采訪作文600初三(模板34篇)

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采訪作文600初三(模板34篇)
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

采訪作文600初三篇一

這次,我們要好好學(xué)習(xí)“解解饞”了。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,朱老師讓我們成為了一名名小記者。

朱老師先讓我們寫一下自己的采訪過程,頓時(shí),教室里悄然無聲,我拿起筆,三下五除二就搞定了,我想:在電視上,那些記者都很輕松,我做起來一定不難吧!我做好了充足的心理準(zhǔn)備。

這時(shí),朱老師讓我們出去采訪了,我們拿著書,來到了熱火朝天的屋外。

我和同學(xué)來到了校外,走到了一小攤前,攤主正在招待顧客。我剛想開口問他們問題時(shí),話語像是擠在口中了,一句都說不出來,手上還都冒出了汗。這樣不行,我慢慢得鎮(zhèn)定下來后,就用蚊子般的聲音采訪了,他們哪聽得見啊,我臉紅紅的,剛才還胸有成竹的我一下子變成了一只可憐的小螞蟻。

我鼓起了勇氣,開始訪問。

我一開口講了,就滔滔不絕了。

攤主說他早上4:30就要起床了,6:30左右擺攤,一直忙到晚上7、8點(diǎn)鐘才能收攤回家。我們聽后先記錄了下來。而對(duì)于為什么要擺這種不衛(wèi)生的小攤,攤主的回答是:“我也不知道這是不衛(wèi)生的,但為了養(yǎng)家糊口,多賺錢,才迫不得已的呀?!?/p>

我們聽后大吃一驚,希望這樣的不衛(wèi)生小攤越少越好啊。

經(jīng)過我的二十分鐘的采訪,我想,當(dāng)記者還真不容易啊。我說話聲音太小了,真不是做記者的料。我真太小看他們記者了。

做記者可以鍛煉人們的膽量,提高人的溝通能力,我喜歡記者,因?yàn)椴稍L可以讓人快樂……

采訪作文600初三篇二

上午來到文化藝術(shù)中心參加文明博客組織的采訪活動(dòng)。

我去展區(qū)看了一下,兩邊的墻上都是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)情況。我們必須知道。我來到簽到臺(tái)排隊(duì)。然后我們分組。我和我二年級(jí)三班的同學(xué)在一個(gè)小組里。海月隊(duì)長(zhǎng)帶我們?nèi)ッ嬖嚒?/p>

找到了新浪廈門的嚴(yán)阿毅采訪。我問:“請(qǐng)問,舉辦愛情圖書館的意義是什么?”嚴(yán)阿姨回答:“辦一個(gè)愛心圖書館的意義,就是讓貧困山區(qū)沒有書讀的孩子,找到一個(gè)可以讀書的地方?!贝髬尳又f,“我們拿一本書很簡(jiǎn)單,但是貧困山區(qū)的孩子拿一本書很難,所以我們辦了一個(gè)愛情圖書館?!?/p>

看完第三屆網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)閉幕式,是我今天最開心的采訪——采訪省宣傳部副部長(zhǎng)陸。海月代表我們團(tuán)隊(duì)問陸部長(zhǎng):“您對(duì)這次網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)有什么希望?”魯部長(zhǎng)和藹地說:“我希望更多的網(wǎng)民,特別是青少年,能夠共同參與,文明上網(wǎng),傳遞正能量?!?/p>

在現(xiàn)場(chǎng),我們還看到了臺(tái)灣省孩子的表演,他們表演了空竹、踢毽子、跳繩和騎獨(dú)輪車。印象最深的是抖空竹。我以為他一次只會(huì)抖一個(gè)空竹。沒想到他同時(shí)抖掉了四個(gè)空竹。四個(gè)輝綠巖旋轉(zhuǎn)時(shí),就像一個(gè)快速旋轉(zhuǎn)的摩天輪??赐暄莩?,我們崇拜他,蜂擁而至采訪他。我問:“為什么要抖空竹?”哥哥說:“我覺得看別人玩很好玩,我就玩?!?/p>

最后,我們?nèi)ゲ稍L了本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)攝影冠軍——qq明星鄭叔叔。我問:“你印象最深的照片是哪張?”他說:“給我印象最深的是拍孩子幸福的照片,和孩子合影?!弊詈蠛蛁q大叔合影。

通過這次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的采訪活動(dòng),我增強(qiáng)了勇氣,提高了采訪能力。

采訪作文600初三篇三

早上我來到文化藝術(shù)中心,參加文明小博客舉辦的采訪活動(dòng)。

我先到展覽區(qū)觀看,那里的兩邊墻壁都布滿了現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)情況。我們了解了一下。就來到簽到處排隊(duì)。接著我們又分組,我和二年三班的同學(xué)一組,隊(duì)長(zhǎng)海玥帶著我們來采訪。

我找到了新浪廈門的嚴(yán)阿姨采訪,我問:“請(qǐng)問,您舉辦愛心圖書館有何意義?”嚴(yán)阿姨回答:“舉辦愛心圖書館的意義是讓那些貧困山區(qū)里沒有書讀的小朋友們找到一個(gè)讓他們讀書的地方?!卑⒁探又f:“我們得到一本書很簡(jiǎn)單,但貧困山區(qū)的小朋友得到一本書是很困難的,所以我們才舉辦了愛心圖書館?!?/p>

觀看完第三屆網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式后,是我今天最開心的一次采訪————采訪省宣傳部的盧副部長(zhǎng),海玥代表我們隊(duì)問盧部長(zhǎng):“請(qǐng)問您對(duì)這次網(wǎng)絡(luò)文化藝術(shù)節(jié)的希望是什么?”盧部長(zhǎng)和藹可親地說:“希望有更多的網(wǎng)民,特別是青少年來共同參與,文明上網(wǎng),傳遞正能量?!?/p>

現(xiàn)場(chǎng)中,我們還看到了臺(tái)灣小朋友的表演,他們分別表演了抖空竹、踢毽子、跳繩、騎獨(dú)輪車。讓我印象最深的是抖空竹,我以為他一次只會(huì)抖一個(gè)空竹,沒想到他竟然能四個(gè)空竹都可以同時(shí)抖動(dòng),當(dāng)四個(gè)空竹旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,就像一個(gè)在快速旋轉(zhuǎn)的摩天輪??赐瓯硌?,我們崇拜極了,一窩蜂似的圍上去采訪他。我問:“請(qǐng)問您為什么要抖空竹呢?”哥哥說:“看著別人都玩,我也覺得好玩,我才玩的?!?/p>

最后,我們?nèi)ゲ稍Lqq星鄭叔叔,他是本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)活動(dòng)攝影的獲獎(jiǎng)?wù)?。我問:“您印象最深的拍照是什么?”他說:“拍出小朋友的歡樂心情和小朋友一起合影印象最深?!弊詈笪覀兒蛁q星叔叔一起合影。

通過這次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的采訪活動(dòng),我增強(qiáng)了膽量,提高了采訪能力。

采訪作文600初三篇四

終于盼來了小記者采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng),這一次,我們采風(fēng)的地點(diǎn)是臨澤中學(xué)。

星期六早晨,陽光明媚,萬里無云,我們市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的40多名小記者坐著大巴車向臨澤中學(xué)進(jìn)發(fā)。

進(jìn)入學(xué)校,大家無不為這優(yōu)美的景色嘖嘖贊嘆,芳草萋萋,綠柳垂蔭,還有幾只喜鵲嘰嘰喳喳地在樹木間飛來飛去。向左看,映入眼簾的是一排排獎(jiǎng)牌:“江蘇省德育先進(jìn)學(xué)?!薄敖K省綠色學(xué)?!薄皳P(yáng)州市模范學(xué)?!薄?/p>

跟隨著臨澤中學(xué)校長(zhǎng)的引導(dǎo)和介紹,我們欣賞了許多名人字畫,個(gè)個(gè)稱贊不絕。

采訪的時(shí)間到了。我首先采訪的是一名英語老師,我急切地問道:“您好!請(qǐng)問學(xué)好英語有什么方法?”“學(xué)好英語,你首先要喜歡它并對(duì)它感興趣。對(duì)你們這個(gè)年齡段同學(xué)來說,平時(shí)要多看一些中英文對(duì)譯的書籍,還有就是基礎(chǔ)要扎實(shí),單詞一定要多背多讀?!庇⒄Z老師說完,摸摸我的頭調(diào)侃道,“你平時(shí)有沒有偷懶,不背單詞???”說完大家哈哈大笑起來。

我又?jǐn)D到校長(zhǎng)身邊踮起腳問道:“校長(zhǎng),請(qǐng)問學(xué)校在教學(xué)方面有什么特色???”校長(zhǎng)說:“我們學(xué)校歷史悠久,多次獲得省、市、縣三級(jí)政府及教育部門的表彰。學(xué)校設(shè)施齊全,裝備先進(jìn),為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美和實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,我們學(xué)校還創(chuàng)辦了15個(gè)學(xué)生感興趣的社團(tuán),以此來挖掘?qū)W生的潛能?!?/p>

不知不覺,我們要回去了。在返程路上,我想起了臨澤中學(xué)的校訓(xùn):“此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。”是啊,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。只有對(duì)自己不將就,自己才能變得優(yōu)秀;對(duì)學(xué)習(xí)不將就,成績(jī)才會(huì)給你豐厚的回報(bào)。

采訪作文600初三篇五

采訪一共分兩組。第一采訪隊(duì)來采訪楚王,小記者們一擁而上,團(tuán)團(tuán)圍住楚王問:"楚王,當(dāng)你被晏子反駁的啞口無言的時(shí)候是什么感受?”"請(qǐng)問那個(gè)犯人是你安排的嗎?”"你認(rèn)不認(rèn)為你這樣做很卑鄙?”這些問題從四面八方飄來。只見,楚王頭上滲出豆大的汗珠,真不知說什么才好……

第二采訪隊(duì)來采訪晏子。小記者們彬彬有禮地走到晏子面前,問:“大夫晏子您好!您是否對(duì)出使楚有準(zhǔn)備呢”“您為什么這么機(jī)敏?”……晏子一一對(duì)我們進(jìn)行了回答。采訪完后,有的小記者為晏子寫了一份現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,有的小記者和晏子合了個(gè)影,還有的小記者得到了晏子的親筆簽名呢!

