每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
競聘詞應用文寫作600字 競聘辭應用文寫作學生會篇一
我叫xxx，來自xx車間，現任xx車間x組長，我很高興能夠參與這次競爭。感謝公司為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會！在xx—xx年度，本人有幸得到公司的認可和信任，提升我為xx—x車間一名組長，使我在工作中得到了鍛煉和積累了管理經驗。在這一年里，努力完成上級領導交辦的任務，并能夠克服工作上遇到的困難。
這次我所競聘的職位是：xxx車間班長。我競聘這一職位的優(yōu)勢有如下：
我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將全班的積極性都調動起來，使每個成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。
最后請為我投上你那寶貴的一票！最終不管結果如何，我一定會欣然接受的！
謝謝！
競聘詞應用文寫作600字 競聘辭應用文寫作學生會篇二
各位評委：
大家好!今天我們在這里進行(單位)科級領導干部崗位競聘演講測評工作。為搞好這次競聘演講測評，我講以下幾點意見：
1、根據《-xx科技大學新一輪科級領導干部聘任工作方案》(科大黨發(fā)〔-〕35號)和《關于做好部分科級領導干部聘任工作的通知》(科大黨發(fā)〔20xx〕23號)文件精神，個人報名和資格審查工作已經結束，現已進入競聘演講測評階段。
2、參加競聘演講測評的評委由
組成，共計人。
3、符合條件的人員均進行競聘演講，演講順序已由抽簽確定。演講內容主要包括學習工作經歷、任職優(yōu)勢和不足、任職后的工作思路。演講時間為6分鐘，從主持人宣布“計時開始”起計時，嚴格控制時間，計時工作人員宣布:“時間到”，立即停止競聘演講。
4、競聘演講全部結束后，請各位評委綜合考慮后，進行測評?！陡偲秆葜v測評表》上有勝任、基本勝任和不勝任三個檔次，請大家秉著客觀、公正、全面的原則，在相應檔次一欄中畫“○”，多畫無效，不畫為棄權。
5、參加競聘演講的人員有跟評委打招呼、發(fā)短信等違規(guī)行為，請評委和廣大教職工向用人單位、組織部或紀委反映情況。
6、請大家關閉手機或調整至振動狀態(tài)。
下面開始競聘演講。
請1號演講
你準備好了沒有?……
開始演講，計時開始……
請2號演講
(演講全部結束后)
請各位評委進行測評，在《競聘演講測評表》上相應欄目內畫“○”。
請工作人員收榷競聘演講測評表》。
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