離譜吧)
通過我們小組的討論認(rèn)為同學(xué)們會(huì)寫出錯(cuò)別字有以下幾點(diǎn)：
1.相同的音節(jié)是同學(xué)們產(chǎn)生了混淆，如：園&&圓，在&&再......
2.形近字搞混，如：游&&蝣，灘&&攤，響&&晌，潮&&嘲......
3.字義分析錯(cuò)誤，如：和&&合，像&&象，他&&她，紅&&哄......
4.多筆畫，少筆畫。如：酒&&灑，侯&&候......
1.倡議同學(xué)們寫作文先打草稿，往本上謄寫時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
2.我們?cè)诼爩懲暝~語的時(shí)候，還要改錯(cuò)，改完錯(cuò)之后就草草收拾書包，玩去了，第二天仍沒記住。所以我覺得同學(xué)們應(yīng)該多記些詞語，易錯(cuò)字...
我的思考：通過調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)我們一篇作文就有十幾個(gè)，幾十個(gè)錯(cuò)別字，而老師卻要改60多本的作文，老師改作文豈不是比我們寫作文還要辛苦?所以，同學(xué)們?yōu)榱死蠋熥尷蠋煵辉谛量?，為了不再讓自己的錯(cuò)別字頻頻出現(xiàn)，請(qǐng)改正錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇十
20xx年xx月x日
鳳凰新村附近。漢字是我們祖先偉大的發(fā)明,如果沒有了漢字,我們將很難溝通。所以我決定去大街小巷找一些街頭錯(cuò)別字!
今天，我調(diào)查了鳳凰新村附近的幾家商店。我來到一些商店門前，發(fā)現(xiàn)這里有很多錯(cuò)別字。有些招牌居然寫了簡(jiǎn)化字，如：有一家快餐店，餐字就被寫成了“貞”字，我記錄了下來，告訴老板招牌上的“貞”字寫錯(cuò)了。老板竟然火冒三丈地說：“字錯(cuò)了又怎么樣?反正別人也不知道那個(gè)是‘貞’字。就算我的招牌上有錯(cuò)別字，那也輪不到你一個(gè)小孩子來管!”我立刻跑了出來，我想：真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。
更可笑的是，一家擺地?cái)偟乃?，“榴蓮”的“榴”寫成了“留”。這是常見的錯(cuò)別字：這里有家賣水壺的店，可是廣告牌上水壺的“壺”寫成了“虛”，這家人可真粗心啊!
我希望這家店的老板要控制自己的錯(cuò)別字發(fā)生，注意自己的錯(cuò)別字，不要太粗心。街頭錯(cuò)別字是不好的，但是及時(shí)糾正過來還是好的。我們中國的漢字是美麗的，如果你把它寫錯(cuò)了的.話，那它就會(huì)失去本身的美麗了。
漢字,我們偉大的事物,我們從小就要培養(yǎng)不寫錯(cuò)別字的好習(xí)慣,不然就是在糟蹋我們的祖國文字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇十一
20xx年11月19日星期三
生活中處處有錯(cuò)別字，讓大家多多發(fā)現(xiàn)，并改正。
在生活中存在一些錯(cuò)別字，讓同學(xué)們留心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字，向有關(guān)部門提出，并改正。
一家休閑服裝店的招牌上寫“休閑服10元”寫成“休閉服10元”，在一條小街上，放著一塊牌子，上面寫著“那邊有公廁”寫成“那邊有公則”，一家賣空調(diào)的廣告上寫終生無“汗”，原本是“終生無罕”，意思是這一輩子都沒有稀罕的了，現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會(huì)流汗，一家賣電熨斗的廣告上寫百“衣”百順，原本是“百依百順”，意思是什么都依靠什么都順從，現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它，除了這些還有許多，這樣就形成“錯(cuò)別字”。
1，有些寫字人水平太低，容易寫錯(cuò)字。
2，有些字的讀音相同或相似，長相相似，容易辨別不清。
3，有些商人為了生意興隆，而故意把一些成語或詞語改成和自己賣的商品有關(guān)的`。
調(diào)查完向有關(guān)部門提出，并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民，注意身邊的錯(cuò)別字。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇十二
時(shí)間：20xx年4月15號(hào)
地點(diǎn)：濮陽市華龍區(qū)
人物：我和同學(xué)
目的：尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來,改正。
調(diào)查經(jīng)過：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯(cuò)別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯(cuò)別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。
一些自行車維修攤前放著“修車沖氣”的.牌子，其實(shí)應(yīng)該寫成“修車充氣”；一家理發(fā)店的大門上粘貼著“贊停營業(yè)”，其實(shí)應(yīng)該是“暫停營業(yè)”；還有一家服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”、“挑三揀四”寫成“挑衫撿飾”，就更是屢見不鮮，。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫的告示上，有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番，還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢！
分析：商家為了吸引顧客，或是一時(shí)大意而寫錯(cuò)了字。
調(diào)查結(jié)果：
