她真認(rèn)真作文(精選9篇)

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她真認(rèn)真作文(精選9篇)
時間:2023-04-23 09:02:59     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

她真認(rèn)真作文篇一

在盲聾啞特殊學(xué)校,我一直都認(rèn)為,代清會是一個很負(fù)責(zé)任的人,因?yàn)槲颐恳娝鲎鳂I(yè)時,總是很細(xì)心,她決不容許在她的作業(yè)上多一個點(diǎn)或少一個。

有一此,她在寫作文時,寫錯了兩個字,她就不停地自責(zé)不住地嘮叨著,我說,就錯了兩個字,你有必要這樣在意嗎?她回答說,她連寫一篇作文都寫不好,以后還怎么作大事呢?我聽了之后,有點(diǎn)慚愧,心想,她真是個認(rèn)真的人,

還有一次,上音樂課時,我們新學(xué)了一首非常好聽的歌,我們大孩子都學(xué)會了,但還有低年級的不會,于是劉老師就把這個光榮的差事交給了代清會,因?yàn)樗鍪潞茇?fù)責(zé)。

再有一個上午,我到教室去接水,聽見她在隔壁的教室唱歌,歌聲斷斷續(xù)續(xù)的,于是我就到隔壁教室去看個究竟,一進(jìn)門,就聽見她在教她們拍節(jié)奏:一二三……一二三……我見她手把手地教高雄雄拍節(jié)奏,一邊拍一邊唱,教完了這個還得教那個,教會了這個,那個又忘了,她就這樣重復(fù)不斷地教著,但她卻從來沒跟任何人抱怨過不滿和辛苦。

又過了幾天,劉老師來檢查時,感覺她們唱得都很好,節(jié)奏也沒錯,劉老師露出了滿意的笑容,當(dāng)然,代清會笑得更燦爛。也許是因?yàn)樗@么多天的功夫都沒有白費(fèi)。

初三:牟清

她真認(rèn)真作文篇二

有句話說,凡事最怕認(rèn)真二字了。

自從這陣子開始練字,我對這句話打心眼里覺得非常的認(rèn)同。

上小學(xué)的時候,我的字體還算的上是工整的,也得到了同學(xué)和老師的好評,而且班級的黑板報的板書幾乎都被我承包了。

可以說,對于那時候的字,自己還是有點(diǎn)兒小小的驕傲的。

可自從上了中學(xué),也許是給自己找了借口,作業(yè)多還是急于看電視貪玩之類的,反正我的字真的越來越不能看了,雖說還能辨出字體意思,但怎么著也說不上好看二字。

有一回放假的時候,曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)小美到我家玩,期間拿出了她的作業(yè),在她打開本子之前,我就注意到了本子封面上她的名字。

“這是你寫的嗎?”我驚訝地問她,因?yàn)樵?jīng)她的字體雖說不難看,可也算不上好看??赡潜咀由系拿值囊还P一劃卻是那樣的孔武有力,堆疊在一起更是工整漂亮。

“是呀,我這幾個暑假都在家練字呢,上次還參加了我們學(xué)校的書法比賽拿了個二等獎。”小美開心地回道。

我回頭看看自己那越來越像“蚯蚓”的字,心里羞愧極了。

于是我開始決定也要練字,當(dāng)我放下急切地心理,讓自己每天都至少花上半小時的時間練字,而且是一筆一劃認(rèn)真地寫。我驚喜地發(fā)現(xiàn),原來,我一樣也可以寫出不錯的字體,工整好看,只要再多多地練習(xí),一定會更加地好看的。

我也終于明白,認(rèn)真的魅力!

她真認(rèn)真作文篇三

每件事情,只要你認(rèn)真去做,你就會做的很好,很成功。

那一次,我也是很認(rèn)真去做,結(jié)果我也成功了。

小的時候,我就夢想著將來一定會成為一命聞名于世的名廚。我熱愛當(dāng)廚師,一來可以享受這個藝術(shù)的過程,二來可以讓更多的人品嘗到我的手藝。

可是,我們并不是生下來就什么都會干的。都得經(jīng)過后天的努力的。我為了我這個狂熱的理想,我便開始了學(xué)做廚師。為了成為一個出色的'廚師,我每次都很認(rèn)真的聽別人的指導(dǎo),講解。我也曾做過偷師學(xué)藝這些事,每次他們在做菜的時候,我都會躲在暗處細(xì)細(xì)的觀察,把他們的本領(lǐng)都一一記住。