楚王看后心里滿是嫉妒,憤怒的說道:"你們未國(guó)難到?jīng)]有大記者了嗎?怎么派你們這些乳臭未干的小記者來了呢?”聽了這話我有些憤怒,但一想我們未國(guó)是禮儀之幫呀!于是,壓了壓心中的火氣說:“楚王你這是不知道,我們未國(guó)的規(guī)矩是:訪問有德望的人,就派那些大記者去;訪問無德望的人,就派小記者去練練手。誰讓你不是有德之君呢?”再看楚王臉被氣得通紅,眼睛被氣得和燈籠一樣大。

訪問的時(shí)間到了,我們?cè)摶厝チ?。臨別楚王不禁贊嘆:“真是自古英雄出少年呀,原來未國(guó)人也是不好惹的!”只見電閃雷鳴,風(fēng)雨交加。我們小記者回到了21世紀(jì)……

其實(shí)真的是我們?nèi)?000多年前采訪晏子和楚王嗎?不,不是。這是我們老師鐵特意我們?cè)O(shè)計(jì)的跨越時(shí)空的化裝采訪。

身為小記者的我,漸漸地明白了老師的良苦用心……

采訪作文600初三篇六

今天下午,我和幾位快樂魔方作文的小記者一起去了市中心廣場(chǎng)的美食節(jié)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行訪問。

一位年輕的阿姨是組委會(huì)的人,她接待了我們。她對(duì)我說:“本屆的美食節(jié)已經(jīng)是第二次舉辦了,它的主題就是‘美食沖向前’活動(dòng),它是由本市政府舉辦的,由旅游局和市旅游協(xié)會(huì)聯(lián)合協(xié)辦的,舉辦這個(gè)活動(dòng)是為了推介我市文化和發(fā)揚(yáng)我市的旅游業(yè)。”

這一屆的美食節(jié)有很多豐富的活動(dòng):美食品嘗、十大風(fēng)味小吃、美食評(píng)選等。這些活動(dòng),使來本市游玩的人感受我們的熱情,又能讓更多的人知道我市的風(fēng)土人情和美食文化。

廣場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,有的在品嘗美食;有的在游玩;還有的在興奮地喊叫,到處都是熱鬧的景象。這時(shí)我看到了一位滿頭銀發(fā)的長(zhǎng)者向我走來,我趁此機(jī)會(huì),走上前問:“老伯伯,我是小記者,請(qǐng)問您覺得這次美食節(jié)辦得怎么樣?”那位老伯滿臉笑容地說:“今年的美食節(jié)相比往年,變化很大,規(guī)模也很大,美味可口、各種各樣的美食,前來參加的人流,都是前所未有的空前盛況?!边@位老伯伯的大力贊揚(yáng)都使我也想嘗嘗這里的美食了,可我一分錢也沒有帶,不可以買任何美味的食物,我也只好看著別人吃了。

我又來到了一個(gè)賣鴨血粉絲的攤子前,那味道真使我垂涎三尺,我采訪了一位正在品嘗粉絲的人,問道:“請(qǐng)問,這粉絲的味道怎樣?”那人說:“這粉絲非常的好吃,里面的香料俱全,實(shí)在是妙不可言,每次我總想多吃幾碗。你快來嘗嘗吧!”

我又來到了賣糖人的攤前,我發(fā)現(xiàn)了這些糖人的形狀都是各式各樣的,每個(gè)糖人都栩栩如生,我好想買一個(gè),可卻吃不到。

夕陽西下,采訪結(jié)束了,我趕緊回家取錢,又前來飽餐了一頓!我走時(shí)真是依依不舍,這一次的美食節(jié)真是太爽了。

采訪作文600初三篇七

今天,我們采訪了一位在校就讀的理科大學(xué)生。

我們到了之后,只見他坐在沙發(fā)上,旁邊還放著大學(xué)相關(guān)資料,看來他已經(jīng)做好準(zhǔn)備和我們交談。這位哥哥身穿一件干爽的黑色t恤,頭發(fā)梳理得干凈,臉上架了一副黑框眼鏡,給人一種奮發(fā)有為的感覺。

當(dāng)我們好奇地問起這位哥哥的大學(xué)生活時(shí),只見他面帶笑容地和我講述著大學(xué)階段和中學(xué)階段的不同點(diǎn)。在他看來,作為一名大學(xué)生,最重要的應(yīng)當(dāng)是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。在大學(xué),老師不會(huì)關(guān)注你的時(shí)間是如何安排的,更多時(shí)候是需要自主安排時(shí)間學(xué)習(xí)的,因此要學(xué)會(huì)通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)資源來架構(gòu)起屬于自己的專業(yè)知識(shí)體系。

接著,哥哥抬起頭,望著我們,帶著堅(jiān)定的.語氣地說道:“所以大學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)關(guān)系到以后走出社會(huì)的工作和生活。同時(shí),大學(xué)里還有各種各樣的社團(tuán),也可以通過參加社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)自身的興趣愛好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)?!?/p>

這時(shí),窗外響起了嘀嗒的雨聲,夾著微風(fēng),給人一種輕松舒適的感覺。伴著這夏日清爽的風(fēng)雨,我們專注地聽著哥哥講述著,思緒似乎也隨著哥哥的言語飄向遠(yuǎn)方的大學(xué),腦海中浮現(xiàn)出勤學(xué)向上的大學(xué)生形象。

最后,哥哥掏出了手機(jī),走到我們面前,細(xì)心地翻閱著手機(jī)里的照片和視頻,和我們分享他大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,邊拿著手機(jī),邊笑著說道:“當(dāng)然除了專業(yè)學(xué)習(xí)外,還可以去做一些自己想做的感興趣的事,例如樂器、繪畫、書法等方面。你看,這手機(jī)的相片和視頻就是我參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的見證?!蔽覀冋J(rèn)真地欣賞著照片和視頻,看著哥哥那滿臉喜悅和自豪的神情,心里不由得羨慕起來。

采訪結(jié)束后,從哥哥的言語中,我們感受到了那多彩的大學(xué)生活,也憧憬著那美好的未來!

采訪作文600初三篇八

如今垃圾分類可是個(gè)熱門話題,“風(fēng)潮”吹遍了千家萬戶,今天我們就來采訪一下垃圾分類的“大功臣”——垃圾桶四兄弟!

我:“現(xiàn)在垃圾分類這件事幾乎大家都知曉,對(duì)此,你們對(duì)人們分類情況有什么想說(吐槽)的嗎?”

可回收:“大家都挺了解我的喜好,常常給我送紙板、報(bào)紙、熟料瓶等食物。唯一不好的一點(diǎn),就是紙板實(shí)在太大了,使我總是消化不良。希望廣大聽眾朋友們及時(shí)改正!”

我:“是啊,可回收兄提的意見非常好,也祝愿他早日消食??!接著,來聽聽二哥不可回收的想法吧!”

不可回收:“大哥的待遇可比我好了好幾倍。大家總是把我們兄弟二人的食物弄錯(cuò),導(dǎo)致我都要餓死了。不過,自從我們身上印了食物的標(biāo)識(shí),我終于不會(huì)沒吃的而餓暈或吃到不能吃的東西了,還是要給工作人員點(diǎn)個(gè)贊!”

我:“感謝工作人員的行為。大家還是要仔細(xì)分類??!下面有請(qǐng)三弟——廚余,掌聲歡迎!”

廚余:“我才是最慘的那個(gè)!日子過的一天不如一天,常因吃錯(cuò)東西而生病,也沒有人了救救我,唉,真是悲慘啊。”

我:“廚余第的生活確實(shí)不好,也請(qǐng)廣大朋友幫個(gè)忙,別再分錯(cuò)了,還他一個(gè)健康的身體。還有最后一位,小弟有害,歡迎!”

有害:“呼——,終于到我了。先自我介紹一下,我是小弟有害垃圾桶,身穿灰外套,專吃有毒、有危險(xiǎn)的食品(垃圾),也算半個(gè)獻(xiàn)出“生命”的垃圾桶不吧!由于有害物品不多,所以人們都能送對(duì),不會(huì)連累其他哥哥的身體健康,值得表揚(yáng)!”

我:“好,感謝四兄弟接受采訪,我們下次再見!”

四兄弟:“時(shí)刻要記住垃圾分類啊親!”

采訪作文600初三篇九

5月23日,天空晴朗,微風(fēng)輕拂。對(duì)于我來說,這天可是個(gè)特殊的日子,因?yàn)樽鰹橐幻∮浾叩奈乙ゲ稍L一個(gè)特殊的群體——陌生人。

我和、姚梓悅、董江玉、趙響等七個(gè)女生在章小優(yōu)媽媽和王心宇爸爸的帶領(lǐng)下來到了吾悅廣場(chǎng)。一到那,我們就開始肉麻兮兮的叫住一些路人,開始采訪,可是外面的路人大都不理我們,可能是有急事吧。我們商量了一會(huì),決定改變策略:自行、進(jìn)店。

我才剛剛進(jìn)入商店,便東張西望,開始尋找合適的采訪對(duì)象。不一會(huì),我用目光鎖定了一位帶著五、六歲女兒的阿姨,她看上去很和藹,應(yīng)該不會(huì)難為我這個(gè)初次上“戰(zhàn)場(chǎng)”的小記者吧?我大膽地走上前,把小記者證端正地?cái)[在胸前,對(duì)她有禮貌地說:“阿姨,您好,對(duì)不起,打擾您逛街了,請(qǐng)問能耽擱您幾分鐘嗎?”那位阿姨留神看了一下我的“小記者證”,便和氣地點(diǎn)點(diǎn)頭。

“阿姨,您知道常州有哪些部隊(duì)嗎?”

“嗯——”阿姨人真的想了一會(huì)說“有武警支隊(duì)、消防支隊(duì)、特警等等?!?/p>

我飛快地記著筆記:“您知道他們有哪些職責(zé)嗎?”

