最新安全教育計劃小學(xué)生(5篇)

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最新安全教育計劃小學(xué)生(5篇)
時間:2023-04-19 16:09:06     小編:zxfb

做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育計劃小學(xué)生篇一

五年級共有學(xué)生8人,安全意識較差,安全關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安全第一”的原則,結(jié)合學(xué)?!鞍踩槲倚小被顒?,制定安全教育教學(xué)計劃。

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教 育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。

1、認(rèn)識社會安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

2、了解應(yīng)對敲詐、恐嚇等的一般方法,提高自我保護(hù)能力。

3、提高自我防范能力,學(xué)會應(yīng)對突發(fā)事件。

4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好、吃的健康、吃的科學(xué)。

5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對傳染病的能力。

7、增強(qiáng)消防意識,了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對存在危險隱患的地方的防范意識。

8、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

9、學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時的自救常識。

1.學(xué)生從思想上認(rèn)識安全的重要性,從行動上能時時刻刻注意安全。

2.留心身邊的安全隱患,將不安全因素消滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。

1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實際中去。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

省略

安全教育計劃小學(xué)生篇二

1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

2、認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。

4、初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

1、配合體育教師充分利用室內(nèi)課,積極進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育

體育教師充分利用室內(nèi)課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

2、利用“周周講”,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆物品當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險品。

②、防毒安全教育

教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不帶各種藥品進(jìn)入校園,遠(yuǎn)離。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣。

③、勞動安全教育

教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時,不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害;擦玻璃時要防止劃傷,高層樓窗戶只需撣塵,防止失足墜樓;參加社會公益勞動時,聽從老師的安排,確保安全。

④、防電安全教育

嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報告老師。

3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育

①。教育學(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追打皮鬧的危險性,明確上下樓梯必須靠右行走。

②、上學(xué)、放學(xué)自覺排隊,有秩序地進(jìn)、出校門;路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

③、教會孩子在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

④、教會孩子安全飲用純凈水的方法:先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌俾砑右恍崴?,以防燙傷。

4、利用班會課進(jìn)行日常安全教育

班主任老師每周利用班會課強(qiáng)調(diào)日常安全事項:

①、教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐哄鬧;

②、不自行攀高、坐窗、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

③、嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

④、養(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

安全教育計劃小學(xué)生篇三

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想,我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重、幫助和提高共進(jìn)的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預(yù)設(shè)豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。

1、來園:注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發(fā)生意外。

2、晨間活動:按照活動計劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉?;顒忧?,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運(yùn)動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運(yùn)動方向,靈活躲避。

3、早操:要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。

4、晨談:教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5、午餐:要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進(jìn)桶中。

6、午睡:睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi),教師復(fù)查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內(nèi)跑動,用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時【】,要認(rèn)真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,防止孩子發(fā)生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

時間活動名稱

九月份 尖利得東西會傷人 危險的小河

十月份 身體小衛(wèi)士 旅游路上

十一月份 葵花籽旅行記 有用的安全標(biāo)志

十二月份 小心小火點(diǎn) 澀澀的眼睛

元月份 獨(dú)自睡覺好 足尖上的舞蹈

安全教育計劃小學(xué)生篇四

20xx 年安全教學(xué)將以展開觀統(tǒng)領(lǐng)全局,牢固建立以人為本、安全展開的觀念,堅持“安全第一、防備為主、歸納治理”的作業(yè)方針,以狠抓安全作業(yè)職責(zé)執(zhí)行為要點(diǎn),以確保校園安全穩(wěn)定為方針,夯實基礎(chǔ),超前防備,活躍應(yīng)對,確保安全,為校園的變革展開創(chuàng)造杰出的內(nèi)部環(huán)境。

1、杜絕任何安全職責(zé)事故的發(fā)作。

2、執(zhí)行職責(zé),立足防備,加強(qiáng)演練。

3、強(qiáng)化安全常識教育,施行長效辦理。

4、有用改進(jìn)校園安全環(huán)境,確保校園安全、師生安全。

(一)堅持防備為主,層層執(zhí)行職責(zé)

1、學(xué)生作業(yè)堅持以人為本,建立安全作業(yè)“職責(zé)重于泰山”的思想觀念;堅持顧全大局、協(xié)調(diào)展開,把安全作業(yè)納入校園展開的總體要求,做到同步規(guī)劃、同步施行、同步展開。

2、進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識,層層簽訂職責(zé)書,把安全職責(zé)執(zhí)行到人。

3、建立“自我辦理、自我約束、自我激勵、自我提高”的整套運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制和方法,堅持每月舉行安全排查例會,定時剖析交通、消防、治安、飲食、課間活動、流行癥等方面可能會呈現(xiàn)的問題,發(fā)現(xiàn)苗頭性的問題,及早進(jìn)行教育和防備。

(二)強(qiáng)化安全演練

1、針對擁堵踩踏、火災(zāi)、食物中毒、煤氣中毒、地震等突發(fā)事件,進(jìn)一步健全完善各類安全應(yīng)急預(yù)案,努力構(gòu)建安全辦理、教育、防備、應(yīng)急、監(jiān)管為一體的安全作業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