盡管學(xué)到這些還是不夠的。沒有實(shí)踐,缺少經(jīng)驗(yàn)。于是,我便又開始學(xué)習(xí)起刀工來了,我知道要成為一個好的廚師,光會燒菜是不行的。盡管我的刀工是那么的差勁,手也切傷了,但我始終沒有放棄成為一名廚師的希望,而是更加的努力的去學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)了這么久,我也決定我應(yīng)該實(shí)踐一下了。所以,我準(zhǔn)備自己做一桌菜,看看我這段時間來的成果。

說做就做,半個小時多后,一桌香噴噴的飯菜便被我做了出來了。我請來了父母品嘗一下我的手藝現(xiàn)在到了哪個水準(zhǔn)了?!班牛诲e,比你媽媽做的好吃,但比外面的廚師比起來還是差遠(yuǎn)了?!?/p>

還得繼續(xù)努力,虛心一點(diǎn),我我看到了我站在國際廚師的頒獎禮臺上了?,F(xiàn)在我堅信,只要我認(rèn)真去做,那么這個夢想就不會太遙遠(yuǎn)了。

她真認(rèn)真作文篇四

我認(rèn)為,人的天分和長相都是與生俱來的,最令人敬佩的,是后天培養(yǎng)的優(yōu)良品格。我的好朋友小米就有這樣一顆“明珠”。

小米個子不高,圓圓的臉上嵌著一對大眼睛,閃爍著智慧的光芒。她不僅做事認(rèn)真負(fù)責(zé),書法也寫得瀟灑大氣。

我寫好了一幅對聯(lián),請小米幫我用毛筆寫在紅紙上,小米一口答應(yīng)了,并讓我當(dāng)晚去她家。

一見我來,小米立刻拿出紅紙、毛筆、墨盒和墨水,一一擺放在桌子上,把墨水倒一點(diǎn)在墨盒里,提筆就開始寫了:只見她右手執(zhí)筆,左手壓平紅紙,眼睛盯著毛筆尖兒。她有時把筆尖重重地頓下去,那樣堅決,那樣果斷;她有時讓筆尖輕輕掃過紅紙,像小船順流而下那樣輕松、流暢。她有時寫得好,會自己先欣賞一下,再拿給我看,仿佛手中捧著一朵嬌艷的玫瑰花;有時她寫錯了,會自己先不好意思地一笑,輕聲說:“哎呀,寫錯了!”……

小米終于停下筆,我們一起將對聯(lián)鋪在地上晾干,我數(shù)了數(shù),共有六對完整的。小米又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍,邊看邊說:“這個‘美’字沒寫好,那個‘悅’字寫錯了……你還是選這兩張作為一對吧。”

帶著這幅包含著小米心血的對聯(lián)回家,我有很深的感觸。小米對書法的熱情和對練習(xí)的執(zhí)著深深地震撼了我,她認(rèn)真的態(tài)度值得我學(xué)習(xí)!

她真認(rèn)真作文篇五

我想做個認(rèn)真的自己,想多受一點(diǎn)老師的贊賞,而不是批評。

“好。現(xiàn)在讓唐宸同學(xué)來做一下考試的最后一道題?!鄙险n后,我們都等著老師發(fā)下數(shù)學(xué)卷子呢,老師突然點(diǎn)名讓我去演板。我信心十足的走上講臺。老師用欣賞的目光微笑的望著我,同學(xué)們也用羨慕的眼光看著我。

我很快的做完了這道題。一回到座位上,就聽老師說:“這次最后一道題只有唐宸做對了,我們鼓掌祝賀他?!蓖?,我看到同學(xué)們大吃一驚。同學(xué)們和老師的掌聲讓我激動無比,不禁喜笑顏開。