“他們救火救人,為了人民犧牲自己?!卑⒁虝r(shí)不時(shí)握緊了拳頭。

“您知道他們對(duì)常州有什么奉獻(xiàn)嗎?”

“他們保護(hù)著常州人民和人民的財(cái)產(chǎn)安全。”

“您對(duì)他們有什么建議嗎?”

“沒有建議,他們都是好樣的!”阿姨豎起了大拇指。

就這樣,我一口氣找了八個(gè)人,其中只有一個(gè)帶著兒子的爸爸沒有接受我的采訪,可能是走得太急,沒有聽見我在叫他吧。

人生第一次采訪讓我對(duì)自己有了更多更深的了解,知道自己有多少的潛能,有多少自信,我一定要好好珍惜每一次出門采訪的機(jī)會(huì)。

采訪作文600初三篇十

2018年8月10日星期五下午,我以雙語小記者的身份,參加了由英國(guó)駐華使館主辦,國(guó)際愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)ifaw榮譽(yù)支持的“地球,有你才美麗:停止消費(fèi)他們的生命”野生動(dòng)物保護(hù)主題公益活動(dòng)全國(guó)啟動(dòng)儀式。

入場(chǎng)前,來自人民廣播電臺(tái)的李老師,讓我和其他三個(gè)伙伴認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)記者常識(shí)禮貌。耶!做好準(zhǔn)備,入場(chǎng)!

場(chǎng)子很大,兩側(cè)各放著玩具、食品。我們開心極了!

活動(dòng)開始,英國(guó)公使羅延致辭表示:中英要共同努力,創(chuàng)造美好家園。各位領(lǐng)導(dǎo)講話完畢,工作人員帶上主題卷軸,公使親自蓋章。臺(tái)下紛紛用熱烈的掌聲表示祝賀。我忍不住想:英國(guó)和中國(guó)建立了友誼的橋梁。從今天起,野生動(dòng)物的安全有保障了!

到采訪環(huán)節(jié)了,我懷著激動(dòng)的心情,握著伙伴的手,從座位上站起來,走向嘉賓臺(tái)。我暗自給自己打氣,可總有一絲恐懼,不住的想:衣服是否整齊?采訪問題是否準(zhǔn)備充分?是否熟練?這時(shí),我的伙伴拉了我,苦笑著指指公使,指指自己,走上前,開始采訪?!癶ello,weare……”攝像機(jī)的鏡頭紛紛轉(zhuǎn)向我們,我的心跳越發(fā)快了。我可以的!我可以的!該我了。我深吸氣,邁步,問出自己的問題:“我們能做些什么去告訴他人應(yīng)保護(hù)野生動(dòng)物呢?”公使一臉微笑握了握我的手。哦,采訪一點(diǎn)不可怕。羅延親切地告訴我,大家要“不購(gòu)買,無傷害”,沒有動(dòng)物瀕臨滅絕的消息是最好的。我鞠了躬。同學(xué)們互相幫忙拍照錄音。臨走合影留念。我心里暗自激動(dòng),賓客陸續(xù)散去,我們也準(zhǔn)備回家。老師總結(jié)了今天的表現(xiàn),就不舍道別了。

這次活動(dòng)讓我受益匪淺。它讓我學(xué)會(huì)去勇敢面對(duì)。它讓我學(xué)會(huì)團(tuán)體精神有多么重要。我為自己是一名雙語記者而自豪!

采訪作文600初三篇十一

雨水滋潤(rùn)了這枯竭的大地后,又在天空中添加了一條彩虹。這條彩虹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),美麗而動(dòng)人。伴隨著小鳥歡樂的歌聲,今天我們小記者團(tuán)要去采訪廈門晚報(bào)社。

為了采訪成功,我們足足準(zhǔn)備了三個(gè)禮拜,今天就要開始行動(dòng)了!大家蹦蹦跳跳地下了車,排好隊(duì),既興奮又緊張地走進(jìn)廈門晚報(bào)社。

我們首先來到“我要說”欄目的辦公室。只見工作人員正專心致志地工作。我們走到他們身后,輕聲地議論著采訪的事情,可誰也不愿意第一個(gè)采訪。時(shí)間一分一秒的過去了,老師見我們都沒有動(dòng)靜,便帶我們來到14樓。

我們來到這層樓的辦公室,看見幾十位工作人員正在編輯、排版。但我們還是沒有勇氣采訪。于是,老師請(qǐng)來了欒伯伯為我們講解報(bào)紙制作過程。欒伯伯把報(bào)紙制作過程詳細(xì)地向我們介紹了一遍,然后抽出時(shí)間讓我們采訪。

我們這些小記者一個(gè)個(gè)像木頭人似的坐在那里,你看看我,我看看你,安靜極了。欒伯伯用和藹的目光注視著我們。當(dāng)時(shí)我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想主動(dòng)問,可又畏縮回來。這時(shí)的我又激動(dòng)又緊張。但是為了采訪,我先讓自己鎮(zhèn)定下來:不要緊張不要害怕,不然就沒機(jī)會(huì)了,說不定以后也不會(huì)再來采訪啦!看著欒伯伯慈祥的面龐,我終于鼓起勇氣問出我準(zhǔn)備已久的問題。他親切地回答了我的問題,還夸我問題提的好,我知道這是對(duì)我的鼓勵(lì)。最后,欒伯伯鄭重地對(duì)我們說“想當(dāng)好記者,一定要記?。鹤焯稹⒛_勤、臉皮厚。這七個(gè)字。”我聽了這句話,受益匪淺。雖然,我暫時(shí)沒有辦法做到這七個(gè)字。但是能夠戰(zhàn)勝緊張和恐懼,完成對(duì)欒伯伯的采訪,我已經(jīng)很自豪了。

這是我的第一次采訪,雖然采訪技巧不成熟,但是畢竟跨出了第一步。

采訪作文600初三篇十二

一直以來,我經(jīng)常從電視里看到一些人受采訪,對(duì)他們十分羨慕。我想:要是有一次自己也能上電視接受采訪該有多好啊!

這個(gè)希望終于實(shí)現(xiàn)了。今年暑假,我們攝影班組織了赴紹興采風(fēng)創(chuàng)作的活動(dòng),除了我們這些小記者,隨行的還有許多新聞單位的記者。在第二天的登山活動(dòng)當(dāng)中,蘇老師叫我和另外兩位同學(xué)去接受嘉興有線電視臺(tái)的采訪。機(jī)會(huì)終于來了,我可要把握住機(jī)會(huì)啊,但畢竟是第一次,心里不免有些緊張。

電視采訪開始了,第一個(gè)受采訪的便是我。當(dāng)攝像鏡頭對(duì)準(zhǔn)我,一位阿姨拿著話筒微笑著走過來時(shí),我的心卻像只小兔在怦怦直跳,但我暗暗鼓勵(lì)自己:“別緊張,會(huì)成功的?!本驮谶@時(shí),阿姨開口了:“小朋友,今天是不是第一次登山啊?”“是的?!蔽艺f?!案杏X怎么樣?”“還可以,不是很累?!边@番采訪使我的心慢慢平靜下來,但是仍有幾分緊張。阿姨又問:“今天你們與‘山娃子’藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)作交流,你覺得他們有沒有什么地方比你們好呢?”

“我覺得他們的照片比我們的童趣更為足一些,藝術(shù)水平也要高一些?!蔽倚闹姓f,嘿,不是說得很順利嗎,還用那么緊張干什么?于是我也就不緊張了,聲音漸漸響亮了,神態(tài)也顯得很自然。

接著阿姨還問了我對(duì)這次活動(dòng)的感覺。我說:“這次活動(dòng)不但使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,還使我的到了一次很大的鍛煉,像今天這次登山也使我的到了鍛煉,我覺得很有意義……”剛采訪完,就聽得在邊上的大人在評(píng)議:“這位小朋友真會(huì)講,講得真好……”

這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但這次受采訪時(shí)的情景卻深深地留在我的腦海里。我想,只要有準(zhǔn)備,不慌張,人生的道路上還會(huì)有許多其它的“第一次”,我一定能過好“第一次”的關(guān)口,為第二次、第三次打下基礎(chǔ)。

采訪作文600初三篇十三

3月23日,是氣象日。我們隊(duì)一行五人到氣象臺(tái)進(jìn)行了采訪。這可是我的第一次采訪,我既緊張又興奮。

緊張時(shí)刻:

在準(zhǔn)備采訪時(shí),我就有些緊張:如果采訪到幾個(gè)脾氣不好的人,會(huì)不會(huì)被罵呀?我使勁地深呼吸,按捺住砰砰直跳的小心臟。在做了幾分鐘的心理準(zhǔn)備后,我開始挑目標(biāo):我東張西望,巴不得能有個(gè)溫柔的人找上門來接受采訪。突然,一對(duì)中年婦女進(jìn)入了我的目標(biāo)鎖定范圍。我悄悄地靠過去,聽見她們正聊得開心,想想又不能冒昧打擾她們的雅興。這時(shí),一位年輕媽媽帶著孩子從我旁邊走過,我快速跟上去,拿出筆,正想問,卻欲言又止,腦子一片空白,不知道問什么了?第三個(gè)目標(biāo)從我旁邊經(jīng)過,這是一個(gè)和我差不多的小孩子,我頓時(shí)感覺勝利就在眼前,我拉住他,快速地問:“你認(rèn)為氣象對(duì)你有幫助嗎?”“有”他不假思索地回答,繼而快速地離開。我愣在原地,我的問題是否太簡(jiǎn)單了?是不是得多準(zhǔn)備幾個(gè)?問的時(shí)候應(yīng)該一個(gè)接一個(gè)問,會(huì)不會(huì)好點(diǎn)?第一次采訪,我還是太嫩了。

興奮時(shí)刻:

這次采訪,緊張占上風(fēng),隨即帶來些許興奮因素。其一:我們都有任務(wù)卡。正如電視節(jié)目“奔跑吧,兄弟”一樣,帶任務(wù)做事情,是充滿動(dòng)力的。其二:我竟然是“13”號(hào),這是我在班級(jí)里的學(xué)號(hào),真是“無巧不成書,有巧就成功”呀!雖然采訪經(jīng)驗(yàn)欠缺,但是我邊觀察邊記錄,“催雨彈”“觀測(cè)站”“氣象勘察車”這些平時(shí)生活中見不到的設(shè)備,真是讓我大開眼界。

參觀氣象臺(tái)后,我不禁思考:全球氣候變暖,和人類生活方式的變化息息相關(guān)。作為小記者,應(yīng)當(dāng)宣傳人們低碳環(huán)保出行,從我做起,從小事做起。假如做不到,如何面對(duì)更熱、更早、更澇的未來?

