在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生就業(yè)表的自我鑒定篇一
一是留學(xué)生首先必須學(xué)會當(dāng)?shù)厣畛ＷR，多溝通，學(xué)會幫助別人，從最基本的做起。
二是多參加課堂以外的學(xué)校及社會活動，借這個平臺，讓別人有機會了解自己。中國學(xué)生要多參與到當(dāng)?shù)氐纳鐣顒永?，比如在學(xué)校里參加學(xué)生會成員選舉、學(xué)校的募捐活動、當(dāng)?shù)刂驹刚呋顒拥?。在這些工作中，就要和很多的社會人士交流，從中自然就認(rèn)識很多人了，在交往過程中，讓別人有機會了解自己，將來需要寫推薦信，就容易了。
三是了解當(dāng)?shù)匚幕尘?、?xí)俗，學(xué)會溝通。我們一直覺得出國就是要學(xué)好英文。出國后發(fā)現(xiàn)，無論英文怎么學(xué)，都無法和當(dāng)?shù)厝苏贤ǎ驗槲覀儾涣私鈩e人說話時為什么笑，語言背后的意思是什么？這就要從了解當(dāng)?shù)匚幕_始。
四是出國還要更了解中國文化。每個人總是對自己不了解的東西產(chǎn)生好奇心，如果你滿足了他的好奇心，他就會對你刮目相看的。別人會認(rèn)為你是一個有趣的人，朋友自然就有了。如果是廣州人，就要了解廣州文化。只有這樣，我們才有“私家”內(nèi)容和別人溝通、分享。
五是有些同學(xué)不愿意主動去跟別人打交道，認(rèn)為建立關(guān)系需要花錢，不如省著點，下課就回家。這是一種誤區(qū)，良好的社交，在國外對你的幫助是很大的。多參加周末家庭聚會、節(jié)日聚會。其實這種周末聚會，就是自帶食物、飲料去哪個公園、海邊，分享各自的食物，花費不大的。在任何時候都應(yīng)該努力去嘗試跟當(dāng)?shù)亟⒁环N關(guān)系，不是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
六是留學(xué)生要改變自身的價值觀。國外看重的不是你的身家多少，而是你的社會公益心，要為社會承擔(dān)起公民的責(zé)任，學(xué)著關(guān)懷別人，力所能及地幫助別人，只有真誠地付出，才會有真誠的回報。
大學(xué)生就業(yè)表的自我鑒定篇二
從20xx年7月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師，信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。當(dāng)然，這一些仍然遠遠不夠，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一六班的副班主任，同時負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計，以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學(xué)生，了解學(xué)生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作，應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。
大學(xué)生就業(yè)表的自我鑒定篇三
;淺談大學(xué)生“就業(yè)難”與對策的論文
【摘 要】在現(xiàn)代社會中，大學(xué)生已經(jīng)不再是“珍品”了，就業(yè)難成為一個困擾廣大大學(xué)生就業(yè)工作的難題。本文對大學(xué)生就業(yè)能力和就業(yè)觀念進行分析，試圖尋找大學(xué)生這個就業(yè)群體在應(yīng)對就業(yè)時的相關(guān)對策。
【關(guān)鍵詞】大學(xué)生 就業(yè)難 對策
一、 當(dāng)前的就業(yè)形勢。
據(jù)教育部統(tǒng)計從2001年開始我國的高校畢業(yè)生數(shù)字正在以成倍速度不斷攀升，然而，與這相對應(yīng)的卻是連年不斷下滑的就業(yè)率，這一增一減的兩條線很好的說明了一件不可避免的事——大學(xué)生的就業(yè)前景那個很是緊張。但是這樣的緊張并不是因為“供大于求”而是因為大學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)識度不夠，對其技能的掌握不足，對其自身的價值認(rèn)識有錯誤，據(jù)統(tǒng)計，有百分之六十的企業(yè)認(rèn)為，應(yīng)屆大學(xué)生有絕大多數(shù)的人不能夠很好地將其所學(xué)的知識運用出來，而我國的大學(xué)生在知識運用和適應(yīng)那個能力這幾方面僅是發(fā)達國家的六分之一，這對我國大學(xué)生的就業(yè)競爭力是一項很大的阻礙。因此，想要在高速發(fā)展的當(dāng)今社會爭取到一份理想的職位，我國大大學(xué)生就應(yīng)該隨時緊跟時代的腳步，掌握更多的專業(yè)知識，了解更快的前沿知識，來補充我們的不足，盡量的減少我們的劣勢。