一下課,同學(xué)們議論紛紛,七嘴八舌的評價著考試題。有幾個同學(xué)來向我請教問題。嗬,原來我也可以這樣優(yōu)秀的。

當(dāng)然,這是我想象的優(yōu)秀后的我。如果我能夠改掉我的壞毛病的話。

原來的我可不是這樣的。因?yàn)槲移綍r有個不好的習(xí)慣,就是不認(rèn)真。這些小毛病讓我的作業(yè)或考試都不能全對。比如有時空題,有時計算忘記了進(jìn)位的錯誤,有時答題時不完整……都是因?yàn)槲姨R虎了,沒有去認(rèn)認(rèn)真真的做題,就導(dǎo)致不用心的現(xiàn)象,原來可以考很好的都不能做好。為此,爸爸媽媽和老師,都提醒我多次,我也沒能改正。

所以,只要我按他們說得做,并能說到做到,我是可以把事情做的非常好的。做事專心,細(xì)致,多檢查,慢慢養(yǎng)成好習(xí)慣。

相信我一定會成為一名可以專心致志、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好學(xué)生的。我一定可以的。

她真認(rèn)真作文篇六

我的爸爸個子不算很高,身材勻稱,瓜子臉上長著一雙大大的,炯炯有神的眼睛。一看就給人一種待人和氣,做事認(rèn)真的感覺。

爸爸平常不怎么管我的學(xué)習(xí)與我的時間管理。也從來不過問我在做什么。用爸爸的話來說,他和媽媽對我是“放羊式管理”。

爸爸讀書的時候,就顯出了他的認(rèn)真。爸爸讀書的時候總是拿著一支或幾支筆。我很疑惑,就問他“您為什么在閱讀的時候總要拿著筆呢?”爸爸回答道:“古人說不動筆墨不讀書,我拿著筆是因?yàn)橐獙懝P記,做標(biāo)記,劃重點(diǎn)。你也要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣喲?!痹诎职值南ば慕虒?dǎo)下,我逐漸養(yǎng)成了讀書做筆記的習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)自己讀書變得更加有效率了,也發(fā)現(xiàn)自己對于所讀到的內(nèi)容有了更深的印象。

爸爸平時和藹,風(fēng)趣,但是他工作起來一點(diǎn)兒都不馬虎。夜里,爸爸在家里加班加點(diǎn)做工作。我感覺他就像換了一個人似的,表情非常嚴(yán)肅,精力集中,除了工作其他什么事情都無法干擾他。我從他身邊走過都不敢發(fā)出一點(diǎn)兒聲響,生怕打攪了他。他通常工作到深夜,那時,我早已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

爸爸現(xiàn)在經(jīng)常囑咐我做事要認(rèn)真。寫作業(yè)的時候要集中精力,不能分心,要注意提高效率;看書的時候,要認(rèn)真做筆記,劃重點(diǎn);練習(xí)琵琶的時候,要從基本動作開始,仔細(xì)回想老師教給我的動作要領(lǐng),彈琴的動作要標(biāo)準(zhǔn)等等。

爸爸雖然外表風(fēng)趣幽默,但是他做事認(rèn)真的風(fēng)格給了我很大的感染。我也希望自己能夠成為認(rèn)真的人,我愛我認(rèn)真的爸爸!

她真認(rèn)真作文篇七

起初,我并不是很明白老師為什么一直很欣賞小慧姐姐。

因?yàn)榻?jīng)過她的推薦,我去了解了一下她口中那個優(yōu)秀且努力的女孩,可能是因?yàn)槔蠋熃o的評價太高,所以第一眼看到小慧的時候,我并不覺得驚艷,同時也并不覺得她比之前遇見的其他的小姐姐要優(yōu)秀到哪去。

當(dāng)時還覺得,不過是老師在人際關(guān)系方面的一種互相恭維吧。

不過聽的次數(shù)多了,還是會有點(diǎn)好奇,于是又花了點(diǎn)時間去了解了一下,發(fā)現(xiàn)還有不少其他陌生人對小慧姐姐的評價也是極高,有的甚至已經(jīng)認(rèn)識她大半年了,對她真的是贊賞有加。

本著這一份好奇,我決定去看了小慧的課程。

一直沒有機(jī)會碰到她開課,只到有一天無意中點(diǎn)開,然后我發(fā)現(xiàn)她的嗓音有些沙啞,這更讓初印象不太優(yōu)質(zhì)了。

然后,我就靜靜地看她上課,一邊看著一大堆人在稱贊她,覺得有點(diǎn)莫名其妙,又覺得應(yīng)該是自己還不太了解,要多一份耐心。

于是,大約半小時的時間,我漸漸地從一些細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)了端倪。

小慧老師的嗓音就是因?yàn)殚L時間講課才沙啞的,而且全程她的態(tài)度都很謙卑,認(rèn)真,有些很細(xì)節(jié)沒必要的喊節(jié)拍,她都盡力地在做到。即使能感覺到她的辛苦,可她一直在堅持著。之后跟著她學(xué)的半小時時間,我發(fā)現(xiàn)的確是有受益的。

