人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
小故事大道理小故事大道理篇一
剛剛從大學畢業(yè)的福特，曾經(jīng)到一家汽車公司應聘，一起參加應聘的幾個人學歷都比他高，福特面試成功的機率很小。當福特敲門走進董事長辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)門口地上有一團紙，他很自然地彎腰把它撿了起來，然后扔進了垃圾簍里。
當福特剛剛坐下，準備把之前準備好的自我介紹向公司董事長說出的時候，董事長就發(fā)出了邀請：很好，福特先生，你很棒，你已經(jīng)被我們錄用了。 此時的福特當然不知道這個令他無法相信的錄用通知竟是源于他那個不經(jīng)意的動作。而此后，福特的表現(xiàn)也并沒有讓董事長失望，甚至最終將公司改名，讓福特汽車聞名全世界。
福特的成功看上去很偶然，但實際上卻是必然的，他下意識的動作是習慣、品質(zhì)和修為的體現(xiàn)，而這種習慣的養(yǎng)成卻來源于他們的積極態(tài)度，正如心理學家威廉﹒詹姆士所說：播下一個行動，你將收獲一種習慣;播下一種習慣，你將收獲一種性格;播下一種性格，你將收獲一種命運。
人生感悟：
蝴蝶效應指的是在一個動力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動整個系統(tǒng)的長期的巨大的連鎖反應。對于這個效應最常見的闡述是：一個蝴蝶在巴西輕拍翅膀，可以導致一個月后德克薩斯州的一場龍卷風。
可見，小事恰恰具有最巨大的力量，我們平時的一言一行都有可能影響一生。在一個人的人生歷程中，一次大膽的嘗試，一個燦爛的微笑，一個習慣性的動作，一種積極的態(tài)度和真誠的服務，都可以產(chǎn)生生命中意想不到的輝煌或成功，它能帶來的遠遠不止于一點點喜悅和表面上的報酬。
小故事大道理小故事大道理篇二
如果懼怕前面跌宕的山巖，
生命
就永遠只能是死水一潭,下面這些是小編為大家推薦的幾篇有大道理的故事。沉思片刻之后，他并沒有直接回答，而是平靜地敘述了這樣一段故事：
十二年前，有一個小伙子高中剛畢業(yè)就去了法國，開始了半工半讀的留學生活。
漸漸地，他發(fā)現(xiàn)當?shù)氐能囌編缀醵际情_放式的，不設檢票口，也沒有檢票員;甚至連隨機性的抽查都非常少。憑著自己的聰明勁，他精確地估算了這樣一個概率———逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。他為自己的這個發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜，從此之后，他便經(jīng)常逃票上車。他還找到了一個寬慰自己的理由：自己還是個窮學生嘛，能省一點是一點。
四年過去了，名牌大學的金字招牌和優(yōu)秀的學業(yè)成績讓他充滿
自信
，他開始頻頻地進入巴黎一些跨國公司的大門，躊躇滿志地推銷自己。然而，結(jié)局卻是他始料不及的———這些公司都是先對他熱情有加，然而數(shù)日之后，卻又都是婉言相拒。真是莫名其妙。陳先生，我們十分賞識您的才華，但我們調(diào)閱了您的信用記錄后，非常遺憾地發(fā)現(xiàn)，您有三次乘車逃票受罰的記載。我們認為此事至少證明了兩點：1、您不尊重規(guī)則。2、您不值得信任。鑒于以上原因，敝公司不敢冒昧地錄用您，請見諒。
直到此時，他才如夢方醒、懊悔難當。然而，真正讓他產(chǎn)生一語驚心之感的，卻還是對方在回信中最后摘錄的一句話：道德常常能彌補智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠填補不了道德的空白。
第二天，他就啟程回國了。
現(xiàn)場頓時掌聲如潮……
人生總是復雜，道理卻相對簡單;更多的時候，一句話一輩子。
成功人生當如水。水，遇寒則凝成冰，越是寒冷，它越堅如鋼鐵。于人生，這叫百折不撓;水善而謙卑，從不參與爭斗，自甘流向低洼之地;育萬物卻從不索取。此謂周濟天下;水聚成霧，自由飄忽于天地之內(nèi)，仙蹤不定，無形無味亦無所求。對人生來說，此為功成身退。人生有此三種境界，便可無憾了。
這天，一職員正在急急忙忙趕著上班。因為這天公司有個很重要的會議，會議中的表現(xiàn)關乎到能否升職，所以不能遲到。
猶豫之后，職員最后還是選擇走了最快的路。途中他看見不遠處的街道擠塞得水泄不通，那正是最短的路。司機所言不錯，雖然路程較遠，多花了點時間，卻很快便到達目的地。
職員最終趕上了這次會議。
人總喜歡走捷徑，以為那樣可以用最小的體力最快到達目的地。
然而，捷徑雖然是最短的路，卻未必是最快的。因為有些捷徑反而賠上時間，金錢甚至是生命。
