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與愛同行篇一
關(guān)愛殘疾人,因?yàn)樗麄兣c你我共撐一片藍(lán)天。
——題記
在我們生活中,有許許多多的殘疾人,他們?cè)诿鎸?duì)自已與正常人的差別時(shí),沒有傷心、沒有氣餒、沒有放棄,而是勇敢地去面對(duì)生活,向著自已的夢(mèng)想而努力前進(jìn)。
有一次在街上走時(shí),我看見橋邊有一位大叔,衣衫襤褸,在他面前鋪有好幾張泛黃了的宣紙,旁邊的硯臺(tái)里面有一些墨水。然而后來,我看見他空空的褲腿,皺皺地拖在地上,只見他拿著毛筆在紙上寫字,也許是因?yàn)樗麤]有雙腿,只能用手“走路”,所以他的手上有很多繭子,還有一道一道深深淺淺的口子,里面還嵌著泥巴,可是他寫的毛筆字龍飛鳳舞,真是筆翰如流,可見他練字一定是練了很久,而且練得很艱辛。
等到我抬起頭來,圍觀的人已經(jīng)不多了,這樣一來,殘疾人大叔就坐在我正對(duì)面了。正在我不知所措時(shí),殘疾人大叔卻對(duì)著我微笑,像是示意我“沒關(guān)系”。然后,他還對(duì)我深深地鞠了一躬……我頓時(shí)恍然大悟:殘疾人大叔需要的不是對(duì)他的可憐,而是對(duì)他的尊重、關(guān)愛、平等!
是??!他雖然身體殘疾,但是有健全的人格。他以頑強(qiáng)的毅力克服了身上的殘缺,以頑強(qiáng)的毅力實(shí)現(xiàn)了對(duì)他來說本是遙不可及的夢(mèng)想,以頑強(qiáng)的毅力學(xué)好了連正常人都難以學(xué)好的本領(lǐng),為的就是證明,殘疾人不比正常人差,殘疾人能行!
我也對(duì)殘疾人大叔深深地鞠了一躬,然后就轉(zhuǎn)身離開了。其實(shí),殘疾人因身體有缺陷,本身就有自卑心理,他們更需要社會(huì)的尊重,更需要社會(huì)的關(guān)愛。
關(guān)愛可以是一個(gè)眼神,卻能給人無比的欣慰;關(guān)愛可以是一個(gè)微笑,卻能給人無比的溫暖;關(guān)愛可以是一次讓座,卻能給人無比的感動(dòng)。
讓我們攜手,與愛同行,共圓殘疾人心中的夢(mèng)想!
與愛同行篇二
淚水微微滑落,嘴角卻楊起一絲喜悅。一路上,有淚相伴,與淚同行,我慢慢地成長(zhǎng)。
一絲愛意
鼻子一酸,視線模糊,淚水在眼珠里打滾。淚水,因?yàn)橛心阃校腋惺艿搅藧邸?/p>
兩方情懷
淺綠色的窗簾在風(fēng)中搖曳,陽光被遮擋著,只透過間隙留下星星點(diǎn)點(diǎn)。我與宿友們卷縮在這床上,手里捧著兩碗熱氣騰騰的面。微微聳動(dòng)著鼻尖,讓微辣的氣息充與在鼻腔內(nèi)。不知怎的,莫名的惆悵傷感隨著這微辣的氣息,流進(jìn)心間?!叭羰钱厴I(yè)后,我們各奔東西怎么辦?‘我哽咽地說。飄渺的聲音被風(fēng)吹即散,一陣沉默。
“那就像我們現(xiàn)在這樣?!辈恢钦l看似平淡卻充滿力量的話語字字打入我的腦海里。深吸了一口面,眼角卻落下滴滴淚水。因?yàn)橛心恪獪I與我同行,我收獲了情。
三抹溫暖
熙熙攘攘的人流穿梭在馬路上,人來人往中,大家都頂著烈日走著。跟隨著人潮流動(dòng),我也不禁加快煩躁的步伐。道路的盡頭,一位穿白衣的女孩蹲在那,路上散落了一束束百合,一朵一朵,格外的顯眼。人流自然,分成了兩路,我緩下腳步,停在她身前,幫忙撿起了那一束束花。小女孩拿起來一束百合,塞進(jìn)我的手里“送給你?!焙θ缤ǘ淠前闾鹈兰冋妗?/p>
是因?yàn)榱胰諢o情烘烤,亦或是善意溫暖的舉止,汗水夾著淚滴悄然落下。發(fā)絲微動(dòng),手中捧著那束百合,路上有淚與我同行,我的心也愈加溫暖。
抬起頭,仰望天,用水拭去淚水,而眼角的淚痕卻依稀看得見。淚水,一路與你同行,我感受了愛,收獲了情,更動(dòng)得人心的溫暖。