一下子,我也明白了為什么她被大家喜歡的原因。一個認(rèn)真、有責(zé)任心且有堅持的毅力的女孩怎么能不讓大家稱贊呢。

她真認(rèn)真作文篇八

今天,當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書時忘記了一切,專心致志的精神所感染。

我一字一句地仔細(xì)閱讀時,仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心,把世界上一切都忘記了。

讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。我和高爾基一樣,也是一個愛看書的人。每當(dāng)父母給我買回新書或從同學(xué)那里借來一本好書,我都如魚得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然看了不少好書,但從書中得到的收獲卻很少很少。這是為什么呢?當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書而忘記一切時,與自己比較一下,終于找到了原因。

原來,我看的書雖然多,但閱讀時不夠認(rèn)真、專心,只是看看熱鬧,僅僅注意了一些主要和精彩的環(huán)節(jié),從來不做什么讀書筆記之類的。也不曾體會文章的內(nèi)涵,更沒有注意作家寫文章的方法。還有一個原因,我看的書多,且都是走馬觀花、囫圇吞棗,所以不管我看了多少書,基本上忘記了,收益甚淺。

我想,高爾基之所以能夠成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專心致志的讀書精神是永遠(yuǎn)分不開的。同時,高爾基那認(rèn)真讀書的態(tài)度,不僅僅教育了我看書不能一目十行、囫圇吞棗的,更教育了我做任何事情都要有認(rèn)認(rèn)真真地克服、解決問題的態(tài)度。

我不禁想到魯迅先生曾經(jīng)委婉地批評侄女讀書囫圇吞棗的毛病。我應(yīng)該把快速瀏覽和精細(xì)研讀結(jié)合起來,做到讀有所得,學(xué)以致用。

今天,我讀了這篇文章后,對“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更加堅信不疑了。

她真認(rèn)真作文篇九

今天第二節(jié)下課后,數(shù)學(xué)課代表把中午數(shù)學(xué)作業(yè)放到了屏幕上,抄完題后,班主任來到了班中上課,可她好像并不著急上課,而是在等待我們寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。

“這節(jié)課寫數(shù)學(xué)作業(yè),寫完后寫今天寫數(shù)學(xué)作業(yè)是的心理?!鳖D時,全班人一臉緊張,特別是對于我們c、d列這兩列的人,真的是難上加難,數(shù)學(xué)題還不會,還寫隨筆?好像不太現(xiàn)實(shí),沒辦法,同學(xué)們只能費(fèi)盡心思的想,可是并沒有什么用處,不會仍然不會。

第一題,被大家公認(rèn)的簡單,連我們班倒數(shù)第一的同學(xué)都做出來了,可是我卻一點(diǎn)思路也沒有,左思右想,沒辦法,只能翻閱課本了,幸好上面有一道例題,讓我在這道題中度過難關(guān)。

該寫第二題了,數(shù)學(xué)老師上課指點(diǎn)了一下,我便按照上課時一段段的記憶去寫,好在那一會兒我聽了,不然這道題我可能就要涼涼了。

下了課,我的同桌程一諾同學(xué),幫助我講解了這兩道題,講方法,講過程,最后終于講會了。

拿出來紙,我又開始了奮筆疾書,生怕中午被班主任留到教室里,回不了家,在我的不懈努力下,終于寫完了,我長呼一口氣,心中的石頭也落了下來,便開始了寫隨筆。

今天真的讓我懂得了上課認(rèn)真聽講的重要性,以后千萬不能像今天一樣聽了不認(rèn)真了,不然后悔的可是我們自己啊!

上冊認(rèn)真聽講,不說話,不跑神是我們對組長的承諾,我們?yōu)楹尾蝗プ袷爻兄Z呢?

以后我一定好好聽課,不像今天一樣寫個數(shù)學(xué)題把自己難“死”的情況了。

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