在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇一
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色，同類來(lái)了就讓開(kāi)，異類來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫遂蜂“守門人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門，抵擋不速之客?！笨赐赀@幾句話以后，我被遂蜂“守門人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己最大的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗鼰釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命;《昆蟲(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇二
暑假里，媽媽給我買了一本名叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū)，看了以后使原本就對(duì)昆蟲(chóng)非常感興趣的我，就越發(fā)地喜歡上這些小蟲(chóng)子。
《昆蟲(chóng)記》這本巨著的作者是__國(guó)作家法布爾，他擁有哲學(xué)家一般的思想，美術(shù)家一般的觀察能力，文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng)，并將其記錄下來(lái)，這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后被翻譯成50多種文字。
通過(guò)作者的描寫，我能想象昆蟲(chóng)在活動(dòng)的畫(huà)面，蟬在歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象，昆蟲(chóng)里也有類似的情況，蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲(chóng)子，會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面，而這種小蟲(chóng)子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便拿蟬卵作為食物，供自己生長(zhǎng)發(fā)育所需。
小時(shí)候，在看《__》動(dòng)畫(huà)片時(shí)，有一集是說(shuō)母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉，然后黑貓警長(zhǎng)來(lái)破案的故事。一直以為這只是編造的，看了《昆蟲(chóng)記》后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)動(dòng)畫(huà)片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種無(wú)情的昆蟲(chóng)，母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉，產(chǎn)卵后便再也不回來(lái)了，不管自己的親生子女能否健康成長(zhǎng)!
在這本書(shū)里，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體，娓娓道來(lái)，在對(duì)昆蟲(chóng)日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛(ài)。在這本書(shū)中，作者不是經(jīng)過(guò)解剖等工序來(lái)完成自己的作品，而是親身溶入大自然，不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn)，就好比描寫黃蜂，作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢，又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性，寫得非常精彩有趣。
我非常喜愛(ài)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，沒(méi)事時(shí)我拿起它，沉浸在其中，仿佛和法布爾一起探究昆蟲(chóng)世界的奧秘。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇三
今天我從圖書(shū)角拿了一本書(shū)他叫《昆蟲(chóng)記》我就開(kāi)始看了起來(lái)，這本書(shū)是法布爾所寫的一部著作，法布爾是一位法國(guó)杰出的文學(xué)家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行與試驗(yàn)，他受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的私有時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)比如說(shuō)：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲(chóng)，蟋蟀等等。
我在書(shū)上查了一下，其實(shí)法布爾取得如此巨大的成就其實(shí)并不容易。他出生于農(nóng)民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位，他前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽，但法布爾沒(méi)有向貧困屈服，他情與自修，精心選擇研究方向堅(jiān)持不懈進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)，及植物，不斷獲得成果。就像我們語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣：命運(yùn)給他的“是一副爛牌”，他經(jīng)過(guò)自己的努力后來(lái)才可以打成一副好牌。
我這個(gè)人是非常喜歡探索植物或動(dòng)物，但是我不像法布爾那樣記錄下來(lái)我只是非常喜歡探索，奧秘。
當(dāng)我讀完法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后，我的感受非常深，因?yàn)樗粌H僅充滿了對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發(fā)“做任何事情都要堅(jiān)持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇四
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)?！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫，使整本書(shū)寫得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