采訪作文600初三篇十四

今天博士讓我去羊村和狼堡采訪他們。

我坐著飛行器,一下子就飛到了羊村。剛到門口。我便看到了喜洋洋?!澳闶鞘裁慈耍课以趺礇]見過你?”喜洋洋問“我是來自人類世界的記者!這是我的記者證。”我說“不好意思啊,我以為是灰太狼裝扮的人呢。歡迎您來到羊村哦!”說著,便給我打開了大門。

“喜洋洋,你為什么每次都能把你的楊朋友們就出來呢?”喜洋洋說:“因?yàn)槲乙梦业闹腔郾Wo(hù)羊村的小伙伴啊,村長(zhǎng)說過,沒有什么事情是羊做不到的,只要肯動(dòng)腦筋就能成功!”我說:“恩,我明白了,你可真聰明??!”

走著走著,便看見了要出去玩的懶羊羊。我追上前去,趕快問:“懶羊羊,難道你不怕門外的灰太狼嗎?他每次都先捉到你,都說你費(fèi),好吃。”他告訴我:“不怕啊,我為什么怕他啊,反正我被抓了他也吃不到我。告你個(gè)秘密啊我身上可有報(bào)警器。能及時(shí)告訴村長(zhǎng)。他們就會(huì)救我啦!”

這不是美羊羊么?“美羊羊,你為什么那么漂亮呢?有什么秘訣嗎?”她說:“因?yàn)槲颐刻於奸_心?。¢_心能使皮膚變好,讓我變的更漂亮呢!”

“我一定會(huì)回來的!”這不是灰太狼么?“他剛剛又來捉小羊了,被沸羊羊一拳給打回去了!”慢羊羊村長(zhǎng)說。我趕緊跟羊羊們告別,便追出去找到了灰太狼?!盎姨?,你每次被羊羊們打敗后都要說句‘我一定會(huì)回來的呢’?”它說:“你們?nèi)祟惖膼鄣仙芯繜襞菅芯苛艘荒甓啻尾懦晒?,為什么我就成功不了呢?總有一天,我?huì)抓到羊的!今天就你也算是一頓大餐了!”說著,它竟然向我撲了過來,幸虧我有博士給我的飛行器。呼的一聲,我便回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

這次采訪可真是意義深重??!

采訪作文600初三篇十五

慶安會(huì)館的黃館長(zhǎng)接待了我們,并且陪同我們參觀了慶安會(huì)館。她告訴我們:慶安會(huì)館又叫“天后宮”,位于浙江省寧波市區(qū)三江口東岸,故名“甬東天后宮”。咸豐三年(1853)建成,為甬埠北洋船商捐資創(chuàng)建,既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是行業(yè)聚會(huì)的場(chǎng)所,是系我國(guó)八大天后宮和七大會(huì)館之一,又是江南現(xiàn)存唯一融天后宮與會(huì)館于一體的古建筑群。

根據(jù)黃館長(zhǎng)的介紹,我們進(jìn)一步的參觀了慶安會(huì)館。從宮門、儀門穿過,就到了大殿,大殿前有個(gè)戲臺(tái),叫前戲臺(tái),穿過大殿是后殿,有后戲臺(tái),還有前后廂房。聽黃館長(zhǎng)說,前戲臺(tái)是用來祭祀媽祖的,而后戲臺(tái)是用來開會(huì)、聚會(huì)和舉行慶典活動(dòng)的?,F(xiàn)在這種前后兩戲臺(tái)全國(guó)只有慶安會(huì)館內(nèi)才能看到。

參觀完畢后,我不禁對(duì)慶安會(huì)館內(nèi)建筑的花紋產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我就對(duì)此話題,采訪了黃館長(zhǎng)。

“黃館長(zhǎng),聽了您的介紹,我知道了慶安會(huì)館里面,有三雕:磚雕、石雕和朱金木雕。我對(duì)這些雕刻手法雕刻出來的花紋很感興趣。那么這些花紋有沒有什么特殊的意義?”我向黃館長(zhǎng)提出了一個(gè)問題。

“你看,這里雕刻的都是一些戲曲人物,有西游記的、紅樓夢(mèng)的,還有八仙過海,都是一些民間傳說的人物。里面還有梅蘭竹菊,就是梅花、蘭花、竹子和菊花。你們一走進(jìn)來就可以看到龍柱和鳳凰柱。還有戲臺(tái)的欄桿上有兩只喜鵲,就代表著雙喜臨門。這些不是都代表著吉祥嗎?”黃館長(zhǎng)耐心地解答著。

“慶安會(huì)館已經(jīng)有近160年的歷史了,那這些花紋從建館到現(xiàn)在整修過嗎?”我又問。

采訪作文600初三篇十六

今天語文老師布置我們一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——采訪身邊的名人,我們第三小組決定采訪學(xué)校的梁校長(zhǎng),大家一致推薦我去,我只好勉為其難了。

我決定將采訪時(shí)間放在下午,這是我第一次采訪心目中最尊敬的校長(zhǎng),所以有點(diǎn)緊張,生怕在采訪中自己出什么差錯(cuò)。整個(gè)上午,我一有空,就找關(guān)于這次采訪的主題資料,我認(rèn)真地把要提的問題依次排列起來,并且用提綱的方式表現(xiàn)出來,心里漸漸有底了。午后,我躺在床上,又把提綱看了好幾遍,對(duì)即將開始的采訪真有點(diǎn)迫不及待了。

到了學(xué)校,我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長(zhǎng)的辦公室,到了門口剛想敲門,看見校長(zhǎng)在聽電話,我的手又縮了回來,終于,看到校長(zhǎng)聽完電話了,我敲了敲門,得到了校長(zhǎng)的允許后,走了進(jìn)去。

“校長(zhǎng),可否打擾您一會(huì)兒,做個(gè)簡(jiǎn)單的采訪?”我也不知哪來的勇氣,將話說出口了,但說完后我的心跳得厲害。

“可以啊,請(qǐng)坐吧?!毙iL(zhǎng)微笑著并示意我坐在他辦公臺(tái)前的椅子上。

坐下后,我拋出了一個(gè)問題:“請(qǐng)問我們學(xué)校如何開展讀書活動(dòng)?有什么具體的做法?”梁校長(zhǎng)微笑著作了回答,親切的話語讓我緊張的心一下子平靜了下來,開始鎮(zhèn)定地記錄了。

接著我又問:“您說,開展讀書活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處?”

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,讀書足以怡情……”梁校長(zhǎng)侃侃而談,我快速地記錄著,一種敬佩之情油然而升。

我又提了幾個(gè)問題,梁校長(zhǎng)都一一向我進(jìn)行了解答。

采訪結(jié)束了,我恭恭敬敬向校長(zhǎng)行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,短短十幾分鐘的采訪,我感覺到自己收獲了很多很多。

采訪作文600初三篇十七

自從我報(bào)名小記者之后,這是第一次采訪。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員,但我從沒進(jìn)入過消防隊(duì)的大門,但這次采訪,圓了我這個(gè)“消防夢(mèng)”。

早上大約八點(diǎn)多,我們小記者來到了消防隊(duì)的門口,等了一段時(shí)間后,我們分年級(jí)排了四個(gè)隊(duì)伍,然后四位訓(xùn)練有素的消防叔叔排好隊(duì),小碎步跑到了我們的面前。正好我們是一隊(duì),所以第一個(gè)參觀。那位消防叔叔把我們帶到貌似一位大吊車的面前,對(duì)我們說“這是奔馳登高平臺(tái)車,最高能達(dá)32米,比如有座樓著火,而六七樓的下不來,所以想跳樓,那么我們就可以用這輛車把他們救下來”。

接著我們來到了健身室,里面整齊地?cái)[放著各種健身器材。我來到了一座跑步機(jī)面前,幸虧沒有開電,否則我要累死。

然后我們來到了游藝室,因?yàn)槠匠S?xùn)練太累,所以要好好放松。這里有乒乓球臺(tái)、臺(tái)球案。我在墻上做筆記,而其他同學(xué)在那里自娛自樂。

后來我們來到了圖書室,叔叔告訴我們,不只是我們小孩子要學(xué)習(xí),他們也要學(xué)習(xí),學(xué)的知識(shí)要比我們學(xué)得多得多。他們學(xué)習(xí)防火知識(shí),不只消防叔叔要學(xué),我們也要學(xué)。

最后就是榮譽(yù)室,大大小小的錦旗和獎(jiǎng)杯布滿了整個(gè)屋子,看來消防叔叔真是大家心里的“明星”啊。

參觀完之后,我們來到了他們的宿舍,他們疊的被子像方方正正的豆腐塊,我們心里好羨慕。

還剩最后一項(xiàng):消防叔叔工作時(shí)的情景再現(xiàn)。只見他們?nèi)蔽溲b,看起來像個(gè)粽子,這么熱的天,只穿背心短褲都要熱死了,他們真是太辛苦了。

最后,我們都表演節(jié)目,獻(xiàn)給敬愛的消防叔叔,我們?cè)诮ㄜ姽?jié)給消防叔叔獻(xiàn)上最誠(chéng)懇的話語:“您們辛苦了。”

