喝火令五十首 喝火令詞牌格律實(shí)用

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

喝火令五十首喝火令詞牌格律篇一

牧野鷹揚(yáng)，百歲功名才半世； 洛陽(yáng)虎視，八方風(fēng)雨會(huì)中州。

[簡(jiǎn)注]吳佩孚（1874—1939），直系軍閥首領(lǐng)。他五十歲（1923）的時(shí)候，“直奉之戰(zhàn)”已告結(jié)束。在這場(chǎng)軍閥大內(nèi)戰(zhàn)之中，直系得到勝利（“奉系”是以張作霖為首的東北軍），吳佩孚被任為“直魯豫三省巡閱副使”，開府洛陽(yáng)。 牧野：古地名。在今河南淇縣南。周武王克紂于牧野。 鷹揚(yáng)：鷹之奮揚(yáng)，喻威武或大展雄才?！对?shī)經(jīng)·大雅·大明》：“維師尚父，時(shí)維鷹揚(yáng)?！贝擞鲄桥彐诘奈涔ο裎渫蹩思q一樣。 洛陽(yáng)：地名。屬河南省。歷史上的'東漢、三國(guó)魏及后來(lái)的西晉、北魏與五代的唐皆建都于此。隋、唐、五代的梁、晉、漢、周和北宋亦以洛陽(yáng)為陪都。 虎視：如虎之雄視?！逗鬂h書·班固傳·西都賦》：“周以龍興，秦以虎視?！薄蹲ⅰ罚骸褒埮d虎視，喻盛強(qiáng)也?！?風(fēng)雨：此喻各種變幻的形勢(shì)。 中州：洛陽(yáng)古稱中州。此指中原地區(qū)。 聯(lián)語(yǔ)典麗雄闊，大氣磅礴。既切吳佩孚的身份，又切他五十歲生日，還點(diǎn)明做生日的地點(diǎn)——洛陽(yáng)，并且寫出了當(dāng)時(shí)軍閥混戰(zhàn)的局勢(shì)。就聯(lián)論聯(lián)，的是名聯(lián)佳對(duì)。

喝火令五十首喝火令詞牌格律篇二

小李生活在北方，炎炎夏日，最喜歡的就是喝椰子汁降火氣。他走到第一家店門口，見招牌上寫著：“清涼降火椰子汁，一杯25元?！毙±钚南耄哼@個(gè)導(dǎo)游真是亂講，椰子汁明明是清涼降火的。小李迫不及待地連喝了兩杯。

豈知走了沒幾步，前面又有一家賣椰子汁的，一杯才20元，小李心想：剛才真是喝得太急了，這家店更便宜呢。沒想到接下來(lái)的第三家、第四家店，同樣的椰子汁分別只要15元、10元，一家比一家便宜，小李心中有些不是滋味了。

走到第五家店，他只見門口招牌上寫著：“開業(yè)大優(yōu)惠，椰子汁一杯5元錢?！毙±畲藭r(shí)已經(jīng)火冒三丈，火氣指數(shù)直沖高點(diǎn)。

所以，有時(shí)候，我們不要在一開始的時(shí)候就著急地去做某件事，太急于求成，太過草率，可能因踩“雷”而失去好心情，同時(shí)，也與后面的美好擦肩而過。

（推薦者：離蕭天）

喝火令五十首喝火令詞牌格律篇三

時(shí)光如梭歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間我已走過了五十年的人生歷程。五十年，一萬(wàn)八千多個(gè)日日夜夜，就這樣不知不覺的過去了?；赝麖那?，沒有亮點(diǎn)沒有驚喜，有的只是一幕幕的往事。

圣人曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！倍遥S能自立，四十卻沒有“不惑”，而今，五十也不是很懂得了什么是“天命”。（學(xué)習(xí)：“天命”含有上天的意旨、自然的稟賦與天性、人生的道義和職責(zé)等多重含義。）希望自己在六十時(shí)能耳順，七十達(dá)到從心所欲。

