最新童年河讀后感150字(7篇)

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最新童年河讀后感150字(7篇)
時間:2023-04-18 15:10:09     小編:zxfb

當(dāng)認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

童年河讀后感150字篇一

洪雪弟的家鄉(xiāng)是個很美的地方。那里有一望無際的田野,清澈見底的小河,還有疼愛他的祖母。這一切都使他成了一個戀家的孩子。

洪雪弟很愛畫畫,也畫得很好。他畫的是他的家鄉(xiāng):家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的樹、家鄉(xiāng)的祖母……后來,他還加入了學(xué)校的板報小組。之所以他能畫得很好,除了他有親身的體會和感受外,還因為他善于觀察。

雪弟一家在過年的時候把祖母接到了上海。天天有親婆陪伴的日子,多么幸福??!雪弟與親婆的感情,甚至戰(zhàn)勝了生與死的力量。一天,雪弟上學(xué)時,校長跟他說家里的老人出事了,他立刻飛奔回到家。祖母只跟他說了一句話:“雪弟,我在等你呢!”要不是要見親愛的.孫子一面,或許祖母早已支撐不到現(xiàn)在。

雪弟還是一個奮不顧身、見義勇為的好孩子。當(dāng)?shù)鯓虬鍞嗔?,橋?個同學(xué)全部掉到水里的時候,他連衣服都顧不得脫,一個猛子扎下水去,與另外兩個孩子一起把同學(xué)們一個個地救上了岸。但他沒有接受獎勵,而是請求讓參與救人的兩個孩子獲得了上學(xué)的機會。讀到這兒,我不禁為雪弟這種為他人著想、樂于奉獻的精神而感動。

后記中,作者寫了這樣一段話:“如果童年的歲月真有一條河陪伴,哪怕只是一條小小的河,那必定是一件有意思的事。河畔會發(fā)生多少故事呢?”童年里,我們會經(jīng)歷許多事,這些事都將成為我們?nèi)松飞系膯⒌虾突貞洝?/p>

童年河讀后感150字篇二

‘雪弟!’

這是爸爸的聲音。聲音是從下面曬臺上傳來的。雪弟往下看,只見爸爸和媽媽并肩站在曬臺上,黑暗中看不清他們的臉。

‘雪弟!’媽媽也大聲喊著。

‘雪弟,快下來!’

雪弟聽見爸爸和媽媽一起在喊他。

這就是《童年河》的結(jié)尾。雪弟回到了家,我也要和雪弟、牛嘎糖、親婆他們告別了。但是,救了3個落水兒童的雪弟、沒有母親的牛嘎糖、已經(jīng)去世的親婆的形象,我是永遠不會忘記的。

這本小說是著名散文家趙麗宏寫的。這本書主要寫一個雪弟從小在農(nóng)村長大,過慣了與親婆(祖母)在一起的生活,突然有一天父親將他接到上海,他的生活被徹底改變了。他要面對新環(huán)境,結(jié)交新伙伴,認識城市形形色色的人,面對許許多多新事物。因為從小對河的依戀,雪弟到城市后為找河而迷路,因為河而認識一群伙伴,在河邊遇見一對流浪兄弟,在橋上與人打賭跳水,奮不顧身下河救人最后和父母在一起的故事。

我真切地看到一個初涉人世、不明事理的孩子,開始嘗到人生的酸甜苦辣,在幼小的心靈深處打上了無法抹掉的時代烙印。這讓我深受感悟。作者注重通過人物與人物、人物與環(huán)境之間的關(guān)系來揭示孩子的精神成長、心靈成長。文學(xué)的魅力在于以情感人?!锻旰印返淖髡呱朴诓蹲饺粘I钪心切╅W光的、動人以情的事物,在小說中著力表現(xiàn)了普天下少年兒童心靈能共同感受的`感情,比如親情、友情、鄉(xiāng)情、同情心、悲憫情懷、對未來美好生活的向往,等等。主人公雪弟與親婆(祖母)之間的祖孫情,與爸爸(父親)之間的父子情,與牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩之間的同窗情誼,以及對唐彩彩一家遭遇厄運的同情,都寫得相當(dāng)真摯、動人,富有濃郁的感情色彩。

這本書讓我受益頗豐,我喜歡這本書!

童年河讀后感150字篇三

我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我美好的回憶。

xx的.童年有條小河陪伴著,后來爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,不過可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

xx以來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生。

與我相比,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉了!

xx很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁妗?/p>

比較比較我的童年,我竄門少,更不會約別人去玩,大家都沒有這個習(xí)慣。

xx很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,xx好厲害。

令我最震驚的是xx竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動,因為xx活了下來。

比較我的童年,我的童年的顏色就沒那么多了,小學(xué)的老師每天布置一大堆作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

二年級的語文老師特兇,作業(yè)天天11點左右做完。4、5年級還好一點。

不過,童年就是童年再怎么壓制它,心目中就一個字——玩!

以前,每年暑假,爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。

媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄得手指上全是雞屎!

我小時候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。

5年級軍訓(xùn)時,我們被送到很遠很遠的軍校,好像我從來沒有去過那么遠呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我知道馬上要走了,就瘋玩……

童年的樂趣真多!

童年河讀后感150字篇四

我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我美好的回憶。

洪雪弟的童年有條小河陪伴著,后來老爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,不過可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

洪雪弟以來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生。與我相比,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉了!洪雪弟很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁?。比較比較我的童年,我竄門少,更不會約別人去玩,大家都沒有這個習(xí)慣。

雪弟很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,雪弟好厲害。令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動,因為洪雪弟活了下來。

比較我的童年,我的童年的`顏色就沒那么多了,小學(xué)的老師每天布置一大堆作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

二年級的語文老師特兇,作業(yè)天天11點左右做完。4、5年級還好一點。不過,童年就是童年再怎么壓制它,心目中就一個字——玩!以前,每年暑假,老爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。

媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄得手指上全是雞屎!我小時候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。5年級軍訓(xùn)時,我們被送到很遠很遠的軍校,好像我從來沒有去過那么遠呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向老爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我知道馬上要走了,就瘋玩

童年的樂趣真多!

