大家都接觸過，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題下面是小編精心整理的有趣的事物作文三年級【精選10篇】，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】一
有一天，媽媽做好了早飯，爸爸指著香噴噴的排骨對媽媽說：”怎么還不吃飯。“媽媽說：”當然不能吃，我們的寶貝還沒有來，你快去叫他吧?！?/p>
爸爸慢慢地走向兒子的房間，心想：兒子在干什么呢？這孩子怎么還不出來。他看見兒子趴在地上，拖著臉聚精會神地看著書。爸爸對兒子說：”該吃飯了，你肚子餓不餓?！皟鹤硬磺樵傅卣f：”我還沒有看夠呢，這本書可好看了，“爸爸氣憤地說：”你在不吃飯我就把你的書扔了。“
兒子只好垂頭喪氣地去吃飯。爸爸想看看這本書到底有多好看，于是他彎腰看了一眼，心想：這本書真好讓我也看一會兒吧！。
過了一會兒，爸爸還沒有來吃飯菜都涼了，媽媽叫兒子去叫爸爸。兒子又回到房間，他推開門一看，原來爸爸正趴在地板上津津有味地看著他那本漫畫書呢。
我的天呀，這是一本具有吸引力的書啊！
有趣的事物作文三年級【精選10篇】二
前幾個星期，景老師說要組織“遨游漢字王國”綜合性學習活動。經(jīng)過幾個星期的精心準備，終于在今天下午舉行了這個有趣的活動。
今天上午，上課鈴剛剛打響，“遨游漢字王國”綜合性學習活動便開始了。
首先，贊漢字小組為同學們展示了漢字的美麗，漢字的獨特。接著，書法作品小組展示了各式各樣的書法作品，讓我大開眼界。
令我印象深刻的就是猜字謎小組的猜字謎活動。猜的字謎真是五花八門，應有盡有。一開始兩個同學上臺在黑板上畫了些東西讓同學們猜。先是兩棵小草在上面，田在下面，把兩棵小草換成草字頭，合起來不就是樹苗的苗嗎?接著又在黑板上畫了一個小火苗，不用說，當然是“火”字呀!又一個同學給我們猜了幾個有趣的字謎。首先說了“金字塔”這三個字。我想：金字塔是三角形的，有三個面，如果用三個金表示不就是“鑫”嘛!我還沒說出口，另一個同學竟搶在我前面答對了。接著又說了一個“女媧和祖先”。這會是什么字呢?就在我冥思苦想時，這個同學吧謎底說出來了，是車禍的“禍”字。我恍然大悟，把“媧”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是這個字呀!后來又猜了很多字謎，給我?guī)砹藷o限樂趣。
漢字實在太有趣了，它有著無窮的魅力，吸引著你走進漢字的王國。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】三
放學路上趣事三年級作文
有一天我下午放學回家的路上，快走到家的時侯，突然，我看見一個騎著自行車的老年人和一個騎著電動車的年輕人碰車了。之后我下了爸爸的車，去看了看。而兩個人就因這事吵起來了，你說我，我說你。我問了一個路人，他跟我講了這事件的經(jīng)過。
其實，事情是這樣的：老年人騎著自行車馬路，當時候正好是紅燈，可是，這里的紅燈太長了，老年人等不及了，就闖紅燈。他老伴早就說過：不能闖紅燈，不要使出你那個急性子?？伤滞?。
突然，年輕人也來了一個急轉彎，他老婆也說過：轉彎時要慢點兒，不要使出你那個急性子。可是他也忘了。就這樣，兩個人撞了個底翻天。你們說，這該怪誰呢？
我覺得他們兩都有錯，老年人是急性子，而且不聽老伴的話，這回，出事了，自行車也報廢了，受到教訓了。而年輕人也是急性子，他也不聽他老婆的話，這回呢？也闖事了，電動車也報廢了，他也受到教訓了，唉！不動動腦子，想想這樣做會發(fā)生什么后果，不聽家人的.話，這回呀，他們鬧大了！