回首往事， 最值得留戀的是天真無(wú)邪的童年時(shí)光。留在記憶里的童年，是那樣的美好，無(wú)憂無(wú)慮。雖然物質(zhì)生活不像現(xiàn)在這樣豐富，沒有網(wǎng)絡(luò)和電話，甚至沒有電視（印象中初中的時(shí)候才有電視）。可是那時(shí)候有好多好玩的游戲，我們跟著大哥大姐們一起上山摘果，下河摸魚……夏天的時(shí)候，老師帶著我們到山坡上去上課。那時(shí)候沒有那么多的作業(yè)，也沒有這個(gè)那個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。

快樂總是短暫的。當(dāng)我們進(jìn)入了初中，也到了情竇初開的年齡。朦朧的感覺，也讓我們有了心中的秘密。但是那個(gè)時(shí)候，男生女生是不說(shuō)話的，只會(huì)有偷偷的想象或?qū)σ暤难凵?。記得第一次看的愛情小說(shuō)叫《冬妮婭》。說(shuō)的就是保爾和冬妮婭的故事。

離開了校園，走進(jìn)了工廠。像每一個(gè)年輕人一樣， 也按部就班的走進(jìn)了婚姻。有了自己的小家，有了自己的孩子。就這樣忙忙碌碌，年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入了中年。沒有驕人的事業(yè)，沒有銘心的幸福，甚至有一些揮之不去的憂愁。時(shí)間，在不知不覺中流逝，生活，在紛繁忙碌中延伸。

當(dāng)孩子像一只小鳥飛離家這個(gè)巢，我們的生活似乎失去了內(nèi)容 ，我們提前進(jìn)入了“空巢”。失落伴隨著無(wú)奈，空虛來(lái)了，疾病來(lái)了，更年期也來(lái)了。生活從來(lái)沒有這樣的雜亂無(wú)章，精神從來(lái)沒有如此的疲憊不堪。尤其是父親的離世，帶給我無(wú)盡的悲傷。經(jīng)歷了生離死別，也體會(huì)了人情冷暖。至此，心底里埋下了怨恨，生活中失去了陽(yáng)光。

陰霾的日子令人窒息。當(dāng)我走出去，去呼吸新鮮的空氣，原來(lái)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光很燦爛，生活也不像那么糟。你的心晴朗了，你的生活才會(huì)充滿陽(yáng)光。生活不如意十之八九，有遺憾才叫生活。學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)，在五十歲的時(shí)候。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)放棄。學(xué)會(huì)舍得，有舍才有得。

五十歲，生命歷程的里程碑，它鐫刻了過往，也開啟了未來(lái)。它是結(jié)束，更是開始。揮揮手，邁開步，讓我從此開始另一段人生。像一句話所說(shuō)，我來(lái)不及認(rèn)真的年輕，待明白過來(lái)時(shí)，我只能選擇認(rèn)真的老去。珍惜所有，丟掉煩憂，去迎接美好燦爛的明天！

夕陽(yáng)無(wú)限好，并未近黃昏！而今從頭越，人生第二春！

喝火令五十首喝火令詞牌格律篇四

小時(shí)候家里窮，沒有上幼兒園的機(jī)會(huì)。每次經(jīng)過幼兒園，總被那清脆的琴聲和無(wú)憂的歡聲笑語(yǔ)所吸引，久久不愿離去，漸漸便有了長(zhǎng)大當(dāng)老師的夢(mèng)。不曾想到的是，那令我堅(jiān)守了多年的夢(mèng)想，要用一輩子的愛去追尋。

