無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
校園文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話篇一
早上好!利用國旗下講話這一個機(jī)會，就我校今年的“校園藝術(shù)節(jié)”，我在此作一個簡短的說明和動員。
“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我校已成功舉辦很多屆“校園科技文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果。不但豐富了校園文化生活，而且從中發(fā)掘出一大批學(xué)有專長的各種人才，涌現(xiàn)出了一大批“今天我以四中為榮，明天四中以我為榮”的學(xué)子。
有了前面各界藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗，有了全體師生的熱心參與和澎湃激情，我相信，20xx年校園科技文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)，充滿活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動繼續(xù)地發(fā)揚光大，辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!
本屆藝術(shù)節(jié)以文體藝術(shù)活動為載體，進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、藝術(shù)教育，結(jié)合當(dāng)今教育改革的理念，以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維、藝術(shù)素養(yǎng)為出發(fā)點，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以人文的關(guān)懷塑造精神家園，以發(fā)展的思維審視現(xiàn)在和將來，在對話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時也是屬于大家的希望的明天。
本屆藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，包括主題班會活動、廣播操比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽、個人器樂比賽、卡拉ok比賽、書法繪畫比賽。目前，部分節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動中來，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。
同學(xué)們，美國著名高校哈佛大學(xué)教授加德納提出了一個“多元智能理論”，認(rèn)為：每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識等七項智能。根據(jù)這個理論，可以認(rèn)為，一個人之所以碌碌無為，只是沒有充分發(fā)揮自身的潛能，不懂得挖掘自己的智能寶庫而已。不同的人之所以出現(xiàn)七項智能的差異，跟生活經(jīng)歷和鍛煉有關(guān)。所以，同學(xué)們，拿出勇氣來，到“藝術(shù)節(jié)”的舞臺上來歷煉一番，展現(xiàn)一番，或許你會從中發(fā)現(xiàn)連自己也不知道的“閃光點”，或許今天的“藝術(shù)節(jié)”，就是你選擇今后事業(yè)的關(guān)鍵所在，成為你今后人生征途的轉(zhuǎn)折點。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，拿出各自的絕活來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情演繹，用青春，用活力，用激情，展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝和風(fēng)范;讓全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在老師同學(xué)心中;讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!
謝謝大家!
校園文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體小朋友們：
你們好!
首先，我代表立北關(guān)小學(xué)全體教師向全體少年朋友表示節(jié)日的問候，祝你們節(jié)日愉快、萬事如意。同時，向一年來關(guān)心和支持我校工作的立社會各界人士表示衷心的感謝和誠摯的謝意。
同學(xué)們，今天是六一國際兒童節(jié)，是你們的節(jié)日。今天全國各地小朋友們，都沉浸在歡樂的氣氛中，你們在共產(chǎn)黨陽光的普照下茁壯成長。為了你們的健康發(fā)展，黨中央、國務(wù)院從20__年春季對享受義務(wù)教育的學(xué)生全部減免雜費、信息費、取暖費，部分學(xué)生減免書費。同時，為了保證義務(wù)教育的均衡發(fā)展，本學(xué)期，為改善我校辦學(xué)條件，國家向我校支付20余萬元的電腦等設(shè)備，使我校教育教學(xué)條件有了大的改善。所有這些，都體現(xiàn)了國家對少年兒童的關(guān)懷與支持。所以，我希望大家珍惜今天的幸福生活，切記“花無重開日，人無再少年”，抓緊一切可以利用的學(xué)習(xí)時間，勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，向黨、向人民交一份滿意的答卷，為將來更好地報效祖國奠定扎實的基礎(chǔ)。
全體老師，我們是“人類靈魂的工程師”，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任?！笆陿淠?，百年樹人”，學(xué)生是否學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會求知，與我們的教育有密不可分的關(guān)系。少年志，則國家志，少年強，則國家強，所以我們要端正自己的言行，加強師德修養(yǎng)，嚴(yán)于律已，無私奉獻(xiàn)，加強學(xué)習(xí)，不斷地充實完善自己，更好更出色地完成自己的教學(xué)任務(wù)，為培養(yǎng)有志氣、有能力的接班人而努力工作。
今天，是六一國際兒童節(jié)，也是我校校園文化節(jié)的總結(jié)表彰會。為了給全體學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自我的平臺，我們開展了豐富多彩的文體活動，有乒乓球比賽、體育達(dá)標(biāo)賽、拔河賽、廣播操比賽、文藝匯演、書畫比賽等，目的在于培養(yǎng)大家創(chuàng)新精神和實踐能力。人人參與求突破，個個發(fā)展求進(jìn)步，使我校呈現(xiàn)出生氣勃勃的喜人景象。本次活動的宗旨在于培養(yǎng)全體學(xué)生集體主義精神、吃苦精神、奉獻(xiàn)精神、通過這次活動，我看到了“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的可喜局面。
同學(xué)們，“盛年不再來，一日難再長，及時當(dāng)自勉，歲月不待人?！保肝覀?nèi)w師生攜手并肩，共同努力，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。
最后，再次向少年朋友表示節(jié)日的問候。
謝謝大家!
