每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
請論述勞動的價值和意義 淺談勞動的價值篇一
習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出：“人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量?！睔v史反復(fù)證明，人民群眾是歷史發(fā)展和社會進步的主體力量，是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造主體。
人民群眾用勞動創(chuàng)造了人類歷史。馬克思認為，物質(zhì)生產(chǎn)是“一切歷史的基本條件”，有了人類的勞動，才有滿足人類生存必需的前提，才產(chǎn)生了生活和歷史。人民群眾不僅是物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者，而且是變革社會制度、推動歷史發(fā)展的決定性力量。從唯物史觀和勞動哲學(xué)層面，習(xí)近平總書記深刻闡釋了人民的主體地位，科學(xué)闡明了人民勞動創(chuàng)造歷史的重要意義，指出“勞動是推動人類社會進步的根本力量”，“人民是歷史的創(chuàng)造者，人民是真正的英雄”。這些觀點全面把握了人民、勞動與歷史發(fā)展、時代進步的內(nèi)在邏輯，與馬克思主義既一脈相承又與時俱進。
勤勞勇敢智慧的中國人民創(chuàng)造了燦爛的中華文明。在五千年歷史長河中，中國人民創(chuàng)造了輝煌歷史，鑄就了燦爛的中華文明。習(xí)近平總書記指出：“波瀾壯闊的中華民族發(fā)展史是中國人民書寫的!博大精深的中華文明是中國人民創(chuàng)造的!歷久彌新的中華民族精神是中國人民培育的!”這一重要論述充分肯定并高度贊揚了中國人民在中華文明創(chuàng)造中的主體地位，也以中國歷史發(fā)展實踐生動闡釋、充分彰顯了中國人民創(chuàng)造中華文明的重要價值。在漫長的發(fā)展實踐中沉淀形成的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國人民特質(zhì)稟賦，已經(jīng)成為植根于中國人內(nèi)心的民族基因，并深刻影響著中國的發(fā)展進步。
中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下奮力開創(chuàng)偉大事業(yè)。改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵一招。40年來，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民為實現(xiàn)人民幸福和民族復(fù)興不懈奮斗，中國特色社會主義取得巨大發(fā)展，近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，出臺一系列重大方針政策，推進一系列重大工作，推動黨和國家事業(yè)取得了歷史性成就、發(fā)生了歷史性變革。進入新時代，中國人民正以“實干興邦”的勞動精神繼續(xù)譜寫中國特色社會主義偉大事業(yè)的新篇章，煥發(fā)出人民創(chuàng)造歷史的強大生命力。
偉大的發(fā)展成就由人民創(chuàng)造，豐碩的發(fā)展成果也要由人民共享。習(xí)近平總書記強調(diào)，要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點。這既是以人民為中心發(fā)展思想的價值追求，也是廣大勞動者的殷切期盼。
造福勞動者是社會主義制度的根本要求。社會主義制度下，勞動者既是社會財富的創(chuàng)造者，也是社會財富的享有者，社會生產(chǎn)力的發(fā)展以人民的共同富裕為目的，其發(fā)展的目標(biāo)是實現(xiàn)人自由而全面的發(fā)展。習(xí)近平總書記強調(diào)，全心全意為工人階級和廣大勞動群眾謀利益，是我國社會主義制度的根本要求，是黨和國家的神圣職責(zé)，“勞動人民是國家的主人”，要把“堅持崇尚勞動、造福勞動者”作為社會主義奮斗的目標(biāo)。這些思想是馬克思關(guān)于“實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展”思想在新時代的新闡釋、新解讀，既重申了社會主義制度下勞動者自身價值實現(xiàn)的回歸，又高揚了勞動者在社會主義社會的主人翁地位。
造福勞動者是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代弘揚。在中國傳統(tǒng)文化中，“民惟邦本，本固邦寧”“因民之所利而利之”等，均體現(xiàn)了以勞動人民作為強基固本的思想。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次指出：“要以人民群眾利益為重、以人民群眾期盼為念，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦”;“必須始終堅持人民立場，堅持人民主體地位，虛心向人民學(xué)習(xí)，傾聽人民呼聲，汲取人民智慧，把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量一切工作得失的根本標(biāo)準(zhǔn)”。這些重要論述弘揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，旗幟鮮明地強調(diào)了“為人民服務(wù)”的宗旨。