二、我國大學(xué)生就業(yè)能力低下、就業(yè)觀念落后
第一，我國大學(xué)生的依賴性過強，創(chuàng)造能力不足。也許是我國傳統(tǒng)觀念的原因，家長總是把孩子護在手心里，尤其在近些年，每家都是獨生子女，家長們就更是不肯將孩子放飛。在很多的人才市場，還經(jīng)?？匆娗舐殞W(xué)生的身后跟著父母，跟有甚者就連跟用人單位的對話都是由父母代勞的，這就養(yǎng)成了學(xué)生的依賴性，阻礙了大學(xué)生的發(fā)展，換句話說就是，在孩子們的翅膀上綁上了繩子。.還有，在這樣高發(fā)展的社會中。創(chuàng)新能力是很關(guān)鍵的，若是一些從事信息技術(shù)發(fā)展的相關(guān)工作，創(chuàng)新力就是至關(guān)重要的了，但因為我國自古就有一種很不好的習(xí)慣，總是喜歡呆在自己的世界里，覺得那樣最安全，殊不知，如不出去走走見見世面，怎會認(rèn)識到這世界變化的有多快，人生在世，我們就應(yīng)該勇于嘗試新鮮的事物，這就需要我們有創(chuàng)新能力，我們要走出去，走到外面去才能開闊眼界，提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力。
第二. 專業(yè)知識陳舊，適應(yīng)能力弱。因為我國處于工業(yè)化過程中，在很多方面的科學(xué)和技術(shù)都較發(fā)達國家落后很多，且大學(xué)生在校期間把絕大多數(shù)的時間用于“享受”生活，沒能真正掌握就業(yè)所必需的工作技能和技巧，這種種的原因?qū)е铝宋覈髮W(xué)生知識的落后，而且，有很多的人不能很好的轉(zhuǎn)換學(xué)校和職場之間的角色，在學(xué)校里以學(xué)生的角色生活，大事小情都有老師和同學(xué)的幫助，可是在職場中我們卻只能靠自己才可以爭奪一席之地。在社會這個大職場中，我國大學(xué)生的適應(yīng)能力相對國外稍遜一席，不能夠很好的在不同角色之間轉(zhuǎn)換，不能適應(yīng)各種不同的環(huán)境，不能夠勇敢的變現(xiàn)自己，在這樣的社會中若不能有很好的適應(yīng)能力，那么我們將失去很多的機會。
第三. 急功近利，好高騖遠。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢很是緊張，但是對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，還是存在著攀比的心理，總覺得在學(xué)校里不如自己的同學(xué)都找得到一份很不錯的工作，為什么自己就不能找到一份理想的工作呢？這樣的心理就造成了待業(yè)的現(xiàn)象出現(xiàn)，還有的同學(xué)覺得自己是干大事的人，不屑于從底層做起，總是夢想著進入大城市，大公司或者是國家公務(wù)員的鐵飯碗，卻不能現(xiàn)實的想一想這些工作各帝都的競爭力是多么的激烈。單單就是國家公務(wù)員的考試來說就如同“千軍萬馬過獨木橋”一樣，據(jù)統(tǒng)計2007年我國的公務(wù)員考試就已經(jīng)是五十分之一的比例了，也就是說五十人里只有一個人可以通過，這已經(jīng)大大超過了我國高考和研究生的招生比率。像這樣的情況在我國畢業(yè)生中是經(jīng)常出現(xiàn)的，所以，在畢業(yè)后我們都應(yīng)有一個正確的觀點，擺正自己的位子，放低自己的心態(tài)，給自己一個適應(yīng)社會的時間。
三、大學(xué)生應(yīng)對就業(yè)難的功略
（一） 學(xué)業(yè)才是基礎(chǔ)。
職場如戰(zhàn)場，要靠扎實的基本功和足夠的知識占有量加上一定的工作經(jīng)驗和技巧，而這些東西都來自大學(xué)里對知識學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提高?？荚u目前高校大學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況著實讓人樂觀不起來。上個世紀(jì)末的大學(xué)擴招，全國的高校的在 大學(xué)生大幅上升，但隨之相應(yīng)的教學(xué)條件和老師卻沒有與之匹配。加之，擴招帶來的生源素質(zhì)下降和減少大學(xué)課時量的教改使大學(xué)生在大學(xué)期間的科研部占有量劇減。擴招之
，大學(xué)本科的課時量是3600學(xué)時，教改后的課時量為2400課時。知識量的劇減使得就業(yè)所需的基礎(chǔ)變得極為不牢。另外，由于中國社會處于一個大的變革時期，社會處一個相對浮躁的狀態(tài)，這樣的社會開態(tài)對大學(xué)的影響也是顯而易見有很多的大學(xué)生不知道到自己想要的是什么？我們在學(xué)校里經(jīng)常能聽見這樣的話“干些什么呢？”，這就是絕大多數(shù)學(xué)生的心聲。從高中到大學(xué)的經(jīng)歷是非常艱難地，高三的埋頭苦讀是每一位大學(xué)生值得懷念且不想再嘗試的日子，經(jīng)過了那段黑暗的六月，就進入了大學(xué)，也許是聽別人說大學(xué)是很美好的原因，進人大學(xué)后，很少有人再想去過那種熬夜苦讀的日子，腦袋里想的全是電腦游戲，戀愛，睡覺等等，等等，就是沒有在想有關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
