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組織生活批評(píng)他人與自我批評(píng)篇一
2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng)，看到什么學(xué)什么，沒(méi)有固定的學(xué)習(xí)計(jì)劃
3.接受新事物的速度不夠快，不重視學(xué)習(xí)。
4.進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新精神比較缺乏，在思想上有所放松。
5.在貫徹落實(shí)上級(jí)工作部署方面重過(guò)程輕實(shí)效，以會(huì)議貫徹會(huì)議、就文件落實(shí)文件的現(xiàn)象還是存在。
6.作為單位一把手，過(guò)多注重業(yè)務(wù)工作，對(duì)上級(jí)部署的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，統(tǒng)籌不好，力度不大。
7.缺乏全局觀念。
8.好單打獨(dú)斗，抓班子帶隊(duì)伍意識(shí)不強(qiáng)。
9.履行抓黨建職責(zé)不到位。。
10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng)
組織生活批評(píng)他人與自我批評(píng)篇二
1、推動(dòng)xx建設(shè)的研究思考不深入，落實(shí)國(guó)家戰(zhàn)略的政治職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng)，統(tǒng)籌推進(jìn)力度不大，效果不明顯。
2、重形式輕實(shí)效。缺乏親臨一線的指導(dǎo)，比如在培育社會(huì)組織以及社會(huì)組織動(dòng)員中心的建設(shè)過(guò)程中，滿足于會(huì)議開了，文件發(fā)了，但真正推動(dòng)工作主要是靠聽匯報(bào)，這就是形式主義。
3、作風(fēng)不夠務(wù)實(shí)，對(duì)分管的xx板塊長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展謀劃不到位，對(duì)xx業(yè)的發(fā)展指導(dǎo)不夠，要引導(dǎo)，督促分管部門善于提出發(fā)展目標(biāo)，業(yè)務(wù)需求，工作措施，，在處理“管”和“服”的關(guān)系上，“管”得力度有余，“服”的力度不足。
4、改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，在推進(jìn)黨建與xx業(yè)務(wù)發(fā)展的有機(jī)結(jié)合上創(chuàng)新不足，招法不多，黨建引領(lǐng)業(yè)務(wù)工作存在“兩張皮”現(xiàn)象。
5、有官僚主義，主動(dòng)監(jiān)察意識(shí)淡漠。對(duì)各行政職能科室的重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)的警示不夠，缺乏有效的監(jiān)督。比如對(duì)行政職能科室重要崗位人員進(jìn)行日常談話警示等不夠，靠前監(jiān)督少，事后監(jiān)督比較多，沒(méi)有構(gòu)成長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)重要部門防范點(diǎn)位提示不夠。
6、群眾觀念不強(qiáng)。比如在平安建設(shè)工作中，對(duì)監(jiān)控門禁等物技防設(shè)施改造時(shí)，有一廂情愿現(xiàn)象，沒(méi)有廣泛征求和聽取地區(qū)居民群眾的意見和提議，安裝數(shù)量和區(qū)域與群眾實(shí)際需求有出入。
7、xx同志存在重工作輕學(xué)習(xí)的思想，總是以工作忙任務(wù)重沒(méi)時(shí)間學(xué)為由，對(duì)理論學(xué)習(xí)不重視，沒(méi)有發(fā)揮好帶頭作用。
8、對(duì)xx發(fā)展主要矛盾抓的不緊，緊盯制約xx發(fā)展的營(yíng)商環(huán)境問(wèn)題不放做得不充分，組織推動(dòng)研究拿出硬招實(shí)招管用的招法，改變被動(dòng)局面有差距。
9、xx同志在貫徹落實(shí)中央重大決策部署上，存在措施不夠精準(zhǔn)成效不夠顯著等問(wèn)題，缺少體現(xiàn)地方特色的創(chuàng)新性招法和舉措，把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與*發(fā)展結(jié)合得不夠緊密。
10、工作作風(fēng)墨守成規(guī)。如在配合推進(jìn)中央和市委重大決策部署上，在干部管理工作中如何調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮作用不夠，重視程度不高，指導(dǎo)力度需加強(qiáng)。
11、落實(shí)工作還不夠扎實(shí)。你分管社區(qū)工作，近年來(lái)，上級(jí)達(dá)標(biāo)評(píng)比資料多，街道也開展了一些創(chuàng)新項(xiàng)目的研究和實(shí)踐，可是社區(qū)干部在落實(shí)過(guò)程中感覺(jué)負(fù)擔(dān)重，有點(diǎn)疲于應(yīng)付，這就說(shuō)明作為主管領(lǐng)導(dǎo)在系統(tǒng)研究和整合上不到位，指導(dǎo)力度不夠，落實(shí)工作效果不好，不扎實(shí)。
