每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生的作文 笑死人篇一
爺爺?shù)纳鼩v程中不可以沒有酒，這是事實。在家中，不論是哪頓飯我們在飯桌上吃飯時，爺爺則總是蹲在廚房里“哧溜”著他的美味食品——不管是家里有客人還是沒有客人，爺爺都是最慢一個來到飯桌邊，也是最后一個離開杯盤狼藉的飯桌。
假期里，姐姐從大學校園里回到家來，因為她過于喜歡吃辣椒就總喊肚子疼。這樣，每次聽到姐姐痛苦的'呻吟，爺爺就會走過去耐心地勸姐姐：“你不要吃辣椒太多，肚子疼是很難受的。”想不到，聽了爺爺?shù)囊?guī)勸，姐姐就倏地直起了腰板：“爺爺，您要是不喝酒，我就肯定也不吃辣椒了。咱倆真是同病相憐喲！”說完，她還沖我和爺爺送來一個詭秘的笑臉。爺爺無話可說，臉上一邊仍在笑著另一邊卻不由自主地僵住了，他老人家簡直就像挨秋霜打過的茄子一樣蔫在那里，自討沒趣地喃喃個不停。
平日里，我們都一個勁兒地勸說爺爺不要喝酒，可十分倔強的他就是不聽，他還讓嗜酒如命的本性鬧得全村人都知道，大家都紛紛說我爺爺不是一般的倔呢。說實話，每當看到爺爺?shù)淖響B(tài)，我是看在眼里疼在心里啊！
有一次，爺爺去耕田回來累得不行，那天他連晚飯都不吃就躺倒在床上了。第二天起來的時候，爺爺還是說身體不舒服，他就叫我陪他去同樂衛(wèi)生院打針。可爺爺患有高血壓病，所以醫(yī)生們就說，沒有大人在病人身邊陪護是不敢打針的。這樣，媽媽就立即給二姑打電話，讓她到衛(wèi)生院看護爺爺。
盡管打了一天的吊針，可傍晚回到家，爺爺卻仍然嚷嚷著要喝酒。
哎喲！我只好問蒼天——爺爺這酒癮到底什么時候才能改得了呢？
小學生的作文 笑死人篇二
四月十三日，是泰國傳統(tǒng)新年，也是我們?nèi)嗤瑢W和泰國小朋友一起去郊游。早上八點半我們到學校集合，組長給我們發(fā)了一條藍絲巾，在學校的領導下，我們坐上了車。我們在車上歡聲笑語，感覺不一會兒就到了。
我們先去摘草莓，哇，草莓園里的草莓長得矮矮的，和我理想中的不一樣。真不知道它怎么能結出又大又紅的草莓？我在草莓園里挑了一些紅紅的草莓，我把草莓交給組長，清洗后我們嘗到了果實。然后就去了濮上園。
到了濮上園，我們吃到媽媽們早已烤好的燒烤，休息了一會兒，組長說集合了。
我們游戲就開始了。第一個游戲叫做珠行萬里，幾乎每次郊游都玩這個游戲，它是我非常喜歡游戲，百玩不厭。
這個游戲很簡單，每個組拿著半個竹筒的東西，讓乒乓球不要掉在地上。最先把球運到桶里的組獲勝。若球掉了，則重新開始。
比賽開始了，進行到一半時，由于一位同學的失誤，我們重來。這次，我們都小心翼翼地把竹筒捧在胸前，眼睛瞪得圓圓的。球被運到了終點。在我們組的`共同努力下，我們組得了第四名。
接下來我們舉行呼啦圈的游戲，這是我們沒有玩過的新游戲。大家手拉手，呼啦圈從頭到腳鉆出來，再傳給第二人，直到最后一人做完。用時最短為贏。我們組在這個游戲中，得了第二名的好成績。給我們組每人一張獎狀。最后還玩了毛毛蟲游戲。我們并列第一，每人一張獎狀。
最后泰國小朋友給我們唱歌。在歌聲中，我們的郊游結束了，我們戀戀不舍地離開了，希望下次泰國小朋友有機會能再來。
小學生的作文 笑死人篇三
十五月圓人更圓，元宵節(jié)歷來是個團圓的日子，每到這一天，家家戶戶都要吃元宵，親朋好友相聚，一桌豐盛的酒飯是必不可少的。人們舉杯相慶，把酒臨風。
誰家見月能閑坐，何處聞燈看來。正月十五，還要張燈結彩，每當這時，人們觀燈賞燈，燈會上總是人流如潮。燈樹千光照，花焰七枝開。月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。宋代詞人柳永是這樣描寫燈會的盛不況：慶佳節(jié)，當三五。列華燈千門萬戶，遍九陌羅綺，香風微度。十里然絳樹，喧天簫鼓。
晴朗的夜空下，月掛疏桐，路邊的河水映出五彩的光波。人們扶老攜幼，摩肩接踵，徜徉在這燈的海洋里，觀賞這東風夜放花千樹，更吹落，星如雨的良辰美景。時代不同，寶馬雕車也許不再需要，但都市的紅男綠女身著各式摩登時裝，卻也是蛾兒雪柳黃金縷，同樣是笑語盈盈香滿路。
元宵節(jié)也是催生愛情的時候，少男少女，牽手相攜，裝一回佯怒，忍一回微笑，在這流淌的光影里，怎會不心花怒放月色如銀，照人似玉，怎會不產(chǎn)生愛的火花正因為如此，元宵節(jié)會演繹出無數(shù)個不同的愛情故事。