這件事告訴我們，什么事都要認認真真的去做，一定要記住家人對你說的話，不要急性子，要不然的話總會鬧出事來，就算是紅綠燈也要遵守規(guī)定，不要以為一點小事惹不出大事來，不想惹出事就要趁早守規(guī)定，不然的話，出大事就已經(jīng)晚了！
有趣的事物作文三年級【精選10篇】四
暑假，我和媽媽去馬拉灣玩。里面的玩具設施真多呀！我玩了飛天梭、大喇叭、海上沖浪……最有趣的是溫泉魚療。我和媽媽坐在水塘里一動不動，一會兒小魚兒們就都游過來了。那些魚兒 都是親親魚，它一直親我們的腳心，親的我們癢癢的，我又想笑，又想享受它們親我的感覺。我很不明白這是怎么回事？媽媽說：“這些魚叫”清道夫“，是清理垃圾的，我們的腳上有一些死皮垃圾， 都被它們吃掉了?！迸?，原來還有這種魚呀，太有趣了。我想，現(xiàn)在的河水都污染的這么嚴重，如果能把清道夫都放到河里去養(yǎng)，那我們的河水不就變得更清澈了？我們的家園不就變得更美麗了？
有趣的事物作文三年級【精選10篇】五
毛毛蟲本來是一個剛剛生出來的卵，卵慢慢破裂變成了一只毛毛蟲。它非常餓，第一天吃了一個梨，可是肚子還沒吃飽。第二天它吃了兩個蘋果，它感覺還是很餓。第三天它吃了三個蘋果，它還是感覺很餓。
直到有一天它吃了44個水果，它才感覺飽了。因為它又44個體積（估計是身體的意思），就是有44段身體，每段里面都要有肉，都需要吃東西，才會有力氣。
毛毛蟲吃飽了，就有力氣結繭，結繭了以后才會慢慢變成漂亮的蝴蝶。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】六
很久以前，在一個森林里有一只猴子，有一天，它正在摘桃子，忽然看見一只老鷹在天空中飛翔，心里羨慕極了，心想：要是我能飛行該多好，這樣我就不用每天辛苦地爬樹摘桃子了。它于是大聲喊道：“老鷹，你能叫我飛行嗎？”，老鷹爽快的答應了。老鷹說：“你就在山里練習吧！”猴子就開始練習了，老鷹給猴子示范了一遍，還教了猴子一些基本動作。猴子認真的聽著，等老鷹講完后，猴子就爬到了樹上，往下跳的時候，張開雙手上下擺動，可是每次都失敗，可猴子依然堅持，猴子一次次嘗試，每次都摔得皮青臉腫。
小仙女看見了猴子的努力，就給它施了魔法，第二天，突然發(fā)現(xiàn)自己可以在空中飛行，能看見世界萬物，還可以觸碰到潔白柔軟的白云，猴子感激不已。
學會了飛行的小本領以后，小猴子經(jīng)常幫助森林里的小動物，成為了森林小天使。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】七
有趣的動物小學六年級作文
我聽媽媽講過很多關于小動物的故事，其中讓我感到印象最深的是《雙目同邊的比目魚》。 在浩瀚的海洋深處，有一類長相十分古怪的魚，它的兩只眼睛都長在頭的同一側，所以叫比目魚。
剛孵出的小比目魚與父母不一樣，眼睛對稱地長在頭的兩側，大約出生后20天，身體長到半寸長時，開始臥在海底生活，身體也開始了不平衡的發(fā)育，下側的眼向上移動與上側的眼并列起來。
比目魚喜歡單獨潛伏于泥沙海底生活，時常夜間出來覓食。運動時靠側躺的身體和尾部的上下擺動，及長長的背鰭和臀鰭的'波動緩緩前進。
比目魚的體色能隨環(huán)境的顏色不同而變化，這種本領使它與環(huán)境混為一體。當它平躺在海底不動時，就好像一堆泥沙或石礫，既躲避了敵害，又便于“守株待兔
我覺得比目魚它跟其他魚類不一樣：它有不一樣的長相，有不一樣的生活習慣，有不一樣的體色，那是為了能適應這千變萬化的世界，它們和我們人類一樣都是地球媽媽的孩子。千奇百怪、活潑可愛的動物和我們一起共同組成了迷彩萬象、千姿百態(tài)的生靈世界。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】八
