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幼兒園先進(jìn)個人主要事跡300字篇一
想當(dāng)初,是捷克教育家夸美紐斯的一句“教師是太陽底下最高尚的職業(yè)”讓她選擇了幼師。轉(zhuǎn)眼間,在幼兒園一呆就是十七年。當(dāng)教師的,不僅僅在奉獻(xiàn),在孩子們中間,同樣在汲取,在更新,在升華,親眼看到孩子們一天天快樂成長,就會由衷高興,產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的幸福感,這種職業(yè)的成就感是其它職業(yè)無法比擬的。這一切,都因了她一個崇高的信念——做最好的自己,過一種幸福完美的教育生活!
“把每一件平凡的事做好就是不平凡,把每一件簡單的事做好就是不簡單”作為一名黨員,她時刻堅定共產(chǎn)主義信念,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,讓自己的思想行動和黨組織保持一致,處處起模范作用。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,使她一直在幼教崗位上辛勤努力地耕耘著。
在工作中她始終將社會對教師的要求與自己內(nèi)心的愿望融合起來,使自己成為真正有道德的人,創(chuàng)造性地對自己的工作進(jìn)行思考,最大限度發(fā)揮自身潛力,以至高的精神境界和師德修養(yǎng)影響周圍教師。她堅持為集體服務(wù),常常身兼數(shù)職,在人員短缺的情況下,既要組織好教學(xué)工作,又要負(fù)責(zé)辦公室的日常事務(wù);在接待文明單位驗收和5s管理中,主動承擔(dān)檔案的整理;在訪貧問寒的活動中與幼兒手拉手進(jìn)行幫扶,當(dāng)教師、離退休的生病,甚至家屬,她都主動去探望并帶去大家的問候;幼兒園的每一個角落留下了她的身影,做到了全心全意為教師、為孩子、為家長服務(wù)。
作為一名保教主任,她翻遍了資料室的所有書籍,找資料、學(xué)理論、苦研讀、多總結(jié)。幾年來她在搞好班級工作的同時,負(fù)責(zé)全園保教工作。帶領(lǐng)教師堅持一周一次的教研活動,針對所發(fā)現(xiàn)的問題,認(rèn)真研討制定合理有效的教育計劃,帶領(lǐng)課題組年輕教師比、學(xué)、趕、幫,加快她們的成長步伐,幫助教師分析自身特點(diǎn),探求教師自己發(fā)展規(guī)律,建立教師自己發(fā)展機(jī)制,讓幼兒園不僅成為幼兒成長的樂園,同時也成為青年教師成長的搖籃。她所指導(dǎo)的教師崔君榮獲省保教能手稱號,郝曉燕獲市保教能手稱號。從大家的成績中,也看到了自己的成長。成功接待了區(qū)里組織的園本教研觀摩活動,受到同行的一致好評。撰寫的經(jīng)驗總結(jié)、論文、實驗方案報告等,多篇獲得了全國、省、市級優(yōu)秀論文。在與大家的團(tuán)結(jié)合作中感受到了工作的幸福。
1、以學(xué)會學(xué)習(xí),做一名有思想的教師
在幾年的教育實踐中,她深深地體驗到,只有不斷地學(xué)習(xí),充實自己,才能不斷進(jìn)步,不斷地適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)改革趨勢,成為一名浪尖上的弄潮兒。為了練就過硬的本領(lǐng),她虛心向老教師請教,同時利用業(yè)余時間,參加了大專、本科的學(xué)習(xí),使理論水平和專業(yè)知識不斷提高。積極參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí):參加全國音樂舞蹈研討會;骨干教師培訓(xùn);奧爾夫音樂培訓(xùn)等。不斷接受新的教育理念,更新思想。去年參加市里組織的園長赴上海掛職鍛煉,做到了學(xué)以致用,在上半年五星級的復(fù)查中,與教師幼兒共創(chuàng)環(huán)境,得到一致好評,讓孩子教師在一次次實踐_同成長。
2、學(xué)會讀書,做一名文化底蘊(yùn)深厚的教師
3、學(xué)會反思,最一名不斷成長的教師
作為一名教研成員,她為自己定向、立志,帶領(lǐng)全體教師開展園本教研,積極投身于教育教學(xué)改革,主動承擔(dān)了國家教師基金“”規(guī)劃重點(diǎn)課題《教師基金“”規(guī)劃重點(diǎn)課題:“幼兒國際象棋教學(xué)實踐與開發(fā)幼兒潛能的研究”》以及《幼兒創(chuàng)造教育》、省級課題《通過評價促進(jìn)幼兒園教育質(zhì)量的提高》、市級課題《園本教研制度建設(shè)》等多項課題。獲得了國家教師獎勵基金會科研成果獎。幼兒園先后被評為“全國青少年棋苑”、“省國際象棋教學(xué)實驗園”、“省創(chuàng)造教育實驗園”、08年參與的課題獲得國家教師獎勵基金會科研成果獎。連續(xù)7年參加省國際象棋比賽榮獲幼兒組團(tuán)體第一、二名的好成績,是3個國家級、4個省級科研項目的實驗基地。在課題實驗中,不斷學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變觀念,在學(xué)習(xí)中前行,在行動中反思。