造福勞動者是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。中國共產(chǎn)黨自成立以來，團結(jié)帶領(lǐng)人民歷經(jīng)千難萬險，初心不改、矢志不渝，始終堅持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。特別是黨的十八大以來，我們堅持以人民為中心的發(fā)展思想，深入貫徹新發(fā)展理念，民生狀況得到諸多改善和更好保障，勞動者的獲得感、幸福感、安全感顯著增強。例如：教育事業(yè)全面發(fā)展，就業(yè)狀況持續(xù)改善，城鄉(xiāng)居民收入增長跑贏經(jīng)濟增速，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系基本建立，健康中國建設(shè)取得新進展。這些都是中國共產(chǎn)黨人以造福勞動者為最大政績的生動寫照，也是中國共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的鏗鏘記錄。
功崇惟志，業(yè)廣惟勤。習(xí)近平總書記指出，“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真”;“幸福都是奮斗出來的”;“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”。這是習(xí)近平總書記在新時代為開啟新征程、實現(xiàn)新目標(biāo)而向全體勞動者發(fā)出的奮斗召喚。
實現(xiàn)每個人的夢想需要奮斗。中國夢是每一個人的夢，新時代是奮斗者的時代。對于個人和家庭而言，美好的生活不可能自動生成，幸福離不開鍥而不舍、馳而不息的艱苦奮斗。在人的一生中，青春時期是敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的最好階段。無數(shù)人生成功的事實表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻也就選擇了高尚。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶;只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生!
實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興需要奮斗。人類的美好理想，不可能唾手可得，離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。近代以來，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興成為中華民族最偉大的夢想，中國人民以光復(fù)舊物的決心、自立于世界民族之林的能力，為實現(xiàn)這個偉大夢想進行了170多年的持續(xù)奮斗。今天，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。習(xí)近平總書記強調(diào)：“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力?！敝灰?3億多中國人民團結(jié)奮斗、不懈奮斗，就一定能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興!
構(gòu)建人類命運共同體需要奮斗。當(dāng)今世界正處于大發(fā)展大變革大調(diào)整時期，充滿希望，也充滿挑戰(zhàn)。黨的十八大以來，中國高舉和平、發(fā)展、合作、共贏的旗幟，作為負責(zé)任的大國，始終做世界和平的建設(shè)者、全球發(fā)展的貢獻者、國際秩序的維護者，為全球治理體系改革和建設(shè)貢獻了中國智慧和中國力量。世界命運握在各國人民手中，人類前途系于各國人民的選擇，各國人民的幸福生活也需要依靠奮斗實現(xiàn)。構(gòu)建人類命運共同體，既要達成共識，更要見諸行動，需要各國人民一道，共同奮力創(chuàng)造人類更加繁榮、更加安寧的美好未來。
人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。全面建成小康社會、進而建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國，根本上要靠全國各族人民辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)。