12、溝通協(xié)調(diào)意識(shí)不強(qiáng)。處理問(wèn)題心得辦法與其他領(lǐng)導(dǎo)同志分享交流少。比如今年發(fā)生的xx事件屬重大維穩(wěn)事件，他牽頭負(fù)責(zé)處理，就基本情景決策處理過(guò)程結(jié)果，沒(méi)有與其他領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)通報(bào)情景，共同研判解決方法，自我行事，獨(dú)斷專行。
13、xx同志沒(méi)有在理論研究上下功夫，學(xué)習(xí)中通讀文章看報(bào)紙和電視新聞?shì)^多，認(rèn)真坐下來(lái)研究原著少，真正聯(lián)系自我的思想和工作實(shí)際寫體會(huì)心得不多。
14、缺乏艱苦樸素作風(fēng)。比如你從政協(xié)來(lái)街道來(lái)到基層工作也有五年多時(shí)間了，并且還以往分管民政社區(qū)等基礎(chǔ)性工作，但還是動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)起政協(xié)工作的高大上，體此刻具體上，就是有追求物質(zhì)享受的方向，追求衣著品味品牌，過(guò)緊日子的思想不牢，放松了艱苦作風(fēng)的思想修煉。
15、落實(shí)工作不細(xì)。經(jīng)驗(yàn)主義嚴(yán)重，認(rèn)為遇到的問(wèn)題都見過(guò)，不愿意深入了解研究新情景，工作抓得不深入，停留在宏觀布置上多，導(dǎo)致對(duì)實(shí)際工作中的新情景了解不深，你作為街道維穩(wěn)工作的主管領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)街道層面所有高風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)人的情景是否都了解？是否都清楚？
16、政績(jī)觀有偏差。經(jīng)常說(shuō)對(duì)其分管工作放手放心，實(shí)質(zhì)上是對(duì)沒(méi)有顯績(jī)工作不重視。比如對(duì)城管綜治等工作關(guān)注度高，對(duì)民生工作關(guān)注度不夠。
17、有脫離實(shí)際現(xiàn)象。在創(chuàng)立六型社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化社區(qū)等工作中，執(zhí)行“精細(xì)化”標(biāo)準(zhǔn)不高。對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)要求僅做到有所了解，而對(duì)指標(biāo)的實(shí)際落實(shí)把握不準(zhǔn)，沒(méi)有結(jié)合地區(qū)具體情景，靠基層干部憑經(jīng)驗(yàn)去做，對(duì)工作結(jié)果的把控不嚴(yán)。
18、機(jī)關(guān)后勤管理不嚴(yán)。缺乏勤儉節(jié)儉意識(shí)，出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)儉宣傳差，教育督導(dǎo)就餐人員不到位，對(duì)多打多倒現(xiàn)象，沒(méi)有及時(shí)教育制止，備菜備飯有時(shí)過(guò)多，造成浪費(fèi)現(xiàn)象。
19、對(duì)干部重使用，輕培養(yǎng)。比如您總是批評(píng)我說(shuō)集中過(guò)多的人員從事一項(xiàng)中心工作，可是其實(shí)我正是在為年輕的干部成長(zhǎng)搭建平臺(tái)，就拿這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)說(shuō)，我就是為了多給年輕干部機(jī)會(huì)，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)來(lái)鍛煉和培養(yǎng)干部，可是你卻說(shuō)我動(dòng)用太多的人來(lái)一齊上。您批評(píng)我的同時(shí)正是體現(xiàn)了您在干部工作上急于求成，急于使用，而忽視培養(yǎng)鍛煉干部的過(guò)程，忽視為干部搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)
20、對(duì)綜治維穩(wěn)工作中的難點(diǎn)問(wèn)題不重視。嘴上總是說(shuō)綜治維穩(wěn)工作很重要，但實(shí)際行動(dòng)中卻不太關(guān)注難點(diǎn)工作，思考研究不夠，如對(duì)地區(qū)流動(dòng)人口管理這一普遍性難點(diǎn)問(wèn)題，沒(méi)有下大力氣解決；今年群租房整治是全市重點(diǎn)工作，多次向你進(jìn)行匯報(bào)，可是沒(méi)有給予足夠指導(dǎo)，沒(méi)有構(gòu)成切實(shí)可行的辦法舉措。
21、轉(zhuǎn)變觀念不到位，從xx到xx的主角轉(zhuǎn)變還不夠充分，xx專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不到位，推動(dòng)工作的招法，思路還不夠新，依法行政，服務(wù)企業(yè)的本領(lǐng)還不突出。
22、作存在打折扣現(xiàn)象。比如朝陽(yáng)醫(yī)院門前道路交通秩序混亂的情景，上級(jí)部門已責(zé)成本級(jí)進(jìn)行專項(xiàng)治理，可是郭部長(zhǎng)在治理上辦法措施不夠多，治理的效果并不好。
23、工作中存在好人主義，對(duì)分管部門要求不高，過(guò)于放手，具體指導(dǎo)不到位；辦公室作為機(jī)關(guān)中樞，關(guān)系機(jī)關(guān)的運(yùn)行效率和示范作用，雖然人少活多很緊張，加班加點(diǎn)是常態(tài)，但要保證運(yùn)行效率和工作嚴(yán)謹(jǐn)性。