幼兒園先進(jìn)個人主要事跡300字篇二
時光在孩子們的歡聲笑語中流逝,轉(zhuǎn)眼間十五年過去了。x老師成為了x幼兒園的骨干教師。從青春少女到為人妻為人母,沒有了少女時代的時尚追求,多了幾分歲月沉淀的優(yōu)雅、成熟,唯一不變的是她對孩子的愛,對幼教工作的孜孜以求。
李老師在同事們眼中是一個愛崗、敬業(yè)、平易近人的好姐妹;是一個對工作踏踏實實,任勞任怨,默默付出的好老師。記得剛工作時,幼兒園的大樓剛剛完工,里面的建筑垃圾還沒打掃干凈,她白天在原來的三職專二層小樓上照顧孩子,晚上和幾位老師在新大樓里踩著三米高的梯子畫墻面。在畫墻面的時候她不小心從梯子掉下來時扭傷了腳,她還是強(qiáng)忍著疼痛,拖著腫脹的腳堅持把最后一面墻畫完。從三職專的二層樓搬到新大樓時,因幼兒園剛建園沒有多余的錢請人,每個班自己搬班內(nèi)的物資。她和班里的老師用柔弱的雙手把桌、椅、板、凳、床一點(diǎn)一點(diǎn)的搬過去。為了給孩子們創(chuàng)設(shè)一個溫暖舒適的環(huán)境,其她老師下班了,她還在拿著小鏟子清理衛(wèi)生。從搬家到班里清除干凈衛(wèi)生,她吃住在幼兒園,三天三夜只睡了不足八個小時。當(dāng)她拖著疲憊的身體準(zhǔn)備回家時正好碰到自己的爸爸媽媽來找她,她的父母見到她的第一句話是:“孩子呀,再看不到你,我們就準(zhǔn)備報警了。”
幼兒園周末組織老師刷油漆,幼兒園里很多老師是外地的,急著回家,她就包攬了班里三人的任務(wù),等她刷完油漆時都晚上8點(diǎn)了。幼兒園的院子在換大理石地面時。她班里老師年輕不會推獨(dú)輪車,因為時間緊任務(wù)重她就自己又承擔(dān)起了這次的任務(wù)。等她晃晃悠悠的運(yùn)完地磚時已經(jīng)渾身是汗、雙手起了血泡。
2019年,幼兒園在櫻桃園成立了一個分園。她在分園既要看好自己班的孩子,又要負(fù)責(zé)收費(fèi),還要擔(dān)任伙房食譜的制定和對外宣傳招生工作。為了擴(kuò)大幼兒園對外宣傳,她帶領(lǐng)老師們把整個幼兒園從里到外粉刷一遍,利用休息時間她帶領(lǐng)老師們上墻爬屋把整個的外墻進(jìn)行了彩繪,使幼兒園的房子在周邊的村子里甚至周邊的幼兒園都成為了一道亮麗的風(fēng)景線。排練六一節(jié)目期間,她設(shè)計服裝,布置舞臺,每天早來晚走,就在演出前一天,當(dāng)她忙完準(zhǔn)備回家時,才得知幼兒園音響壞了,為了不影響孩子們的演出活動,晚上8點(diǎn)了她又一趟一趟的騎著摩托車把自己家音響從五樓搬下來再搬到幼兒園安裝好。她的腰椎突出就是在那時候落下的,我們經(jīng)常看見她彎下腰起不來,孩子們都關(guān)切地去扶著她起來。在人少事多的分園里,她克服各種困難,和老師們在短短的半年里從建園時的10幾個孩子到后來的100多個孩子,工作量之大可想而知。
李老師在孩子們眼中是一個和藹、可親、可敬的好伙伴,好老師,在家長們眼中是一個值得信任和敬重的好朋友。她以前的班里有個小姑娘昭如,從小班到中班早上來幼兒園都哭,李老師發(fā)現(xiàn)她性格內(nèi)向,膽小,比較敏感,家長對孩子又期望很高,總是當(dāng)著孩子的面說別的孩子好,李老師又向前任老師了解情況以后,就特別關(guān)注她。每天發(fā)現(xiàn)孩子的一點(diǎn)亮點(diǎn),給予孩子及時地鼓勵和表揚(yáng),從而培養(yǎng)孩子的勇敢和自信,利用早晚接送孩子的時間告訴家長孩子的表現(xiàn)和一些育兒知識及經(jīng)驗,讓家長及時發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),了解孩子從而懂得教育孩子。經(jīng)過一段時間雙方的努力,昭如來幼兒園不哭了,還經(jīng)常催著她媽媽早點(diǎn)上幼兒園,她要找李媽媽。后來孩子的性格也活潑、開朗自信了起來,大班畢業(yè)時領(lǐng)唱《唱山歌》還獲得了幼兒園的一等獎。大班畢業(yè)后昭如還不夠上學(xué)年齡,她媽媽為了讓她上小學(xué)就讓她去了一所學(xué)校的學(xué)前班,昭如不適應(yīng)新的環(huán)境,每天哭鬧著要回x幼兒園找她的”李媽媽”。她媽媽說為了昭如,在那段時間里每天早上是她們家最“痛苦”的事,昭如的上學(xué)問題成為她們家最最“棘手”的問題。為這事她媽媽好幾次去問李老師該怎么辦,昭如也經(jīng)常晚上打電話找李老師要回去,一打就是1個多小時。