人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
爬山的作文二年級(jí)篇一
爬山虎用它那仿佛有巨大吸力的腳牢牢的吸附在墻壁光滑的表面。不論風(fēng)雨總是不會(huì)從墻上掉下來。一個(gè)個(gè)翠綠的爬山虎葉子就像是老虎爪子一樣長在莖上。風(fēng)一吹，整面墻就成了綠色的海洋，一道道綠色的波浪此起彼伏，一個(gè)個(gè)翠綠色的葉子就像無數(shù)的小手在向我們招手一般。
用手仔細(xì)的摸一摸爬山虎，它那爪子似得葉子光滑而又帶著一些柔軟。連接葉子與根的莖則是十分光滑，里面充滿了水分，但同時(shí)也十分脆弱，輕輕一折它變斷了?？墒撬母鶇s又是一種截然不同的感受，它十分粗糙，就像鐵絲一般，摸起來手還會(huì)有一點(diǎn)疼，但能在光滑的墻壁上生活下去，這也許是必須所要付出的，它真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
只要仔細(xì)的去問一問就能聞見爬山虎那特有的植物的清香帶著一絲絲澀澀的味道?？粗蔷G的逼人演的爬山虎，嗅著那清新的芬芳，就像是置身于一幅美麗的畫卷之中。
仔細(xì)聽！風(fēng)兒吹過爬山虎，它和墻壁摩擦發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，雖然不及委婉動(dòng)聽的小提琴曲，也不及優(yōu)雅動(dòng)聽的鋼琴曲。但這卻是大自然最純真的音樂之一。再配上她那美麗的舞姿就正是在傾聽大自的交響曲。
爬山虎雖不及玫瑰，月季般美麗，但它那份倔強(qiáng)，執(zhí)著的個(gè)性卻令我驚奇，令我佩服。
爬山的作文二年級(jí)篇二
星期五，我和媽媽去爬風(fēng)云嶺。
五點(diǎn)半左右時(shí)，我們?cè)诩依镄菹⒘艘粫?huì)兒，然后用兩個(gè)瓶子裝滿水，就沿著小路登山了。
我們兩個(gè)慢慢地向上登，很快就登到了半山腰。我們?cè)诎肷窖菹追昼姡窒蛏系?。越往上，山路越陡。你拉我，我拉你。我們踩著石頭，拉著樹，一點(diǎn)一點(diǎn)向上登，生怕掉下去。隨著山路地升高，我已經(jīng)氣喘吁吁了，便暗暗告誡自己：“不要怕，堅(jiān)持下去一定要加油！”一會(huì)兒，我們兩個(gè)都大汗淋漓。
黃昏時(shí)分，我們懷著戀戀不舍我不知哪來的靈感，想了一個(gè)點(diǎn)子：我們可以撿一些空瓶子，既能環(huán)保，又能賺錢。他們同意后，說干就干。一共撿了四大袋。
快要到峰頂了，我走不動(dòng)了，媽媽便對(duì)我說：“你要看到從化市的全景，就必須登上峰頂。上，無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”我了聽后，頓時(shí)振奮起來，埋頭前進(jìn)。到了最后一段，這時(shí)我的腦海里想著：“欲窮千里目，更上一層樓”和“勝利就在前方，加油呀！”這些字。這時(shí)，山路陡峭極了。經(jīng)過最后拼搏，我們終于登上了山頂了。
我望著郁郁蔥蔥的風(fēng)云嶺，在夕陽照耀下，顯得更加壯麗了！
這次登山真有意思！既鍛煉了我們的體質(zhì)，又加深了我們彼此之間的親情。
爬山的作文二年級(jí)篇三
星期六，我和媽媽去龜齡山莊旅游。
我們先做了準(zhǔn)備工作：兩瓶水、兩根火腿腸、一個(gè)望遠(yuǎn)鏡、一個(gè)相機(jī)。到了山腳下，我們存了電動(dòng)車，就開始爬山。
剛進(jìn)山的路是一段石階，上了石階有一個(gè)黑色的大石碑，上面刻著黃色的兩行字，分別是形意名家和武仕杰紀(jì)念碑。
在石碑的右側(cè)，是上山的道路。我背著背包，媽媽拿著手提包，沿著山路往上爬，山路時(shí)而緩，時(shí)而又很陡。緩的地方，我就獨(dú)自一人爬，陡的地方媽媽扶著我上。當(dāng)爬到山腰處，我看到山上有一條巨龍?jiān)煨偷臎鐾ぃ暄驯P旋在山上。
我們?cè)跊鐾ど宰餍菹ⅲa(bǔ)充了點(diǎn)能量，我拿出了望遠(yuǎn)鏡向四周觀望。我看到了一塊塊整齊的像豆腐塊一樣的農(nóng)田;像火柴盒大小的房子;擺放整齊的一排排車輛，還看到了樹木枝條上剛剛抽出的星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠，讓人感覺空氣特清新。