但是，人的許多技能并不是與生俱來的，而是在不斷地學(xué)習(xí)中積累，逐漸形成的，學(xué)習(xí)是積累知識的過程，知識是形成能力的前提，只有能力才能出城一個人的成功。而現(xiàn)在的大學(xué)生出高校出來后不要說是專業(yè)技能，可能就來很簡單的數(shù)理化都忘記了，這樣又怎么能進入社會競爭呢？
從就業(yè)的角度來看，我們要針對職業(yè)來進行學(xué)業(yè)的培養(yǎng)，而這學(xué)業(yè)不僅是德智體美勞，還包括了學(xué)業(yè)特長和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，十年的寒窗苦讀就是為了這大學(xué)畢業(yè)后能有一個和心意的工作，所以我們大學(xué)生不能在大學(xué)里 “前功盡棄”，輸?shù)羲械呐Α?/p>
（二） 確定一個合適的職業(yè)理想。
什么是職業(yè)理想呢？有很多人認(rèn)為就是自己喜歡的職業(yè)，其實不然，我們是應(yīng)該找一個適合自己的職業(yè)理想，這要和我們的整體能力來衡量， 而不只只是對未來的工作種類，工作環(huán)境的向往和追求，還有是在我們個人的專業(yè)知識和能力的基礎(chǔ)上，只有這樣才能夠找到真正適合我們的職業(yè)理想。
有人說現(xiàn)實社會是很殘酷的，大學(xué)畢業(yè)后能找到一份賺錢的工作就可以了，這話不假，在這樣就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會中，能找到一份可以填飽肚子的工作已經(jīng)是不容易了，很少有人再去想什么就業(yè)理想了，而且，現(xiàn)實也理想往往是有矛盾的，很多人不能按照自己的意愿去選這職業(yè)，有的人索性就不就業(yè)，在家待業(yè)，等待著自己喜歡的職業(yè)的出現(xiàn)，有的人就隨便找一份工作糊口等等，這些現(xiàn)象的出現(xiàn)原因就在于大學(xué)生沒有正確的認(rèn)識現(xiàn)實與職業(yè)理想的關(guān)系。在大學(xué)畢業(yè)后，有很多的人會處在一種叫做“職業(yè)探索期”的時期，原因就是因為沒有在大學(xué)時期好好的規(guī)劃未來的職業(yè)，那么怎樣避免這樣的事情發(fā)生呢？
第一. 我們要認(rèn)真的考慮一下我們這正適合的職位是什么，不要高估自己，脫離現(xiàn)實。職業(yè)必須因人而異，以個人的能力為依據(jù)，超出客觀的理想是不現(xiàn)實的，這就要求大學(xué)生正確的認(rèn)識自己，給自己一個合理的定位。
第二. 職場是一個很殘酷的地方，這里沒有太多的情意在里面，他與大學(xué)不同，我們要在職場中必須學(xué)會精明。
第三. 在職場中請不要有“寧缺毋濫”的想法。有很多的人覺得現(xiàn)在的職位不是自己事先想要的,就選擇等待有適合自己的職位出現(xiàn)，這樣的想法是錯誤的，每個人都是一點一點想自己的理想值為靠近的，沒有幾個人能一下就上升到自己想要的職位，而我們可以在就業(yè)后主觀地想自己的理想值為靠近，確定適合的理想職位一定要做好綜合思考，不能盲目。
相信，大學(xué)生求職并不是一件很困難的事，在校期間將我們的學(xué)業(yè)搞好，無論是德智體美勞，還是創(chuàng)新和膽量，只要我們做好充足的準(zhǔn)備，這未來的天空一句是我們的，它依舊是在等待著我們，自詡我們自己插好那翅膀，就可以遨游。
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一、會計基礎(chǔ)工作方面
為了確保財務(wù)核算在酒店的各項工作中發(fā)揮準(zhǔn)確的指導(dǎo)作用，我在遵守財務(wù)制度的前提下，認(rèn)真履行財務(wù)工作要求，正確地發(fā)揮會計工作的重要性。
二、日常工作方面
做好日常酒店菜品價格巡查工作，發(fā)現(xiàn)菜品價格問題我及時做出書面匯報，并計算出毛利率!以保證餐飲產(chǎn)品的毛利率不低于50%。
三、會計管理方面
酒店200x年8月試開業(yè)，資產(chǎn)眾多，價值極大。針對這種情況，我在按會計制度要求進行資產(chǎn)管理的基礎(chǔ)上，更加有條不紊地堅持集團的各項制度，嚴(yán)格執(zhí)行集團財務(wù)部下發(fā)的資產(chǎn)管理辦法及內(nèi)部資產(chǎn)調(diào)撥程序。認(rèn)真設(shè)置整體資產(chǎn)賬簿，對帳外資產(chǎn)設(shè)置備查登記，要求各部門建立資產(chǎn)管理卡片建全在用資產(chǎn)臺帳。
四、其他工作
