總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動總結(jié)萬能篇一
小學(xué)部五年級全體師生滿懷激情地來到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實(shí)踐基地開展“走進(jìn)農(nóng)家”社會實(shí)踐活動。此次活動以“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長”為主題，旨在通過實(shí)踐活動拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神，提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力。精彩而短暫的三天，在孩子們的心靈深處，接受了一場場自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗(yàn)，為他們美麗無憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長的記憶。現(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：
一、目的明確，準(zhǔn)備周到細(xì)致。
為了做好這次社會實(shí)踐活動，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級組一道制定了詳細(xì)可行的活動方案，并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《致家長的一封信》，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實(shí)踐活動的目的、意義和要求。
活動前，學(xué)部召開師生大會，強(qiáng)調(diào)了此次活動的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，并對每一項(xiàng)活動提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐。大家思想上的重視，是本次活動得以圓滿完成的首要前提。
二、加強(qiáng)管理，恪盡職守為范
進(jìn)入營地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨6：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€班級的學(xué)生入住到了好幾個農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動。每次活動前，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動后及時進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色，取得實(shí)效。
活動總結(jié)萬能篇二
清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷革命先烈，幫助我校學(xué)生了解革命歷史，接受傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)他們熱愛黨，熱愛祖國，根據(jù)自治區(qū)文明辦《關(guān)于組織全區(qū)未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求，深化做一個有道德的人主題活動，我校結(jié)合實(shí)際組織全體師生以緬懷先烈為主題，開展了豐富多彩的網(wǎng)上祭英烈活動，深化對學(xué)生的愛國主義教育?，F(xiàn)將活動組織情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，責(zé)任明確。
自接到港北區(qū)關(guān)于開展網(wǎng)上祭英烈活動的通知后，我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視該活動，立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和信息技術(shù)老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定活動方案，落實(shí)工作責(zé)任，確保各項(xiàng)活動有序有效有針對性地開展。
二、活動有序，形式新穎,內(nèi)容豐富。
1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網(wǎng)上祭英烈活動的足夠重視，我校召開了全校師生網(wǎng)上祭英烈教育活動動員會，潘偉英副校長在晨會講話中倡導(dǎo)大家以積極的態(tài)度、高昂的熱情參與到本次活動中來，用自己的文明行動、美好的祝福，為革命先烈們獻(xiàn)花、獻(xiàn)詞、獻(xiàn)愛心，向?yàn)槊褡鍙?fù)興而獻(xiàn)身的民族英烈致敬，時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮斗歷程，緬懷革命先烈的豐功偉績，大力弘揚(yáng)愛國主義精神。
3、在網(wǎng)上祭英烈。學(xué)校政教處總負(fù)責(zé)組織全校師生于3月29日至4月2日期間開展網(wǎng)上祭英烈活動，要求全體教師、學(xué)生、家長積極參與，利用學(xué)校的短信平臺做好前期的宣傳工作。同時，組織六(5)班學(xué)生利用電腦上機(jī)課，由信息技術(shù)老師組織學(xué)生，并指導(dǎo)學(xué)生登陸網(wǎng)上祭奠專區(qū)，而其他班的學(xué)生，則在班主任老師的培訓(xùn)下，讓孩子們回家與家長一起進(jìn)行網(wǎng)上的獻(xiàn)花、留言、祭拜、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動，以此表達(dá)心聲，緬懷革命先輩。
活動總結(jié)萬能篇三
我在2月迎來了寒假，當(dāng)然，也迎來了社區(qū)實(shí)踐。對于一個中學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社區(qū)服務(wù)，找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實(shí)踐，學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學(xué)好在學(xué)校所學(xué)到的知識，還要從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
在實(shí)踐的這段時間內(nèi)，我接觸了各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是對我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。
