在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
萬人矚目的她初一萬眾矚目的人物篇一
賒店鎮(zhèn)中心學校坐落在河南南陽社旗縣城東南的關帝廟街，原名城關二小。它始建于1920xx年，是縣級重點小學，市級文明單位，市素質教育實驗基地。學校現有35個教學班，二千多名學生，師資力量雄厚，各種教學設施配備齊全。每個班級都安裝成了多媒體電教室，學校還裝有多功能電教室、多媒體計算機房、網絡控制中心、校園廣播站、圖書閱覽室、實驗室等。校園內，綠樹成蔭，鳥語花香，書香文化氛圍濃厚，環(huán)境優(yōu)美，既是學生學習的理想場所，又是孩子們健康成長的大花園。
先進的辦學理念為學校的騰飛插上了翅膀，近百年的風雨歷程，厚重的文化積淀，形成了以“書香、陽光、快樂、向上”為核心，以高校課堂為突破口，以八大習慣養(yǎng)成教育為突破點，持續(xù)推進社會主義核心價值觀，深化“我的中國夢”主題實踐活動，深化教育教學改革，內強素質，外樹形象，特色立校。具體來說，我們的學校有以下幾個特色。
我們的學校是學生健康成長的美麗的大花園。踏進校門，首先映入眼簾的是學校中央的一塊紫色的長方形照壁，上面鑲嵌著“尊師愛生”四個金光閃閃的大字。照壁兩側各有一棵白玉蘭和一棵扇子樹，好像四位士兵在為這片神圣的凈土站崗放哨。四年級教室門前有兩棵桂花樹，每到秋天，米黃色的桂花開滿了樹，一團團，一簇簇，花香繞鼻，溢滿整個校園。校園里還有一棵參天的松柏，好像在炫耀著它的傲骨。最令人注目的要數校園中央那一排排合歡樹了，合歡樹葉晚上合閉，白天張開，頗有妙趣。 夏天，一棵棵合歡樹像一頂頂綠色的大傘，遮天敝日，上面還盛開著一朵朵粉紅色的花兒，好像鳳凰頭上的一簇絨毛，毛絨絨的，高貴典雅，很是好看。照壁前面用一盆盆鮮艷的海棠花擺成了“二小歡迎您“的美麗圖案，別有創(chuàng)意。校園里的每棵樹周圍都用白色的塑料柵欄圍成了一個個正方形的花圃，花圃里盛開著五顏六色的花兒，把校園裝點得十分美麗。合歡樹下是孩子們課間的樂園。下課了，同學們一個個像小鳥一樣飛出了教室，不約而同地來到合歡樹下，有的跳繩，有的踢毽子，有的玩老鷹捉小雞的游戲，有的……歡聲笑語，回蕩在校園上空，其樂無窮。
我們學校的室內外布置充溢著濃厚的書香文化氛圍。各個教室的室內室外都是學生的各式各樣的學習園地。有激勵性的語言，有學習標兵的風采，有學生的繪畫作品，有學生的各科優(yōu)秀作業(yè)，有……真是五彩繽紛，應有盡有。一條條由各種圖案拼成的彩帶，懸掛在各個教室門前，彩帶上還書寫著孩子們本學期所學的的生字生詞等重點內容。從整體看來，既有一種過新年的喜慶氣氛，又有濃厚的書香文化氛圍。給孩子們營造了一個良好的學習環(huán)境。 我們學校十分重視校園誦讀。為搞好校園誦讀，學校專一為每位學生發(fā)了一本誦讀教材，除了利用早讀和課堂時間閱讀外，還利用課間操結束后和回教室的路上的時間來背誦，在每周一升旗后，各班由高年級到低年級輪流展示各班誦讀情況，一來對各班誦讀起到了督促作用，二來以便取長補短，相互學習。針對每周一的誦讀情況，我們的劉校長和班主任們都進行了手機錄相，好的表揚，有不足之處的校長私下提出寶貴的意見，既不傷師生的自尊，又便于改進閱讀方法。學校倡導誦讀，不僅擴大了學生的知識面，開擴了視野，厚重了文學積淀，還為孩子們的寫作準備了素材，奠定了良好的基礎。
我們學校的大課間操，新穎別致，與眾不同，觀后令人耳目一新。這套課間操是由我校的大才女音樂教師孫永義自編自導的，集現代時尚舞蹈、健美體操、流行音樂完美地融合為一體，和諧優(yōu)美，剛柔相濟，既鍛煉了孩子們的身體，增強了體質，又陶冶了孩子們的情操，提高了他們的鑒賞能力，同時又為孩子們學習舞蹈打下了基礎。因此，孩子們對這套娛樂性極強的課間操很感興趣，所以學的快，做的也比較整齊美觀，引來全縣兄弟學校都到我校參觀學習，并得到了各級領導及學生家長的一致好評。下面是我校被評為“中原名師“，又是河南省優(yōu)秀班主任的李健老師對這套大課間操宏大場面的描述，讓您一睹為快，大飽眼福。
沁園春
.二小大課間
校園風光 ， 百花爭艷， 千人競舞。 望操場內外， 隊列霍霍 。中院上下 ， 領巾飄飄 ， 紅霞浮動 ，雄鷹展翅 。暖陽下 ，看紅云舞動 ， 分外妖嬈。
校園如此多嬌 ， 引莘莘學子競弄潮 ， 聞勁歌高奏 ， 響徹云霄 ，身手嬌健 ，律動跳躍 ，百年名校 ，青春勃發(fā) ，展教育改革新面貌 。 又出發(fā) ， 看我二小人 ，再創(chuàng)新高 。
朋友，看了這首詩描寫的場面，您想親眼目睹二小學生的風采嗎?二小人恭迎您的到來!
