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意大利留學美術生真實現狀篇一
對于意大利城市，最大的感受是這里的城市就是露天博物館。除了羅馬眾多的歷史古跡之外，米蘭的大教堂，古城堡，舉世聞名的“水城”——威尼斯，文藝復興運動的發(fā)源地的佛羅倫薩，幾乎每一座建筑物都是精雕細刻的建筑品。意大利人很注重保護文物古跡，曾經到過的米蘭大教堂和威尼斯的圣馬可教堂，都是正在保護和修繕之中，佛羅倫薩的大學還開設了文物保護和修繕專業(yè)教育課程。
意大利是一個與宗教不可分割的國家。大部分居民信奉主教，教堂是城市中最美麗的建筑，各種節(jié)日都來源于宗教。意大利人熱情好客，即便是路上遇見的陌生人都會熱情地向你問好，一聲ciao，簡單而熱情。意大利人生活悠閑自由，每年有一個月的帶薪休假，每逢節(jié)日幾乎全體出去度假，八月份我去了米蘭，發(fā)現一些街道出奇地安靜，問其原因才知道，幾乎都出去度假了。就連平時，也可以經?？吹絙ar里意大利人悠閑地品嘗咖啡閑聊的身影。但是意大利人辦事速度也是以慢而著名，曾經有同學告訴我，他的辦的居留快要過期了還沒有拿到。我也曾遇到這樣的警察，一邊辦事一邊聊天，只需要5分鐘就可以辦理完畢的事情，他們可以用上50分鐘。這樣的態(tài)度和效率在國內是不多見的。
與國內大學不同的是，這里的學生都很喜歡開展和參加各種活動。學校幾乎每個周末都會組織學生去郊游，了解羅馬的歷史與文化。重大的節(jié)日開展各種慶?；顒樱フQ節(jié)全校師生開展歌唱圣誕的慶?；顒樱恢艿牡诙?jié)課后都能見到以國家為代表的表演活動，還能品嘗到各國的美食?；顒拥淖詈笠惶?，大家一起品嘗米蘭大蛋糕喝香檳以慶祝新年。給我印象最深的是各國美食及文化交流活動。各個國家的同學親手制作本國特色的食品，穿上本國傳統(tǒng)服裝，唱著歡快的歌曲，跳起自己民族或國家的舞蹈。
這些場面在國內的大學是不多見的。就我看來，這些活動為文化交流、增進了解，和協相處提供了平臺。與中國同學相比，西方的同學更活潑外向，在動手能力上更優(yōu)于我們中國學生。例如，其他歐洲國家的同學都能自己制作精美的食物，尤其擅長制作甜品，不僅美觀而且美味。而我們中國同學由于不同的教育理念和培養(yǎng)方式，動手能力，特別是生活能力還沒有達到其他國家同學的水平。大家可能都有這樣的體會：從小父母就告訴我們只要好好學習就可以了，什么家務都不用做。而西方國家，學習烹飪是一項家庭教育活動，尤其是女孩子一定要學習如何做飯。一個波蘭同學告訴我，她從小就幫助媽媽做一些家務，長大后就能獨立做飯，甚至能做一頓豐盛的菜肴招待客人。她還特別強調，做為一個不懂得做飯的女孩不是一個合格的女孩。
與其他去說英語國家留學的同學不同的是，來到意大利首先要過語言關。這完全是一種不同的外語學習方式，讓我真正體驗到了在語言環(huán)境中學習語言的不同感受。正如一個不會游泳的人置身于游泳池里，除了學會游泳以外沒有其他的辦法。教育學上將這種外語學習方式稱為“浸入式”。
由于意大利語和英語同屬于拉丁語系，借助英語的幫助和意大利語言環(huán)境的熏陶，很快掌握了基本的日常對話用語及專業(yè)領域的術語。對于那些在國內學習了幾年英語卻仍是啞巴英語的同學而言，簡直不敢相信，浸入式外語學習的極大優(yōu)勢顯而易見。
除了語言學習的心得之外，更重要的是感受到西方不同的教學理念和方式。在教授的心中，學生是一個活生生的個體，具有自己的主動性，不是等待著被被教授們灌輸知識的容器。同時，學生要學會合作，學會做事，而不是讀死書。因此大學教學很重視學生學習的主動性。例如，教學安排中包括學生自己學習的時間，小組互助式學習。教授很喜歡聽學生的看法，常常因為學生提出的問題而展開更深入的討論。
開學前，教授們就將本學習的學習計劃和講義交給學生。教學計劃中包括教師講授安排和學生自己學習時間及小組學習時間，甚至明確到具體的日期。大家都按照這個計劃開展對這門課的學習。給我印象最深的是小組學習。學生們可以按照語言或認識程度等自行組成小組，教授只起調節(jié)小組的建設的作用。