回想這次社區(qū)服務(wù)活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上善于與別人溝通需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，會事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù)，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多。
活動總結(jié)萬能篇四
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓全體幼兒銘記英雄先烈們的英勇事跡，追念革命先烈的高尚品質(zhì)。4月2日上午，我園組織大班段幼兒開展了“緬懷革命先烈”掃墓活動。
清明節(jié)即將來臨，我校響應(yīng)教委辦的號召開展“網(wǎng)上祭英烈”清明節(jié)主題教育活動，加強(qiáng)對全校學(xué)生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，倡導(dǎo)大家過文明健康、低碳環(huán)保的清明節(jié)。
活動前，各班教師事先在班級里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡，在幼小的心靈里播下了愛國愛家的種子。上午9點(diǎn)整，幼兒園大班的小朋友帶著小花，在老師的帶領(lǐng)下從幼兒園出發(fā)，前往革命烈士紀(jì)念碑進(jìn)行掃墓活動，緬懷那些為了祖國的解放和人民的安寧而英勇犧牲的革命先烈們。
在莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念碑前，大班段段長顏明明老師向全體師生講述愛國英雄的事跡，抒發(fā)了對革命烈士的懷念之情。隨后全體師生向革命烈士默哀，寄托心中的哀念，接著小朋友代表講話、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈，最后孩子們瞻仰紀(jì)念碑，并把自己帶來的花獻(xiàn)給烈士們。孩子們用自己的切身行動，寄托了對英雄們的哀思與敬仰之情。整個祭祀活動莊嚴(yán)肅穆，小朋友們也受到一次深遠(yuǎn)的愛國主義教育。
隨后，各班孩子在老師的帶領(lǐng)下參觀了革命烈士紀(jì)念館。在革命事跡陳列室里，一幅幅生動形象的照片，一件件保存完好的革命遺物，向孩子們述說革命先烈們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國，不怕流血不怕犧牲。雖然幼兒園的小朋友還不能真正理解一些革命事跡，但是在交談中孩子們紛紛說道：“我要向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，以后也要打仗保護(hù)祖國!”、“解放軍叔叔，他們是英雄!”、“我們長大以后也要當(dāng)解放軍!”、“我們每年都要去掃墓，看看他們。”在這些童言稚語中，愛國愛家的種子已經(jīng)悄悄地在孩子們幼小的心靈里生根發(fā)芽。
學(xué)校組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目，以網(wǎng)上“鞠躬、獻(xiàn)花、寄語留言”這種文明儉樸、低碳環(huán)保的方式，深切表達(dá)對革命先烈們的感恩和敬仰之情。引導(dǎo)孩子們緬懷先烈、銘記革命先烈光榮事跡，讓孩子們倍加珍惜今天幸福生活，不斷增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，教育他們牢記歷史，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，同時也能帶動他們的家長文明祭掃。
通過此次掃墓祭祀活動，不僅使幼兒更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡，更使他們認(rèn)識到今天的幸福生活是多么的來之不易。也讓孩子們懂得：現(xiàn)在的幸福生活是許許多多革命英雄用生命換來的，不能忘記過去，更要珍惜今天。孩子也在心中默默許下心愿：一定要好好學(xué)習(xí)，長大了要為祖國作貢獻(xiàn)。
活動總結(jié)萬能篇五
為了加強(qiáng)支行安全生產(chǎn)經(jīng)營工作，提高全行員工安全生產(chǎn)意識，確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)安全穩(wěn)健運(yùn)營，郵儲銀行信豐縣支行積極響應(yīng)上級行要求，扎實(shí)開展“安全生產(chǎn)月”活動?？偨Y(jié)如下：
扎實(shí)開展安全學(xué)習(xí)
該支行利用每周二全行培訓(xùn)會，宣貫安全生產(chǎn)法律法規(guī)和行內(nèi)安全生產(chǎn)制度，傳達(dá)安全生產(chǎn)工作要求，普及安全生產(chǎn)相關(guān)技能，切實(shí)提升全體員工安全生產(chǎn)責(zé)任意識和制度執(zhí)行力。
開展安全宣傳活動
該支行通過微信、led屏、身邊隱患隨手拍等多渠道開展安全生產(chǎn)宣傳，網(wǎng)點(diǎn)加強(qiáng)安全生產(chǎn)月現(xiàn)場宣傳，向客戶宣傳安全生產(chǎn)知識，樹立全民安全生產(chǎn)意識，邀請專業(yè)人士進(jìn)行防火宣傳，組織消防應(yīng)急演練，營造安全文化氛圍。
開展應(yīng)急演練活動
應(yīng)急演練作為安全生產(chǎn)月的重要活動內(nèi)容，該支行結(jié)合夏季安全防范重點(diǎn)，著重演練防汛、防火和外部防盜防搶等內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)了員工的防范意識，提高了員工突發(fā)事件應(yīng)急處置能力。
開展安全隱患排查活動
該支行以“安全生產(chǎn)月”為契機(jī)，開展了一次安全隱患專項(xiàng)排查工作。重點(diǎn)排查了機(jī)關(guān)辦公場所、食堂、庫房等重點(diǎn)區(qū)域，消防設(shè)施器材、消防安全出口、應(yīng)急照明等消防設(shè)施設(shè)備、器材的配置、運(yùn)行情況以及消防日常維保、檢測情況。通過仔細(xì)排查，發(fā)現(xiàn)并及時化解了不少安全隱患，切實(shí)為銀行安全生產(chǎn)提供了有力支撐。
活動總結(jié)萬能篇六
新《綱要》的教育理念與精神的貫徹實(shí)施，關(guān)鍵在教師。本學(xué)期我們根據(jù)本園實(shí)際狀況，開展了一系列的研討活動，不斷提高教師的教育教學(xué)潛力，全面提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期我園教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念，讓每位教師都能盡情地發(fā)揮自己的專業(yè)特長，在自己的工作崗位上得到提升，成為課程改革、教學(xué)實(shí)踐研究的主人。
教師是《綱要》的實(shí)施者，解釋者，教師的參與程度和狀態(tài)直接左右著新《綱要》的推行。因此，塑造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是幼兒園工作的基點(diǎn)。本學(xué)期，我園根據(jù)教師隊(duì)伍新老交替、參差不齊的現(xiàn)狀，繼續(xù)推進(jìn)層級培訓(xùn)，關(guān)注不同層次教師的不同需求，進(jìn)行針對性的培訓(xùn)，促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