1962年8月，我從廣州市第三師范學(xué)校畢業(yè)，懷著對(duì)未來(lái)的向往與忐忑到幼兒園報(bào)到。園長(zhǎng)帶我走進(jìn)教室，一群活潑可愛的孩子投來(lái)陌生和好奇的眼光?！拔?，小老師。”幾個(gè)“精靈鬼”在竊竊私語(yǔ)。接下來(lái)，我“見識(shí)”了他們上課“搗亂”，午睡趴到床下學(xué)貓叫，回家拽著媽媽滿地打滾的“把戲”。幾天下來(lái)，我被帶班的疲憊和煩惱弄得有點(diǎn)招架不住，又發(fā)現(xiàn)自以為高尚的職業(yè)，在別人眼中只是“高級(jí)保姆”。幸好，在失落和茫然中忽然醒悟：窄小的課室怎能關(guān)住孩子的靈動(dòng)，愛玩的孩子不能缺少玩具。于是，園外的林陰道成了孩子們的操場(chǎng)，我們一起捉迷藏、丟手絹、切西瓜，在樹陰下用石子和瓦片疊起爐頭“過家家”，玩得更多的是百變繩子“挑大海”、跳方格和跳橡皮筋等民間游戲。課堂上，孩子們看著我自制的“小電影”，饒有趣味地聽故事，喧鬧和無(wú)序的情景不復(fù)存在。我欣喜自己順利跨過新教師的第一道坎。正當(dāng)我一絲不茍地帶好每一天班，快快樂樂工作著的時(shí)候，那史無(wú)前例的“文化大革命”來(lái)到了。

慶幸的是，幼兒園沒有“停課鬧革命”，我們還是如常上班。只是多了一些茫然和困惑。我沒有混日子，幼兒園遠(yuǎn)離喧鬧社會(huì)的環(huán)境給了我自我提高的好時(shí)機(jī)，我利用班后的空余時(shí)間練琴、畫畫，還看了大量的書。

“文革”期間，原有的幼兒園教材被全盤否定，還被誣蔑為“封、資、修毒草”。日常的教學(xué)變成與幼兒身心發(fā)展不符的讀報(bào)紙、背語(yǔ)錄、跳忠字舞等活動(dòng)。于是，我嘗試按孩子們的喜好自編兒歌、故事等教材。1973年一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我的第一本兒童圖書《換椅子》由廣東人民出版社出版。從此，為孩子寫作成了我生命的一部分。

夢(mèng)的綺麗與紛繁

隨著“文革”的結(jié)束，幼兒教育也進(jìn)入了激情燃燒的歲月。這時(shí)，我的孩子剛滿一歲。每天清晨，我抖擻精神忙碌在孩子們的周圍；暮日黃昏，拖著疲倦的身軀回家充當(dāng)賢妻良母；夜深人靜，還得伏燈備課。1978年恢復(fù)高考，隨后各種方式的進(jìn)修、自考相繼出現(xiàn)。為了追回失去的學(xué)習(xí)時(shí)光，年近四十的我還硬擠在年輕人中間聽課，直至完成了大專到本科的課程。那時(shí)候真的很累、很苦，但卻積累了一身的財(cái)富——吃苦耐勞的個(gè)性和厚重的專業(yè)知識(shí)與技能。

熱愛、欣賞、歸屬感和責(zé)任感成了我工作最大的動(dòng)力。每天和孩子們開心地游戲、愉快地交談，在與孩子們的互動(dòng)中聆聽著美麗的生命之音，然后萌生教育的靈感。于是，便有了剛?cè)雸@很快便不哭不鬧的小班孩子，放學(xué)時(shí)滿臉笑容地魚貫而出。讓焦急等待的家長(zhǎng)欣喜若狂的情景：有孩子們?cè)谧约簞?chuàng)設(shè)的游戲情景中的激烈辯論，令來(lái)訪者忍俊不禁的場(chǎng)面：還有令眾多聽課者嘖嘖稱贊的公開課。

