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山東政法學院往年錄取分數(shù)線篇一
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2013遼寧高考分數(shù)線
遼寧高考分數(shù)線
山東政法學院錄取分數(shù)線
全國歷年高考理科分數(shù)線匯總
全國歷年高考文科分數(shù)線匯總
相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的重要參考依據(jù)，是的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個院校各年度的錄取分數(shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分數(shù)波動較大，但其錄取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線差：
=當年平均錄取分數(shù)-當年相應批次控制分數(shù)線
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單線差法分析示例：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
山東政法學院介紹：
山東政法學院是由山東省人民政府領(lǐng)導、山東省教育廳主管的國辦普通本科高等院校，學校位于美麗的山東省會城市——濟南市。
學校從最初的山東政法干校（1955年）發(fā)展至今已有50多年的歷史。半個世紀以來，她歷經(jīng)滄桑、艱苦創(chuàng)業(yè)，秉承求真務實、特色發(fā)展的辦學傳統(tǒng)，在幾代山政人的辛勤耕耘和不懈努力下，學校的各項事業(yè)都有了長足的發(fā)展，現(xiàn)已發(fā)展為一所以法學教育為特色涵蓋法學、經(jīng)濟學、管理學、文學等多學科的省屬普通高等院校，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的法律類、經(jīng)濟類、管理類、外語類等高級專門人才。
學校占地853畝，校舍建筑面積20萬平方米，固定資產(chǎn)總值4億元，教學儀器設(shè)備總值3300萬元。圖書館館藏印刷版圖書85萬冊，電子圖書80萬冊，是山東省自動化建設(shè)先進圖書館。學?，F(xiàn)有專任教師420人，其中教授、副教授150人，具有博士學位和碩士學位教師263人。學?，F(xiàn)有全日制普通本、?？圃谛Ｉ?000余人。
經(jīng)過50余年的辦學積淀，學?，F(xiàn)在已經(jīng)形成以法學教育為特色，以培養(yǎng)應用型、復合型人才為基本定位、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。2007年開始，學校開始實施“本科教學質(zhì)量與教學改革質(zhì)量工程”，分十個子工程全面加強以教學質(zhì)量為核心的內(nèi)涵建設(shè)，教育教學質(zhì)量取得了長足發(fā)展。學校實施學科建設(shè)工程，重點發(fā)展刑法學、經(jīng)濟法學、民商法學、理論法學等傳統(tǒng)法學優(yōu)勢學科，積極拓展監(jiān)獄學、經(jīng)濟學、管理學、新聞學、英語、日語、計算機信息管理與信息系統(tǒng)等其它學科。依托學科建設(shè)基礎(chǔ)，加強學校專業(yè)建設(shè)。目前，學校專業(yè)設(shè)置涵蓋法學、經(jīng)濟學、文學、管理學（含信息管理與信息系統(tǒng)、行政管理、保安保衛(wèi)管理等）四大學科門類，以法學類專業(yè)為主，設(shè)有普通本、?？茖I(yè)23個，其中省級特色專業(yè)2個。設(shè)有法學院、刑事司法學院、民商法學院、經(jīng)濟貿(mào)易法學院、警官學院、外語系、信息科學技術(shù)系、經(jīng)濟管理系、新聞傳播系、馬列主義教學部、體育教學部、繼續(xù)教育學院等12個教學單位，建有經(jīng)濟法研究所、地方立法研究所等20個科研機構(gòu)。學校建有綜合性的法學教學實訓中心，建筑面積4000多平方米。該中心涵蓋16個實驗（實訓）室，擁有教學儀器設(shè)備400余臺（件），能夠為學生提供法務證據(jù)實驗、法務實訓和法務實踐等多功能的法律實踐實訓教學。學校還設(shè)有計算機實驗室、電工電路實驗室、外語教學實驗室、經(jīng)濟學實驗室等30多個其他學科實驗室。同時，在全省法院、檢察院、律師事務所、刑事執(zhí)行機關(guān)等系統(tǒng)建設(shè)了100多個校外實習實訓基地。
2005年至今，學校先后承擔國家級科研項目1項，省部級科研項目79項、廳局級科研項目50項；在學術(shù)期刊發(fā)表文章1684篇，其中在核心期刊發(fā)表410篇，在cssci來源期刊上發(fā)表142篇；出版著作、教材94部；獲得省部級優(yōu)秀科研成果獎18項。?？墩ㄕ搮病纷鳛樯綎|省第一份國內(nèi)外公開發(fā)行的法學類期刊，被評為山東省優(yōu)秀期刊。
學校堅持以“學科建設(shè)為龍頭、以教師為主體、以學生為中心”的辦學理念，走“質(zhì)量立校，特色興校，人才強?！钡膬?nèi)涵發(fā)展道路。以全面提高學生的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)為目標，積極推進教學改革和教學創(chuàng)新，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。學校弘揚“博學篤行、剛健中正”的校訓精神。學校追求的學生培養(yǎng)目標是：健全的人格品質(zhì)、扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、創(chuàng)新的思維能力、卓越的綜合素質(zhì)。
2009年4月
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