現(xiàn)在，在同學(xué)們的生活中，錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了，甚至可以說是沒有了，我覺得，這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助，希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
感受：
我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇十三
發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字，提出改進(jìn)建儀。
現(xiàn)在，我們每個(gè)人的生活當(dāng)中時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)接觸到漢字，無論是用耳朵聽，還是用眼睛看。如果沒有它，我們的生活又將會(huì)怎么樣?而現(xiàn)實(shí)生活中，很多人經(jīng)常會(huì)在使用漢字的過程中發(fā)生錯(cuò)誤。為了了解人們寫錯(cuò)別字的原因，幫助人們規(guī)范用字，我展開了調(diào)查研究。錯(cuò)別字的具體情況千齊百怪，層出不窮。有的'還令人狂笑不已。
1、繁體字原因。如：把嵊州大橋的“橋”字寫成了繁體字的“橋”，還有國商的“國”字也寫成了繁體字的“國”，還有許許多多的字都把它們寫成了繁體字。寫成的繁體字的壞處是：有些人看不懂繁體字，經(jīng)常會(huì)認(rèn)錯(cuò)字，就會(huì)造成字認(rèn)失誤，嚴(yán)重的可能會(huì)造成巨大的損失。這多么不值得啊!走在大街小巷中，一定能看到許多酒店和商店為了顯示氣派，時(shí)常會(huì)用繁體字寫店名。但是一些字沒有繁體，只好用簡(jiǎn)化的，并且繁體字筆畫較多，一不小心就會(huì)寫錯(cuò)。比如像是“貳”字，有多少人會(huì)給它加上一撇呢?
2、同音字原因。如：在、再;其、騎;雞、機(jī);依、衣……寫出這種類型的原因一般是因?yàn)榇中鸟R虎的原因，或者是因?yàn)樽约鹤R(shí)字能力太差而造成的錯(cuò)誤，有的商店為了推銷，打出了“衣衣不舍”，“雞不可失”的成語。這樣成語本身不僅發(fā)生了錯(cuò)誤，并且改變了意思，誤導(dǎo)別人用含有錯(cuò)字的成語，影響教育，有不少害處。如果不區(qū)分它們各自的意思，只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個(gè)詞或字呢?
3、寫錯(cuò)別字原因。這占的比例最多。小店店主經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中幕蛞驗(yàn)樽约焊揪筒粫?huì)寫的原因就寫錯(cuò)了?？茨菞l小弄里的一家裁縫店招牌上醒目的寫著“載縫店”三個(gè)紅色大字?！拜d”和“裁”店主怎么分不清呢?這真是一個(gè)大笑話，哎! 在街上的店鋪，通常都會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話，例如右邊的第三間的修理摩托車店的招牌，競(jìng)?cè)粚懥恕靶蘩砻赐熊嚒边@個(gè)招牌真是有意思，讓人看了禁不住笑。在街上，不只是有這么一兩個(gè)。如果認(rèn)真一點(diǎn)看，簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù)。在現(xiàn)代這個(gè)急需人才的社會(huì)里，通常那些街招都會(huì)貼滿在墻上。譬如，我們最常見的“啟事”和“啟示”，這兩個(gè)“事”和“示”字無論從哪一個(gè)角度看，含義都是不相同的。
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇十四
我們平常看書、讀報(bào)、寫信、作文都離不開漢字，生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢？讓我們一起走上街頭巷尾，尋找錯(cuò)別字，為純潔祖國的語言文字盡點(diǎn)微薄之力吧！
街頭小巷的店名或招牌。
分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查，將見到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來。
華紫薇，吳安琪、葉禾、曾麗雯，楊曉琦，付情雨。
20xx年x月x日
請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
（一）為了“美觀”而將一些字寫成繁體，不利于人們生活中的交流。（如圖1的“鮮雞蛋”）
（二）為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體，對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。（如圖4的“幼兒”）
（三）為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化，給人們的生活帶來不便。（如圖5的“對(duì)面”）
（四）曲解成語，標(biāo)新立異，對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。（如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”）
（一）利用電視、報(bào)紙．標(biāo)語等媒體大力宣傳，增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國語言文字的意識(shí)。
（二）希望有關(guān)部門對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
（三）希望有關(guān)部門進(jìn)行有力的監(jiān)督，杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