飽含著對(duì)孩子們的愛。我牽掛著班上的每一個(gè)孩子。那年的例行體檢，小海被查出haa陽(yáng)性（表示攜帶有乙肝病毒），必須離開幼兒園。望著孩子疑惑的眼光和母親傷感的神情，我心如刀割?！傲弧鼻跋?，我?guī)隙Y物到小海的家中探望。意外的驚喜讓母子激動(dòng)不已。我想，可惡的病毒或許已經(jīng)剝奪了這孩子上幼兒園的權(quán)利，但我卻愿他能在心底中留下一份對(duì)幼兒園的美好記憶。

我們都會(huì)被生活悄無(wú)聲息地折磨，或許，辛苦就是一種磨練。辛苦中，我提升了自己的能力：辛苦中，我體驗(yàn)了人生的真趣。重要的是，辛苦中我感受到孩子們最珍貴的饋贈(zèng)和反哺。記不清有多少回，我收到孩子們外出旅行的“小禮物”，家長(zhǎng)說(shuō)：“孩子走到哪里都惦記著您。”每當(dāng)孩子們喝水的時(shí)候，總有孩子遞過我的杯子，笑嘻嘻地說(shuō)：“李老師，您也該喝喝水?！泵慨?dāng)我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)而汗流浹背的時(shí)候，總有孩子搶著為我搖扇扇風(fēng)……最難忘卻的是每天清晨的情景：早到的孩子會(huì)在庭院深處的教室門口張望，一見到我的身影便欣喜地大喊：“李老師來(lái)了！”頓時(shí)，孩子們像一群小燕子般飛奔前來(lái)，歡天喜地簇?fù)碇易呦蚪淌?。此時(shí)此刻，我覺得自己是世界上最幸福的人。是的，徜徉在美麗的孩童世界，會(huì)不知不覺拂走所有的疲勞和辛苦，更能讓人忘卻所有的煩惱和憂愁。

一個(gè)不經(jīng)意的夢(mèng)

新工作、新環(huán)境、新狀態(tài)，促使著我更貪婪地吸吮著各種教育資源的養(yǎng)分，而25年一線實(shí)踐所積淀的專業(yè)底氣也給予我一定的自信。于是，靠白天上班，晚上加休息日鉆研的勁頭，我實(shí)現(xiàn)了角色轉(zhuǎn)型。我深深地知道，翻天覆地的幼教改革，促使教師更新教育觀念，而觀念和行為之間需要一大批睿智的教師用智慧去創(chuàng)造和踐行。于是，我把能自己支配的時(shí)間都放到幼兒園，用另一種方式促進(jìn)教師和孩子的互動(dòng)。不久，區(qū)里貫徹《幼兒園教育綱要（試行草案）》工作開始，我得以有機(jī)會(huì)與教師進(jìn)修學(xué)校德高望重的李坤儀老師一起到幼兒園視導(dǎo)，真切地感受老一輩幼教工作者對(duì)事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，近距離地學(xué)習(xí)她如何在評(píng)課過程中巧妙地與教師對(duì)話。

1988年，我有幸參加在浙江湖州召開的全國(guó)第一次幼兒園課程研討會(huì)，首次接觸到課程理論，備感新鮮和向往。不久，全國(guó)教育科研“七五”規(guī)劃的項(xiàng)目“關(guān)于幼兒素質(zhì)與環(huán)境因素的關(guān)系研究（ieappp）”開始進(jìn)行，廣州為全國(guó)參與的十個(gè)城市之一，我幸運(yùn)地作為資料調(diào)查員參與了研究。于是，我第一次真正體驗(yàn)了科研工作，并得以學(xué)習(xí)如何進(jìn)入孩子生活中觀察和做觀察記錄。1992年，廣東省教育廳貫徹國(guó)家教委《關(guān)于改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)前班管理的意見》，準(zhǔn)備編寫廣東省學(xué)前班教材。10月份，我接到參加編寫的通知，幾天后卻得到調(diào)回幼兒園的消息。雖然十分驚訝又茫然，我還是二活沒說(shuō)服從安排，回到了幼兒園。