一學(xué)期來，我園從基礎(chǔ)培訓(xùn)入手，圍繞基礎(chǔ)理論、基本授課技能、一日帶班組織三方面，對新教師進(jìn)行培訓(xùn)和指引，使新教師盡快了解、熟悉教師職業(yè)的特點(diǎn)，掌握教育、教學(xué)的常規(guī)工作流程，幫忙新教師盡快適應(yīng)教師的崗位。
1、基礎(chǔ)理論培訓(xùn)
其一是教師職業(yè)道德方面，如幼兒園的規(guī)章制度、園風(fēng)園訓(xùn)、教師職業(yè)道德規(guī)范、與家長交談的藝術(shù)等；其二是幼兒園教學(xué)基本功培訓(xùn)，如幼兒園一日各環(huán)節(jié)的組織、游戲的組織與開展等；其三是文字表達(dá)方面，如每周、逐日計(jì)劃的制定與書寫等。
2、基礎(chǔ)課型研討
以一個領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn)進(jìn)行培訓(xùn)，借助公開觀摩這一平臺，引導(dǎo)教師在做和看中提高實(shí)際教學(xué)潛力，如在數(shù)學(xué)活動中，我園根據(jù)各年齡段幼兒應(yīng)掌握的數(shù)學(xué)資料，圍繞“一和許多、數(shù)的組成分解、相鄰數(shù)、加減法”等對新教師進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。我們以公開觀摩活動為載體，著重就數(shù)學(xué)活動中教學(xué)資料的選取、教學(xué)活動的設(shè)計(jì)、教學(xué)活動的準(zhǔn)備、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)、教學(xué)活動后的反思等方應(yīng)對新教師進(jìn)行較為細(xì)致全面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，鼓勵新教師大膽登臺亮相，實(shí)際操練一節(jié)數(shù)學(xué)活動的組織，人人參與，共同提高。
活動總結(jié)萬能篇七
20__年9月10日是我國第__個教師節(jié)，今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。為營造尊師重教的良好氛圍，我市將通過四項(xiàng)舉措隆重慶祝第__個教師節(jié)。
一是突出主題，積極開展慶?；顒?。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署、制定方案，圍繞教師節(jié)主題，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富、覆蓋本地教育系統(tǒng)和本校師生的宣傳慶?；顒?。
二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)宣傳。各旗縣區(qū)各學(xué)校要深入貫徹落實(shí)國家和自治區(qū)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的部署，教師節(jié)期間，開展優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個人表彰獎勵活動，或組織先進(jìn)事跡宣講報告會、專題研討、主題講座等活動，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡和師德師風(fēng)建設(shè)成果，大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，營造尊師重教的社會氛圍。
三是落實(shí)惠師政策，提高教師職業(yè)認(rèn)同感。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要落實(shí)好國家關(guān)于教師待遇等各項(xiàng)惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導(dǎo)、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧教師。要落實(shí)定期對教師進(jìn)行身體健康檢查、因地制宜安排教師進(jìn)行休養(yǎng)的法律規(guī)定，保證教師身心健康。
四是提倡務(wù)實(shí)簡樸精神。市教育局將會同相關(guān)媒體開展優(yōu)秀教師宣傳活動，并對部分新入職教師、名教師、關(guān)愛留守兒童教師以及多年堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師等幾位代表進(jìn)行采訪宣傳。同時，市教育局將繼續(xù)開展對鄉(xiāng)村教師、離退休教師、貧困教師及因公殉職教職工家屬慰問等活動，在節(jié)慶前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。要求各旗縣區(qū)各學(xué)校要勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)各項(xiàng)活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費(fèi)，主動將活動安排向地方黨委和政府匯報，積極與有關(guān)部門溝通，精心組織開展好慶?；顒印?/p>
活動總結(jié)萬能篇八
本學(xué)期，我園根據(jù)旗教育局的工作計(jì)劃，將重點(diǎn)放在保教人員的基本素質(zhì)提高與新《綱要》實(shí)施上，進(jìn)一步提高xx幼兒園教育質(zhì)量，我們做了以下工作：
1、規(guī)范教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步規(guī)范幼兒園教育教學(xué)工作，本學(xué)期加強(qiáng)了對教師的業(yè)務(wù)工作檢查和教職工的簽字制度，通過教師業(yè)務(wù)必查項(xiàng)目與隨機(jī)抽查項(xiàng)目緊結(jié)合，使廣大教師在備課、日常教學(xué)活動的組織戶外活動、特色教育、家長工作等方面養(yǎng)成了一定的常規(guī)，形成了良好的教育教學(xué)秩序。
2、積極開展教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期，教研活動的開展緊緊圍繞師資培訓(xùn)與《幼兒園工作條例》進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面，我們采取了集體有組織地開展業(yè)務(wù)練兵和個人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式，我園間周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新《綱要》學(xué)習(xí)《國十條》，指定學(xué)有專長教師每周按教學(xué)計(jì)劃對教師樂曲彈奏進(jìn)行檢查，其次是自修筆記，要求廣大教師有針對性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會。與此同時，我園還開展了教師簡筆畫練習(xí)，活動的開展，激發(fā)了廣大教師工作積極性，培養(yǎng)了自信心。