24、在制度執(zhí)行上不到位。如抓理論中心組學(xué)習(xí)落實(shí)不到位，沒(méi)有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)時(shí)間有時(shí)過(guò)長(zhǎng)，實(shí)用主義學(xué)習(xí)較多，缺少宏觀形勢(shì)分析和理論講座，不利于班子成員開拓視野，轉(zhuǎn)變觀念，不利于班子成員整體本事素質(zhì)的提升。
25、存在主觀主義。憑經(jīng)驗(yàn)辦事，容易做主觀決策，和群眾溝通不充分，如在為民辦實(shí)事時(shí)，有時(shí)未能聽取居民意見，存在一廂情愿的情景。如對(duì)呼南社區(qū)居民反映的筒子樓漏水問(wèn)題，主觀上認(rèn)為是歷史遺留上的問(wèn)題或是產(chǎn)權(quán)單位的問(wèn)題，并不能真正站在群眾的角度上解決問(wèn)題。
26、對(duì)機(jī)關(guān)干部關(guān)心關(guān)愛(ài)不夠。與大家溝通少，有時(shí)大家想跟你溝通時(shí)，但你經(jīng)常開會(huì)，找你時(shí)候都要到行政辦問(wèn)在不在。與機(jī)關(guān)和社區(qū)同志們交流少，工作接觸中也多以就事論事，不夠注重與一線工作人員的交流溝通。
27、全面熟悉地區(qū)情景不夠。指導(dǎo)各位副職開展工作有欠缺，經(jīng)濟(jì)工作不親力親為，整體籌劃研究不足。應(yīng)進(jìn)一步帶領(lǐng)副職與機(jī)關(guān)中層干部，社區(qū)書記主任，社會(huì)單位職責(zé)人多溝通交流聯(lián)系。
28、工作主動(dòng)匯報(bào)溝通欠缺。平時(shí)工作重實(shí)干輕匯報(bào)，主動(dòng)向區(qū)委，區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)公司全面工作較少，和部門橫向交流少，向上級(jí)業(yè)務(wù)部門匯報(bào)少，導(dǎo)致公司承擔(dān)的很多工作領(lǐng)導(dǎo)和部門掌握不全面，爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)和部門支持和政策不充分。
29、工作主動(dòng)性不高。對(duì)分管工作涉及的新知識(shí)新政策掌握不深，工作指導(dǎo)缺乏針對(duì)性；對(duì)非分管工作關(guān)注少，在重點(diǎn)工作研究時(shí)很少發(fā)表個(gè)人意見，存在覺(jué)得自我年齡大了安于現(xiàn)狀就好的思想。
30、同志對(duì)后干部關(guān)心不夠。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班子成員干部的教育培養(yǎng)調(diào)配，切實(shí)關(guān)心關(guān)懷，劉丹作為后年輕干部思想活躍，年輕有為，可是作為工委書記在安排工作等各個(gè)方應(yīng)對(duì)其指導(dǎo)和發(fā)揮作用研究不周全。
組織生活批評(píng)他人與自我批評(píng)篇三
(一)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，停留表面。深入學(xué)習(xí)黨的歷史、方針、政策，理解程度還有待提高，應(yīng)更加深入把握精髓。比如：撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，敷衍過(guò)關(guān)。
2、能夠做到嚴(yán)格要求自己，但理論學(xué)習(xí)不夠深入，缺乏深刻的認(rèn)識(shí)。比如：理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒(méi)有演化為具體的做法。
(二)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、工作上有懶惰思想。比如：對(duì)于支部工作，經(jīng)常抱有懶惰思想和情緒，沒(méi)有能夠及時(shí)的完成，缺乏今日事、今日畢的習(xí)慣。
2、自我約束力差。比如：在實(shí)際工作生活中，有時(shí)候就忘了自己是黨員的身份，也忘了原來(lái)自己的行為會(huì)在無(wú)形中對(duì)其他同志產(chǎn)生阻礙。有時(shí)在工作中積極性不高，方式方法也不得當(dāng)。
(三)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、對(duì)理論學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng)，不能與實(shí)際緊密結(jié)合。比如：對(duì)黨組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)多抱著應(yīng)付的心理完成，沒(méi)有真正理解，吃透。
2、對(duì)待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高，只滿足于學(xué)校安排的任務(wù)，開拓意識(shí)不夠。比如班主任工作只限于學(xué)校及德育處安排的工作，不會(huì)創(chuàng)新模式，增加班集體的凝聚力。
(四)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、大局意識(shí)不足。一定程度地存在局限思維和畏難思想，溝通少、聯(lián)系少、配合少，與整體聯(lián)動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求相比還有較大差距。
2、工作作風(fēng)還要不斷轉(zhuǎn)變。工作中抓重點(diǎn)工作多，抓一般性工作少，癥結(jié)在于沒(méi)有抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)。