感謝命運(yùn)在我跌宕起伏的人生中安排了這段難忘經(jīng)歷，讓我得以在更高的層面上擴(kuò)大自己的視野，有更多的機(jī)會(huì)去吸納各種豐富的教育資源，在不可多得的條件下躍躍欲試地學(xué)習(xí)攀登教育科研階梯。同時(shí)，更有幸遇到一班共同熱愛幼教事業(yè)的同行，他們至今仍是我的老師和摯友。

夢(mèng)在這邊綻放

回到幼兒園，我的角色轉(zhuǎn)換成行政業(yè)務(wù)，三十多年廣而厚的專業(yè)鋪墊對(duì)我的工作很有裨益。我學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)，學(xué)會(huì)了多種放松方法，更學(xué)會(huì)了民主地對(duì)待每一位教師。我注意多考慮教師的感受，從他們的現(xiàn)狀、能力、潛力和愿望中挖掘有利的因素，在教研管理中逐漸形成自己的想法和思路。

隨著地球環(huán)境問題的日益嚴(yán)重。環(huán)境教育被提到議事日程。1992年底，廣州成立幼兒環(huán)境教育科研實(shí)驗(yàn)小組，作為該研究小組四所實(shí)驗(yàn)園之一，我?guī)ьI(lǐng)教師共同探索，研究如何根據(jù)環(huán)境科學(xué)的原理，融合幼兒的年齡特點(diǎn)，在認(rèn)知和情感的層面上進(jìn)行教育，在探索中收獲智慧和喜悅。1993年底，國(guó)際環(huán)境教育研討會(huì)在廣州召開，我的論文《淺淡通過游戲進(jìn)行環(huán)境教育》被收進(jìn)大會(huì)論文集，并在會(huì)上宣讀。自此，我和環(huán)境教育結(jié)下了緣，并為此萌發(fā)了畢生的使命感。

接下來(lái)的幾年，由于工作的需要，我又分別到了幾間不同的幼兒園。每天跟隨著教師忙碌的腳步，走進(jìn)孩子們的世界。看到的是活潑純真的獨(dú)特風(fēng)景，聽到的是美妙和輕快的歡聲笑語(yǔ)，我和許多年輕教師成了忘年之交。

或許是多年的忙忙碌碌致體弱多病。在接近新世紀(jì)的某一天，一種滄桑的感覺油然而生，彌久不散。我的腦海中突然浮現(xiàn)一個(gè)念頭：真的很累了。于是做了一件平生最不情愿的事：申請(qǐng)退休。

晚霞中飄逸的童心

時(shí)光終于落下我走過的37年的幼教帷幕。奇怪的是，我沒有松一口氣的輕松感覺，倒有莫名其妙的惆悵和從未有過的空虛與失落。我退休的消息不脛而走。許多關(guān)心、問候、邀請(qǐng)的電話從四面八方飛來(lái)。我冷靜下來(lái)，讓一直匆忙的自己停下腳步，思考未來(lái)前行的足跡。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展。我不能把自己封閉、隔絕于日新月異的教改門外，更要面對(duì)退休后無(wú)機(jī)會(huì)參加培訓(xùn)的事實(shí)。于是我訂閱了幾乎所有的幼教雜志，這使我足不出戶就能獲得幼教方方面面的最新信息，得以博覽、分享各地區(qū)的課題研究成果。

一年后，突然接到某區(qū)幼教科長(zhǎng)的電話，請(qǐng)我?guī)兔o導(dǎo)邊遠(yuǎn)農(nóng)村幼兒園“九五”課題的開展。想起兒時(shí)的偶像——前蘇聯(lián)電影《鄉(xiāng)村女教師》瓦爾娃拉，我立刻欣然答允。從此，我便與農(nóng)村幼兒園結(jié)了緣。得以有機(jī)會(huì)體驗(yàn)“鄉(xiāng)村教師”的情結(jié)。令我眷戀至今的是一間村辦幼兒園，它遠(yuǎn)離都市的煩囂，依山傍水，坐落在郁郁蔥蔥的田野中。穿梭在園內(nèi)樹影婆娑、鳥語(yǔ)花香的環(huán)境中，似乎有種“天人合一”的感覺。