校園文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家好：
一日之計在于晨，一年之計在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個陽光明媚的春天的早晨，為了“體驗、創(chuàng)新、成長”的科技夢想，我們實小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實驗小學(xué)科技活動節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點進(jìn)步，無不得益于對未知世界的探索，無不得益于對科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴粝氩迳铣岚?，把智慧的涓涓?xì)流匯成滔滔江水。閑暇時，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識為我們打開一扇通往科技城堡的大門時，靈巧的雙手和活躍的大腦會帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?？窗?，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優(yōu)秀作品充實它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項器官跳動起來，或看或說，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個個神奇的夢，養(yǎng)成對科技活動的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國智，少年富則國富。中國的強大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國崛起的希望，讓我們實小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰!
同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動起來，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺上盡情演繹實小學(xué)生的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動圓滿成功!謝謝大家!
國家創(chuàng)新能力和競爭能力取決于一個國家的教育能否培養(yǎng)和造就出適應(yīng)時代發(fā)展的大批創(chuàng)新人才。創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)需要從青少年開始，青少年時期是一個創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造力發(fā)展的重要階段。未來的人才必須素質(zhì)全面，必須有著強烈的人文精神和科學(xué)意識，必須有著較強的創(chuàng)新精神和實踐能力，才能在民族世界之林中為祖國贏得一席之地，贏得尊重，才能在激烈的競爭中為自己求得生存和發(fā)展。我校一年一度的科技節(jié)，就是為在場的每一位同學(xué)提供這樣一個平臺。希望每一位同學(xué)都要積極參與其中，拿出自己的各種絕活，亮出自己的最好作品，燃起你們智慧和科技的絢麗火花。
同學(xué)們，你們正如初升的朝陽，噴薄著新生的力量和光芒，少年強則國強，少年智則國智，肩負(fù)建設(shè)祖國重任的你們，必須用科學(xué)武裝自己的頭腦，因為只有用科學(xué)武裝的人才是不可戰(zhàn)勝的!校園科技文化節(jié)，是我們學(xué)校辦學(xué)歷程當(dāng)中形成的一道亮麗風(fēng)景線，更為同學(xué)們提供了一個叩問科學(xué)殿堂，接受文化藝術(shù)熏陶的機(jī)會,大家要自己尋找鑰匙,勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。一跨進(jìn)去，眼睛就要看個不停，頭腦就要轉(zhuǎn)個不停，雙手就要忙個不停，從而完成一次課堂外的學(xué)習(xí)、觀察、實踐和創(chuàng)造，把一件件閃耀著你們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給科技節(jié)。在本次的科技節(jié)中有不少活動是要我們同學(xué)們親自動手的，比如我們每位同學(xué)要看一本科普書、看一場科普電影、畫一幅科幻畫、講一個科普故事、出一期科普小報。1-3年級同學(xué)還有一個紙飛機(jī)的比賽，4、5年級同學(xué)有一個四驅(qū)車拼裝比賽，我希望同學(xué)們都能積極的參與。特別是5月8日下午我校與市青少年科協(xié)聯(lián)系有一個流動科技館的活動，為同學(xué)們準(zhǔn)備了一批科學(xué)探究實驗儀器。如：離心環(huán)實驗器、自動上坡的椎體、磁懸浮演示器、風(fēng)力發(fā)電器、模擬火山噴發(fā)器等，通過聽、看、摸、感受科學(xué)的魅力和科學(xué)探究的樂趣。我校還請來了市青少年科技活動中心的老師來為同學(xué)們作一些科技模型方面的表演，比如發(fā)射火箭模型，遙控飛機(jī)等。這些活動一定會讓同學(xué)們大開眼界，引來同學(xué)們一陣陣的驚嘆聲。
同學(xué)們，讓我們記?。簞?chuàng)新是人類社會不斷向前發(fā)展的永恒主題。我們的生活也會因“創(chuàng)新”而更加美好和多彩。
最后，預(yù)祝本次科技節(jié)獲得圓滿成功!