這一切功勞還要歸功于我們學校的河南省特級教師劉建榮校長，她善管理，精業(yè)務，凡事身先士卒，以身作則，給同志們真正做到了領頭羊的作用。劉校長每天早上到校最早，下午放學回家最晚，為省出時間，多干點學校工作，中午在校做飯吃。要求同志們做到的，她先做到。我們每每走出教室或辦公室去執(zhí)安全崗時，都會看到劉校長已在校園里站崗，敬畏之情由然而生。她常向我們講：“安全無小事，安全重于泰山，安全警鐘須常鳴?！苯虒W工作上，她也常常親力親為。記得前年左照陽同志剛調到我校時，學校缺少語文老師，就讓左老師教四年級語文?？勺罄蠋熓浅Ｄ杲虜祵W的，左老師雖然不想教語文，但恭敬不如從命。改教
成語
文后，左老師很擔心不能勝任，因此工作特別賣力，認真?zhèn)湔n和批改作業(yè)，經常虛心向老教師請教。劉校長親自多次跑到辦公室為左老師指導，使左老師倍受感動，更加勤奮工作，硬是累出了頸椎病。功夫不負有心人，在她們的共同努力下，左老師在城關鎮(zhèn)期末質量評估中名列前茅。在劉校長帶領的以河南省學術帶頭人楊炳芬校長、劉玉風校長、李運生主任等為主體的過硬的領導班子的精誠合作下，在一個個“拼命三郎”式的教師的共同努力下，我校的教學質量總成績在城關鎮(zhèn)或縣里的每次質量評估中也都名列前茅。記得大教育家孔子說過：“其身正不令則行，其身不正雖令不從?！蔽蚁?，劉校長不正親身實踐著大教育家的教育方法嗎?不正好給全體教師以很好的啟迪、示范作用嗎? 總之，我校堅持“特色立校、科研興校、質量強校、品德治校"的辦學思想，堅持“以德育為立校之本，以質量為發(fā)展之源，以管理求辦學效益”的辦學宗旨，秉承”健康、智慧、高尚、快樂”的校訓，形成“準時、勤奮、和諧、善良"的教風，“踏實、嚴謹、創(chuàng)新、進取”的教風和“樂學、靜思、自主、合作“的學風。以學生為主體，調動其積極性和主動性，培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的精神開劈多種活動園地，學生個性特長得到充分培養(yǎng)和展示。學校素質教育成果豐厚，美術、音樂、作文
、書法、音樂等各種競賽，有300多人次獲得國家、省、市、縣不同級別的獎勵。學校還重視為教師架設展示才華的平臺，給予自由的發(fā)展空間。汗水灑1獎牌，心血映錦旗。學校各項工作綜合評估名列前茅，先后被授于全國青少年“英雄中國”讀書教育活動組織獎;省“衛(wèi)生先進單位”;河南省防震減災科普示范學校;河南省農村中小學現代遠程教育應用示范學校;市“示范學?！?、“教育信息化工作先進學?！?、“語言文字示范學校”、“百佳校園”、“德育工作先進單位“、“文明標兵學?！?、“教育科研先進單位“、”多主體系列化校本教研先進單位”、“安全管理工作先進單位”、”新課程教學先進學校”、“師德示范學校“、“教育信息化工作先進單位”，“文明單位”等30多項光榮稱號，深受社會各界的好評。百年大計，千秋基業(yè)，傳承華夏千載悠悠文明;三尺講臺，一腔熱血，鑄造炎黃萬代巍巍棟梁!社旗縣賒店鎮(zhèn)中心學校一一莘莘學子從這里起步，遠大抱負從這里滋生，高尚情操在這里孕育，良好品行在這里形成，過硬本領在這里練就，青春活力在這里開始萌動。這里是實現理想的港灣，這里是走向成功的搖籃?？窗?賒店中心校正像一艘張滿風帆的教育之舟，滿載桃李，伴隨著時代的春風，劈波斬浪，又開始了新的航程，必將到達理想的彼岸!