為了讓孩子學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,遇到困難勇于克服的好品質(zhì)。李老師利用周六周日的時間陪昭如去她的學(xué)校玩,去和她的老師相互交流探討孩子的教育,和她媽媽商討引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境的辦法,功夫不負(fù)有心人,昭如終于適應(yīng)了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,還參加了鋼琴和聲樂學(xué)習(xí),當(dāng)她在第一次鋼琴比賽中獲得一等獎后,特地讓她媽媽陪她來把獎品送給她最最喜歡的李媽媽。
2019年她教的孩子即將畢業(yè)。孩子在學(xué)《畢業(yè)詩》,李老師和孩子們說:“你們很快就要從幼兒園畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了,李老師再也不能天天和你們一起玩了?!焙⒆觽円荒樚煺娴恼f:“不會的我們還回來?!钡诙欤形患议L說,她兒子一回到家就說:“媽媽我真的要上小學(xué)嗎,我能不能不去呀,我還想跟著(孩子們經(jīng)常叫她的名字)?!彼膵寢屨f:“不行的,到了年齡就要上學(xué)?!焙⒆诱f:“上學(xué)也行,也跟著我們上學(xué)。”三年的感情,孩子舍不得離開李老師。
從教十幾年,她先后教過小、中、大不同年齡段的孩子,擔(dān)任了十幾年的班主任。她通過這些年的工作不但積累了豐富的工作經(jīng)驗和育兒方法及知識,還先后多次被單位派出去濟(jì)南學(xué)習(xí)班級管理、去淄博幼兒園參觀學(xué)習(xí)區(qū)角的建設(shè)、去青島學(xué)習(xí)幼兒園主題教學(xué)與區(qū)角的結(jié)合及區(qū)角材料的投放、參加市里優(yōu)質(zhì)課的觀摩和幼兒園課程培訓(xùn)、自己在2019年進(jìn)修了高級育嬰師、在2019年自己進(jìn)修了心理咨詢師,并準(zhǔn)備在今年參加研究生培訓(xùn)。她這種在工作中不斷的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的勁頭,使她在各項比賽中獲得了良好的成績。如:《懶惰的小蝸牛》獲省級課件一等獎、《秋天的聯(lián)想》在x市《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》課程優(yōu)質(zhì)課評選活動中獲二等獎、玩教具《雙面轉(zhuǎn)動日歷盤》獲市級一等獎、論文《如何提高幼兒園的數(shù)學(xué)教學(xué)》獲省級二等獎、《如何培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣》獲金點(diǎn)子案例二等獎、撰寫的《x幼兒園給孩子一片自由的天空》在x晚報發(fā)表。她的刻苦努力是他先后獲得區(qū)級優(yōu)秀教師、園級先進(jìn)個人、先進(jìn)班級、班級環(huán)境創(chuàng)新一等獎和班級先進(jìn)區(qū)角等榮譽(yù)。
作為一名合格的幼兒教師,她時時刻刻本著以園為家,以孩子為中心的原則及認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,任勞任怨的默默付出著。高爾基說:“教育兒童的事業(yè)是要求對兒童有偉大愛撫的事業(yè)?!睂τ谝幻變簣@教師來說,要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關(guān)系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。因此在她的班里,每位孩子在她的關(guān)愛和引導(dǎo)和幫助下都能找到自己的興趣,自由的發(fā)展。 每年教師節(jié),總有李老師教過的孩子回來找她,有的帶著自己的作業(yè)本請李老師看,有的做一張賀卡,有的帶來一束鮮花。這都是因為李老師對孩子付出了真誠的愛。
x老師一日日在平凡的工作崗位上默默的工作著,奉獻(xiàn)著,愛著她的孩子們;x幼兒園使她得到了成長,獲得了鍛煉;x幼兒園的孩子們讓她得到了快樂,感到了幸福。在工作的十幾年里,雖然她的工作是平凡的,瑣碎的,但又是不可或缺的;雖然她沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是她的工作溫暖了孩子稚嫩的心靈,照亮了孩子多彩的童年,使他們在回憶童年時感到溫暖、適意和美好。
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