如果你依然單身，幽人獨自行，縹緲孤鴻影，免不了會在這如織的人流中，尋尋覓覓，找尋自己的另一半。當你眼睛看累了的`時候，也許會產(chǎn)生眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的巧遇。
元宵節(jié)也會給人帶來失意：去年元夜時，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。這時你也許會發(fā)出這樣的疑問：年年月如洗，歲歲燈火明，明年元夜時，月上西山映，身邊誰相伴
哦，元宵節(jié)，你是會使人銘記，讓人難以忘懷的日子。
小學生的作文 笑死人篇四
光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似云般過去了。我就要畢業(yè)了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學的互相鼓勵和安慰，是那樣令人感動。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里似乎還蕩漾著我們爽朗的笑聲，操場上似乎還擠著我們快活的身影。往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的是三年級發(fā)生的一件事。
三年級的語文老師是一位慈母般的.老師，她在給予我們無窮的知識之余還給予我們慈母般無盡的關愛。她總是鼓勵我們要勤勉，要誠實，要正直。不僅如此，她還是一位知錯就改的好老師。記得那是一次語文測驗，我剛好肚子痛，所以答卷時馬馬虎虎，結果只得了76分。當天下午，老師叫我去辦公室。盡管我做好了挨訓的心理準備，但當我看到老師那板起來的面孔時，我還是忍不住兩腿直打顫。
老師什么也沒說，只是抽出我的卷子狠狠地扔給我。試卷輕飄飄地落在我面前，頓時感覺背后一下涼了起來。老師指著我的試卷，大聲斥責我：“身為班干部，這么點分不丟臉嗎?……”霎時，所有的老師的目光都轉(zhuǎn)向我，還不時指指點點。我的臉像熟透了的蘋果，心里十分委屈，淚水奪眶而出。
晚上老師卻出乎意料地打電話給我。我猶豫著不敢接電話。無奈，我拎起電話筒，電話那端，老師不停地向我表達歉意，鼓勵我。她不知道，這端的我早已感動得一塌糊涂，傷心和委屈化作淚水流出眼眶……第二天，老師又一次向我表達了歉意，幫我分析試卷，還表揚我說：“你身為班干部，抱病考試，精神可嘉!”我不由得鼻子一酸，淚水模糊了我的雙眼……不為別的，只為老師的知錯就改。
這件事雖然過去很久了，但時時在我的腦海中回蕩，并且鼓舞著我不斷地前進。
小學生的作文 笑死人篇五
愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的`夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我的愿望，先不告訴你，請你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點一線上。
你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說對了，但還差一點喲，告訴你們吧，我的志向不只是當一名老師，還要成長為學校校長呢！
時間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國回到了中國，拿出
自己的獎學金——5000萬美元建造一所小學，還購置了上千萬的書籍。
學校很快就建好，校內(nèi)的設置是一流的，可沒有老師呀！我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級擇優(yōu)錄取，第一等級是副校長，第二等級是年段主任，第三等級是年段長，第四等級是老師。測試結束了，我招齊了二名副校長，十二名年段主任，六名年段長，一百名老師。
有老師沒學生也不行?。∥荫R上召開會議，進行角色分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來報名入學，這下就有兩千六百多名學生在我的學校里學習了。