小組學習是不同文化背景與思維方式碰撞與磨和的過程，更是個人領導才能及與他人合作學習能力鍛煉與培養(yǎng)的過程。大家針對同一論題提出自己的分析提綱，經過討論與協商形成小組的評價分析提綱，提交給教授，教授給出自己的建議，經過修改與調整最后達成一致的分析提綱。最后大家根據提綱對不同的對象進行分析比較，最后提交小組的分析報告。
意大利留學美術生真實現狀篇二
2. 考試費用：在國內，學生有必要根據實際情況參見a2或者更高級別的意大利語等級考試。以今年的a2考試為例，錫耶納外國人大學的考試費為720元。
3.材料費與簽證費等：12000元左右
4.資金擔保：5000歐元
6.境外服務費用：約人民幣5000。(包括接機—安排住宿—開住宿證明—辦理保險—稅號—居留手續(xù)—銀行開戶—助學金申請等。
意大利留學美術生真實現狀篇三
佛羅倫薩美術學院始建于1562年，是當今意大利較好的國立美術學院，在世界美術學院中排名前三位。其重要的歷史地位取決于特定的歷史時代，以及給予它幾個世紀常青生命的那些藝術巨匠們：著名詩人但丁、著名畫家達?芬奇、米開朗基羅、喬托、拉斐爾、馬薩喬、提香，著名政治理論家馬基雅維利、著名雕塑家多納太羅等。據說在近2000年來，世界上較有名的1000位藝術家中，有350位曾經在佛羅倫薩生活或工作過。
佛羅倫薩國立美術學院672年來一直作為世界美術教育的中心，學院以他自己的力量影響了文藝復興，影響了世界美術的發(fā)展。至今，佛羅倫薩美院傳承著其燦爛的歷史，學院的所有教員始終保持著高水準的藝術教學水平，在多元化的藝術領域貢獻著他們的價值。其專業(yè)設置齊全，特色專業(yè)和優(yōu)勢學科眾多，為中國學子提供了廣袤豐富的學習的平臺。
位于意大利皮埃蒙特大區(qū)首府兼西北部工業(yè)城市——都靈，始建于1833年，是一所存在將近兩個世紀之久的意大利著名國立美術學院，其專業(yè)排名在世界范圍內都廣受贊譽。在十七世紀前半葉，該校就作為培養(yǎng)畫家、雕塑家和建筑師的大學聞名于世;另外值得一提的是其美術品畫廊，收集和保存了許多蒙西紐爾?莫西侯爵與薩沃依家族的珍品。
該美院現有700多名學生和130多名教授，專業(yè)設置齊全，擁有龐大的美術活動宣傳網絡，與國外美術院校進行學生交換與學術交流等活動頻繁。
位于風光秀麗的意大利“前羅馬時代”都市佩魯賈，該校始建于1573年，是意大利較古老的藝術學院之一，該美術學院的創(chuàng)始人是畫家奧拉齊奧-阿爾法尼、建筑師兼數學家拉斐爾-索齊。其創(chuàng)建時間僅僅比意大利第一所藝術高校--佛羅倫薩美術學院晚11年。
在建校后的將近四個世紀里，佩魯賈美術學院積極將藝術與佩魯賈城、翁布里亞大區(qū)的生活緊密結合，為該地區(qū)藝術的發(fā)展做出了貢獻。近年來，該校積極參與國際合作，現參與了蘇格拉底-伊拉斯
謨
交換生計劃，與國外多所院校建立了密切的合作關系。位于意大利的首都，在有著“永恒之城”之城的羅馬市中心內，得天獨厚的地理環(huán)境為學生提供了良好的藝術氛圍,其前身為始建于16世紀末的羅馬教皇藝術研究學院，歷史悠久，藝術底蘊豐厚，有著充實豐富的教學資源。在全世界美院中排名第九，學院開設專業(yè)齊全，師資力量雄厚，幾乎涵蓋藝術領域的各個方面。是著名畫家潘玉良的母校。
羅馬美術學院共有三大院系，包括視覺藝術系、設計和藝術應用系、傳播和藝術教學系。 下設十多個個專業(yè)：裝飾、書畫刻印、繪畫、雕塑、新藝術技術、實用藝術設計、修復、舞臺布景、當代藝術遺產的聯系和發(fā)展、藝術教學等。
