在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)生作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字四年級(jí)篇一
瞧！拉拉隊(duì)喊得多起勁??！有的嗓子都喊啞了，但仍然堅(jiān)持為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上顯得熱火朝天，異常興奮。
“砰！”一聲槍響。起跑線上的運(yùn)動(dòng)員們一起飛了出去。像沖鋒陷陣的勇士，像飛騰的駿馬，像離弦的'箭……他們奮力的飛奔著，望著向前飛奔的他們，大家都心急如焚。
給我留下深刻印象的是接力賽。臨近比賽時(shí)，各班的運(yùn)動(dòng)員們就位了。我班運(yùn)動(dòng)員在班主任的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩如上戰(zhàn)場(chǎng)地進(jìn)入了場(chǎng)地，其中也包括了我。我被安排在隊(duì)伍中間，雖然我一直安慰自己，可心里仍然有一只小兔子似的怦、怦跳個(gè)不停。近了，更近了！我剛剛握住接力棒，撒腿就跑，comeon！comeon！心里不斷重復(fù)著。終于，我把接力棒交到了下一位同學(xué)的手里。只感到四肢無(wú)力，口干舌燥。
最終，我班沒(méi)能得到接力賽第一，但使我懂得了“團(tuán)結(jié)就是力量！”真是受益匪淺??！
時(shí)間過(guò)得真快，眨眨眼，一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了。
校運(yùn)會(huì)小學(xué)生作文 校運(yùn)會(huì)小學(xué)作文400字四年級(jí)篇二
今天，我參加了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我現(xiàn)在是三年級(jí)的學(xué)生，要三年級(jí)以上的才可以參加。我報(bào)名了跳遠(yuǎn)，剛好上午就要比賽，我很緊張，因?yàn)槲移綍r(shí)不是經(jīng)常有去鍛煉。老師說(shuō)：“重在參與，不一定要比出名次，只要盡力而為了就行了，再說(shuō)，明年還有機(jī)會(huì)……”抱著這種心態(tài)我參加比賽了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上各種項(xiàng)目正在緊張有序地進(jìn)行著?！斑\(yùn)動(dòng)員們加油，加油??！”廣播員興奮地為大家加油。我們班的2個(gè)同學(xué)正在進(jìn)行著400米跑步，看著他們跑得滿頭大汗，滿臉通紅，氣喘吁吁，我真擔(dān)心他們會(huì)堅(jiān)持不住。我的'心都提到嗓子上了，希望他們能夠堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！還好，同學(xué)們都很努力，終于跑到了終點(diǎn)。
輪到我跳遠(yuǎn)了，我是第5個(gè)跳的，在我前面跳的4位同學(xué)跳得都不太理想。我助跑踩到板上差一點(diǎn)就踩到線了，我把所有的力量全部集中在腳上奮力往前一跳，裁判量了一下距離，滿意地說(shuō)了句“跳得不錯(cuò)”。我感覺(jué)有希望參加決賽了。
下午，我參加了決賽，發(fā)揮得不太理想，沒(méi)有拿到名次，但我不會(huì)灰心喪氣，畢竟是我第一次參加的比賽，而且我已經(jīng)盡力了。
我喜歡田徑賽。明年我會(huì)努力點(diǎn)，爭(zhēng)取獲得好成績(jī)！
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