采訪作文600初三篇十八

前幾天,我們進(jìn)行了一次采訪:“相約你我他溫情圣誕節(jié)”聽到這個(gè)消息,我既興奮,又緊張,心里充滿了期待。

12月20日終于到了!我興沖沖地來到國(guó)際商貿(mào)城一期西大門,在老師點(diǎn)名后,我們便去采訪了。

我們先去3樓。剛開始我們到了a區(qū),結(jié)果一無所獲。后來,通過我們慢慢地摸索,終于知道了圣誕用品在b區(qū)。于是,我們直奔b區(qū),終于找到了一家賣圣誕用品的攤位,老板是一位老奶奶。我的心越來越緊張,像裝了只小兔似的,都要跳出來了,因?yàn)檫@畢竟是我第一次采訪嘛。于是,我緊張地自我介紹道; “你好,我是“小主人報(bào)”新聞學(xué)校的小記者,我可以問你幾個(gè)問題嗎?”“可以。”老奶奶回道。于是我問了關(guān)于圣誕用品的三個(gè)問題,老奶奶一一作了回答。最后,我邀請(qǐng)道:“能和你合個(gè)影嗎?”“當(dāng)然可以?!崩夏棠陶f。于是,爸爸拿起照相機(jī),給我與老奶奶留了一張念。

然后,我又用這種方式采訪了幾個(gè)客商 ,漸漸地,我的膽子大起來了,沒有像剛開始那樣膽小,害怕了。采訪進(jìn)展的非常順利。就在這時(shí),爸爸對(duì)我說:“津辰,去采訪一下那些“老外”吧?!薄昂猛?!”我頓時(shí)來了精神。只可惜,我找到的第一個(gè)“老外”一直在談生意,半天都沒好。我四處尋找著“老外”。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有翻譯的“老外”。

“hello! ”我對(duì)“老外”說,“你好,我是“小主人報(bào)”新聞學(xué)校的小記者,我可以問你幾個(gè)問題嗎?”剛開始,“老外”還沒反應(yīng)過來,通過翻譯,他一會(huì)兒便懂得了我的意思。同樣,我問了他幾個(gè)問題,他也回答了我。最后,我與“老外”合了個(gè)影,便離開了。

這次采訪真有趣!

采訪作文600初三篇十九

火場(chǎng)上是誰在與時(shí)間賽跑為人民搶回生命與財(cái)產(chǎn)呢?消防員。

11月26日,我終于有機(jī)會(huì)走進(jìn)消防中隊(duì),近距離地看看火場(chǎng)上沖鋒陷陣、置自己安危度外的消防官兵平時(shí)是怎樣生活和工作的。

到了杭州消防支隊(duì)?wèi)?zhàn)勤保障大隊(duì),首先映入我眼簾的是六輛整齊排列的紅色消防車。幾個(gè)消防官兵正在細(xì)心地給消防車擦拭著,一輛輛被他們擦得油亮嶄新。

活動(dòng)正式開始了,消防員叔叔——李隊(duì)長(zhǎng)先帶領(lǐng)我們參觀了他們的寢室。每張床上都放著一床豆腐干模樣的軍綠色棉被。大家發(fā)出一陣驚嘆:“好整齊啊!”一位消防員叔叔還給我們做了疊“豆腐干”示范。只見,他先把棉被的兩邊向中間折,三折二下,棉被在他手下便成了一根“油條”,再用用手劃了三下,折了三下,一個(gè)大大的有棱有角的方形“豆腐干”便成形了,真是厲害。

火災(zāi)發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命。李隊(duì)長(zhǎng)告訴我們,從接警到第一輛消防車車尾離開車庫不超過一分鐘。消防員叔叔現(xiàn)場(chǎng)給我們表演了一次出警時(shí)換衣技術(shù)。踩鞋子、穿靴子、提褲子、系腰帶、戴頭盔、穿上衣,一整套動(dòng)作,僅僅用了十幾秒。

平時(shí)從我們身邊呼嘯而過的消防車?yán)铮抢锞烤寡b著什么呢?李隊(duì)長(zhǎng)打開消防車的一排排簾門。水管、水炮、液壓鉗、各種破拆工具和水帶扣……十八般武器應(yīng)有盡有,怪不得能無論在什么危險(xiǎn)場(chǎng)合,它都能各顯神通呢!

終于輪到我最期待的乘亞洲最高的云梯車了。我戴上頭盔便走進(jìn)了吊籃,隨著吊臂越伸越高,地面上的人越來越小了。我盯著儀表盤出神,突然低頭一看,天啊!真高!一看高度儀,足足有八十多米高,超過了旁邊那幢高層的樓頂了,我都有點(diǎn)感到害怕了。到九十米高時(shí),吊臂終于開始緩緩降下。

這真是一場(chǎng)有趣而“驚險(xiǎn)”的采訪?。?/p>

采訪作文600初三篇二十

11月10日,在小主人報(bào)記者班上,老師指導(dǎo)我們進(jìn)行了第一次模擬采訪,我呀可高興了,我們4人分一組,在組內(nèi)我們進(jìn)行了選題討論,我扮演小記者,帶著下面三個(gè)問題進(jìn)行采訪:

1、你覺得安檢大小包是否麻煩?

2、你覺得安檢大小包是否必要?

3、你是否愿意接受安檢?

我先看見一位叔叔,連忙走上前去說:叔叔,打擾了,我是虹小新聞?wù)镜挠浾哂嗵恚?qǐng)問你覺得安檢大小包是否必要?有必要,安檢可以確保每一個(gè)人的安全!叔叔肯定地回答道。這讓我十分滿意,我緊接著就對(duì)叔叔說:叔叔您說得真好,謝謝你接受我的采訪叔叔擺擺手說:不謝,不好意思,我趕著上班去,再見!叔叔再見!接下來找誰呢?我暗自納悶,這時(shí)迎面看見一個(gè)小朋友,有了,我便上前去,問他:小朋友,打擾了!我是虹口小記者站的記者余添,請(qǐng)問你覺得安檢大小包麻煩嗎?小弟弟可愛地回答說:你好,大哥哥!我覺得安檢不麻煩,因?yàn)槲疑砩蠜]有包包,不需要安檢。我一拍腦門,哎,真是的,采訪也要注意選對(duì)對(duì)象呀!這時(shí),我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,手里推著一個(gè)重重的小推車,我走上前去,問她:老奶奶,打擾了!我是虹小新聞?wù)镜挠浾哂嗵?,?qǐng)問您是否愿意接受安檢呢?其實(shí),我的小推車?yán)锩嬲娴臎]什么東西,可是為了安全,我還是愿意接受安檢的。老奶奶認(rèn)真的回答到。謝謝奶奶,為了大家出行安全,讓您受累了,謝謝您接受我的采訪 這時(shí)安檢員主動(dòng)上來為老奶奶搬運(yùn)東西。看到這一幕我很感動(dòng)。

通過這次采訪,我發(fā)現(xiàn)人們的安全意識(shí)有明顯的提高,都愿意進(jìn)行安全檢查。同時(shí)也讓我感受到了,做一名小記者可以了解很多之前重來不知道的事情。

采訪作文600初三篇二十一

一天,寒風(fēng)凜冽,開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了。我手里拿著采訪單,正準(zhǔn)備去采訪我們的語文老師——薛老師。

我站在辦公室門前,緊張的心砰砰直跳。外邊剛下過一場(chǎng)雨。氤氳的空氣稍稍安撫了我激動(dòng)的內(nèi)心。我清了清嗓子,喊了聲“報(bào)告”?!罢?qǐng)進(jìn)!”老師回應(yīng)。于是我按下門把手,推開了門,小心翼翼地走了進(jìn)去。

“找我有什么事呀?”老師轉(zhuǎn)過身來,奇怪的問道?!袄蠋煟蚁氩稍L采訪您?!薄安稍L我?”老師來了興趣,“請(qǐng)問吧!”

我瞟了一眼采訪提綱,問:“老師,您每天需要處理的工作哪些?”“有教研啦,備課啦,老師找學(xué)生談話啦,批改作業(yè)啦……每天要做的事很多。”“啊,那這些工作耗費(fèi)了您多少時(shí)間呢?”“大約12個(gè)小時(shí)吧?!崩蠋煹卣f道。12個(gè)小時(shí)!多么龐大的數(shù)字哪!

忽然想起有一次假期,我睡覺睡的遲,12點(diǎn)半才把打卡作業(yè)發(fā)給老師。但沒有想到的是,老師居然還在線上,并立馬就回:“收到!快睡覺吧,注意身體。”當(dāng)時(shí),我感動(dòng)了,盯著手機(jī)屏幕,半晌說不出話來。

“老師,那您覺得怎樣才能成為一名合格的老師呢?”我拋出了最后一個(gè)疑問。

“當(dāng)然是認(rèn)真教學(xué),對(duì)學(xué)生有愛!”老師不假思索地脫口而出。我愣住了。一位老師全心全意的位置,同學(xué)無私的奉獻(xiàn)著,毫無懈怠。這敬業(yè)的精神是何等的偉大。

雨后天晴,陽光下,老師的眼角已因疲勞、熬夜而出現(xiàn)了黑眼圈與條條皺紋。這都是為了學(xué)生哪!

這次采訪,拉進(jìn)了我與老師的距離與我與老師的師生情誼,令我更加真切地感受到老師對(duì)學(xué)生深沉的愛。

老師,謝謝您!

采訪作文600初三篇二十二

7月26日,我們小主人報(bào)的小主人們滿懷希望地來到鶴城區(qū)消防大隊(duì)采訪。

我們走進(jìn)大門,只見戰(zhàn)士們笑瞇瞇地站在大門兩旁迎接我們。守門的警衛(wèi)向我們敬禮,看著那嚴(yán)肅的神情,我的眼中仿佛看見消防隊(duì)員們?cè)诰葹?zāi)時(shí)的表情。老師帶著我們來到一處陰涼的地方,將我們排成長(zhǎng)方形隊(duì)伍。我們先唱了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《小主人之歌》,在那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲中,我的心越來越激動(dòng)。

唱完歌,消防隊(duì)的戰(zhàn)士們帶著我們來到他們的宿舍。走進(jìn)房間,只見房間里有三張床,床上各有一頂大蓋帽,枕頭整齊地放在床頭,被子疊得方方正正、整整齊齊。

看完宿舍,我們來到操場(chǎng)。只見地上有一個(gè)很奇怪的東西和一把液壓剪。一名消防戰(zhàn)士把那奇怪的東西發(fā)動(dòng)后,又有一個(gè)戰(zhàn)士把兩樣?xùn)|西后面的兩根管子接起來。這時(shí),液壓剪張開了,有一名消防戰(zhàn)士把一根鐵桿伸進(jìn)凹的部位,液壓剪一閉合,鐵桿就被分成了兩段。消防戰(zhàn)士們還帶我們參觀了消防車上的器材,為我們精彩地表演了穿消防服和怎樣使用救生氣墊。他們穿消防服只用了25秒,真是太快了!