這里的孩子雖然有點(diǎn)靦腆，卻分外單純和可愛。教師雖然入職不久，但卻分外努力和認(rèn)真。隨著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》的正式頒布。我為教師們帶去“促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展”的新觀念。我?guī)ьI(lǐng)他們走進(jìn)市區(qū)多所幼兒園，感受如何當(dāng)好“幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者和引導(dǎo)者”。當(dāng)然，我更多的考慮是從該同得天獨(dú)厚的自然環(huán)境資源出發(fā)，踐行“人與自然和諧發(fā)展”的環(huán)境教育理念。于是，教師和孩子們一起，在游戲中感受那風(fēng)中彌漫的花香，在如茵的草地上與小蟲嬉戲，用枯枝和落葉為小鳥搭建小窩……從而引發(fā)孩子們對(duì)生命成長(zhǎng)和變化的好奇，萌發(fā)和領(lǐng)悟?qū)Υ笞匀坏年P(guān)注和期望。隨著“十五”“十一五”“十二五”課題的一路走來(lái)，幼兒園門前豎起了“廣州市綠色幼兒園”“廣州市一級(jí)幼兒園”“廣州市示范幼兒園”“廣東省綠色幼兒園”一個(gè)又一個(gè)耀眼的牌子，我為能分享著教師們春華秋實(shí)的喜悅而無(wú)比愜意。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼又是十多年。我用事實(shí)詮釋了自己對(duì)生命的見解，在多間幼兒園留下了足跡，從一個(gè)特別的角度去助力成就幼兒園的課題開展，助力成就教師的專業(yè)思想、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力的發(fā)展。更重要的是，沒有離開孩子，沒有離開我逐夢(mèng)的初衷，最終成就了用自己的余熱去開拓事業(yè)的新臺(tái)階。

遐想如夢(mèng) 回味如歌

幾十年，在歲月的河流中飄流，尋夢(mèng)，有付出更有收獲。那些真實(shí)的點(diǎn)滴就成了獨(dú)一無(wú)二的鏡頭，構(gòu)成了人生歲月中最珍貴的紀(jì)念冊(cè)。

二十多年前一個(gè)中秋節(jié)的前夕，突然收到一個(gè)快遞包，里面是一盒精美的月餅，還有一張字條。望著熟悉的署名，原來(lái)是剛從幼師畢業(yè)到幼兒同報(bào)到的小蓓。她希望能第一時(shí)間將好消息與我分享，還說(shuō)要像我那樣當(dāng)個(gè)好老師。激動(dòng)讓我的眼睛有點(diǎn)模糊。分別十多年，我們從未見面，記憶中仍是一個(gè)扎著辮子的大眼睛小姑娘。

一天走在街上，突然被一個(gè)欣喜若狂的人緊緊拉住雙手，定過神來(lái)，原來(lái)是多年前的一位家長(zhǎng)。她告訴我孩子在北京讀大學(xué)，分別時(shí)硬是要了我的住址。暑假，小梅母女依約前來(lái)，感激與歡聚之情頓時(shí)溢滿屋。

前年元月，我心臟病發(fā)作入院治療，得知消息來(lái)探望的親朋好友絡(luò)繹不絕。然而最令我感動(dòng)的，則是一位叫云姨的幼兒園廚工和她硬塞下的50元。因?yàn)槭桥R時(shí)工，她的工資少得可憐；因?yàn)橐獡狃B(yǎng)鄉(xiāng)下殘廢的兒子，她的生活節(jié)儉得令人難以置信。望著走遠(yuǎn)的云姨，我手中那張薄薄的50元竟重若千斤。