與淚同行,我慢慢地長(zhǎng)大……
與愛同行篇三
夜,留下了一片寂靜。
閃閃的繁星點(diǎn)綴在空中,今晚顯得格外明朗,夜空也愈加深邃悠遠(yuǎn)。望著滿天星辰坦誠地向你眨眼,我的心靈仿佛受到了洗滌,心中不由得蕩起了陣陣漣漪。
沐浴在星光下,我似乎又回到了童年,變成了那個(gè)每天無憂無慮數(shù)星星的小女孩,天真活潑的我傻傻的等待著流星雨的來臨。
夜不比朝陽般燦爛,更沒有午日般溫暖,但它卻給予我一種靜謐的美,引人產(chǎn)生無限的遐想。
夜太冷,邪魅的冷,冷的你只會(huì)發(fā)現(xiàn)它的俊美,美得令人窒息。
秋風(fēng)颯颯,吹落楓對(duì)葉的思念,楓葉飄落了下來,落在了被月兒映得波光粼粼的水面上。楓葉開始了人生的旅程。
水逝流年里,楓度過了無數(shù)個(gè)日日夜夜。楓是不同凡響的,大地賦予了它偉岸的身軀,背負(fù)著圣潔的使命,守護(hù)著人類,在一片喧鬧中來臨,又在一片寂靜中歸去。
夜,你感覺到了嗎?有了星的陪伴,你變得更加勇敢了!你還會(huì)孤獨(dú)嗎?
夜笑了,它看到星的出現(xiàn);夜哭了,星兒被淹沒了。因?yàn)?,星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侶。
靜靜地,我似乎走進(jìn)了夜的夢(mèng)。夢(mèng)里,夜的笑,甜美而不失靜謐。夜的一切,都令人沉醉,暗黑的裝飾更是獨(dú)顯夜的魅力。
夜,靜謐、邪魅、心中的唯美,又有什么理由不令我沉醉呢?
伴我成長(zhǎng)的夜,你聽到了嗎?“我愛你!”
夜,我生命世界中的伴侶!
感謝有你,風(fēng)雨同行的夜!
與愛同行篇四
站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡,只因有你同行,給我自信,給我力量,讓我快樂成長(zhǎng)。
那是我六年級(jí)的班主任——王愛華老師。當(dāng)她給我們上第一節(jié)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)她很嚴(yán)厲,好像不容易接近似的。從此,我便恐懼的與她拉開了距離??墒侵钡接幸惶煳腋淖兞藢?duì)她的看法。那是臨近階段學(xué)業(yè)測(cè)試的一天,老師把我們班級(jí)前十名叫到辦公室,我也在其中。我們?cè)诼飞细`竊私語,以為老師要批評(píng)我們。害怕,恐懼,不安……充滿了我們的身體。二三十米的路好像感覺走了幾千幾萬里,終于來到辦公室的門口,我們先敲了敲門,一個(gè)個(gè)打了報(bào)告走進(jìn)去,來到了老師的辦公桌前,我們?nèi)疾桓艺f話。
“別害怕?!崩蠋熛日f話了?!拔抑滥銈兤綍r(shí)對(duì)我很害怕,可我都是為了你們好呀!如果你們不提高警惕,怎么能好呢?!”隨后,她又說了一些鼓勵(lì)我們的話,讓我們?cè)诳荚嚻陂g更加努力,取得好成績(jī)。這時(shí),我從老師的臉上,看見了前所未有的溫柔、慈祥和關(guān)愛。那種恐懼感也就煙消云散了。我們也沒有辜負(fù)老師的期望,每人都取得了好成績(jī)。
以后,每天上課時(shí)我們都敢和老師說說笑笑了,覺得學(xué)習(xí)更有趣了。
可不爭(zhēng)氣的我還有一個(gè)毛病,課上不敢發(fā)言,每次打算要發(fā)言時(shí)都要經(jīng)過“苦苦掙扎”,看見其他同學(xué)課上踴躍發(fā)言,我是多么羨慕??!可沒辦法,我天生就是這樣的性格。
經(jīng)過老師這番語重心長(zhǎng)的談話,我變了,變得大膽了,自信了,又增加了巨大的勇氣。
老師,謝謝您,您是我的自信源泉,給我自信與力量;您是我的勇氣之石,讓我不斷充實(shí),不斷鍛煉,從而塑造了一個(gè)全新的自我。
我努力,我自信,我變化,我成功,只因同行路上有你!