捷徑充滿誘惑，但也會潛伏危險，甚至無法保證一定通往終點。走長一點的路雖然會累一點，苦一點，卻可能是最快到達目的地的“捷徑”。
每個人都有選擇的權利，人生在世走什么樣的路決定著每個人不同的命運。
小故事大道理小故事大道理篇三
一個青年剛剛大學畢業(yè)，憑借著自己的能力，他找到了一份人人羨慕的高薪工作，在一個海上油田鉆井隊里做技術員。
工作的第一天，領班要求青年在限定的時間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架，把一個包裝好的漂亮盒子拿給在井架頂層的主管。
青年對這第一個任務信心百倍，他拿著盒子，快步登上狹窄的舷梯，登舷梯是十分累人的，當青年氣喘吁吁、滿頭大汗地登上頂層，把盒子交給主管時，主管只在盒子上面簽下自己的名字，又讓他送回去。于是，青年按照吩咐又快步走下舷梯，把盒子交給領班，而領班也是同樣在盒子上面簽下自己的名字，讓他再次送給主管。
青年此時有些耐煩了，他覺得這項工作一點意義也沒有?？墒穷I導的命令不得不執(zhí)行，于是青年又轉(zhuǎn)身登上舷梯。當他第二次登上井架的頂層時，已經(jīng)渾身是汗，兩條腿抖得厲害。主管和上次一樣，只是在盒子上簽下名字，又讓他把盒子送下去。年輕人擦了擦臉上的汗水，轉(zhuǎn)身走下舷梯，把盒子送下來，然而，領班還是在簽完字以后讓他再送上去。
人生感悟：
“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍?！比棠?，對于每個人來說都是痛苦的，因為忍耐壓抑了人性。但是，成功往往就是在你忍耐了常人所無法承受的痛苦之后，才出現(xiàn)在你面前的。當困難來臨時，請再堅持一下，千萬不要只差那么一點點就放棄了。
小故事大道理小故事大道理篇四
有一則阿拉伯的傳說：兩個朋友在沙漠中旅行，旅途中他們?yōu)榱艘患∈聽幊称饋恚渲幸粋€還打了另一個一記耳光。
他們繼續(xù)往前走，一直走到一片綠洲，停下來飲水和洗澡。在河邊，那個被打了一巴掌的人差點被淹死，幸好被朋友救起來了。
小故事大道理：真正的.朋友的傷害也許是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害，銘記那些對你的真心幫助，你將會發(fā)現(xiàn)這世上真心的朋友不斷多起來。
小故事大道理小故事大道理篇五
1、在比較閱讀中，感受寓言故事的樂趣，激發(fā)閱讀寓言故事的興趣。
2、分角色朗讀，抓住重點詞句來讀懂寓言，評議故事中的人物形象。
3、學生能流利清晰地表達閱讀感受和觀點，能做好合作學習閱讀。
引導學生學習從寓言的人物行為與人物對比中感悟寓意。
一、回顧已學故事，導入新課
1、 聽關鍵詞語，猜成語。
2、 板書課題。
二、在對比閱讀中探究寓意
1、 回顧《陶罐和鐵罐》這個寓言故事，
2、 抓事件，對比寓言角色的特點。
（1）板書
易碎堅硬謙虛傲慢無價之寶無影無蹤
（2）小結(jié)
3練習對話，明白寓意。
（1）出示對話及提示語，生說感受。
（2）去掉提示語，練習對話。
〈1〉小組練習〈2〉全班展示。〈3〉師生合作。
4.明曉寓意，總結(jié)提升。
三、群文閱讀，遷移學法
引言；小故事蘊含大道理。寓言是一個小魔袋，袋子很小，卻能取出很多的東西。在寓言的袋子里，我們不僅僅要收獲人生的智慧，更要收獲閱讀的智慧。
［一］ 以讀引讀
1、師生共讀《大輪船和小汽艇》。
2、學法遷移。學生自由讀樹葉與樹根
（1）小組交流，你讀懂了什么你想用這個寓言故事提醒自己什么
（2）小組內(nèi)合作讀文。
（3）展示匯報。
［二］以讀引寫
1、學生讀水珠的教訓。
2、寫話完成水珠說的話。
五、總結(jié)回顧，拓展延伸
不同的主角，不同的故事，卻蘊含著相似的寓意。小故事里蘊含著大道理。想要懂得更多的道理，老師推薦書目。
小故事大道理小故事大道理篇六
一家規(guī)模很大的公司正在招聘副經(jīng)理一職，經(jīng)過初試，他們從簡歷里選中了3位優(yōu)秀的青年進行求職面試，最終選定一個。最后的求職面試由總經(jīng)理親自把關：求職面試的方式是跟三位應聘者逐個進行交談。
求職面試之前，總經(jīng)理特意讓秘書把為應聘者準備的椅子拿到了外面。
求職面試結(jié)束后，總經(jīng)理錄用了最后一位應聘者，他的理由很簡單：我們需要的是有思想、有主見的人，缺少了這兩樣東西，一切的學識和經(jīng)驗都毫無價值。
人生感悟：
獨立這個詞聽起來很空泛，可以指生活，也可以指思想。故事中第三位應聘者較前兩位相比，經(jīng)驗和能力上可能是最差的，但有一點最為寶貴的東西，那就是他具有獨立自主的思想，能在問題出現(xiàn)的時候最好的解決它，這就是獨立更深一層的意義。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2682017.html】