(五)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、思想上沒(méi)能自我加壓。缺乏系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí)，政治素質(zhì)沒(méi)有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認(rèn)識(shí)上存在短板。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)的意識(shí)有些下降。在工作任務(wù)重、頭緒多的情況下，有時(shí)只滿足于過(guò)得去，工作熱情和標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)有所淡化。
(六)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、學(xué)習(xí)不積極主動(dòng)，不注意深入鉆研。如在本次的黨史學(xué)習(xí)中，總認(rèn)為自己對(duì)黨的歷史有了一定的了解，就不注意去記憶學(xué)習(xí)了。
2、榜樣的力量不夠。經(jīng)常沒(méi)有按時(shí)完成一些工作，還常說(shuō)一些牢騷話，沒(méi)有起到黨員模范帶頭作用。
(七)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，停留表面。比如：撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，敷衍過(guò)關(guān)。
2、工作積極性不高，有懈怠心理。主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
(八)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、沒(méi)有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論，致使在運(yùn)用理論武器指導(dǎo)實(shí)際工作上有欠缺。比如：雖每次都參與各方面組織學(xué)習(xí)，但不夠認(rèn)真，理解力度不夠，撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記，敷衍過(guò)關(guān)。
2、工作積極性不高，有懈怠心理。比如：對(duì)學(xué)生作業(yè)批改有時(shí)不夠及時(shí)；對(duì)后進(jìn)生輔導(dǎo)力度不夠，造成所任班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。
(九)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、在學(xué)習(xí)黨史方面不夠積極主動(dòng)。比如：對(duì)于支部學(xué)習(xí)，經(jīng)常抱有懶惰思想和情緒，沒(méi)有能夠及時(shí)的完成筆記的記錄，都是過(guò)后才補(bǔ)寫的。
2、思想觀念需要進(jìn)一步更新，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。比如：滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，創(chuàng)新的思維不活，具體表現(xiàn)在對(duì)工作的合理化建議提的不多。
(十)xxx同志對(duì)xxx同志的批評(píng)意見：
1、開拓意識(shí)還不夠，求穩(wěn)怕亂。比如：工作中缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。
2、接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好。比如：工作任務(wù)多、壓力大的時(shí)候存在著應(yīng)付以求過(guò)關(guān)的想法,影響了工作效果。
組織生活批評(píng)他人與自我批評(píng)篇四
1、抓面子案件多，對(duì)上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件，重視辦理，對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠，辦理不及時(shí)。
2、對(duì)xx同志批評(píng)意見：第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動(dòng)口多動(dòng)手少。比如，你平時(shí)滿足于開會(huì)和安排工作，對(duì)材料方面動(dòng)手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過(guò)得去。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實(shí)際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒(méi)有深入研究，只是簡(jiǎn)單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯(cuò)別字，這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過(guò)關(guān)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。