弘揚勞模精神和工匠精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興匯聚強大正能量。習(xí)近平總書記先后使用“民族的精英、人民的楷?！保皥猿种袊缆?、弘揚中國精神、凝聚中國力量的楷?！备叨荣潛P廣大勞動模范和先進工作者，并指出勞模精神“生動詮釋了社會主義核心價值觀，是我們的寶貴精神財富和強大精神力量”。黨的十九大報告提出，要“弘揚勞模精神和工匠精神，營造勞動光榮的社會風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。在新時代背景下，弘揚勞模精神和工匠精神，有利于培養(yǎng)造就一支有理想守信念、懂技術(shù)會創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻的宏大產(chǎn)業(yè)工人隊伍，推動中國速度向中國質(zhì)量轉(zhuǎn)變、中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變、制造大國向制造強國轉(zhuǎn)變;有利于在全社會營造崇尚勞動的濃厚氛圍和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣，匯聚起“勞動托起中國夢”的強大正能量。
發(fā)展和維護勞動者權(quán)益，釋放勞動最光榮的時代強音。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民群眾不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面的要求日益增長?！叭嗣駥γ篮蒙畹南蛲?，就是我們的奮斗目標(biāo)。”面對廣大勞動者最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益訴求，我們應(yīng)堅持社會公平正義，排除阻礙勞動者參與發(fā)展、分享發(fā)展成果的障礙，讓勞動者實現(xiàn)體面勞動、全面發(fā)展。只有持續(xù)提升廣大勞動者的獲得感、幸福感、安全感，才能讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的價值引領(lǐng)在人民內(nèi)心深處生根發(fā)芽、開花結(jié)果。
加強勞動教育，培育青少年深厚的勞動情懷。中國特色社會主義偉大事業(yè)需要依靠一代又一代中國人的辛勤勞動、接續(xù)奮斗來實現(xiàn)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。習(xí)近平總書記對廣大青少年寄予殷切期待，“要通過各種措施和方式，教育引導(dǎo)廣大青少年牢固樹立熱愛勞動的思想、牢固養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，為祖國發(fā)展培養(yǎng)一代又一代勤于勞動、善于勞動的高素質(zhì)勞動者”，“要教育孩子們從小熱愛勞動、熱愛創(chuàng)造，通過勞動和創(chuàng)造播種希望、收獲果實，也通過勞動和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己”。因此，要堅持教育同生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，讓廣大青少年投身實踐，在增長才干和磨煉意志中感受勞動所帶來的收獲和樂趣，進而形成尊重勞動、熱愛勞動的真摯情感。
“歷史承認那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人。”站在新時代的歷史方位，我們堅信，在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠最充分調(diào)動廣大勞動人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性，最大程度地聚合起人們飽滿的勞動熱情、激發(fā)起人民群眾昂揚的奮斗精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興注入源源不斷的精神力量!
請論述勞動的價值和意義 淺談勞動的價值篇二
勞動是一切快樂的來源，也是一切美好事物的源泉。我明白這句話的真理，是在我第一次組裝自行車的過程中。
當(dāng)時我正在為自行車犯愁，我想讓媽媽去商店給我買一輛屬于我自己的自行車，但媽媽告訴我應(yīng)當(dāng)自食其力，她希望我能獨立組裝自行車。我以為這是一件很簡單的事，之前爺爺組裝時不就很輕松嗎!起初，我一點兒也不擔(dān)心，但是很快我就轉(zhuǎn)變了想法。
看著面前媽媽買來的自行車零件，堆得像一座“高高”的小山，我心想這次一定要越過這座小山，完成我的組裝任務(wù)。沒過一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個問題——螺絲怎么越擰越松?那時，我還是第一次組裝，不知道原來是自己把螺絲擰反了。觀察了好一會，終于發(fā)現(xiàn)了問題，我趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向，這才把第一顆螺絲擰進去了。我的心里有些激動，也有些不安，不知道后面又會遇到什么困難。