校園文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話篇四
各位老師、同學(xué)們：
黑林小學(xué)第十九屆科技活動周今天開幕了。這是我校為深入推進(jìn)科普工作，普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,提升科學(xué)素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新文化而舉辦的一次全鎮(zhèn)性的盛會。在此，我謹(jǐn)代表黑林小學(xué)黨支部向本屆活動周的開幕表示熱烈的祝賀!向全社會關(guān)心、支持科技、科普事業(yè)發(fā)展的各界人士表示崇高的敬意和真誠的感謝!
本屆科技活動周的主題是：“攜手創(chuàng)新 促進(jìn)和諧”。以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線,以宣傳科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生接觸實踐、接觸生活、接觸社會,開展各種形式的科技教育活動,普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,提升科學(xué)素質(zhì),發(fā)展創(chuàng)新文化,進(jìn)一步營造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
本屆科技活動周的主要內(nèi)容是：
1圍繞宣傳科學(xué)知識、弘揚科學(xué)精神的主旋律開展科技教育活動。根據(jù)學(xué)生和學(xué)校的實際情況,積極發(fā)動,廣泛開展各種形式的科技教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣,倡導(dǎo)追求真理、百折不撓的科學(xué)精神,讓科學(xué)精神深入人心,在學(xué)校形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
2圍繞“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的熱點問題開展科技教育活動。深入貫徹?全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要?,大力宣傳科教優(yōu)先、環(huán)保優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先的方針,廣泛傳播節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康等理念,倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,形成科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3圍繞提高未成年人科學(xué)素質(zhì)開展科技教育活動。通過開展“金鑰匙”科技知識競賽,青少年科技創(chuàng)新大賽等多種形式,加強對未成年人科學(xué)素質(zhì)的培養(yǎng),增強青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力,保護(hù)他們的創(chuàng)造精神,樹立熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大志向。
同學(xué)們，我們黑林小學(xué)歷來都很重視科技創(chuàng)新教育，積極開展各類科技創(chuàng)新活動，在歷屆科技創(chuàng)新大賽中我校學(xué)生都有多人次獲省、市、縣獎，教師有多人次獲輔導(dǎo)獎和科技教育先進(jìn)個人。在20~~年科技創(chuàng)新大賽中，我校又有10余項獲獎，全縣中小學(xué)僅有8所學(xué)校獲組織獎，我校名列其中。我相信，本屆科技活動中，我校師生定能取得更輝煌的成績。
最后，預(yù)祝黑林小學(xué)第十九屆科技活動周活動圓滿成功!
謝謝大家!
校園文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話篇五
各位老師、各位同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著應(yīng)當(dāng)算是和暖的陽光吧，我們今天聆聽著冬天的樂章，進(jìn)入了朦朦朧朧的寒意。
這時，在這微妙的時刻，我們終于迎來了我們十中第八屆大型文藝演出。
首先，我先要為我們那些沒有去看的同學(xué)，表示深深的歉意，我想你定要自責(zé)，竟然讓自己的生命中少去了那么精彩的一段時光。
那么在我們緊張的生活中，藝術(shù)節(jié)究竟給我們帶來了什么?一張一弛，文武之道。也許藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也許為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。在活動中，我們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力。
我相信藝術(shù)在許多同學(xué)的影響中是一個美麗的夢，落著花瓣的冬季。浪漫的聚光燈下，搖曳著的是自己“白雪公主”般的夢，也更是自己那“山丹丹花開紅艷艷”的熾熱。那蓬勃而出的激情，在藝術(shù)中盡情地抒寫自己的輝煌。