美術課上，老師讓我們畫羊，路曦帆同學畫的羊，從羊臉看上去就像個猴子，身體和耳朵也畫得很奇怪，比例也不對。老師讓我們畫羊是因為今年是羊年，他卻時光穿梭，差點把我們帶到了猴年。
今天另一個很搞笑的事情，發(fā)生在（1）班的公開課上。外校來聽課的老師問其中的一個同學“你們有書面作業(yè)嗎？”，他以為“書面”作業(yè)就是把書的封面用包書紙包好，這可是開學班主任要求班上同學都要完成的。他將信將疑地反問：“老師，您是不是指包書?。俊?，引起滿堂大笑。
學校里幾乎每天都有趣事發(fā)生，在我們中間流傳，也給我們帶來無盡的歡樂。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】九
今天，老師帶來了兩個白色帶花紋的紙杯，一個方頭方腦的打火機，還有一個胖嘟嘟的紅色蠟燭。老師神秘的說：“今天，我們來做一個科學實驗?！蔽覀兏吲d地一蹦三尺高，全班同學都興高采烈的，我也在那歡天喜地的等待著。
只見老師先拿出蠟燭，用打火機把蠟燭點燃。再拿一只空杯子把它放在火上烤，不到一分鐘杯子底下就爛了一個大洞，一股難聞的氣味撲鼻而來。接下來，老師又拿一個裝水的杯子，放在點火的蠟燭上。老師問大家：“你們說杯子底會不會燒爛呢？”大家議論紛紛，有的說能，有的說不能。到底能還是不能呢？當老師實驗的時候我看見萬絲雨虎視眈眈的盯著杯子，看著黃色的火焰烤著紙杯，我的心“噗通噗通”直跳，生怕紙杯再被燒著。過了很長時間杯子仍然是安然無恙。同學們嘰嘰喳喳議論著這到底是怎么回事呢？老師說：“杯子里的水吸收熱量，這樣紙杯達不到燃點，所以杯子不會被燒著?！?/p>
原來是這么回事。這真是一節(jié)有趣的作文課。
有趣的事物作文三年級【精選10篇】一十零
兩人三足，一聽到這個詞語你們一定會感到十分好奇：一個人兩條腿，兩個人就有四條腿，怎么會兩個人三條腿呢？難道有一個人斷了一條腿嗎？不，我說的兩人三足是一種游戲的名稱，就是兩個人并在一起，用繩子將中間的兩只腳縛住，這不就成了兩人三足了嗎？然后再進行跑步比賽。有的同學聽了會說：“這樣跑不是會摔跤嗎？”不錯，摔跤是免不了的，只要掌握其中的竅門，就可以在比賽中和同伴一馬當先。
今天，我們班進行了一場兩人三足的練習比賽。比賽采用接力形式。老師先按男女分成兩隊，然后分配好組成兩隊。人員分配好，比賽馬上要開始了。我的搭檔是李田發(fā)。隨著老師的一聲口令下達，前面兩個人用繩子縛住雙腳，然后就沖了出去。顧繼偉和諸宇鋒這一組在跑步的時候好像兩只青蛙在跳，不過速度倒非?？臁Ｎ曳今R上超過了對手，他們立刻解下繩子遞給對面兩個人。對面兩個人迅速縛好繩子快速跑了出去。由于對方屢次摔跤，我方優(yōu)勢明顯。
輪到我這一組的時候，我接過繩子麻利地把我和李田發(fā)的兩只腳綁了起來。我們馬上一蹦一跳地跑了出去。還別說，我和要田發(fā)兩個人十分默契。我抬腿，他也跟著抬腿，我一蹦他也一蹦，因此兩個人的速度別提有多快了。當我們來到交接處，想要解下繩子的時候，可是這該死的繩子卻怎么也解不開了。我笨拙地解著繩子，可是沒有用，心里發(fā)急，拼命一拉，倒好，繩子沒有解開，卻給我拉斷了。旁邊的同學馬上拿來一條新繩子讓我們對面的兩個同學縛腳。
雖然我在比賽的時候出了一些問題，但是由于后面的同學努力奮追，結果我方還是贏了。
兩人三足的游戲還真是非常有趣。只要兩個人動作一致，心有靈性，就不會摔跤，就跑得比較快。今天這游戲可真有趣！
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