不出所料，問題來了。包裝袋里有一個小部件不知道哪去了，我在說明書下面找，在桌子凳子底下找，在我能想到的任何地方尋找，可是一無所獲。我著急地詢問媽媽，她只說要我自己耐心地尋找，關(guān)注細節(jié)。就在我急切地想要追問媽媽時，我的腿突然一陣痛。仔細一看，原來這個小部件是被我壓在腿下面了啊。連續(xù)解決兩個問題，我不得不有些“飄飄然”了，覺得什么問題都不在話下!
可是我馬上又被“潑冷水”了。我做到第十幾步后，突然發(fā)現(xiàn)一個問題：我做的怎么和說明書上的不一樣?這令我十分焦急，我又認認真真地重新閱讀了說明書?！笆遣皇茄b反了呢?”我開始有些懷疑。果然!原來是有一步裝反了!哎，真是不仔細啊，我趕緊拆卸下來，重新組裝。經(jīng)過我的重新組裝，現(xiàn)在和說明書看起來一模一樣!我真是十分激動，這也讓我吸取了教訓(xùn)，在接下去的組裝過程中，我變得更仔細了。
大半天過去了，馬上就要進行到最后一步。沒想到，我卻還是遇到了問題。我做到倒數(shù)第二步時，發(fā)現(xiàn)有些部件沒裝上去。我又仔細看起了說明書，猜想自己可能跳過了某一步，可是我怎么都找不到是哪一步出錯了呢?我又開始發(fā)愁了，想了好一會，我還是決定請教家里的組裝大師爺爺，爺爺告訴我應(yīng)該如何觀察、如何推理……最終，我完成了整個自行車的組裝，雖然一波三折，我費了不少功夫，但是當(dāng)看到一輛嶄新的自行車停放在我面前時，當(dāng)我想起之前的種種努力時，我的內(nèi)心是抑制不住的喜悅和激動。
騎在自己組裝的自行車上，我很自豪也很快樂，即使不小心摔倒了，我也感受到了不同以往的幸福且快樂。我想這就是勞動的力量吧?正如我開頭所說的那樣——勞動是一切快樂的來源，也是一切美好事物的源泉。是啊，我真正體會到了勞動帶給我的快樂。我也從勞動中明白了，勞動創(chuàng)造美好生活。
請論述勞動的價值和意義 淺談勞動的價值篇三
弘揚勞模精神，爭做時代楷模。每個人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛，發(fā)現(xiàn)的喜悅，勞動的樂趣，結(jié)果卻實至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實質(zhì)。
勤問好學(xué)，帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模，就是要帶著問題去學(xué)，學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時，多問幾個為什么，要帶著自己的思考，帶著自己的問題去學(xué)，有學(xué)習(xí)才有進步，有問題才有進步。
尊師重教，帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點就在于他們把工作當(dāng)事業(yè)，把付出當(dāng)追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著一種深厚的感情去學(xué)，帶著真誠地心去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會我們?nèi)绾翁幚韱栴}，如何將事情做得更好。
取長補短，帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足，激發(fā)見賢思齊的內(nèi)在動力。常照照“勞?！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下工夫逐步規(guī)范自己的行為，奮起直追，不斷向勞?？繑n看齊;常照照“勞模”這面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí)，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿”的膚淺認識，避免三分鐘熱度;常照照“勞?！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實、求真;常照照“勞模”這面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進一步。
學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟，標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過去需要，現(xiàn)在需要，將來更需要。
請論述勞動的價值和意義 淺談勞動的價值篇四