在世界美院中占極高聲望，發(fā)展至今已經真正成為藝術大師交流的舞臺。學院的畫廊匯集多幅世界各地藝術驕子的著名作品，且每年有多位藝術大師在此展示自己的作品，并進行藝術交流。這為學生與各界名家的交流提供了良好的平臺，是學生接觸國際藝術元素的較佳時機。學院不僅擁有繪畫、雕塑、素描、裝飾、舞美和攝影等的傳統(tǒng)課程，更涉及了現今形象藝術和藝術應用等方面的廣泛領域，例如新媒體技術的應用，廣告平面設計及其他設計，文化遺產的修復與保護和藝術教育等，還開設了像當現代藝術作品的保存與修復這樣的實驗性課程。近幾年來，學院加強了和公共、私人機構的多方面合作，以確保學生能夠進行和從事與所學專業(yè)相關的實習與工作。
由于地處那不勒斯這座歷史悠久的文化名城，臨近像龐貝這樣保存完好在考古史上堪稱奇跡的'古羅馬城，出于這樣的種種歷史地理等因素，那不勒斯美術學院在古跡修復與保護和藝術品修復與保存及雕塑等方面尤為擅長。
代表了大學教育在高等藝術及音樂教育方面的較高水平。學院的課程設置全面而且具體，涉及的領域廣泛。學校設施完善，為學生提供了更多更好的交流機會。學院位于意大利的中部城市拉奎拉，這里有中世紀大教堂與國立文物與藝術博物館，中世紀的城墻，兩旁是巴洛克或文藝復興時期的建筑物和教堂，并擁有許多文化機構，整個城市與拉奎拉美術學院完美的相結合，更能完美的激發(fā)學生的藝術靈感。
是一所公立高等教育機構，1970年誕生于一座歷史悠久的意大利的銀行。該學院是一所大學水平的公共機構，也是藝術知識的中心和自由的象征，他的教學和培訓活動包括藝術、設計、規(guī)劃的研究和生產加工與傳輸、圖形、視覺傳達、風景攝影以及在這同一領域的娛樂應用科學技術。這些領域中的學生在古典和現代的問題上針對新語言的研究和發(fā)展提供一個全方位的培訓。
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意大利留學美術生真實現狀篇四
雖然參加入學考試的學生都得要準備好語言證書，但有部分的藝術院校還是會在學生入學的時候讓他們參加自己的語言測試，不管學生是否擁有了語言證書。另外不管是本科生還是研究生都需要在入學考試的時候進行面試。所以很多學生在藝術方面不是專業(yè)的，必然就會在面試中失利。
所以學生需要先用足夠的時間來學習語言，拿到證書后才能去意大利。在國內學習意語因為沒有語言環(huán)境，所以難度還是比較高的，那么大家可以在閱讀上下功夫，培養(yǎng)自己的語感。
2.作品
不管是計劃生還是國際學生，只要是申請藝術專業(yè)的，都需要有作品。這也是大家在入學面試中要用來展示個人能力的，所以作品對于大家的申請有很大的作用。
作品集可以和自己所讀的以及申請的專業(yè)相關，但不相關其實也可以的。只要能夠展示自己最好的一面，以及能夠向考官解釋自己的這些作品。作品一般需要按系列準備，也可以用視頻作品。一般對于這種新穎的形式，考官都會喜歡給高分。
2.書
在入學考試也會考理論知識的，一般都是選擇題，會問關于作者、流派等等藝術方面的問題，建議大家在申請前做好這些準備，盡量記住更多的名字、專業(yè)詞匯等。另外藝術史的書籍一般很厚重，大家可以先寄過來或者是下載電子書。
意大利留學美術生真實現狀篇五
在18世紀由當時的國王pietro leopardo成立，是一所公立的藝術學院，目前已經成為意大利最大的寫實主義名家聚集之地，每年從中國大陸招生的名額限制在28人以下。
二、博洛尼亞美院
1582年在艾米莉亞地區(qū)正式成立，是國力的藝術類大學，學校的規(guī)模并不大，只有100余名教師，但是這里有著年輕的活力，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新性的型人才，來打破傳統(tǒng)的桎梏。
三、佛羅倫薩美院
是意大利最老的藝術類院校，成立于1339年，誕生過達芬奇、米萊郎基羅等全能型的藝術大師，是歐洲藝術文化的中心，在美術設計專業(yè)領域有著不可撼動的地位。
四、羅馬美院
坐落在羅馬的規(guī)模最大的美院，一共有三個校區(qū)，最早成立的校區(qū)可以追溯至16世紀，美術設計專的教學，一直采用形象與技術相結合的方式，而且視覺藝術的基礎之上，更有助于學生綜合素質的提升。
五、布雷拉美院