之后，我就把在美國努力研究的數(shù)字教育，同時引用萬物的規(guī)律串聯(lián)游戲進行著智力開發(fā)，孩子們樂此不疲地愛上了學習，我的學校成為孩子們成長的樂園，幾年后，中國的孩子也與國際接軌，當年，我們得到美國的數(shù)字教育不過是一個點，充其量把點串起來不過是一條線，現(xiàn)在卻是一個面啊！我成功了，成了中國教育界的代表，領到300萬美元諾貝爾獎金，我的愿望終于實現(xiàn)，我在夢里都笑醒了。
小學生的作文 笑死人篇六
我的家鄉(xiāng)在漯河，一個美麗的城市，在這美麗的城市里，有一條河，叫沙澧河，是這條母親河哺育了城市里的每個人。
沙澧河的水雖然不是很清澈，但是在水里相互嬉戲的游魚還是看得見得，河流隨著地勢，時而窄，時而急，時而緩，流水聲時時變換著調(diào)子好似一曲動聽的樂曲，河面上波光粼粼。從橋上往下看去，是一片明凈的河水，翡翠似的，緩緩的前方流去，河道上一陣清風拂過河面上便呈現(xiàn)出如魚鱗一樣的微波甚似美麗。
河的兩岸，種著大片大片的油菜花，春天來了，金黃色的油菜開花了，這里便成為了油菜花的天地，我經(jīng)常和朋友來這里玩，我們在油菜田里拍照，玩累的時候，將手放在河水中，那清涼的感覺襲來，我有時還會坐在石登上面向河面靜靜看去腦海里一片天馬行空。
夏天到了，天氣悶熱，我會到沙澧河邊四處走走，在沙澧河岸種植著很多柳樹，甚感陰涼，再將手浸在河水中，那感覺更加地涼爽了。有時也會有人在河邊洗衣服，有得則在河邊釣魚，有人會在這里相伴乘涼。
我愛家鄉(xiāng)的'沙澧河，一年四季都愛她，我愛她那源源不斷的流水，我愛她那兩岸美麗的景色，更愛她用潺潺的溪流無私地茲潤著岸邊的田地，給人們送來豐收的歡樂。
淘氣的北風頑皮的吹著口哨來了，晶瑩的小雪花漫天開放，給沙澧河披上了一層晶晶亮的銀紗，也給兩岸的土地蓋上了厚厚的棉襖，旁邊的垂也柳穿上了白大衣。小河結冰了，孩子們常常到那里溜冰，打陀螺…………沙澧河無論春夏秋冬永遠是在歡笑中走過，那里承載著我兒時的歡樂和美好！
我真愛我家鄉(xiāng)的沙澧河！
小學生的作文 笑死人篇七
一上課，老師拿著一把傘進來了。同學們看到傘，都在紛紛猜測。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關！”有的說。有的.說：“估計要玩?zhèn)恪！薄?/p>
接下來，老師帶著我們做了一場游戲——藏傘。
老師仔細地說了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺，神秘地對同學們說：“叫她倆來找，咱們來藏。”我想，要是他們把傘藏到一個找不見的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領到另一個教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個學生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個出去的，同學們對她不理不睬，而耿雨辰就一個一個地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學們就用微笑來鼓勵我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學們都微笑地說：“太遠了，太遠了。”我又往前走，同學們又微笑著說：“有點近，有點近。”我回頭看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學們興奮地：“找到了！找到了！回頭看。”我疑惑地說：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的考卷，我以為媽媽會訓斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵我，說：“下次考好就行。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學習，終于在期末考試取得了好成績。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
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