最后就是自由采訪了!

我們這組準(zhǔn)備采訪一位消防戰(zhàn)士,他一見我們跑上去居然想躲開,我們聲東擊西再次“抓”住了他。他盤腿端坐在地上接受了采訪?!笆迨?,我是小主人報(bào)的小記者唐鵬。我能采訪您嗎?”戰(zhàn)士開心地回答:“好?!碧迄i問:“您姓什么?”我又問:“您在這兒幾年了?”“我姓潘,生活七年了?!蔽壹汝P(guān)心又好奇地問:“您在這兒生活得怎么樣?”戰(zhàn)士干脆利落地回答:“很好!”我們說:“叔叔,您能給我們簽個(gè)名嗎?”他謙虛地說:“我又不是大明星。”我們哀求著,他害羞地簽了一個(gè)。叔叔的簽名還很不錯(cuò)嘛!

采訪后,我們照了相,流連忘返地回家了。

采訪作文600初三篇二十三

11月10日,在小主人報(bào)記者班上,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行了第一次模擬采訪。我的心里特別高興,我們討論出了四個(gè)問題:

1、您覺得安檢大小包有必要嗎?

2、您覺得安檢大小包麻煩嗎?

3、當(dāng)您看到有乘客不愿意安檢,您會(huì)怎么做?

4、您是否愿意接受安檢?

老師幫我們分好組,我們四個(gè)人馬上進(jìn)行了討論。一開始,我們都有些緊張,誰也不想當(dāng)?shù)谝粋€(gè)小記者,后來我鼓起勇氣,提出自己先來當(dāng)小記者,我對(duì)著扮演“阿姨”角色的被采訪員,努力將開場(chǎng)白說完整:“阿姨,您好,我是小主人報(bào)虹小記者班的小記者王羽宸,請(qǐng)問我可以對(duì)您進(jìn)行一個(gè)采訪嗎?”阿姨沒有拒絕,微笑著答應(yīng)了,我心中一高興,立即將第一個(gè)問題快速地問了出來。之后,我的組員小伙伴們也輪流對(duì)“阿姨”進(jìn)行了提問,當(dāng)我們問到第三個(gè)問題的時(shí)候,我們把問題做了稍稍改動(dòng):“請(qǐng)問,假如您是安檢員,當(dāng)您看到乘客不愿意配合安檢時(shí),您會(huì)怎么做呢?”“阿姨”想了想回答說:“我會(huì)努力勸說乘客,為了您的生命財(cái)產(chǎn)安全,請(qǐng)配合我們安檢,過程很快,不會(huì)耽擱您很多時(shí)間的?!本瓦@樣,第一次模擬采訪順利完成了,我們大家都很高興,覺得找到了些當(dāng)小記者的感覺。之后,我們逐一變換角色又進(jìn)行了三次模擬采訪,有扮演老爺爺?shù)?、有扮演叔叔的、還有扮演老奶奶的,大家都順利地完成了自己的采訪任務(wù)。

通過這次模擬采訪,我對(duì)小記者的采訪任務(wù),有了初步的了解。首先我們要克服膽怯,不能畏首畏尾地不敢上前提問。其次,上前采訪時(shí),我們要有禮貌,語速要適中,要吐字清晰,并且表明自己的身份。最后提問結(jié)束時(shí),要注意感謝被采訪對(duì)象,謝謝對(duì)方配合我們的采訪。現(xiàn)在,我們都非常興奮,真想快些進(jìn)行一次真實(shí)的采訪啊。

采訪作文600初三篇二十四

今天媽媽下班回家,我拉著媽媽的手說:“媽媽,我今天想當(dāng)個(gè)小記者采訪你,好嗎?”“當(dāng)然。”媽媽回答:“我們開始面試吧。”

我迫不及待地開始發(fā)問:“我聽奶奶說,她小時(shí)候生活很辛苦,連一日三餐都吃不上,還要下地干活。你小時(shí)候的生活是怎樣的?可以和我分享一下嗎?”

我媽笑著說:“小時(shí)候我的生活比你奶奶好很多,但比你的差遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在想吃什么就吃什么,我們那時(shí)候零食很少。夏天吃的冰棍也知道自己做,就是把糖水泡在杯子里,放在冰柜里。這種冰棍吃起來有一種特殊的味道。另外,你這么大的孩子現(xiàn)在都是靠衣服撐著。我們和你一樣大的時(shí)候,幫父母打工,每個(gè)假期都去菜市場(chǎng)買菜做飯。這樣你爺爺奶奶一回家就能吃到好吃的?!?/p>

我尊敬地說:“媽媽,你真了不起!這么小就能做飯。難怪你現(xiàn)在做得這么好。請(qǐng)問媽媽,你小時(shí)候玩什么?”

我媽想了想說:“我們小的時(shí)候,玩具沒那么多。它們通常是我們自己做的。像羽毛球一樣,我們用廢塑料袋把它們切成條狀,捆起來?!鄙炒眉依锏牟伎p成小包,然后裝沙子;最簡(jiǎn)單的玩具就是在地上畫一個(gè)小房子,玩格子。但是我最喜歡玩的是跳橡皮筋。只要我跳橡皮筋,我就沒有麻煩。"

我興奮地說:“聽起來挺好玩的。有空請(qǐng)指教!好吧,繼續(xù)問問題。媽媽,你小時(shí)候愛看書嗎?你喜歡看什么書?”

我媽高興地說:“當(dāng)然,我愛《格林童話》。我一有時(shí)間就借書。”之后我問了我媽幾個(gè)問題,我媽都回答了。

通過這次采訪,我了解了母親的童年。從現(xiàn)在開始,我要改掉伸手拿衣服張嘴吃飯的壞習(xí)慣,幫媽媽做一些力所能及的事情。

采訪作文600初三篇二十五

我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,好不容易在報(bào)社找到了一份記者的工作,實(shí)踐著在學(xué)校里學(xué)到的取與舍的平衡。

今天,我接到一個(gè)重要的采訪任務(wù)——去采訪一位當(dāng)?shù)赜忻拇蟠壬萍摇_@位大慈善家的善舉真是不勝枚舉:捐資建學(xué)校、老人院,又搞什么基金的。聽說最近,他又在為無家可歸的露宿者建樓房,真不愧是大善人。

接到這任務(wù),我既興奮又緊張:興奮的是能在新任職期間接到如此重要的任務(wù),緊張的是我在擔(dān)心大慈善家會(huì)不會(huì)對(duì)我這無名小卒不屑一顧。

我懷著忐忑的心情敲開了大慈善家的門。誰料,迎接我的是一張笑容燦爛的臉和一副親切和藹的態(tài)度。我的心中不禁一贊:果然是名不虛傳的大善人。采訪順利開始了,又很成功地完成了。

我一路興奮的踏上歸途。走著走著,卻發(fā)現(xiàn)剛才的采訪記錄還留在大慈善家的家里了。我馬上折回。

我正準(zhǔn)備敲門。這時(shí)門后傳來扯著嗓門大喊的聲音:“你給我看著辦!”

我細(xì)聽,是大慈善家的聲音。咦?怎么大善人像天氣那樣忽然360度大改變?我一臉疑惑。

“你給我用最少的錢把那幢樓給改起來!”

“您這不是叫我偷工減料嗎?這樣似乎不大好吧……”這時(shí),屋內(nèi)傳來另一男子的聲音。

“什么偷工減料?我出那么一大筆錢蓋幢房子給那些窮鬼住,算是仁至義盡了。少幾塊磚又不會(huì)死人。你快點(diǎn)干,我的名譽(yù)可全靠它了!”

天啊,那“大慈善家”竟是這樣的人,我終于看清了。他用良心去換取他所愛慕的名譽(yù);他用眾人的性命去爭(zhēng)取他所傾于的虛榮。

我恍然大悟。我頭也不會(huì)地走了。那份采訪記錄,我沒有取回。我不要用自己的虛偽贏得老編幾句贊許的話或是升職加薪,我不要利用他人達(dá)到自己的目的。

采訪作文600初三篇二十六

校長(zhǎng)是一項(xiàng)光榮而神圣的職業(yè)。他們管理學(xué)校,教書育人。那么,在他們眼里,對(duì)新學(xué)期的期望,新學(xué)期的計(jì)劃,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)等等有什么看法呢?

8月28日下午3:00,七位太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀的太倉日?qǐng)?bào)小記者,有幸采訪到大家敬愛的校長(zhǎng)——錢瀾。

大家先來到接待室。錢瀾校長(zhǎng)一進(jìn)門,就熱情地與太倉日?qǐng)?bào)的工作人員握手,問好,熱情地請(qǐng)大家坐下,和大家親切的交談。

首先是太倉日?qǐng)?bào)的專業(yè)記者與錢校長(zhǎng)展開了對(duì)話。錢校長(zhǎng)從容不迫地向記者推薦了我校的特色教育方式,草根教育文化與辦學(xué)理念,講述了實(shí)小的歷史文化與主要榮譽(yù)。耐心地回答記者的問題,場(chǎng)面氣氛溫馨。

在20多分鐘的采訪過后,小記者們邀請(qǐng)錢校長(zhǎng)前往青蘋果廣場(chǎng)進(jìn)行本次小記者采訪校長(zhǎng)活動(dòng)。

老師邀請(qǐng)一位大隊(duì)委員打頭陣。她向錢瀾校長(zhǎng)探討,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)重要程度與她眼中好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。

錢瀾校長(zhǎng)表示:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績(jī)必然重要,是評(píng)測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)好壞的標(biāo)準(zhǔn)。但是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn),要全方面發(fā)展,不能光做“書呆子”,品德等方面也很重要。

對(duì)于好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),錢校長(zhǎng)提出了“四好”:品德好、學(xué)習(xí)好、身體好、勞動(dòng)好,要會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)做事。

隨后,其他六位小記者也陸續(xù)向錢校長(zhǎng)提問。錢校長(zhǎng)一一認(rèn)真解答,氣氛非?;钴S。錢校長(zhǎng)的回答大家都非常滿意,同時(shí)也解開了大家心中的疑惑。

錢校長(zhǎng)還向大家透露,新學(xué)期學(xué)校將開放創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室,同學(xué)們就可以在里面做數(shù)學(xué)、科學(xué)等創(chuàng)意小實(shí)驗(yàn),鞏固知識(shí),培養(yǎng)動(dòng)手能力。現(xiàn)在大家都很期盼著開學(xué),在創(chuàng)意實(shí)驗(yàn)室里盡情享受實(shí)驗(yàn)的樂趣。

采訪作文600初三篇二十七

今天上午我叩開了表哥書房的門就“怎樣學(xué)好英語”這個(gè)話題采訪了他。

我首先問道:“聽說你的英語成績(jī)?cè)谀昙?jí)里是數(shù)一數(shù)二的,你能說說你是如何學(xué)習(xí)英語的嗎?”