萬人矚目的她初一萬眾矚目的人物篇二
自產業(yè)化步伐加快以來，中國電影取得了令人矚目的成績。但與中國電影的大發(fā)展 相伴隨的是兩個始終難以化解的矛盾：一個是市場業(yè)績的向好與輿論口碑的欠佳；另一個是在國內市場的風生水起和“走出去”的舉步維艱。這兩個矛盾同時指向中國電影升格為電影強國的一大掣肘——敘事水平的低下。
當張藝謀等“第五代”導演掀起武俠片的創(chuàng)作風潮時，他們的嘗試雖提升了國產電影的制作質量，但因不適應商業(yè)大片的生產機制，他們不可避免地舍棄了構成好萊塢電 影內在精髓的敘事法則，其結果是影片大多在敘事層面出現各種硬傷，觀眾也很容易對 此產生審美疲勞。而在國產大片呈現頹勢之際，以當下生活為題材的中小成本電影登上 熒幕，引發(fā)追捧。但它們弱化甚至放棄了對劇情邏輯性和結構完整性的追求，在敘事上 過于依賴“拼盤化敘事”而無法講好一個完整的長故事，正如小品串演不等于一部話劇， 一部由多部短片堆砌成的影片無法與一部標準規(guī)格的長片相提并論。要破解口碑與票房、本土和海外市場形成的深刻矛盾，回歸行之有效的“經典敘事”成為關鍵。
就電影創(chuàng)作而言，“經典敘事”是指在電影誕生以來不斷獲得豐富和修正的一套被世界各國主流電影所接納的電影敘事規(guī)范和敘事方法。它由明晰完整的情節(jié)鏈條、因果分 明的敘事邏輯、強烈的沖突、閉合式的結局等眾多相對穩(wěn)定的敘事元素及其交織而成的復雜結構系統(tǒng)組成。時至今日，“經典敘事”已成為一種可跨文化通約的基本“語言”，我們也許會見到偏離這種“語言”的電影敘事，但幾乎找不到完全可以將其取代的另一套被普遍接受的表達方式。
中國電影在敘事上出現諸多問題的原因很多。其一是創(chuàng)作者對“經典敘事”不以為然，以為它不過是粗淺的套路或僵硬的模式。事實上， “經典敘事”并不刻板教條，也不阻礙藝術創(chuàng)新，相反，它是一個開放的體系，一方面為藝術創(chuàng)新預留足夠的生長空間，另一方面則理性地維持著藝術創(chuàng)新與觀眾接受之間的平衡。其二是所謂“經典敘事”就 是好萊塢電影的認識誤區(qū)。事實上，它最初的構建與好萊塢有密切的關系，但自形成之 后便不再是好萊塢的專利品了。它一方面吸納著不同國家和地區(qū)的文化養(yǎng)分，以修正自 身的形態(tài)；另一方面也和區(qū)域文化相結合，生成具有民族多樣性的主流電影。事實證明， 那些可以在一定區(qū)域內通過市場化的方式有效地抵御好萊塢的電影產品，幾乎都是遵循 “經典敘事”并對之加以精彩發(fā)揮之作。這些電影常有著雖稱不上嚴密復雜卻足夠清晰 流暢的敘事，觀眾總能品出與好萊塢電影相異趣的地方，這正是融入其民族文化特質的 “經典敘事” 。由此可見，我國那些真正在票房和口碑上取得雙贏的影片恰好可以證明回 歸“經典敘事”是我們向電影強國邁進的必經之路。
（摘自《光明日報》 ，有刪改）
1．下列關于“經典敘事”的表述，不正確的一項是（ ）
a．作為一種敘事規(guī)范和敘事方法，電影創(chuàng)作中的“經典敘事”自電影誕生以來不斷獲 得豐富和修正，被世界各國主流電影接納。
b．明晰完整的情節(jié)鏈條等眾多相對穩(wěn)定的'敘事元素及這些元素交織成的復雜結構系統(tǒng) 組成了電影創(chuàng)作的“經典敘事” 。
c．因吸納不同國家、地區(qū)的文化養(yǎng)分，并與不同區(qū)域文化相結合， “經典敘事”成為 可跨文化通約的基本“語言” 。
d． “經典敘事”并非刻板教條的代言人，也不是藝術創(chuàng)新的敵人，它為藝術創(chuàng)新預留 生長空間，理性維持藝術創(chuàng)新與觀眾接受之間的平衡。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
a．中國電影出現的矛盾現象反映出敘事水平低下的問題，表現為市場業(yè)績向好而輿論 口碑欠佳，國內市場風生水起卻“走出去”舉步維艱。