一年一度秋風(fēng)勁。當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟、衰草凝綠的時候，又到了清理樹溝雜草，參加一年里算是惟一的一次集體勞動的日子。單位“占領(lǐng)”的樹溝很長，雜草濃密。干活的人到也召集了不少。只是我們辦公室的人員，每到這個時候，總顯得很少：總共14個人中，出差的，有事的，占去了五六個，讓人一想就不舒服。往年也是，不是你開會，就是他不來。領(lǐng)導(dǎo)也講不出什么來，恐怕，他心里的不滿只能壓在底下，不便表達出來的。
割草的活對我這個農(nóng)民出身的中年人來說，也算是陌生的了。大部分樹溝邊茂盛的冰草，既軟又厚地葡伏在地表，新鐮刀鋒利的刃子也難以拿得下它；還有不少地方夾雜著駱駝刺、蒼耳棵子的地方，則讓你不小心就被扎上一下，要小心地摘半天才能拔除了。雖然好些年前我有過割麥子的經(jīng)驗，但在這里卻一點也沒用。至于多數(shù)年輕的生長于城里的年輕人，他們對于鐮刀割草就完全是新鮮的嘗試，割上幾下子就進入了討厭的胳膊酸困手拿不住鐮刀的時期。勞力勞動畢竟不同于腦力勞動，沒有基本磨煉，沒有一定技能，沒有相當(dāng)體力，就只能望而興嘆。因此，對于不少小年輕的“放點油把它們一把火燒了”的幻想，對于他們割幾下就立起身來的舉止，我也是比較理解的。
然而，約摸5個小時的體力勞動，還是讓人能看出每個人對待困難與出力流汗的態(tài)度。除了我們這些中年“老人”，絕大多數(shù)年輕人面對的都是同一個情況：不會干，蠻吃力。然而，對同樣的問題，不同的人總有不同的答案。有些人總是能讓別人感動。他們不太會干，但他們不猾、不躲，努力地迎上去，一點點地割，累了堅持著。特別是一些女同志，既耐心，又吃苦的精神遠遠超過一些看上去身強力壯的男人。而另外一些人總會讓人在心里生出鄙夷。他們處處表現(xiàn)得比別人“聰明”，他們說得比做得多，站著看得比干得多，他們年輕卻怕出力流汗，他們不干活又想讓別人以為他們也沒閑著。割草的幾小時，時間雖短，卻一樣地檢測出一個人的基本品行基本素質(zhì)。是金子在哪兒都能發(fā)光，是秕糠在哪兒都會被風(fēng)吹跑。人啊，不見得誰比誰聰明多少，而在于誰能比誰更實在多少，更扎實地干了多少。
體力勞動中有些人避之不及，有些人聰明到家的現(xiàn)象，我想這不簡單是一些個人的問題，而是一個社會現(xiàn)象。鄙視體力勞動的主要原因，是體力勞動的價值太小，是體力勞動者大多地位卑微、處于社會的底層，還有，體力勞動的主要代表就是農(nóng)民工和農(nóng)民。以當(dāng)下農(nóng)民農(nóng)村的地位，以普通體力勞動者的價值來判斷，沒有幾個人能夠向往。更深層次的原因，則還是做事做人的原則態(tài)度。凡是踏實做人認真做事的人，沒有幾個會鄙視別人，也沒有幾個人會看不起哪怕是一個清潔工，一個滿身汗氣的農(nóng)民工。只有哪些做人方面就有缺陷的人，才把人分得好多層次，一樣人一種態(tài)度，一樣人面前一種作派。人與人的不同，大體也就體現(xiàn)在一個個小事上；人比人的高度，也就在幾分態(tài)度之中。
用勞動汗水來洗刷我們的靈魂，道理就在于它能檢驗我們的心靈，檢測我們的人生態(tài)度，考驗我們的能力與風(fēng)骨。一年一次的勞動，總會讓人有點兒新的思想新的啟發(fā)。從這個意義上來說，我是特別珍惜這樣的機會的。
勞動啊勞動，這創(chuàng)造世界的基本活動對于人類太重要了，對于今天我們養(yǎng)尊處優(yōu)的日子里認識世界體驗生活，太重要了。
請論述勞動的價值和意義 淺談勞動的價值篇五
老輩人總說，愛勞動的人餓不著，勤勞的雙手能致富，勞動最光榮。“光榮”一詞被用于修飾“勞動”，這是多么至高無上的美譽與精神褒獎啊。
兒時的我許是最熱愛勞動了。拖地向來是我的“專長“。不論何時，只要趕上大掃除，總是我提著拖把最先飛奔出教室。那時我氣力小，提著費勁，干脆把拖把放在身前，推車似的“舞”起來。踏著拖把在留有水痕的大理石樓道上溜耍，栽了好幾個“四腳朝天”。地板被我“抹”了個遍，拖把上也積滿灰塵。于是乎，教室里最臟的那塊地板表面被更多的灰塵掩蓋了，如今說來，旁人且不論，連我自己都忍俊不禁。
稍長些，我又熱衷于祖父的菜園。眼瞅著的滿綠，竟不知種養(yǎng)的秘訣，只是饒有興致的使上蠻力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可沒惱，笑嘻嘻地把我搞壞的鋤頭、鐮刀、擔(dān)挑兒仔細修好，而那些被我“大卸八塊”的蔬菜，則經(jīng)他的巧手燴制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了鋤菜之妙訣，心里竟對那些被我虐待的生靈生出慚愧，遂虔誠禱告，祈求它們“在天之靈”永得安息，此后，再無哪顆菜“慘死”于我手中。
我曾固執(zhí)地認為學(xué)習(xí)算不得是勞動?，F(xiàn)在想來，是我錯了。勞動是一種過程，是一種狀態(tài)，任何為夢想而奮斗的人都可稱為光榮的勞動者。不論是工人、農(nóng)民、商販……還是政府官員，都在用勞動踐行自己的職責(zé)，體會人生的價值，勞動，是一首永恒的贊歌。
我熱愛體力勞動，至少可以讓我那顆好動的心得以精神的滿足吧。小孩兒們尚且能夠在玩樂式的勞動中獲取知識，改進方法，盡管那只是娛樂，但我們何嘗不應(yīng)如此呢?想往上攀升，我們又有什么理由厭倦?有什么理由放棄勞動呢?
普天下最光榮的勞動人民啊，你們就是世間光亮之所在!