3、自己決策論證不夠，以文件落實(shí)文件以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的狀況還時(shí)有發(fā)生。
4、xx同志的意見：在工作過(guò)程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對(duì)的勇氣和決心，當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng)，不能做到盡善盡美精益求精，個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行，滿足于干了報(bào)了安排了，結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開拓進(jìn)取的精神有所缺乏。
5、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
6、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以，推薦xx同志今后在這方面進(jìn)一步加大力度，推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。
7、我覺(jué)得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。前幾年我在工作的時(shí)候，你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為，調(diào)動(dòng)了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給xx同志提出來(lái)，希望xx同志多到聽取意見，多對(duì)體制機(jī)制權(quán)責(zé)問(wèn)計(jì)作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問(wèn)題。
8、向xx同志的意見：在工作中，有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒(méi)有把自己放在全校的角度去思考，對(duì)全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過(guò)河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
9、對(duì)xx同志批評(píng)意見：第一，抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)不嚴(yán)格，指導(dǎo)工作不深不細(xì)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動(dòng)就沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)，有等一等拖一拖的想法，沒(méi)有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動(dòng)，這是落實(shí)不力的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問(wèn)題繞道走的狀況，對(duì)自己分管的工作研究不深不細(xì)，滿足于簡(jiǎn)單安排工作，自己動(dòng)手不夠，比如，又一次我收到一個(gè)關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個(gè)事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí)，這是官僚主義享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
10、抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jī)觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。感到xx同志在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對(duì)當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評(píng)人。
組織生活批評(píng)他人與自我批評(píng)篇五
1、工作激勵(lì)考核制度不到位，不能激發(fā)職工工作的積極性和主觀能動(dòng)性。
2、對(duì)業(yè)務(wù)這塊沒(méi)有真正深入其中，抓落實(shí)不夠。
3、作為精準(zhǔn)扶貧“大村長(zhǎng)”下村調(diào)研次數(shù)還要增加。
4、開展各種職工集體活動(dòng)少了，要進(jìn)一步提高員工的活力和集體凝聚力。
5、對(duì)布置的工作跟蹤督導(dǎo)少，親歷親為少。
6、安排工作不夠科學(xué)，財(cái)會(huì)工作要多擔(dān)當(dāng)。
7、提升工作效率，報(bào)賬不及時(shí)；財(cái)務(wù)有關(guān)規(guī)定沒(méi)及時(shí)做出解釋；
8、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí)，有利于提升工作效率。
9、加強(qiáng)工作中的溝通配合、合作意識(shí)，有利于提升工作效率。
10、工作事業(yè)心、責(zé)任心要加強(qiáng)。
11、工作中有急躁情緒，處理問(wèn)題缺乏韌性。
12、對(duì)如何開展黨建工作的主動(dòng)性還不夠，過(guò)于依賴上級(jí)部門的布置和推動(dòng)。
13、在黨員活動(dòng)日形式單一，往往停留在按部就班開會(huì)，跟綜問(wèn)效少。