與愛同行篇五
安全是一座橋,這端牽著歡笑與向往,那端通向淚水與悔悟。也許看上去是那樣的永久,但在不知不覺中,也會(huì)走向盡頭。
希望人們會(huì)把那一天當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)的烙印刻在心頭:那一天,一場(chǎng)慘絕人寰的車禍發(fā)生在西環(huán)。一輛電瓶車與貨車同向行駛,突然,從十字路口處竄出一輛摩托車,電瓶車主本能地想要去避讓,可身子一斜,貨車從身后呼嘯而過,霎時(shí),地上鮮紅一片,一條鮮活的生命就這樣離開了我們。
我又一次陷入了沉思……
是啊,原來安全其實(shí)就隱藏在我們身邊,只是我們往往會(huì)忽視它,趕路般地向前走,卻在不知不覺中走向了悲傷。
其實(shí)安全本就應(yīng)是永久的,只是在人們的記憶中淡淡隱去。也許我們并不該過多地討論、指責(zé)別人,而是要從自己做起。交通規(guī)則是我改變的基礎(chǔ),安全便是我生命的基礎(chǔ),讓安全與我同行。
再多的高樓大廈、花草樹木,卻也只能作為人生的觀賞物。望人們能夠覺悟,在建造風(fēng)景時(shí),也不忘望著腳下的路。也許,在你的不經(jīng)意間,便會(huì)走到橋的盡頭。
與愛同行篇六
語文是一道迷人的風(fēng)景,令人陶醉;語文是一陣醉人的花香,令人回味;語文是一杯可口的清茶沁人心脾。語文的世界是奇幻的,成長(zhǎng)的路上,語文一路伴我同行。
從我咿咿呀呀的學(xué)話開始,便和語文交上了朋友。那時(shí),我只會(huì)被動(dòng)地跟著媽媽學(xué)“鵝、鵝、鵝,曲項(xiàng)向天歌……”并不知道語文的神奇力量。
上小學(xué)后,逐漸領(lǐng)略到了語文的美好,我經(jīng)常沉醉于語文的世界。當(dāng)我聽到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句時(shí)我心里充滿愧疚,暗下決心不再浪費(fèi)糧食;當(dāng)聽到李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的詩句我潸然淚下;當(dāng)見到白居易的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),我暗下決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人;當(dāng)學(xué)到王之渙的“欲窮千里目,更上一層樓”時(shí)我對(duì)自己充滿信心,并鞭策自己,加倍努力。漸漸的小學(xué)課本里的語文滿足不了我的欲望,我迫切的盼望對(duì)語文有更多的了解。
到了中學(xué),更多的接觸到了語文,它慢慢打開了我狹小的視野,向我展現(xiàn)了一片蔚藍(lán)的天空。
我明白了語文就是劉禹錫“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的明快樂觀;就是陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的豪邁壯闊;就是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。語文也是賀知章筆下的二月春風(fēng),是徐志摩眼里的康河柔波。我陶醉在它的世界里,甚至驕傲的以為自己已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的把握了語文的內(nèi)涵。
直到那一天,我無意中看到古色古香的茶壺上鑄印著五個(gè)小字:可以清心也。剛小聲的讀出,在旁邊的媽媽便笑著說:“換個(gè)順序讀!每個(gè)字都可以當(dāng)成第一個(gè)字來讀的”。我疑惑的輕讀“以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心”??吹綃寢寱?huì)意的笑容,再反復(fù)品位一下這幾個(gè)神奇的漢字,我又一次感受到了語文的博大精深。語文好神奇呦!它真的像孫悟空。不!它就是孫悟空。會(huì)把自己變來變?nèi)?,令人眼花繚亂,令人心馳神往。由此我也明白了原來語文不只在課本上,生活中的語文海洋更寬廣。
現(xiàn)在,我開始嘗試用筆闡述心中的語文,不論我的童話、小說在別人的眼里是多么稚嫩,我都會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)椋颐靼渍Z文總是青睞執(zhí)著的人!