生活是寫作的源泉，只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能了解世界的奇妙。
初中生昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記摘抄篇五
烈陽(yáng)灼燒在青草上，一抹難以識(shí)別的淡綠在飄搖的花葉中佇立，淡金色的光環(huán)在其周身縈繞，半身直立的它，拖曳著朦朧透明如輕紗般的薄翼，在陽(yáng)光下熠熠生輝，顯得莊嚴(yán)而神圣。它淡綠色的前腿伸向半空，宛若虔誠(chéng)的修女低下高昂的頭顱，那嫻靜的姿態(tài)如此美好，如此圣潔。因此，農(nóng)夫們將其稱成為“祈禱的螳螂”。
“螳螂捕蟬，黃雀在后。”我們大多沒(méi)有那么了解螳螂獵食的情景。而螳螂暈染著淡綠色的外殼，被外殼包裹著的纖細(xì)高挑的身軀，前臂標(biāo)志性修長(zhǎng)的優(yōu)美線條，是眾人皆知的。但螳螂是否如其外表一般溫柔嫻雅，卻很少有人能完整詮釋。面對(duì)這樣的難題，法布爾告訴了我們答案。
草叢中傳來(lái)輕微的響動(dòng)，那是不久后一場(chǎng)殊死搏斗的戰(zhàn)利品。螳螂高舉著祈禱的手臂，霎時(shí)化為死神冷冽的鐮刀，輕盈薄翼掩蓋下的，是幢幢刀影，是斑斑血痕，是掀起無(wú)數(shù)腥風(fēng)血雨一瞬的興奮與殘暴。這位高貴虔誠(chéng)的修女，終于原形畢露。用法布爾的話來(lái)說(shuō)，“真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔”。它專食活著的動(dòng)物，對(duì)路邊被拋棄的尸體毫無(wú)興趣。它前足上那對(duì)極具殺傷力和攻擊性的武器，最為進(jìn)攻防守的重要工具，與其纖細(xì)的身材形成難以置信的鮮明對(duì)比。至此，我們才真正的了解螳螂，這種溫存與殘忍并存的小動(dòng)物，運(yùn)用其看似纖細(xì)修長(zhǎng)的身軀，迸發(fā)出堅(jiān)韌巨大的能量，甚至能駕馭凜冽肅殺的氣場(chǎng)以震懾對(duì)手，用它鋒利尖銳的鋸齒將比自己更加龐大的對(duì)手四分五裂。
法布爾所觀察到的，不僅是螳螂捕食，交配，繁殖的過(guò)程，他更把螳螂在自然界食物鏈的地位通過(guò)對(duì)其外形，做出的理智分析與富足的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所判斷出來(lái)。對(duì)此，法布爾所付出的實(shí)驗(yàn)時(shí)間與經(jīng)歷，豐富且清晰到足矣分清螳螂腿上分布的細(xì)密的鋸齒與鋒利的小鉤。
與螳螂幾位相似的另一位客人，也是被人們冠上自食其力，勤勤懇懇光環(huán)的“道貌岸然”者——紅螞蟻。伏在地面爬行的螞蟻，是渺小平凡的化身。不舍晝夜地勞動(dòng)，勤勤懇懇地哺育，結(jié)成長(zhǎng)隊(duì)以覓食，抬起千斤重的食物，工蟻一生就這樣，一步步腳踏實(shí)地地走。自然而然的，紅螞蟻，也借黑蟻冠以世界的美名被人們贊頌。人們贊頌它的執(zhí)著，一隔幾周變能看見(jiàn)它們結(jié)成長(zhǎng)隊(duì)，不畏風(fēng)雨向前行的執(zhí)著，但它們是去覓食?還是另行筑巢?這不重要。只要我們知道它的執(zhí)著與勤懇就好。人們這樣想。
法布爾給予了理由充分的反駁。這位所謂自食其力的勤奮者，行軍走過(guò)漫漫長(zhǎng)路，不畏風(fēng)雨飄搖的目的，是竊取黑蟻家族年幼的卵，將其殘忍的剝離自己的種族，被迫成為覓食技能薄弱的紅螞蟻的苦工，失去自己應(yīng)得的地位與尊重。紅螞蟻，它們種族的繁衍，王朝的興盛，是建立在無(wú)數(shù)黑蟻的犧牲與流血，家園被崩壞掏空的腥風(fēng)血雨之上的。被冠上自食其力名號(hào)的紅螞蟻，實(shí)則是可恥粗暴的劫掠者。然而，除法布爾外，又有幾個(gè)人了解紅螞蟻真實(shí)的面孔，紅螞蟻繁衍生息的習(xí)性呢?
這使我逐漸懂得法布爾寫《昆蟲(chóng)記》的目的了。人們對(duì)于實(shí)際情況不準(zhǔn)確的了解，對(duì)昆蟲(chóng)世界不真切的認(rèn)知，實(shí)際是源于人們對(duì)待陌生事物具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)，易信人言。不論是外形高潔嫻靜的螳螂，還是人們眼中勤懇工作的紅螞蟻;不論是修長(zhǎng)身形下手起刀落的殘暴狠厲，還是忠于職守下?lián)寠Z同類子嗣的惡行，這些文字的發(fā)表都是法布爾為了打破人們對(duì)未知事物不做充分研究就妄下定論，憑想象認(rèn)知的思維定式所做出的改變與努力。《昆蟲(chóng)記》，是法布爾語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)匯聚的小說(shuō)，他的一舉一動(dòng)，都在用實(shí)際行動(dòng)告訴我們，看待問(wèn)題時(shí)不能人云亦云，自己大膽鉆研，尋覓真理的過(guò)程，才是找到答案的最佳方式。
然而，這樣的法布爾，早年間，卻并沒(méi)有順利得到學(xué)術(shù)界的認(rèn)可。由于出身貧窮，法布爾多年來(lái)只能通過(guò)打工來(lái)解決溫飽問(wèn)題。可以說(shuō)，他是前半生一貧如洗，后半生勉強(qiáng)溫飽。教育，科學(xué)界權(quán)威們，從骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷，看不貫他的研究方向。這種漠視與虛偽，庸俗，妒嫉在心里合拍，長(zhǎng)久以來(lái)構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。但法布爾從未因“貧困”妄自菲薄，也從未因“偏見(jiàn)”受挫退縮。依然勤于自修，渴求知識(shí)的他，多年堅(jiān)持不懈地觀察試驗(yàn)，不斷發(fā)表震驚世人的新成果，一篇篇細(xì)致入微的論文，是層出不窮的明槍暗箭中，一次次有力的回?fù)簟?/p>
著名作家__說(shuō)：“它(昆蟲(chóng)記)熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性，將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)，趣味，情感和思想的美文?！?/p>
《昆蟲(chóng)記》，不僅是一篇紀(jì)實(shí)性的學(xué)術(shù)小說(shuō)，更是坐擁著不可估量的文學(xué)底蘊(yùn)。它不僅講述了充滿肉弱強(qiáng)食的蟲(chóng)性生活，更折射出現(xiàn)世人性的深不可測(cè)。它是作者盎然情思的體現(xiàn)，也是其睿智哲思的流露;它是輕松詼諧的科普著作，也是意味多樣的巨制鴻篇。
何其幸運(yùn)，這位偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，將其一生中寬廣磅礴的學(xué)識(shí)，細(xì)致入微的探索，堅(jiān)定不移的信念，執(zhí)著堅(jiān)韌的性格，他富有魅力的光輝人格，同他在蟲(chóng)性社會(huì)中所探討的對(duì)人性的解讀與收獲，都收錄在了，這張薄薄的之中小說(shuō)。而如今，當(dāng)我們?cè)俅闻跗鹉鞘煜さ臅?shū)卷時(shí)，所看到的，聯(lián)想到的，沉淪其中的，也就不再僅僅是昆蟲(chóng)的世界了。
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