14、信息宣傳方面工作成效不明顯，沒(méi)有調(diào)動(dòng)年輕人的積極性。
15、自我提高思想不夠，滿足于完成上級(jí)交辦的任務(wù)，工作思路不寬。
16、思想觀念方面還不能適應(yīng)新形勢(shì)下的工作要求。
17、工作謀事缺激情、少活力的問(wèn)題偶爾存在，滿足于不出差錯(cuò)、平穩(wěn)度過(guò)。
18、在自己分管業(yè)務(wù)工作的崗位上，缺乏主動(dòng)思考、主動(dòng)謀劃、主動(dòng)實(shí)踐的內(nèi)容不強(qiáng)，工作上的真抓實(shí)管上存在不足。
19、有時(shí)忙于業(yè)務(wù)工作疲憊煩躁時(shí)，對(duì)黨內(nèi)開展的學(xué)習(xí)教育和活動(dòng)也是不夠積極和主動(dòng)。
20、對(duì)分管業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不及時(shí)、不到位，導(dǎo)致工作安排中出現(xiàn)偏差。
21、上班沒(méi)用心，集體主要榮譽(yù)感要加強(qiáng)。
22、對(duì)新知識(shí)、新理論的學(xué)習(xí)熱情不高。
23、工作作風(fēng)上有時(shí)存在散漫、松懈現(xiàn)象，目標(biāo)要明確。
24、工作責(zé)任心要加強(qiáng)，工作的積極性、主動(dòng)性不高。
25、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，某些地方存在工作拖拉，效率較低。
26、加強(qiáng)宣傳思想工作，20xx年宣傳任務(wù)爭(zhēng)取完成。
27、希望深入基層調(diào)查研究，提出服務(wù)三農(nóng)指導(dǎo)意見。
28、增加和業(yè)務(wù)人員的交流。
29、對(duì)職工反應(yīng)的問(wèn)題，被動(dòng)解決多，被動(dòng)解決少。
30、抓面子案件多，對(duì)上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來(lái)的案件，重視辦理，對(duì)上訪群眾反映的問(wèn)題重視不夠，辦理不及時(shí)。
31、第一，學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對(duì)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠，研究不深，動(dòng)口多動(dòng)手少。比如，你平時(shí)滿足于開會(huì)和安排工作，對(duì)材料方面動(dòng)手少，大多安排秘書工作人員做，這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二，缺乏精益求精的精神，不求做得好，只求過(guò)得去。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，結(jié)合實(shí)際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質(zhì)量不高。比如，有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料，你沒(méi)有深入研究，只是簡(jiǎn)單地用以前的材料拼拼湊湊，還有部分錯(cuò)別字，這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過(guò)關(guān)的享樂(lè)主義表現(xiàn)。
32、自己決策論證不夠，以文件落實(shí)文件以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的狀況還時(shí)有發(fā)生。
33、在工作過(guò)程中，存在畏難情緒，組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法，遇到困難，缺乏迎頭應(yīng)對(duì)的勇氣和決心，當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí)，有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng)，不能做到盡善盡美精益求精，個(gè)別時(shí)候覺(jué)得“過(guò)得去”就行，滿足于干了報(bào)了安排了，結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開拓進(jìn)取的精神有所缺乏。
34、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法，提高工作質(zhì)量，多做深層次前瞻性思考，全心全意為人民群眾服務(wù)。
35、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是，在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上，還存在督促檢查力度不夠大的問(wèn)題。所以，推薦xxx今后在這方面進(jìn)一步加大力度，推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。
36、我覺(jué)得xxx存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問(wèn)題。前幾年我在工作的時(shí)候，你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為，調(diào)動(dòng)了的用心性。但近兩年，你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給xx提出來(lái)，希望xxx多到聽取意見，多對(duì)體制機(jī)制權(quán)責(zé)問(wèn)計(jì)作深入研究，妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問(wèn)題。