出院幾個(gè)月后接待了一對(duì)聞?dòng)嵡皝?lái)探望的老夫婦，他們的女兒是中學(xué)教師，一個(gè)二十多年前吃飯總是包尾的小女孩。老夫婦反復(fù)表示：“小喆得知您做手術(shù)，急得哭了?！蔽殷@呆了，從沒想過有人會(huì)為我落淚，一種無(wú)法言表的感覺彌漫在心中，經(jīng)久不散。

羅素的“我之所愛為我天職”是我崇尚的名句。因?yàn)閻?，我選擇了幼兒教育；因?yàn)閻?，我終生忠誠(chéng)于這個(gè)事業(yè)；因?yàn)閻?，我在付出的同時(shí)收獲了甘甜?；赝@一路走來(lái)，安然而平淡的歲月，帶著一種簡(jiǎn)單的快樂。雖然沒有鮮花和光環(huán)，卻能從執(zhí)著和勤勉中看到豐富與精彩。雖然有過迷茫更有過無(wú)奈，但總能從孩子中找到慰藉和釋然。生命讓我依然相信美，并始終在不完美的生命中追求完美的夢(mèng)。回首這50年不解的幼教情緣，我無(wú)怨無(wú)悔。如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì)，我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師。

今天，幼兒教育正進(jìn)入一個(gè)大發(fā)展的時(shí)代，我們欣喜地看到春天的來(lái)臨，愿每個(gè)孩子都能感受到這春的氣息。

喝火令五十首喝火令詞牌格律篇五

2012落下了帷幕，回顧今年以來(lái)的足跡，還是把它記成流水賬：

2012年的元月份，我還和我的同事們戰(zhàn)斗在春運(yùn)的第一線，每天披星戴月的去上班，盡管身體很差，盡管牙疼的連續(xù)幾宿睡不著覺，我還是沒有請(qǐng)一天假。終于忍不住了，二月份，也就是大年初二，把那顆困擾我很久的那可牙拔掉了，三月份春運(yùn)即將結(jié)束之際，我?guī)С隽俗詈笠粋€(gè)徒弟，以驕人的成績(jī)，被公司授予“三八紅旗手”，和“優(yōu)秀售票員”；“工會(huì)積極分子”，這就是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作很肯定和厚愛。并派我去南京療養(yǎng)院療養(yǎng)，我去療養(yǎng)院報(bào)了到，就去張家界玩了一趟。好開心也很愜意，也圓了一個(gè)未了的夢(mèng)。四月份回來(lái)就著手辦理退休手續(xù)，也算是華麗謝幕，為自己的退休，涂上了濃墨重彩的一筆。

終于在五月份我快樂退休，告別了我從事了30年的工作崗位，帶上我的家人回到故鄉(xiāng)山東煙臺(tái)，五、六、七月都是在煙臺(tái)度過的，在此期間我和老公去了蓬萊，威海，大連。去看了蓬萊仙境，去領(lǐng)略大連的浪漫氣息。八月份回到了甘肅，回來(lái)后，幾乎把我的全部身心都傾注在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)上。城市達(dá)人文學(xué)社見證了我文字的成長(zhǎng)，我沒有大家擔(dān)心的那樣，會(huì)因退休有失落感，文字和音樂就是我的最好伴侶，我的心就在我的文海里徜徉，九月份去了堂弟的果園，去感受了一次田園風(fēng)光，其實(shí)回歸大自然，回歸和擁抱大自然才是我的夢(mèng)想。十月，十一月，十二月我成就了自己的很多作品。呵呵！友友們不要笑，這就是我一年多來(lái)生活的點(diǎn)滴。

一說(shuō)到五十歲，人們馬上會(huì)聯(lián)想到衰老。是啊，人生在五十歲就是一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，女同志這個(gè)歲數(shù)就該退休了，從工作崗位退下來(lái)，難免也會(huì)有些失落感，隨之生理的變化也會(huì)影響心理變化，也有人會(huì)把這一時(shí)期稱之為更年期。這也是人生的一個(gè)總結(jié)期。

