范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會自立學(xué)會自立初中篇一
事情是這樣的，想當(dāng)年，我老媽還要去學(xué)車，早上五點多就要起床去學(xué)車，由于平時都是我老媽做飯的，你看看，現(xiàn)在老媽走了，誰來做飯呢?所以我當(dāng)起了家里的小廚師。今天吃什么好呢?對了，就讓大家嘗嘗我的“拿手好菜”——煎雞蛋。
我擺出一副一級廚師的樣子，走近廚房，我先把水燒開了，然后再打兩個雞蛋，加點油，只見鍋里的油像炸彈一樣炸開了，我看著，這不就像以前打仗時的情景嗎?我越看越歡。漸漸地，蛋熟了。我拿給大家高興的說：請“皇上”品嘗!他們先聞了一下，很香，然后再嘗了一口，突然，他們狼吞虎咽起來，我笑著說：“皇上”好吃就慢慢吃，注意點形象，小心別咽著!笑聲久久的在樓下回蕩著。
不久，媽媽回來了，臉上大變，多云轉(zhuǎn)晴。說：兒子你長大了!什么?我長大了?我沒聽錯吧!我長大了，我長大了!
學(xué)會自立學(xué)會自立初中篇二
＂天行健，君子以自強(qiáng)不息。＂自立是我們?nèi)松缆飞喜豢扇鄙俚囊环N品質(zhì)。如果長時間呆在溫室里，當(dāng)里面的人一出來，到室外來，會被室外的種種困難所阻撓，就不知道怎樣解決這些問題，不知道該怎樣自立。
我看了一部視頻，時間不長，但是它卻給了我很大的感觸。實際上就是一位媽媽錄下了她兒子烙餅的過程，這個孩子才五歲。我看完這個視頻，既驚訝，又羞愧，驚訝是因為一個五歲的小男孩，就會烙餅，而且手法專業(yè)，和外面的大師傅一樣。羞愧是因為他五歲就會烙餅，而我呢？已經(jīng)11歲了，連煮面條都煮不好，更別說什么烙餅了。這讓我明白：無論是怎樣的孩子，無論是貧窮還是富裕，都要學(xué)會自立。
做人要自立，即便是你的影子也會在黑暗離去。我已經(jīng)11歲了，卻依然沒有自立的意識，沒有生活的自理能力，總是需要爸爸媽媽照顧。記得有一次，爸爸出差了，媽媽又要出門，我死活不答應(yīng)，非要媽媽在家陪我，弄的媽媽不得不取消這次出門。想起這件事，我就對媽媽有深深地歉意。
這部視頻的名字叫＂天下孩子都能做好”，我思考了一會兒，這句話中的＂都能做好＂，當(dāng)然也是有條件的：一，家長要適當(dāng)?shù)貛椭⒔逃⒆印６?，孩子要認(rèn)真做這件事情。三、要克服這件事情上所遇到的困難。如果沒有這幾點，也是沒有用的。
看完這個視頻，我深刻的體會到：要學(xué)會自立。我要多幫媽媽做家務(wù)，多和爸爸媽媽學(xué)本領(lǐng)，遇到什么困難，我都要克服它。這樣，才能做一個對社會有用的人。
學(xué)會自立學(xué)會自立初中篇三
自立是大人對孩子最常說的一句話，而要真正做到，要從實際生活中獲取經(jīng)驗。
記得去年周五的最后一節(jié)課，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)，這時突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學(xué)們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈，這時也像充滿電一樣。而我卻不擔(dān)心，我知道媽媽一定會給我送傘的。
到了下課時，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，唯獨只有我還在教室。老師想要借傘給我，我相信媽媽一定會給我送傘的，所以，拒絕了老師的好意，過了很久，還不見媽媽的身影。我有些擔(dān)心，平時媽媽身體不好，我越想越害怕，立刻將書包舉過頭頂，一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳，終于到樓門口，我三步并做兩步，飛奔到家。剛要開門時，門開了，媽媽已拿好毛巾，我問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書包，說：“快去洗一個澡吧。”我一臉疑惑，不情愿地走進(jìn)浴室。
自立是人們必會的一項技能，這需要在實踐中磨練。你磨練的怎么樣？
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2677335.html】