童年河讀后感150字篇五

我的童年沒有河的陪伴,但我的童年自己就是一條河,流淌著我完美的回憶。

洪雪弟的童年有條小河陪伴著,之后爸爸帶他到上海,也有一條小河陪伴著,但是可比家鄉(xiāng)那條小大得多得多了——他就是蘇州河!但城市卻沒有鄉(xiāng)村親近自然。

洪雪弟以來到上海就迷路了,上海是他從來沒去過的地方,顯然很陌生。與我相比,我從來都沒在家附近迷路,太熟悉了!洪雪弟很快結(jié)交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜歡竄門,約他們?nèi)ズ舆呁?。比較比較我的童年,我竄門少,更不會約別人去玩,大家都沒有這個習(xí)慣。

雪弟很喜歡畫畫,我也喜歡,但沒有書上說的那么神,雪弟好厲害。令我最震驚的是洪雪弟竟不顧性命地下水救伙伴,我高興又激動,因為洪雪弟活了下來。比較我的童年,我的童年的顏色就沒那么多了,小學(xué)的老師每一天布置一大堆作業(yè)下來,再加上我寫字速度又慢,磨洋工,幾乎連電視都沒得看。

二年級的語文老師特兇,作業(yè)天天11點左右做完。4、5年級還好一點。但是,童年就是童年再怎樣壓制它,心目中就一個字——玩!以前,每年暑假,爸爸總是帶我去金沙灘玩沙子,曬得漆漆黑。媽媽,外婆帶我回老家南通,我最喜歡鉆雞窩、喂雞了,弄得手指上全是雞屎!我小時候還喜歡玩熱水壺,加水,倒水。

5年級軍訓(xùn)時,我們被送到很遠很遠的軍校,好像我從來沒有去過那么遠呢,軍訓(xùn)第二天,我就開始向爸爸媽媽了!倒數(shù)第二天,我明白立刻要走了,就瘋玩……

童年的樂趣真多!

童年河讀后感150字篇六

童年是我們每個人最美好的回憶,在這段日子里,我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)歡笑。最近,我被趙麗宏的一本名叫《童年河》的一本書吸引了,有很多感想。

這本書主要講了:洪雪弟的`故鄉(xiāng)有一條小河,他很喜歡。后來他的爸爸帶他去了上海。上海也有一條河,洪雪弟為了找到小河就迷路了,他對上海很陌生。他漸漸地在那里交了不少朋友,經(jīng)常帶他們?nèi)ズ舆呁?,他勇敢的下水救伙伴收獲了不少歡樂。他也十分天真,總是讓人哭笑不得。

在這本書中,有天真、愛冒險、有愛心的洪雪弟;有慈祥、疼愛雪弟的祖母;還有一群快樂無憂的小伙伴。

在他們中,我最喜歡洪雪弟,因為雪弟富有一顆善良、勇敢的童心。在路上,看到了兩個流浪兒童,主動和他們成為朋友,每天在一起玩,一起分享快樂。當(dāng)看到有伙伴落水,不管自己,就立刻跳入水中,盡自己的力,救出他們,使他們能繼續(xù)和自己玩耍。平時,他也很天真,說出的話,做出的事讓人笑不停!

我也喜歡祖母,因為她疼愛雪弟,如果他想玩耍,祖母就陪他一起玩。如果他不開心,祖母就逗他笑。他想干什么,就讓他干什么。

我同樣喜歡那一群伙伴,他們每天都聚在一起玩,沒有誰不喜歡誰,互幫互助,互相體諒?;锇橛形kU,就伸手救出他。

書中,記錄著太多太多的歡樂瞬間,和感人的瞬間,都它們讓人難以忘懷。我們每個人都有童年,它快樂而又短暫。讓我們像文中的小男孩一樣珍惜生命吧!

童年河讀后感150字篇七

童年就像一條小河,它是匆匆地,又是緩緩地。

那是關(guān)于雪弟的故事。雪弟七歲那年,他的父親去到鄉(xiāng)里,接雪弟到城里去,但是雪弟卻不高興,也并不愿意。在雪弟的家鄉(xiāng)有一條小河,河畔有樹、有蘆葦、還有鳥語花香。雪弟每天都去那玩兒。河對岸是田野,田里種了許多油菜花和紫云英。但他最后還是和父親一起到城里去了。慢慢地,他也適應(yīng)了,但他永遠忘不了童年的那條小河……

童年,是多么珍貴呀;童年,是多么短暫呀;童年,又是多么令人向往呀!

童年很珍貴,珍貴的是那點點滴滴的、美好的回憶。記得有一次,我穿著我的小背心,小短褲,無憂無慮地奔跑在這廣闊的——小區(qū),當(dāng)時的我是多么天真、多么可愛、多么幸福??!媽媽看著我這張快樂的小臉蛋,她自己也變得快樂了起來。那時的單純是多么的美好啊!

童年又是匆匆地。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為五年級的小學(xué)生了,經(jīng)歷了童年的美好時光,又錯過了美好時光。我并不想多說,我有時覺得錯多太多了,不光是事兒,還有人……

童年又是多么令人向往啊。人長大了,總會想起童年的那些往事,那些快樂的往事。回到童年,是我無比向往的事情。童年,我是快樂的`,我是自由的,多么美好啊!

童年的河,童年“地”河,童年的小河是物,一條天真的小河。童年的小河又會動,匆匆地來,又默默地去。

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