語文——我的良師!我的益友!成長(zhǎng)路上有你同行,我的內(nèi)心會(huì)更快樂,前進(jìn)的腳步會(huì)更穩(wěn)健。
與愛同行篇七
那是一段沒有燈的路,陰森悠長(zhǎng),我曾無數(shù)次地想要從這里走過,但總無法克服心中的恐懼。直到那一天,我又在那個(gè)路口徘徊不前,卻看到路的那邊,有個(gè)紅紅的小點(diǎn)在跳動(dòng)著,閃爍著,一點(diǎn)一點(diǎn)向我靠近,我的雙腳仿佛灌了鉛,無法走開,那小小的紅光近了,近了,進(jìn)入了路口燈的光暈中,是你,持著一根煙。
“正好出來買煙遇到你,一起回去吧!”你拋下這句話,轉(zhuǎn)身就走。我緊緊地跟著你,眼睛緊盯著你手中的紅光不敢移開,終于平安無事地到了家門口。
“你先上去,我抽煙?!蹦闶疽馕亿s快上樓。進(jìn)了家門,迎接我的依然是媽媽的微笑。
“你爸去接你了,沒有碰到嗎?”媽媽邊取走我的書包邊說。我愣了一下,微笑著沒有回答。
從那以后,你沒有再來接我。當(dāng)我走在那陰暗的小路上時(shí),眼前浮現(xiàn)的始終是你燃著的煙,手心里殘存的,仍是你身上的溫度。我不再彷徨,因?yàn)?,有你同行?/p>
那是一條似乎開不到的高速公路,夜已經(jīng)深了,我坐在你的身后,仿佛仍能感覺到你的疲憊,你從倒車鏡看我,大概以為我已經(jīng)睡著了。我微微睜開眼凝視你的頭發(fā),一根,兩根,三根,白發(fā)多得有些數(shù)不過來。我在心里對(duì)你說:“有你同行的十四年,我很快樂,很幸福。”我將手放在你的肩上,輕輕地?fù)崦?,你愣了一下,又看了看倒車鏡,我笑著。終于到了一個(gè)休息站,你遞給我一瓶水,慢慢地說:“有你同行,也挺好的?!蔽胰匀恍χ徽f話,那個(gè)晚上,我的手再也沒有拿開,只覺得有種力量,將我們的心緊緊的連在了一起。
在一個(gè)又一個(gè)夜里,在一個(gè)又一個(gè)路口,我們都勇敢地前進(jìn),從不畏懼。即使不能緊握著彼此的手,但我們的心仍十指相扣。彼此的心中,似乎都深藏著對(duì)方溫暖的心意。無論我,還是爸爸。
有你同行,很好。
有你的愛伴我同行,真的很好很好……
與愛同行篇八
綠色,總給人清爽、新鮮的感覺,因?yàn)樗亲匀?、純樸的。我很喜歡綠色的東西,因?yàn)樗虝?huì)了我怎樣做人。
小學(xué)時(shí),老師經(jīng)常帶我們到郊外去植樹。當(dāng)時(shí)由于稚嫩,我還悟不出其中的道理,總以為把樹種下去就算完成了任務(wù),但老師告訴我們,種樹并不是將它置于坑中就完了,還要時(shí)常給它澆水,才能擁有一棵樹,一片綠地。真的,種樹是種下一個(gè)希望,種下一片能讓我眼睛更加清明,心靈更加純潔的綠地。所以當(dāng)我遭遇不快時(shí),我總喜歡到郊外去看看那一棵我親手植的樹。
看著它那結(jié)實(shí)的軀干,能在風(fēng)雨中生存的樹干,我欽佩不已。再向上看,那是一片綠得發(fā)亮的葉子,在微風(fēng)下晃動(dòng),看著它,眼里只剩下綠色。不再被俗事所累,是葉子,不,是綠色教會(huì)了我怎樣去對(duì)待世事,是它讓我參悟了人生的真諦——人不可太過追名逐利,應(yīng)讓“綠色”常存心中!
后來知道許由為了拒絕誘惑,竟然到水邊去洗耳朵。我想他一定是心存綠色的,自然就有了高尚的品格,純自然多好啊,自由自在,不為世之誘惑所染。
“世人皆醉我獨(dú)醒?!边@是屈原的大智慧,這是向統(tǒng)治者發(fā)出的悲嘆,也是心中潔白的心靈發(fā)出的呼聲。屈原,我為你的出淤泥不染而折服。
“久在樊籠里,復(fù)得返自然?!碧绽系倪@句詩,我總喜歡拿來讀一讀,體味那份返璞歸真,恬然自得的心境。我想,陶淵明之所以不被世之誘惑所動(dòng),不為世之強(qiáng)權(quán)所屈,是因?yàn)樗闹写嬗幸黄G地,那是他所向往的,因?yàn)樵谀莾翰粫?huì)有官場(chǎng)的明爭(zhēng)暗斗,不會(huì)有煩人的俗事。
自己沒有做官的經(jīng)歷,自然不會(huì)有屈原和陶潛他們那樣的煩惱。既然是凡夫俗子,難免被俗事所累,每當(dāng)不順心,考試失意,糾纏于蠅頭微利時(shí),我就告訴自己,趕快到郊外去看看那棵自己植下的樹,看看那份綠,它常常能讓我找到“回家的路”!
現(xiàn)實(shí)生活中,熙熙攘攘的人群中有太多的人在為名利而奔波,他們眼光被利益所驅(qū),心被利益所役,我覺得他們應(yīng)該種下一棵綠樹,更在心里種下一片綠地,只要心中有了綠色,那么人就不再匆忙,不再勾心斗角,不再為僅有的利益奔波一生。
綠色,自然的代表,是取之不盡,用之不竭的潔眼液,綠色,我將與你同行!
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