快到山頂了，我真得太累了，雖然媽媽一再鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬，可我卻堅(jiān)持說：“我只有下山的力氣了”。媽媽只好和我一起下山了。
回家的路上，我覺得沒爬上山頂，真的很后悔。我暗暗下決心以后再來的時(shí)候我一定要堅(jiān)持爬上山頂去。
爬山的作文二年級(jí)篇四
對(duì)我來說，一周中最美好的時(shí)刻就是星期天，在星期天中，我可以像小鳥一樣自由自在的玩耍。
有一個(gè)星期天，上午我上完作文課，下午時(shí)，我們一家人就去爬山了。
下午一點(diǎn)多，我們帶著好吃的，來到了河邊。
去河邊要走一段不長的林子，在我沖出林子的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來，我精神倍爽，更有想爬山的念頭了。河里的水歡快地流著，像一匹匹活波的小駿馬奔向遠(yuǎn)方。太陽高照，正是下午太陽最厲害的時(shí)候。太陽的光返照在清澈見底的水里，像給河水穿上了一件金光閃閃，光芒萬照的衣服。
河邊的'風(fēng)大，不用說，橋上的風(fēng)就更大了。我像一只靈活的小貓，爬上了橋。橋上的風(fēng)的確很大，我好像快要被那風(fēng)吹下去了。人們都說站得高，看得遠(yuǎn)，今天，我果然見識(shí)了，我站在橋上，看見河那邊一望無盡的油菜花。這又給了我更想去河那邊的念頭了。我心奮著，迎著風(fēng)飛快的奔向河那邊……
過了橋，我們到了油菜花地中，我就像一只勤奮的小蜜蜂一樣在那里享受著我美好的童年。
最后到了我們游玩的“終點(diǎn)站”了，終點(diǎn)站是一座雄壯的大山叫太陽山。因?yàn)閺倪h(yuǎn)方看像太陽停在山頂上，所以叫太陽山。一開始我想放棄，可是我一想如果放棄，前面的努力都白浪費(fèi)了，于是我堅(jiān)持著爬上山頂，涼爽的風(fēng)吹在我的頭上，頭上的汗馬上都干了。我感到剛才的努力沒有白費(fèi)，因?yàn)樵谏巾斏?，給了我快樂和幸福！
爬山的作文二年級(jí)篇五
節(jié)假日，我和爸爸和他的朋友去爬太華山。行駛了半個(gè)多小時(shí)，我們終于來到了山腳下。
我抬頭仰望太華山，真高呀！山頂直插云霄，讓人生畏。我生怕爬不上，爸爸好像看出了我的心思，對(duì)我說：“小男子漢，對(duì)自己要充滿信心?！?/p>
開始，路還好走，我們一口氣爬了好一段路，穿過懸空棧道，來到竹亭，大人們已經(jīng)被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我心里樂滋滋的，“咕嘟咕嘟”地大喝了幾口水后，又雄姿勃勃地出發(fā)了。
漸漸地，我體力不足，只覺得頭暈?zāi)X漲，氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的抬也抬不動(dòng)，只好大口大口的喝水，補(bǔ)充能量。我不想爬了，真想一屁股坐在地上休息。爸爸鼓勵(lì)我說：“做事不能半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利?！蔽叶稊\精神，咬緊牙關(guān)，踩著一塊塊高低不平的石頭，小心翼翼地前進(jìn)著，一步、兩步、三步……我顧不得擦額頭上的漢珠，向著山頂爬去。
突然，我覺得路上亮起來了，陽光投下斑斑駁駁的光影。我忍住胸口一陣一陣的作疼，直著喉嚨喊道：“?。∩巾?shù)搅?，我們終于成功了！”
登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，美景盡收眼底。陣陣風(fēng)吹來，頓時(shí)感覺所有的疲勞都一掃而光了。
這次登山令我難忘，它讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
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