37、在工作中，有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么，沒(méi)有把自己放在全校的角度去思考，對(duì)全局性的工作，深入思考比較少，好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過(guò)河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
38、第一，抓落實(shí)不力。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)不嚴(yán)格，指導(dǎo)工作不深不細(xì)，工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)超前謀劃少。比如，主任安排的文體活動(dòng)就沒(méi)有嚴(yán)格落實(shí)，有等一等拖一拖的想法，沒(méi)有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次文體活動(dòng)，這是落實(shí)不力的享樂(lè)主義表現(xiàn)。第二，敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問(wèn)題繞道走的狀況，對(duì)自己分管的工作研究不深不細(xì)，滿足于簡(jiǎn)單安排工作，自己動(dòng)手不夠，比如，又一次我收到一個(gè)關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知，我向你反映這個(gè)事，你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員，你沒(méi)有及時(shí)跟蹤落實(shí)，這是官僚主義享樂(lè)主義的表現(xiàn)。
39、抓改革促發(fā)展方面，感到政績(jī)觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問(wèn)題。感到xxx在工作取向上過(guò)于求快，有急躁的情緒，對(duì)當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感，稍微有下降就著急發(fā)火批評(píng)人。
40、xxx對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管，執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上，對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視，對(duì)有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì)一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
41、xxx，你雖然也經(jīng)常下基層，但主動(dòng)性不強(qiáng)，不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到“從群眾中來(lái)到群眾中去”，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么，盼什么，急什么，要什么，沒(méi)有真正的群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
42、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的問(wèn)題。與基層干部群眾應(yīng)對(duì)面心貼心的交流不夠。同時(shí)，大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排，去看一些正面的好的典型，造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
43、管理有時(shí)不嚴(yán)，即使個(gè)別人工作上有錯(cuò)誤缺點(diǎn)過(guò)失，也不能大膽批評(píng)嚴(yán)肅處理，總顧及所謂的“面子”同事“情誼”，存在護(hù)短現(xiàn)象。推薦增強(qiáng)“亮短揭丑”的勇氣。
44、反對(duì)“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問(wèn)題上，對(duì)一些單位和個(gè)人心慈手軟查處不力，致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng)，思想上始終沒(méi)有引起重視，沒(méi)有堅(jiān)決遏制違規(guī)違紀(jì)行為，導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。
45、擔(dān)當(dāng)精神不夠。xxx，你對(duì)市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督，怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問(wèn)題，事前也總是再三掂量，千方百計(jì)把話說(shuō)得婉轉(zhuǎn)含蓄，不能給對(duì)方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面，總感覺(jué)組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易，能少處分就少處分，能不處分就不處分，這方面以后要認(rèn)真加以改善。