b．一些中小成本電影過于依賴“拼盤化敘事”而無法講好一個完整的長故事，不能與 標準規(guī)格的長片相提并論。
c．當下的電影敘事盡管可能會偏離“經典敘事”的“語言”，但人們幾乎找不到可以 完全取代并被普遍接受的其他的表達方式。
d．只要在“經典敘事”中融入民族文化特質，就能夠創(chuàng)造出來敘事足夠清晰流暢、意 趣異于好萊塢電影的作品。
3．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）
a．自產業(yè)化步伐加快以來，中國電影取得了令人矚目的成績，這其中包括“第五代” 導演的武俠片和以當下生活為題材的電影。
b．很多國產大片在舍棄構成好萊塢電影內在精髓的敘事法則后，在敘事層面出現各種 硬傷，這在一定程度上導致其呈現頹勢。
c．中國電影在敘事上出現問題是由創(chuàng)作者對“經典敘事”的不以為然與“經典敘事” 就是好萊塢電影的認識誤區(qū)導致的。
d．在分析了口碑與票房、本土市場和海外市場之間形成矛盾的原因后，我們發(fā)現回歸 “經典敘事”是向電影強國邁進的必經之路。
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萬人矚目的她初一萬眾矚目的人物篇三
1949年10月1日，我們共產黨偉大的革命領袖，毛澤東在******上莊嚴地宣告新中國成立了！那一刻，歡樂與淚水的交替掩飾不住心里的激動，全國的人民喜極而涕。五星紅旗，用革命鮮血染紅的五星紅旗，正迎著太陽緩緩升起。從此，我們站起來了，中國人民站起來了！此后，我們的祖國在黨的領導下，走過了風風雨雨。2010年10月1日的今天，五星紅旗仍在迎風飄揚。十三億的中華兒女在歡唱著，與您渡過61歲的圣誕。
歷經61年滄桑的中國，已不再是戰(zhàn)后那個只剩廢墟，荒山野地的國家。經過中華兒女61年的.艱苦奮斗，中華大地顯出五彩繽紛，高樓聳立的繁榮景象。10月1日，親愛的祖國，中華兒女在今天喜慶的日子里，與您共同回憶坎坷的過去。
1998年的春天，百年罕見的洪水爆發(fā)。長江兩岸百萬人民在受洪水的威脅，面對著驚濤駭浪，人們大聲說：“不！”在黨的領導下，戰(zhàn)士們與人民的心緊緊地聯(lián)系在一起。我們始終在頑強地抵抗，始終團結在一起，堅持到底，戰(zhàn)斗到底！洪水終于退去，但戰(zhàn)士們的精神以及黨的關懷，我們難以忘懷。
風雨過后有彩虹。2001年，是中華兒女值得驕傲的一年，申奧的成功，加入wto，中國足球沖出了亞洲，終于讓我們揚眉吐氣了，中國終于得到了世界的認可……有人會說：“2001年是中國幸運的一年！”我卻堅決地說：“不！”這些都是我們中華兒女用心血與汗水換來的成果！怎是“幸運”一詞就可以表達的呢？每一次的成功不知凝聚著我們多少的艱辛啊！
2003年，中國人民再次面臨磨難?！胺堑洹爆F世，無數的生命受到病魔的摧殘。這時，白衣天使勇敢地站出來，向人民莊重的宣誓：與“非典”抗戰(zhàn)到底！中國人民團結一致，一起渡過了“非典”的難關，在抗爭中“英勇無畏”的醫(yī)生們，你們是我們中華兒女的榜樣！我們中華兒女是不會向任何困難低頭屈服的。
10月1日，我們深愛著的祖國！在這個特別的日子里，我們?yōu)槟I上最由衷地祝福！
10月1日，我們偉大的祖國，您看，祖國的花朵在教師的培育下，正在茁壯成長，祖國的未來與希望有望于他們！您看，中華海處的兒女們在望著您，惦念著您。雖然身在海處，心卻與您緊系年。他們無時無刻的想回到您的身邊，為您增光彩，添錦花！您看，中國的健兒在奧運上努力拼搏，團結一致，共創(chuàng)佳績。這無不是您強大的體現！
10月1日，在中華大地上，在世界的每一個角落里，我們中華56個民族是一家，都是您的好兒女！在這個特別的日子里，我們后牽著手，一起為您高唱一首社會主義的贊歌，愿勻們祖國的明天更加輝煌！
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