位于米蘭的美術學院，同樣也是公立大學，在1779年正式建成，在校的學生超過3000名，其中中國留學生的數量大概有十分之一，學校注重教學的分為，在一種相對開放的環(huán)境下開展教學。
六、威尼斯美院
這所成立于1750年的意大利高等學府，奉行的是精英式的教育，國力的地位讓其享受著政府給予的贊助，而且還加入了歐盟的交換生計劃，雖然每年只錄取5名中國學生，但是可以通過交換入學。
七、馬切拉塔美院
作為一所新大學，1972年成立的它，在招生上的優(yōu)勢，主要來自于其教學的實力和優(yōu)美的校園，但是對中國大陸依舊有名額的限制，每年只招16人。
意大利留學美術生真實現狀篇六
對于到意大利的學生來說，會發(fā)現意大利和國內是有很多的差別的，下面是小編給大家?guī)淼挠嘘P于意大利留學的生活的介紹，希望能夠幫助到大家。
1.意大利人只喝冷水，就算冬天也不喝熱水，而且自來水可以直接飲用;
3.意大利人好客，吃大餐也很豐盛，每人一盤，一個個上，不得不吃完，還邊吃邊聊，一頓飯要幾個小時，喝酒很隨意，不強求;如果你不太喜歡把時間浪費在吃飯上，最好少參加這樣的聚會。
4.會很懷念國內口味重的食物，比如川菜、麻辣燙、麻辣香鍋...
5.意大利學校的餐廳不算大，但是很干凈很明亮;
6.意大利的.大學生70%自己開車上學;
7.意大利80%左右的開車人會注意避讓行人;
8.意大利人很懶散，很會享受生活;
時間規(guī)劃
7.15日前確認學校和專業(yè),并準備申請材料——7.15日起學習意大利語——完結課時，參加a2考試(12月左右)——15.2月底左右成行——15.3-7在意大利學習語言——15.9左右開始專業(yè)課程學習(專業(yè)課程一般3-4年)
確認高考成績
意大利要求，高考分數需超過380分(總分750)?；蛩囆g統(tǒng)考分+文化分380分以上。不論是往屆還是應屆畢業(yè)生，想讀意大利的公立大學，這個可是硬性指標。
如果沒有達到，即可選擇意大利的私立學校，學習設計類、酒店旅游類、美食類等相關課程(少數有商科類)。
費用準備
確認專業(yè)選擇
意大利政府為歡迎外國學生的到來，制定了“馬可波羅計劃”，并特別移民英國針對中國藝術、音樂、美術和設計類學生增設了“圖蘭朵計劃”。據悉，意大利政府目前鼓勵高學歷、高技能人才移民，這對于留意學生來說也是一個契機。
意大利留學的計劃生：計劃生有兩種，一個是馬可波羅計劃，一個是圖蘭朵計劃。
簡單來講，馬可波羅計劃是中國學生(不管你是藝術生還是非藝術生)申請意大利公立綜合類大學或理工大學的途徑。因為意大利綜合類大學里面的專業(yè)非常豐富，有經濟類專業(yè)、工程類專業(yè)、設計類專業(yè)(有些學生會問，聽說馬可波羅計劃是非藝術生的，難到藝術生也可以走嗎?答案是肯定的，在意大利的部分大學有室內設計，多媒體設計，產品設計，建筑設計專業(yè)，藝術生可以去報!!)、文學類專業(yè)、語言類專業(yè)、法律、心理學、旅游類專業(yè)、政治類專業(yè)，所以不管文科生理科生或者藝術生都可以申請。
本科的申請的要求就三個!第一是必須高中已經畢業(yè)，拿到高中畢業(yè)證書!第二高考成績必須380分以上，差一分都不行，就是考了379，賄賂誰也是過不了的!第三是小學初中高中為12年制或者以上的，要是你的小學初中高中是11年制的就悲劇了。
然后，圖蘭朵計劃是中國學生(藝術生)申請意大利國立美院或音樂學院與部分私立美院的途徑。所以說圖蘭朵計劃是藝術生的留學途徑，可以去讀油畫、版畫、插畫、雕塑、服裝設計、平面設計、裝飾設計、舞臺設計等專業(yè)!
本科的申請的要求也是三個，第一是高中畢業(yè)拿到證書，第二是分數要求，滿足圖蘭朵計劃公式(使館公布的)：[高考成績+(藝術分÷藝術成績總分)×750]÷2≧380)，也就是分數大于或者等于380分就可以了，第三個要求和馬可波羅計劃的一樣。
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