請論述勞動的價值和意義 淺談勞動的價值篇六
勞動紀(jì)律是工作作風(fēng)的重要內(nèi)容,加強勞動紀(jì)律，目的就是扭轉(zhuǎn)我們的工作作風(fēng)，說到底就是平時我們在工作、生活中表現(xiàn)出來的綜合素質(zhì)、精神面貌和人格品質(zhì)。一個人作風(fēng)怎么樣，就體現(xiàn)出形象的好壞、做人的高下、辦事水平的高低。如果一個單位管理癱瘓，紀(jì)律松懈，上班吊兒郎當(dāng)，精神面貌差，沒有團隊意識，就是衰敗的象征。相反，如果管理規(guī)范，紀(jì)律嚴(yán)明，令行禁止，團隊意識強，單位就能做大做強。因此，加強紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)，具有十分重要的意義。
當(dāng)前，我們在勞動紀(jì)律和工作作風(fēng)上的表現(xiàn)，總體是好的，但存在一些問題。
第一，要不斷強化紀(jì)律意識。毛主席曾經(jīng)說過：“加強紀(jì)律性，革命無不勝”。一個集體，一個企業(yè)，如果沒有紀(jì)律約束，將是一盤散沙。加強紀(jì)律性，就是要求我們克服自身不足，克服自身懶惰思想，克服自身無組織無紀(jì)律意識，一切為了工作、一切為了大局。具體到我們工作中,就是要一切按企業(yè)的規(guī)章制度辦事。當(dāng)然，在制度中我們設(shè)置了一些處罰規(guī)定，但處罰不是目的，處罰是為了提高執(zhí)行制度的嚴(yán)肅性，目的是為了把我們的思想和行動統(tǒng)一到制度上來，統(tǒng)一到企業(yè)的發(fā)展上來。
第二，要嚴(yán)守操作規(guī)程。嚴(yán)守操作規(guī)程既是對企業(yè)的要求，也是對每個職工的要求。一方面，對職工來說，我們每個崗位都存在一定的風(fēng)險，只有嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事，才能避免安全事故發(fā)生。健康寶貴，生命只有一次，千萬不要疏忽大意，而做出讓你后悔一生，讓親人痛苦一世的事情來。另一方面，對于企業(yè)來說，生產(chǎn)是一環(huán)扣一環(huán)的，每個人工作的情況，都直接關(guān)系到企業(yè)的原材料消耗，產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量，從而影響到企業(yè)的效益，最終還是影響到我們每個人的利益。企業(yè)如果沒有效益，拿什么給大家提高工資，拿什么給大家改善福利。所以，我們今后每個員工都要按照各自崗位的要求，認真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格掌握操作規(guī)程，按操作規(guī)程辦事。管理人員要嚴(yán)格要求，加強督促檢查，切切實實杜絕安全生產(chǎn)事故發(fā)生。
第三，要不斷提高素質(zhì)。一方面，是業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們每個員工都要立志學(xué)技術(shù)，立志成為專業(yè)能手。要擠時間向書本學(xué)，向有經(jīng)驗的同事學(xué)，在實踐工作中學(xué)。通過多種途徑的學(xué)習(xí)，達到不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能。同樣的道理，提高業(yè)務(wù)水平既是企業(yè)的要求，也是你們自身的要求。企業(yè)擴大以后，我們將需要大量懂管理、有能力、責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人才。我們職工干部當(dāng)中有很多是我們企業(yè)的中堅力量，企業(yè)今后的希望就寄托在中堅力量的身上。另一方面，是職業(yè)道德。職業(yè)道德是一個人人品的重要內(nèi)容。養(yǎng)成良好的職業(yè)道德品格，忠誠守信，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)圖強，盡職盡責(zé)地做好本職工作，這是企業(yè)能不能長期用你的一個基本條件。誠信，是做人的根本，同樣，誠信也是企業(yè)的生命。忠誠守信，就要求我們處處從企業(yè)利益出發(fā)，唯護企業(yè)利益，敢于同破壞企業(yè)利益的行為做斗爭。愛崗敬業(yè)，就是要求我們干一行，就要愛一行，就要鉆一行。把工作當(dāng)作一生的事業(yè)對待，多動腦筋，多想點子，把工作出色地完成好。奮發(fā)圖強，就是要求我們不甘落后，要向先進學(xué)習(xí)，向做得好的人學(xué)習(xí)，在工作中要樹立爭先恐后，向先進看齊，以先進為榮，以落后為恥這樣一種精神風(fēng)貌。盡職盡責(zé)，就是要求我們把企業(yè)的工作當(dāng)成自己家里的事情一樣對待，時時處處想到工作，想到怎樣把工作做好。要提倡吃苦耐勞、樂于奉獻的精神。
我相信，通過勞動紀(jì)律和工作作風(fēng)的建設(shè)，我們公司將向著良性發(fā)展，在同行業(yè)中將具備較好的競爭力，在最短時間內(nèi)，我們公司將從虧損到盈利，將為集團作出大的貢獻。
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