46、工作作風(fēng)不實(shí)，工作執(zhí)行力不強(qiáng)，工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考不結(jié)合實(shí)際，遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)會(huì)帶著情緒簡(jiǎn)單應(yīng)付了事，提前謀劃工作不足，對(duì)工作的思謀不深，提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差，一旦在執(zhí)行中遇到問(wèn)題就卡殼，無(wú)計(jì)可施。比如：在受理各種矛盾糾紛時(shí)，村級(jí)調(diào)解員匯報(bào)要求鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時(shí)，就只是簡(jiǎn)單再次要求村級(jí)自行進(jìn)行化解，或者簡(jiǎn)單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對(duì)司法行政工作調(diào)查研究指導(dǎo)工作不深不實(shí)，真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少，指導(dǎo)基層開展工作時(shí)，只按照自己的思路去安排，真心實(shí)意采納基層的意見推薦較少，個(gè)性是提出解決困難問(wèn)題的對(duì)策措施的就更少。比如：對(duì)全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入，不夠扎實(shí)，只是在按照一些基本的動(dòng)作要求去做。
47、參與街道社區(qū)組織的文體活動(dòng)不用心。有時(shí)對(duì)于通知全體干部用心參與的活動(dòng)，參加的也少。
組織生活批評(píng)他人與自我批評(píng)篇六
1、有時(shí)習(xí)慣于常規(guī)思維，在思考，決策和處理問(wèn)題時(shí)缺乏系統(tǒng)性，科學(xué)性和前瞻性，運(yùn)用新思想，新方法研究解決新情景，新問(wèn)題的水平不高，只局限于做好本職工作不出問(wèn)題就行了，缺乏思考如何把試驗(yàn)檢測(cè)中心工作做得更好，更好地去為監(jiān)督工作服務(wù)。
2、有時(shí)思想觀念還不能適應(yīng)交通質(zhì)監(jiān)發(fā)展改革的新要求，對(duì)當(dāng)前質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展趨勢(shì)定位認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確，站位提不高，眼界放不寬，就監(jiān)督，檢測(cè)工作論監(jiān)督，檢測(cè)工作，思路不寬。
3、建設(shè)市場(chǎng)管理工作創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。
4、有時(shí)對(duì)分層檢測(cè)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢，工作只求過(guò)得去，完成了任務(wù)就行。
5、對(duì)質(zhì)量監(jiān)督工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)，難點(diǎn)，焦點(diǎn)問(wèn)題敏銳力差。
6、對(duì)職工工作上要求的多，和部分職工在一齊只談工作，對(duì)生活等其他方面關(guān)心少，幫忙少。沒(méi)有主動(dòng)與職工談心，去關(guān)心職工的學(xué)習(xí)問(wèn)題，生活問(wèn)題和心理問(wèn)題，傾聽他們的意見，提議和批評(píng)和反映的合理要求。
7、有時(shí)精神懈怠，工作活力明顯下降，工作思路不寬不新，工作舉措不實(shí)不力，工作亮點(diǎn)不多不特，存在安于現(xiàn)狀的思想，缺乏進(jìn)取精神。安康市境內(nèi)僅四家試驗(yàn)室，兩家監(jiān)理單位，認(rèn)為對(duì)人員和技術(shù)狀況比較了解，從自身工作思路，工作作風(fēng)，精神狀態(tài)等方面進(jìn)取性不高，沒(méi)有認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)幾家單位的細(xì)致管理，仍然是各搞各的，對(duì)安康市建設(shè)市場(chǎng)發(fā)展沒(méi)有進(jìn)取思考去探索。
8、學(xué)習(xí)不深入，不系統(tǒng)，不透徹，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么。
9、與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，系統(tǒng)學(xué)理論少，學(xué)習(xí)形式和方法單一。
10、沒(méi)有對(duì)突發(fā)困難的職工及時(shí)幫忙，對(duì)生病住院的職工及時(shí)探望和慰問(wèn)，跟蹤康復(fù)情景，沒(méi)有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)為他們排憂解難。
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