表哥面帶微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,思索了一下說:“我每早起來在洗漱的時(shí)候就打開錄音機(jī)反反復(fù)復(fù)聽英語磁帶,邊吃早餐邊看英語書,有句話說得好:“時(shí)間就像海綿中的水,是擠出來的?!本退阌性俣嗟淖鳂I(yè),我都會(huì)每天擠一段時(shí)間來專攻英語,這樣才使我的英語成績(jī)得以保持?!?/p>

“除了勤奮,你學(xué)習(xí)英語也該有些訣竅吧,能透露一下嗎?”我迫不及待地問道。

“其實(shí),學(xué)習(xí)英語并沒有什么訣竅,如果有的話,那就是‘多讀’‘多聽’‘多背’。有人會(huì)認(rèn)為‘多讀’‘多聽’‘多背’很簡(jiǎn)單,人人都會(huì),其實(shí)的確是人人都能做到,但不是人人都能堅(jiān)持做到,要想做到這“三多”,最直接了當(dāng)?shù)姆椒ň褪侵朴喴粋€(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,再按照計(jì)劃來學(xué)習(xí)英語?!?/p>

接著表哥又補(bǔ)充道:“制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,要注意的是切實(shí)可行,不要脫離實(shí)際?!?/p>

“你認(rèn)為我們五六年級(jí)的學(xué)生該如何學(xué)習(xí)英語呢?”我又問道。

“除了以上所說得‘六字經(jīng)’,我覺得你們還可多閱讀一些英語短文、小詩,甚至可以自編幾首朗朗上口的英語詩歌、英語故事,這樣可以提高我們對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣,還有遇到閱讀英語故事回答問題時(shí)就能得心應(yīng)手了?!?/p>

接著,我又問了表哥幾個(gè)問題,表哥都一一作了解答,采訪在歡快的氣氛中結(jié)束了。

當(dāng)我要離開的時(shí)候,表哥對(duì)我說:“英語是一張走向世界的通行證,擁有了它,我們將受益無窮!”

采訪作文600初三篇二十八

第一次采訪市長(zhǎng)的感覺真是激動(dòng)緊張啊。

那天,當(dāng)聽到學(xué)校老師說趙一德市長(zhǎng)要去朔門古街參觀,而且還安排我和其他幾個(gè)同學(xué)去采訪他時(shí),心里就激動(dòng)得不行。是呀,畢竟能親眼見到市長(zhǎng)已經(jīng)很高興了,更何況還要去采訪他。

來到朔門古街后,我們就一邊參觀朔門古街,一邊等待市長(zhǎng)的到來。

來了,來了!終于看到市長(zhǎng)了,我們都好興奮。我更是萬分緊張,因?yàn)槲冶话才诺谝粋€(gè)去采訪。我猜測(cè)市長(zhǎng)事先不知道有小記者要采訪他,所以他不會(huì)專門停下來等待采訪。如果你在半路攔住他問問題,萬一他拒絕回答,那豈不是很尷尬?這時(shí)就需要你見縫插針,一有空隙就插進(jìn)去問。第一個(gè)采訪的人就有這個(gè)艱巨的任務(wù)。

只見市長(zhǎng)叔叔一直在回答報(bào)社電視臺(tái)大記者的提問,還發(fā)表了自己的見解。我這個(gè)小記者根本插不上話,怎么辦呀?旁邊的老師也在提醒我,“如果再不采訪就沒有機(jī)會(huì)了!”我心里真是越來越急,越來越緊張,失去這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)可就無法挽回了。

上吧!第一次采訪,一定要努力做到最好!我提醒著自己,瞄準(zhǔn)一個(gè)空隙,我一步跨上前,先敬個(gè)隊(duì)禮,然后略帶緊張地問:“趙一德叔叔,請(qǐng)問您是第幾次來到朔門古街?”市長(zhǎng)把頭轉(zhuǎn)過來面向我,親切地告訴我他這是第三次來朔門古街。我又微笑著說:“謝謝叔叔!”啊,我的“任務(wù)”終于順利完成了。

后面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)在我的“基礎(chǔ)”上繼續(xù)上前采訪市長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。市長(zhǎng)叔叔可真是和藹呀,沒有想象中的那么嚴(yán)肅,對(duì)每個(gè)同學(xué)的問題都是那么有耐心地解答,早知道我就多問幾個(gè)問題了。雖然只是那么短短幾分鐘的采訪,但還是讓我感到又激動(dòng)又緊張。

采訪作文600初三篇二十九

“在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)?!边@是老師常對(duì)我們說的話,可謂至理名言,這次采訪讓我對(duì)這句至理名言有了更加深刻的體會(huì)。

夏日的午后,驕陽似火,我不行在小區(qū)里,準(zhǔn)備采訪門前的保安叔叔。剛走一步,我便滿頭大汗。慢慢走到保安叔叔后面,看著他,雖全身早已濕透,但他仍堅(jiān)守崗位。望著他,心里似乎有一些莫名其妙的擔(dān)心:他會(huì)不會(huì)不理睬我。頓時(shí),我的心里仿佛有一塊大石頭,遲遲不能落下。漸漸地,我踏出了艱難的第一步,在心里默默念叨:“加油,加油。”我走到保安叔叔身旁,與他親切地交流。

“保安叔叔,您~您有時(shí)間嗎?我~我想采訪您,可~以嗎?”我可憐巴巴地看著他?!昂?,我還是第一次呢!”叔叔摸摸頭,隨手理了理衣服?!班?,您可真帥呀!”“呵,多謝夸獎(jiǎng)?!彼男β曈H切極了,是我放松了許多,心中的大石頭也漸漸落下,整個(gè)人精神百倍,隨手掏出筆和紙。“呵,早已準(zhǔn)備好了?!?/p>

“請(qǐng)問您喜歡您的崗位嗎?”“當(dāng)然!”保安叔叔爽快地回答,“為人民服務(wù),是我的福分。”我在一旁暗暗佩服。就這樣,我們倆在烈日下開心地交談我們倆在烈日下開心地交談,我們似乎是一對(duì)早就認(rèn)識(shí)的好朋友。

時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼太陽快落山,遠(yuǎn)處走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她提著一個(gè)西瓜吃力地前行,保安叔叔說了聲:“抱歉,稍等。”便快速跑到老奶奶面前,幫助她提西瓜,然后將她送回家,隱約中,我仿佛聽到一句話:“不客氣,這是我應(yīng)該的?!?/p>

幾分鐘后,保安叔叔回來了,他滿臉大汗,但面帶笑容。采訪完畢,走在小路上,我感慨萬千。

轉(zhuǎn)角處,我望了望保安叔叔,他仍堅(jiān)守崗位,猶如屹立在東方的一條龍。,

采訪作文600初三篇三十

周六下午,我們小記者參加采訪荷蘭足球教練mark,作為球迷的我早早地穿上巴薩球衣去了體育館。

剛進(jìn)入館內(nèi),一個(gè)個(gè)足球在我眼前滾來滾去,看得我眼花繚亂,我按耐不住心中的喜悅,恨不得立刻上前一展身手。

俗話說:在足球場(chǎng),上一秒你還在被動(dòng)地防守,下一秒你就進(jìn)球了。

采訪之前我們小記者會(huì)在mark教練的指導(dǎo)下練習(xí)簡(jiǎn)單的運(yùn)球技巧和挑戰(zhàn)。在運(yùn)球技巧中我都順利地過了關(guān)。接著激情四射的一對(duì)一單挑足球戰(zhàn)開戰(zhàn)了,規(guī)則當(dāng)然是進(jìn)球制勝。我的第一輪對(duì)手是小我一兩歲的小朋友。他先是大腳橫插地上前來,可姜還是老的辣,他剛想進(jìn)攻就被我直接斷下,我絲毫不給他任何機(jī)會(huì),立即拔腳怒射,球重重地砸在了橫梁上后,反彈入網(wǎng),我輕松地?fù)魯×怂?/p>

第二個(gè)挑戰(zhàn)是五人制足球賽。我們兩隊(duì)的球員,都使出渾身解數(shù),可每次都無功而返。而我的一位隊(duì)友在最后時(shí)刻曾有過終結(jié)全場(chǎng)比賽的機(jī)會(huì),可惜面對(duì)空門,在盲目之際球竟然踢飛了,我都要驚呼出來,但最終只得唉聲嘆氣地與對(duì)手握手言和。

最后一個(gè)挑戰(zhàn)是我們13人對(duì)mark教練1人的激烈較量。比賽中盡管教練幾乎牢牢地控制了球權(quán),可最終寡不敵眾,我們以2:0擊敗了教練。

挑戰(zhàn)結(jié)束,到了采訪環(huán)節(jié)。我向mark教練提問的是他喜歡哪位球星和為什么喜歡。mark教練卻出人意料地告訴我他喜歡伊布,理由是伊布很強(qiáng)壯,經(jīng)常能精彩入球,而且伊布的童年成長(zhǎng)跟他很相似。由于每人只能提2個(gè)問題,可我還不過癮,在散場(chǎng)前我又主動(dòng)上前提了兩個(gè)問題。

這次采訪真是讓我酣暢淋漓地過了把足球癮啊!