3、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求，組織教師進(jìn)行研討活動，以《綱要》為依據(jù)，將《綱要》的內(nèi)容與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域，組織教師對健康領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、社會領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過一學(xué)期的積極摸索，教師的適宜引導(dǎo)來設(shè)計(jì)、組織活動。
為了豐富幼兒的在園生活，20xx年12月份，我園舉辦了幼兒故事會活動，這次活動的組織與開展，受到幼兒與家長的歡迎與好評。廣大教職工通過籌備、組織活動進(jìn)一步鍛煉了組織協(xié)調(diào)能力。
活動總結(jié)萬能篇九
今年4月是全國第x個愛國衛(wèi)生月，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，圍繞“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我共享健康”這一活動主題，以“清潔衛(wèi)生、除害防病”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內(nèi)容，讓廣大師生學(xué)習(xí)和了解衛(wèi)生知識，形成崇尚健康生活方式，養(yǎng)成文明健康的行為，營造“人人關(guān)注衛(wèi)生、人人愛護(hù)衛(wèi)生、人人維護(hù)衛(wèi)生”的愛國衛(wèi)生新局面，取得了一定的成效?，F(xiàn)將我校愛國衛(wèi)生月活動總結(jié)如下：
一、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立了由校長為組長的愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組，具體部署和實(shí)施愛國衛(wèi)生月活動，做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確保“第x個愛國衛(wèi)生月”活動的有序開展。并將“第x個愛國衛(wèi)生月”活動列入教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗(yàn)收。使“第x個愛國衛(wèi)生月”活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識。
為了使愛國衛(wèi)生活動人人皆知，班喻戶曉。學(xué)校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、國旗下講話大力宣傳愛國衛(wèi)生工作的重要性和必要性。教導(dǎo)處利用校園網(wǎng)絡(luò)這個平臺發(fā)信息告知每一位家長。讓家長在家教育子女注意衛(wèi)生，使全體師生認(rèn)識到開展愛國衛(wèi)生活動與個人、學(xué)校、家庭、社會息息相關(guān)，形成了“人人關(guān)注衛(wèi)生、人人愛護(hù)衛(wèi)生、人人維護(hù)衛(wèi)生”的良好氛圍，提高了學(xué)生防范疾病的自我保護(hù)意識和能力，促進(jìn)了科學(xué)文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，激發(fā)了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥的校園氛圍。
三、落實(shí)責(zé)任，消除死角。
學(xué)校進(jìn)一步完善了包干區(qū)責(zé)任制，把全校的包干區(qū)劃分到了每一個班級，每個班在班主任帶領(lǐng)每天對包干區(qū)進(jìn)行徹底的清掃，重點(diǎn)是花壇、廁所，使所有清潔區(qū)達(dá)到了地面干凈，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛(wèi)生死角。各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗學(xué)生利用課余時間堅(jiān)守崗位，維護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域，并隨時保潔，做到了墻壁、窗臺、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂涂亂，黑板及時擦，講桌上教師用品和學(xué)生作業(yè)本擺放整齊。
活動總結(jié)萬能篇十
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化，按照教育局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合__市當(dāng)前創(chuàng)建全國文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于9月24日-10月7日開展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營造節(jié)日的氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案，及時召開班主任會議，布置本次活動主題活動內(nèi)容。并利用班晨會課、黑板報、廣播臺對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞。
二、開展中華經(jīng)典誦讀活動
1-3年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4-6年級主題：中秋詩文朗誦會。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠，中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。
語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
三、開展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族文化教育為主線，利用團(tuán)隊(duì)、班級這兩個平臺，抓住重大節(jié)日活動，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后，各班利用班會課時間，組織開展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會活動。
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