1、在酒店籌備階段，為使開業(yè)后部門工作順利進行，財務(wù)部編寫了本部門各崗位工作職責(zé)及有關(guān)部門業(yè)務(wù)配合工作流程。
2、熟悉和掌握員工的思想狀況、工作表現(xiàn)和業(yè)務(wù)水平。定期召開部門協(xié)調(diào)會議。
3、及時填制酒店的納稅申報表，按時申報納稅，遇到問題及時與集團財務(wù)部進行溝通并解決。
五、原料方面
針對原料的購進與售出，存在若干品種可以論件計算，也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面，我制訂好每日售賣盤存表，以便于更準(zhǔn)確地了解廚房的成本及其損耗。
在往后的工作中，在工作方法上進行改進，繼續(xù)完善進貨及采購環(huán)節(jié)的`工作流程，減少紕漏，嚴(yán)格把關(guān)，更好的控制酒店的成本及費用。加大業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度，加強對本部門人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高工作效率，及時與各部門溝通，做到即要能解決細(xì)節(jié)問題又能促進工作的全面開展。對于各部門的臺帳勤檢查、勤監(jiān)督，及時核對，多配合，相互協(xié)作，給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，使財務(wù)工作在明年更上一個臺階。
大學(xué)生就業(yè)表的自我鑒定篇五
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。三年的歷程，曾向往的象牙塔就要遠去，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。
在學(xué)習(xí)上，通過系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積累了我們扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識。學(xué)而知不足，是我學(xué)習(xí)取得進步的動力。除了學(xué)好課本上的知識，課外時我大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。了解中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)方向以及汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢。善于學(xué)習(xí)新的知識方法工藝，以加強分析和解決問題的能力，能夠熟練的利用互聯(lián)網(wǎng)查詢汽車維修資料，收集本行業(yè)最新信息。
在工作上，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的創(chuàng)新能力，班級上在擔(dān)任文藝委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，配合班委會出色的完成了多次團隊活動;在院系內(nèi)，我參加了院廣播臺院自律會 鐘山書社 系學(xué)生會等多個社團，有條理的完成各項任務(wù)，多而不亂，得到各個社團的認(rèn)可，獲得鐘山書社“十佳編輯“稱號，此外我積極參加院系各項活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的院第四屆職業(yè)技能節(jié)四格漫畫比賽中獲得二等獎;網(wǎng)頁制作比賽獲得三等獎;并于大二時和幾位同學(xué)一起代表學(xué)院參加了第21屆江蘇省高校中國象棋比賽。
在社會實踐上，積極參加各項課外活動，到相關(guān)的企業(yè)(如4s店修理廠等)中去磨練自己，不斷的豐富自己的閱歷，曾在暑假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號。通過打工、實踐，不僅減輕家里負(fù)擔(dān)，通過一線的實踐，我還深刻體會到了社會的形勢，對自己將來踏入社會有一定的幫助，工作期間受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
收獲是對奮斗的饋贈，3年的點點匯集，3個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
人生就是一個大舞臺，每一刻都是現(xiàn)場直播。通過這3年的鍛煉，給我僅是初步的.經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精，彩的一幕。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒!時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為?我相信只要努力,我們的未來會更好!