采訪作文600初三篇

3月一個(gè)周末,在小記者的課堂上,張老師通知我們下周要去江西省首屆青少年智能機(jī)器人大賽采訪,并可能采訪到省領(lǐng)導(dǎo)時(shí)候,我們?nèi)w頓時(shí)歡呼雀躍起來!作為小記者,能采訪到省領(lǐng)導(dǎo)是一件多么榮耀的事情??!同時(shí)心中也很緊張,于是我決定當(dāng)天一定要早點(diǎn)去熟悉一下賽場(chǎng)。

原定八點(diǎn)到場(chǎng),我和爸爸7點(diǎn)多就到了,我和爸爸在賽場(chǎng)“巡視”,我們看到有各種比賽項(xiàng)目的關(guān)卡,名稱也多種多樣:藍(lán)色星球,火星救援,蘿卜太辣等,真是獨(dú)具創(chuàng)意??!

八點(diǎn)半,準(zhǔn)點(diǎn)開始表演了。第一個(gè)欣賞的節(jié)目是飛機(jī)雙舞,突然憑空飛出兩只遙控飛機(jī),盤旋在賽場(chǎng)正上空。兩只飛機(jī)伴隨著發(fā)動(dòng)機(jī)啟動(dòng)嗚嗚聲,同時(shí)飛向一個(gè)方向,眼看著就要相撞,卻并肩向上騰空而起,然后再次交匯擦肩而過。精彩絕倫的節(jié)目,無人機(jī)掃碼,機(jī)器人舞接踵而來。看得大家欣喜若狂,眼花繚亂。

表演結(jié)束了。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谫悎?chǎng)巡視,我們小記者一擁而上,把領(lǐng)導(dǎo)們團(tuán)團(tuán)圍住,我看準(zhǔn)了一位和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)立刻跑了過去,我的隊(duì)友在為我拍照,我流利的采訪領(lǐng)導(dǎo):“請(qǐng)問您覺得這場(chǎng)比賽對(duì)小學(xué)生有什么幫助呢?”領(lǐng)導(dǎo)回答說:“現(xiàn)在已經(jīng)來到了智能時(shí)代,這場(chǎng)比賽鍛煉我們對(duì)孩子的動(dòng)手能力,也考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作、溝通能力,為未來做好準(zhǔn)備。”

采訪結(jié)束細(xì)細(xì)閱覽比賽宣傳冊(cè),后來才發(fā)現(xiàn),我采訪的這位領(lǐng)導(dǎo)是江西省科技廳黨組副書記,省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局局長(zhǎng)——謝金水!我的心情百感交集,激動(dòng)、驕傲,開心,像吃了蜜一樣甜!正能量小宇宙瞬間爆發(fā)!

接著我又采訪了幾位觀眾和工作人員。每一個(gè)問題,我都問得很流利,不怯場(chǎng),老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我和隊(duì)友兩個(gè)糖人呢!

采訪作文600初三篇

12月9日上午,我一到學(xué)校就收到一個(gè)好消息:“海都小記者會(huì)客廳之校長(zhǎng)專訪”欄目將于下午走進(jìn)我們學(xué)校,校長(zhǎng)將就“漫畫教學(xué)”接受海都小記者的采訪。作為海都小記者團(tuán)的一名新成員,第二次參加集體活動(dòng)就能面對(duì)面采訪我們敬愛的何校長(zhǎng),想想都覺得興奮和緊張!

中午放學(xué)回家,我趕緊準(zhǔn)備采訪前的功課,把想問的問題工整地記在本子上。漫畫教學(xué)一直是我們學(xué)校的一大特色,老師們將風(fēng)趣幽默的漫畫與學(xué)習(xí)結(jié)合起來,提高我們對(duì)日常知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣。聽老師們說,我們學(xué)校的漫畫教學(xué)活動(dòng)還獲過很多獎(jiǎng)呢!

終于要進(jìn)入正式采訪了!我早早就來到學(xué)校的多媒體教室,等待活動(dòng)開始。“何校長(zhǎng),我們學(xué)校的漫畫教學(xué)對(duì)老師來說是不是增加了負(fù)擔(dān)?”“何校長(zhǎng),對(duì)于漫畫教學(xué),您有什么長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算……”何校長(zhǎng)用慈愛并略帶沙啞的聲音,回答著小記者們提出的一個(gè)又一個(gè)問題,整個(gè)多媒體教室的氣氛也越來越高漲。

這時(shí),激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來臨!在何校長(zhǎng)回答完一名小伙伴的提問后,老師走到我旁邊說:“這位同學(xué),你來問個(gè)問題?”我趕忙站起來,雖然手中拿著本子,但腦子突然一片空白,好不容易吞吞吐吐地提出了我的問題:“敬愛的何校長(zhǎng),我們的漫畫教學(xué)活動(dòng)會(huì)一直辦下去嗎?”

看到我緊張的樣子,旁邊的小伙伴都笑著為我加油。何校長(zhǎng)非常和藹地回答道:“只要你們?cè)敢饪矗軓闹蝎@得寶貴的知識(shí),我們的漫畫教學(xué)活動(dòng)就會(huì)一直辦下去!”說完,何校長(zhǎng)還不忘鼓勵(lì)我,“有點(diǎn)緊張是正常的,今后多參加活動(dòng)就不會(huì)了,加油!”

這是我人生經(jīng)歷的第一次采訪,盡管因?yàn)榫o張留下了一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,但有了何校長(zhǎng)的鼓勵(lì),我堅(jiān)信今后的第二次、第三次……會(huì)越來越好!

采訪作文600初三篇

時(shí)間如白駒過隙,小學(xué)階段最后的采訪活動(dòng)就像一陣風(fēng)從我身邊擦肩而過,我不禁頭涔涔而淚潸潸了——我既快樂又惋惜。

今天,我們來到了一軸“歷史畫卷”中——在揭東區(qū)錫場(chǎng)鎮(zhèn)潭王村,一個(gè)既樸素而又輝煌的小村子里,我們談笑風(fēng)生,我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。

端午節(jié),劃龍舟,這是我們中華民族的傳統(tǒng)文化。史書記載,賽龍舟是為了紀(jì)念愛國(guó)詩人屈原而興起的。由此可見,賽龍舟不僅是一種體育娛樂活動(dòng),更體現(xiàn)出人們心中的愛國(guó)主義和集體主義精神。

今天,我們就來到了造龍舟的地方。只見那龍舟約幾十來米,大約可以坐幾十個(gè)甚至一百多個(gè)人。指導(dǎo)老師跟我們講解了造龍舟的經(jīng)過,以及龍舟造好了,如何畫龍點(diǎn)睛,如何舉行下水儀式,賽龍舟的健兒又是如何坐著聽鼓聲來揮槳斬波的。哇,以前看賽龍舟,只知道氣氛熱烈,好玩刺激,沒想到一艘龍舟,從制造到下水比賽,還有這么多的學(xué)問。

了解完龍舟,我們走進(jìn)村里的一所藍(lán)康中心學(xué)校舊址,了解這個(gè)村子在日本侵略我國(guó)時(shí)的苦難歷史。

從展板上的圖文和指導(dǎo)老師的講解中,我們獲悉,當(dāng)時(shí)日本人占領(lǐng)了我國(guó)不計(jì)其數(shù)的地方,其中就包括今天我們來的地方。曾經(jīng),日本人在這里殺的人有上萬,蹂躪的女子也有上千,其中包括孕婦。他們想過嗎,這一刀下去,可是兩條人命啊!這成千上萬無辜的人,他們做錯(cuò)了什么?

歷史是一面鏡子,照亮了現(xiàn)實(shí),也照亮著未來。同時(shí)它也是一筆無比珍貴的遺產(chǎn),提醒我們以史為鑒,鞭策我們不忘國(guó)恥,開拓進(jìn)取,不斷前進(jìn)。

采訪作文600初三篇

我接受學(xué)而優(yōu)作文班肖老師的采訪任務(wù),今天,我要采訪我的爸爸媽媽,跟他們了解一下他們的童年是什么樣子的。能當(dāng)一回小記者,我感到很開心。

于是,我一本正經(jīng)臉帶微笑地采訪爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來接受我的采訪!”媽媽捂著嘴笑著說:“女兒要采訪,當(dāng)然要給個(gè)面子了,哈哈?!?/p>

我說:“嗯,那閑話不多說,今天我采訪的主題是‘童年生活’。首先,您在跟我差不多年齡的時(shí)候玩些什么游戲呢?”

媽媽說:“跳房子,那是女孩子們最愛的游戲,一根燒過的松枝,在門前黃土地上用粉筆或者碎瓦片,劃幾道橫豎格子,一腳提起,另一腳跳躍,沿格子跳,到達(dá)終點(diǎn)。跳出格或跳錯(cuò)都是輸,可好玩了。真懷念那時(shí)的快樂時(shí)光??!”

接著,我也采訪爸爸:您童年的時(shí)候又玩過什么游戲呢?

爸爸一邊抽著煙,一邊若有所思地說:“若說跳房子是女孩兒的專寵,那么摸魚就是我們男孩子們獨(dú)有的樂趣了。一到夏天,我們一群男孩子就在水中嬉戲,褲腳高高撩起,趟到清澈的小河中去,敏銳的眼睛來回搜索。銀色的魚鱗在陽光下反射出耀眼的光。這時(shí),屏住呼吸,‘嘩’地潛下水去,再等從水中鉆出頭來,手里已多了一條活蹦亂跳的魚。可真好玩呢!”

經(jīng)過對(duì)爸爸媽媽的采訪,我明白了,人們說我們是幸福的一代,然而,了解了父母的童年,那何嘗不是收獲一種快樂?試著去走近父母的童年,也許,你會(huì)體會(huì)到另一種你從未感受過的快樂和親情。

謝謝你們,爸爸媽媽。

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