藝術(shù)節(jié)，是美好的。藝術(shù)節(jié)的那時，每個人都是美好的，看我們十中，那花，那樹，就暫且不說我們那山，想著都覺得美好。在藝術(shù)的熏陶之下，永遠(yuǎn)顯得都是那么的妖嬈。
同學(xué)們，請看看我們自己，我個人對藝術(shù)的影響是輕描淡寫的，但是請你們看看你們自己，那落在身邊，不是什么，那是藝術(shù)的氣質(zhì)。我想這大概就是藝術(shù)節(jié)所最終帶給我們的涵養(yǎng)吧。
藝術(shù)節(jié)，是刻骨銘心的。請讓我們現(xiàn)在共同品茗一下藝術(shù)節(jié)的滋味，那是淡淡的歌，帶著點淺淺的微笑。這不正是藝術(shù)所要給我們的嗎，給心靈搭個橋，讓快樂源源不斷地輸送。微笑著吧，抬頭去仰望天空，請別讓藝術(shù)停頓，讓微笑永遠(yuǎn)停留在我們新青年的臉上。
藝術(shù)節(jié)，即將過去，但魂兮。應(yīng)該猶在吧。
藝術(shù)的魂啊，也許現(xiàn)在正在我們的手中，鼓掌便是最好的共鳴。
請用我們的雙手，用我們每個人身體中擁有的魂，去為我們的今年熱情的藝術(shù)節(jié)繽紛炫舞的告終，但是，請讓我們手中的藝術(shù)，余音聊聊吧。
謝謝，我的演講就到這里。
校園文化藝術(shù)節(jié)國旗下講話篇六
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：我參與，我成長，我快樂。我校一年一度的“苗苗”藝術(shù)節(jié)系列活動將于本周拉開帷幕。從1988年到現(xiàn)在，我校已經(jīng)成功舉辦了27屆“苗苗”藝術(shù)節(jié)。
“苗苗”藝術(shù)節(jié)活動是我校重要的校園文化活動，是同學(xué)發(fā)展特長，展示個性，收獲自信的平臺。多年來，我們始終堅持全員參與、自主選擇、體驗成功的原則。
本屆藝術(shù)節(jié)從3月開始到6.1結(jié)束，歷時3個月。人人參加的活動有六項：辦小報，制小制作，書法比賽，繪畫比賽，數(shù)學(xué)知識競賽、漢字聽寫大賽。部分同學(xué)參與的活動有：乒乓球比賽、棋類比賽、田徑運動會、文藝節(jié)目匯演。在藝術(shù)節(jié)匯報演出時我們還將表彰禮儀星、繪畫星、書法星、科創(chuàng)星、服務(wù)星、學(xué)習(xí)星、才藝星、體育星等八類和樂星。 美國哈佛大學(xué)教授加德勒提出的“多元智能理論”認(rèn)為：每一個人身上至少存在語言、數(shù)理邏輯、空間、身體運動、音樂、人際關(guān)系、自我認(rèn)識等七項智能。根據(jù)此理論，可以認(rèn)為，一個人語文方面不突出，可能數(shù)學(xué)方面突出，數(shù)學(xué)方面突出，可能音樂方面突出，音樂方面不突出，可能體育方面突出，天生我才必有用。每個人至少有一項或幾項能力是高于很多人的。一個人之所以碌碌無為，肯定是因為沒有找準(zhǔn)自己的興趣、愛好、特長，沒有體驗過成功。“苗苗”藝術(shù)節(jié)的各項活動正好為大家提供了一個尋找特長，張揚個性，開發(fā)天賦的機(jī)會。 藝術(shù)節(jié)的各項比賽和訓(xùn)練既是快樂的同時也一定是艱苦的。有時一幅畫的細(xì)節(jié)會用上十多個小時，一篇好書法至少要練一個月，一個舞蹈動作至少會重復(fù)上百遍?；蛟S在烈日下一站就是一下午，或許周末周日還要完成上交的作品等等。但是學(xué)道街小學(xué)的同學(xué)從來都是不怕困難、不怕苦的，我相信只要付出努力一定會收獲進(jìn)步，收獲喜悅。
記得有許多已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)回母?？赐覀兝蠋煏r，常會驕傲的說起：我參加某某中學(xué)的舞蹈隊，我成為某某高中籃球的主力隊員，我又到哪里參加了的聲樂大賽，我的美術(shù)、書法作品又獲全國一等獎了等等。簡單的話語，讓我們知道了這些同學(xué)把優(yōu)異的成績從學(xué)道街小學(xué)帶走的同時，也帶去了快樂的課余生活，帶去了從小歷練出來的特長。當(dāng)代著名影視演員陳小藝學(xué)長就是我校70年代的舞蹈隊隊員。在今年河北衛(wèi)視播出的《明星同樂會》場中，節(jié)目組專程到我校拍攝了陳小藝童年求學(xué)的記憶，還邀請到了當(dāng)年的音樂老師王素珍老師到河北與陳小藝一起錄制節(jié)目。
同學(xué)們，藝術(shù)節(jié)的舞臺已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)奏響，拿出各自的特長吧!用活力，用毅力，用激情，到藝術(shù)節(jié)的舞臺上盡情展示自我，亮出自己的才藝，亮出自己的風(fēng)范;讓老師和同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩!
最后，愿我校的藝術(shù)節(jié)一年比一年好，一屆比一屆好!愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中美好的記憶，并衷心祝愿我校第二xx屆苗苗術(shù)節(jié)獲得圓滿成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
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