一些人進(jìn)入更年期，會(huì)由原來(lái)的不可愛變?yōu)榭蓯哿?，也有人?huì)變得不可理喻，和原來(lái)的那個(gè)自己判若兩人。其實(shí)，往往在這個(gè)時(shí)期，人才能平心靜氣的回顧自己走過的生命歷程，洞若觀火的審視自己的半個(gè)世紀(jì)，從輝煌鼎盛到悵然若失，從門庭若市到門可羅雀。審視自己在生活中有哪些失誤和不當(dāng)，同時(shí)更加廣闊的認(rèn)識(shí)人生的意義。

也有人會(huì)在此時(shí)變得讓人覺得討厭，這些人到此年齡，覺得人生已到暮年，想過去盡是遺憾，望未來(lái)，滿目黃昏，夕陽(yáng)西下。他們一邊悲觀厭世，做出看透一切，一切都沒意思超然于世的姿態(tài)。有的還很嫉妒年輕的生命，一邊是成天用死亡的`恐懼折磨著自己，滿腹的牢騷，一腔的怨氣。

也曾有很多人擔(dān)心，我退休后會(huì)頹廢，擔(dān)心我會(huì)渡不過去這個(gè)調(diào)整期，甚至覺得我會(huì)有失落感，我承認(rèn)這是人生的調(diào)整期，也是人生的另一個(gè)起點(diǎn)。一切還可以重新開始。如果能正確的審視和調(diào)整自己，就會(huì)用更豁達(dá)、寬容、善良、優(yōu)雅的態(tài)度對(duì)待人生。這或許就是我們所說(shuō)的-----知天命吧。

我屬于一個(gè)沒有太多嗜好，又比較笨的的女人，麻將不會(huì)，跳舞不愛，就連網(wǎng)上斗地主也不會(huì)。熟悉我的人都知道我的兩大愛好，一是買鞋子，二是買書，除了喜歡閱讀和寫作，我不會(huì)再有其他的娛樂項(xiàng)目。

很久以來(lái)，我就把寫作當(dāng)做一種愛好，時(shí)常用文字表達(dá)自己的心情，讓書寫作為自己情感宣泄的方式，那時(shí)的我還沒退休，閑暇時(shí)間，就寫幾段自己的感觸發(fā)到報(bào)社或網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社里，我喜歡與我的文字同悲同喜。寫的文字會(huì)發(fā)到僑鄉(xiāng)，發(fā)到楓葉，凡靈秋語(yǔ)文苑，酸棗。加入網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大家庭之后，我先后在楓葉和飛天文社做了管理員，在評(píng)論和閱讀他人的文字的同時(shí)，也豐富了自己的寫作能力，我的文字水平也有了很大的提高，真正地體會(huì)到送人玫瑰手留余香的快樂。我的文字經(jīng)常被凡靈秋語(yǔ)文苑用來(lái)做線上活動(dòng)，大家紛紛評(píng)帖跟帖，給了我很大的鼓勵(lì)，讓我更加的熱愛寫作，讓筆耕占用了我的大量的時(shí)間，真是充實(shí)并快樂著，我并無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)失落感，現(xiàn)在又在達(dá)人之家的雜談版塊做版主，每天徜徉在文學(xué)的海洋里，真的都忘記了自己還是剛退休的人。也許就是在不經(jīng)意間我尋找到了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

在網(wǎng)絡(luò)文社認(rèn)識(shí)了很多的良師益友，我們?cè)谝黄鹆膭?chuàng)作，聊人生，回憶自己的人生之旅，這就是我五十歲的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我會(huì)樂此不疲的走下去。

喝火令五十首喝火令詞牌格律篇六

葉落當(dāng)無(wú)處，春來(lái)又一山。路回楓木染霜天。

幾片水中流轉(zhuǎn)，疑是去人間。

寄取深宮恨，尋留往日閑。舊時(shí)魂夢(mèng)醒時(shí)難。

不載殷勤，不載玉笙寒。不載兩三紅淚，怎可伴身殘。

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