2、展開一次安全應(yīng)急演練。演練前應(yīng)充沛做好教育、指導(dǎo)作業(yè),精心設(shè)計演練線路,確保學(xué)臨危不亂。使廣大學(xué)深受教益,努力使安全演練活動規(guī)范化、制度化、經(jīng)常化。

(三)重視宣傳教育,加大培訓(xùn)力度

6、安全作業(yè)重在防備,重在宣傳教育。教育要形式多樣,突出要點(diǎn),狠抓“三防”教育(防溺水、防交通事故和防火災(zāi)教育);特別重視展開道路交通安全教育,謹(jǐn)防意外交通事故發(fā)作。精心安排展開“中小學(xué)安全教育日”、“5.25交通安全日”、“安全教育月”、“11.9消防日”等活動,讓各種安全常識進(jìn)校園、進(jìn)班級,然后營建稠密的安全作業(yè)氛圍,讓每一位學(xué)遭到教育,自覺構(gòu)成杰出的安全意識。

7、學(xué)生衛(wèi)生安全辦理作業(yè)。謹(jǐn)防“三無”產(chǎn)品和不合格的食物進(jìn)入校園。進(jìn)一步加強(qiáng)飲用水源辦理,從源頭上確保學(xué)生飲用水安全。密切注意校園周邊污染源,活躍加強(qiáng)防備。實在確保無食物中毒事件發(fā)作和無流行癥流行。

8、加強(qiáng)校園交通安全辦理。教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車和超載客運(yùn)車等。校園租用車輛時有必要與租用單位簽訂安全職責(zé)制,清晰安全職責(zé)。

9、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境歸納整治作業(yè)。實在排除校園及周邊各種安全隱患,創(chuàng)設(shè)安全調(diào)和的育人環(huán)境。

三月——四月:

1、總結(jié)上一年度安全作業(yè)展開狀況。

2、展開新學(xué)期初安全自查,對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、安排學(xué)生安全方針職責(zé)書。

4、展開全國中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動。 五月——六月:

1、安排展開校園周邊環(huán)境整治活動。

2、安排展開“安全教育月”活動。

安全教育計劃小學(xué)生篇五

1、本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)生的安全教育方面加大力度,通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

2、對學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動,在學(xué)生管理方面有特色,見成效。

3、認(rèn)真落實做好學(xué)校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級班主任及各項常規(guī)工作正常進(jìn)行。

4、充分發(fā)揮年級組的作用,加強(qiáng)年級組的團(tuán)隊意識,繼續(xù)營造出“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的年級組氛圍,增強(qiáng)年級凝聚力。

5、提高服務(wù)意識,保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時反饋家長、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長之間的關(guān)系。

6、開展對學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對困難、挫折的承受能力和正確對待成績、榮譽(yù)的態(tài)度。

7、組織好本年級的各種活動,如升旗、上操等,通過活動培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識為本學(xué)期重重之重。班主任要利用飯后、班會等時間加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識到安全的重要性,做到時時講,事事講。在對他們“說”的同時,更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個學(xué)生的人身安全,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、抓好學(xué)生的常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營造“和諧、自主、文明”的班級文化,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣上形成良好的風(fēng)貌。

3、加強(qiáng)本年級的團(tuán)隊建設(shè),努力營造輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的年級氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

4、通過多渠道(家長會、電話、書面交流……)與家長保持良好的、定期的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育力度,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

5、尊重差異,關(guān)注個體,重視學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長歷程,老師做學(xué)生的知心朋友,利用課外時間與學(xué)生加強(qiáng)溝通和交流。利用班會、隊會、板報等形式進(jìn)行宣傳,在培養(yǎng)學(xué)生的“健全人格,健康情感”的同時,兼顧“健強(qiáng)體魄”的鍛煉。讓每個學(xué)生都能快樂、健康的成長。

6、搞好宣傳工作,積極組織本年級教師和學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》??陡澹剐@文化氣息濃厚,讓老師和學(xué)生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。

7、組織豐富多彩的各種活動,尤其利用好各個重大節(jié)日,如勞動節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

二月份

1、做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,假期小結(jié)、評比和學(xué)生的收心工作

2、排查年級安全隱患,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快進(jìn)入正常的教學(xué)秩序

3、進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,從而加強(qiáng)衛(wèi)生和勞動教育

三月份

1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

2、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻(xiàn)愛心”活動

①為媽媽唱支歌②送媽媽一份驚喜③給媽媽洗洗腳

3、結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份

1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭做優(yōu)秀隊員”活動,加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育

2、以班為單位,開展“保護(hù)自己,注意交通安全”為主題的活動

3、開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動

五月份

1、班級開展“文明十分鐘”主題活動(引導(dǎo)課間活動)

2、開展“小小家務(wù)勞動我能行”活動,老師布置,學(xué)生執(zhí)行,家長督促,提高生活自理能力

3、召開學(xué)生家長會

六月份

1、慶?!傲弧惫?jié)兒童節(jié)

2、第二次年級安全隱患大排查

3、各班開展“捏出手中的童話”活動?;顒油ㄟ^孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗到動手勞動帶來得愉悅

七月份

1、抓好復(fù)習(xí),組織期末考試

2、星級學(xué)生表彰

3、總結(jié)評比

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