寫調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文，它是有一定的格式要求，并一定要有實(shí)踐為前提的，所以對(duì)小學(xué)生來說有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手，切口小，調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告 ) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理，一目了然，思路清晰，尤其是通過圖片展示，有力地說明了錯(cuò)別字的常見和危害，新穎而有效。
不過楊老師還有兩個(gè)建議：
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來看，小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上，如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，那調(diào)查的廣度就不夠了。所以，建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》，就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果，再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字，會(huì)更有說服力，增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度，對(duì)嗎？
錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇十五
20xx年11月15日上午第二節(jié)課
家里、五年2班教室、街上
周林婧、張韓楊、張梓軒，張梓聰
五年2班同學(xué)作業(yè)本、作文集、練習(xí)冊(cè)
1、增加對(duì)漢字的了解，學(xué)會(huì)規(guī)范用字。
2、通過調(diào)查活動(dòng)，使學(xué)生正確使用規(guī)范字，認(rèn)識(shí)規(guī)范用字的重要性，幫助學(xué)生減少錯(cuò)別字，增強(qiáng)學(xué)生的文化內(nèi)涵。
3、減少或消滅錯(cuò)別字，提高同學(xué)們的作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
通過綜合性學(xué)習(xí)——遨游漢字王國。我知道漢字有著悠久的歷史。它是中華子女智慧的結(jié)晶，是傳承古代文明與現(xiàn)代文明的重要載體。每個(gè)漢宇都有著神奇的靈性。規(guī)范使用漢字是每個(gè)中國人的責(zé)任，因此，我們班就開展了一次探究之旅——錯(cuò)別字調(diào)查。
首先，我們有一個(gè)“啄木鳥行動(dòng)”——上街找錯(cuò)別字。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌，生怕有哪一個(gè)錯(cuò)別字與我擦肩而過。我們遇到的第一個(gè)諧音廣告牌，店名是“d調(diào)”，這是一個(gè)諧音字母，不應(yīng)該是“低調(diào)”嗎?這真讓人啼笑皆非。我們又經(jīng)過一家餐廳時(shí)，看到廣告牌上寫著“麻辣火鍋，物美價(jià)廉，快來本店品嘗”?！板e(cuò)別字!”我大聲喊到。為了證明沒有看錯(cuò)，我還叫了和我同行的伙伴，看了一半，還真有錯(cuò)別字，我們抓緊拿出手機(jī)。按下快門，把這個(gè)廣告拍下來。
接著，我們?cè)诮淌依锝y(tǒng)計(jì)了我們四人小組錯(cuò)別字情況，檢查了兩本練習(xí)冊(cè)、作文集、采蜜本，張韓楊同學(xué)的作業(yè)本里錯(cuò)了40個(gè)字，我有38個(gè)錯(cuò)別字，張梓軒有49個(gè)錯(cuò)別字，張梓聰錯(cuò)了12個(gè)錯(cuò)別字，但他因作文集沒帶，不作數(shù)。
由此看來，我們隊(duì)錯(cuò)別字最多是49個(gè)，最少38個(gè)，平均42個(gè)。產(chǎn)生錯(cuò)別字原因有以下幾點(diǎn)：
（1）同音字混淆，如：在——再 動(dòng)——凍 已——以等；
（2）形近字混淆，如：既——即 人——入等。
（3）多筆少畫，主要有以下現(xiàn)象：
①多橫少橫，如：灑——酒 蒙——蒙等。
②多豎少豎，如：候——侯 胸——胸等。
③多撇少撇，如：式——式 誡——誡等。
④多點(diǎn)少點(diǎn)，如：貴——貴 犬——大等。
（4）對(duì)字義不加分析而出錯(cuò)，如：及——急 向——象等。
（5）由于心急而出錯(cuò)，寫著前一個(gè)字，卻在想后一個(gè)字。
（6）對(duì)字形記得不牢固而出錯(cuò)。
通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大概有以下幾種。
1、同音字，形近字：如“已經(jīng)”誤寫為“以經(jīng)”，把“感慨”寫成“感概”。
2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。
3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時(shí)期的人物。
我們一不小心就會(huì)寫錯(cuò)字，也有一些錯(cuò)字也許就是寫的`時(shí)候思緒不清楚，腦子里還想著別的東西，簡(jiǎn)單地說，就是粗心了。我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)別字大多都屬于知識(shí)掌握不牢，寫的時(shí)候就不確定，寫出的字自然而然就錯(cuò)。
1、規(guī)范用字，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。
2、宣傳漢字規(guī)范使用，糾正身邊的錯(cuò)別字。
3、建議買一個(gè)糾錯(cuò)本，把錯(cuò)字記在上面，經(jīng)常復(fù)習(xí)，方便記憶。把字記牢固。
4、較難的字可以編口訣熟背。
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