大學(xué)應(yīng)該是一個將 被動的記憶能力上升為主動的全面、系統(tǒng)而深入的分析能力和獨立的思考能力的時光。在我的概念里大學(xué)是以提升個人綜合能力為奮斗目標(biāo)，以在服務(wù)中實現(xiàn)自生價值為快樂的一大舞臺。成長的路上有所鍛煉也披露了不足。。。
學(xué)習(xí)上，我比以前自覺多了，不再認(rèn)同當(dāng)初的想法：“只要把工作做好即可，學(xué)習(xí)只是自己的事情，不影響大局?！睗撘庾R里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學(xué)習(xí)態(tài)度，尋求學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)各方面的知識，增強服務(wù)能力。但個人比較愚鈍，至今四級還未過，說明還不夠努力，這學(xué)期抱著必過的決心在奮戰(zhàn)中，再給自己相信自己的一次機會。
生活中，我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài)，笑對生活、挑戰(zhàn)生活，提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重，背上的包袱自然清除，至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學(xué)問我怎么沒怎么煩惱的，并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄，干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。。。畢竟有個名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時，助人，自己也收獲了快樂，收獲了友情。。。
工作中，xx年度擔(dān)任過學(xué)院團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部副部、食品二支部組織部部長、班級學(xué)委和紀(jì)委。成長的歷程讓我明白，無論身在何職其本質(zhì)要求都是在做好人生中的兩大事：做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度?？傃灾毫脸鲐?zé)任，用心做事，獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人，寬容則釋懷、坦然則欣然。
xx年某些方面有了提升，但我也更明確了自身的很多很多的不足如：學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀、表達能力有待提高，看 來還得好好努力了!
大學(xué)生就業(yè)表的自我鑒定篇六
從2004年7月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)*活動，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下，我都沒忘*學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。同時不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：即對社會開始有所接觸，對人在社會中的作用開始逐漸了解，這個時候的學(xué)生很容易模仿*的一些行為習(xí)慣，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，作為高中老師，做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師，信息技術(shù)日新月異，發(fā)展很快，自身的學(xué)識相當(dāng)重要，一天不學(xué)習(xí)，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈。一有空閑時間，我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，技術(shù)由淺至深跨度也相當(dāng)大，一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里，我努力擴展自身的知識面，也不斷往深度鉆研，自己覺得收獲很多。當(dāng)然，這一些仍然遠遠不夠，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多需要學(xué)習(xí)的，如今只嘆時間太少，時鐘太快。
當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里，我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作，高一六班的`副班主任，同時負(fù)責(zé)學(xué)校電腦的維護工作，電子閱覽室的管理工作，工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法，教學(xué)手段的設(shè)計，以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí)，同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間，積極參加每一次的教研活動，每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，但說起來容易，做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的，因此每次的教學(xué)，我都努力往這方面靠攏，努力教會學(xué)生如何自學(xué)，如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。同時，也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來，培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生。
當(dāng)然，這一年來我也有很多不足的地方，比如，作為老師，我沒有花多點時間去深入學(xué)生，了解學(xué)生，我覺得這是不夠的，俗話也說，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝，要想更好的做好教學(xué)工作，應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有，對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進的方向，爭取在各個方面做得更好。
1.
教師自我鑒定
2.
高中教師自我鑒定
3.
美術(shù)教師自我鑒定
4.
教師個人自我鑒定
5.
教師入黨自我鑒定
6.
教師轉(zhuǎn)正自我鑒定
7.
教師年度自我鑒定
8.
教師實習(xí)自我鑒定
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