社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案(20篇)

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社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案(20篇)
時間:2023-04-23 10:40:10     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇一

1、 為了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

2、 增強小朋友的環(huán)保意識,使孩子們親自體驗種植的樂趣,規(guī)劃方案《親子植樹活動方案》。

活動地點:校園

參與活動人員:二年一班學生及部分家長。

活動過程:

一、 植樹活動動員大會。

1、 活動目的。

2、 活動準備。

3、 活動所要達到目標。

二、活動記錄:對于很多小朋友來說,這是第一次參加植樹活動,小朋友們興致勃勃,來到了校田地,老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識,以及種植的方法與技巧,并給每個小朋友派發(fā)了一株樹苗。領到樹苗后,小朋友們可高興了,和爸爸媽媽一起同心協(xié)力,忙著刨土、放樹苗、填土,拿著水桶澆水等等,個個忙得不亦樂乎,整個勞動場面呈現(xiàn)出一片熱火朝天。經(jīng)過一番緊張的勞動,孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環(huán)保標語牌掛在小樹上并一起合影留念?;顒雍?,孩子們意猶未盡,他們高興地說,以后會經(jīng)常來照顧小樹苗,給樹苗澆水、施肥,讓它們快快長大。

三、活動總結:通過這一活動的開展,既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識,又增進了親子之間的交流,加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通,使家長參與教育與管理的積極性大大提高,成為植樹節(jié)的另一道亮麗風景線。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇二

1、中秋節(jié)要來了,這是一個中國很傳統(tǒng)的節(jié)日,可以跟孩子來一些中秋節(jié)知識競答的互動,一起包餃子什么,培養(yǎng)他的動手能力,也可以增進他的知識面,但還一定要父母也一起參與哦。

2、鼓勵孩子在假期和同學保持聯(lián)系。你可以鼓勵他和同學一起去看一場電影或組織一場球賽。孩子回來后問問他玩得是否開心,耐心地聽孩子敘述活動過程和其中的有趣事。如果你能堅持用心傾聽而評價,慢慢地,孩子有什么高興或煩惱的事就會愿意對你說。

3、帶孩子去菜市場買菜,教他學習貨比三家和討價還價的本領,然后你就可以讓孩子在假期幫助家里承擔每日的采購重任了。這樣既可以鍛煉孩子的與人交往和生活能力,還可以讓他當一回家,知道柴米的貴賤,了解家庭經(jīng)濟的日常開銷有多少。

4、周末讓孩子選擇一部分想看的影片,你和孩子一起去看一場電影。看完電影,你可以和孩子討論彼此印象最深的情節(jié),告訴孩子你在他這個年齡時對哪類影片感興趣,比較一下你們的興趣和愛好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之處向你展示遺傳的奇妙,而不同之處則是在提醒你:孩子是有別于父母的獨立個體。

5、鼓勵孩子向你傳授一種新技能或知識,如使用互聯(lián)網(wǎng)查詢資料、用英語問路或詢問商品價格。你也可以請孩子教你健身操或其它流行并適合于你的活動。在學習過程中別忘了你是“學生”,但你可以要求“老師”多給你一些贊揚時的心理感受。

6、電視和報刊上每天都有大量的食品廣告,和孩子討論一下:哪些食品真正有利于健康?哪些廣告夸大之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個“家庭購買食品標準”,既保證家庭成員的營養(yǎng)需求,又合乎健康生活的理念。

7、10月的最后一天是西方的萬圣節(jié)。請你的孩子在互聯(lián)網(wǎng)上查找有關萬圣節(jié)的歷史由來,由他向全家人做一個關于萬圣節(jié)的專題演講。你也可以鼓勵孩子事先做一個南瓜燈或鬼臉面具作為演說中輔助工具。

8、現(xiàn)代家居生活離不開化工制品,請你的孩子在家中找出至少5件含有化學物質的生活用品,比如塑料制品、化學洗滌劑等記下所含化學物質的名稱。這將有助于孩子理解化學知識在生活中的重要性。

9、電話是現(xiàn)代社會中一下重要的交流工具,孩子們也經(jīng)常用電話詢問作業(yè)或與朋友聊天。如果你覺得孩子的電話過于頻繁,不妨找個時間和他談談,讓孩子知道家中的電話費花銷有多大,再請他想想有哪些方法可以降低家里的電話費開支。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇三

活動時間:20xx年11月26日上午9:00

活動目標:

1、通過親子制作活動提高幼兒動手能力的同時增進親子感情。

2、親子共同感受新年的快樂氣氛。

活動準備:

1、面具模型一個。

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

班級準備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

活動過程:

1、家長和幼兒準時到達班級教室。

2、主持人致開幕詞。

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法。

(2)各家庭自由制作,鼓勵家長和孩子一起動腦設計,在制作過程中讓幼兒動手參與。

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時裝表演的形式進行面具展示。

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂。

(在音樂聲中結束活動)

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇四

一、活動目標

1、結合主題活動,讓幼兒感受春天的變化。

2、通過組織幼兒外出活動,讓幼兒真正走進大自然,開闊孩子們的眼界。

3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增強孩子們的團隊意識。

二、活動地點:紅蓮湖公園--我眼中的春天

三、活動時間:____-4-11(周日)

四、活動準備:

1、教師確定路線

2、提前通知家長確定參見人數(shù),明確家長需配合的事項。

3、游戲材料準備

4、對幼兒進行春游安全活動教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護的能力。

五、活動過程:

1、親子踐行活動:參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。

2、親子分組游戲:

《森林尋寶》:將家長分成4組,每組有個隊名(字數(shù)相同),教師提前把名字在指定的`范圍內藏好,家長和幼兒一起找,哪隊先找齊隊名為贏。

3、集體活動:

放風箏比賽,感受放飛的快樂。

六、合影留念

七、活動結束:

教師小結,清點人數(shù),返回。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇五

一、活動時間:20xx年11月26日

二、活動地點:幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

托班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發(fā)幼兒愛家人的情感

準備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、采蘑菇

目標:練習雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調能力。

準備:兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“采蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

3、推小車

目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:軟墊數(shù)塊

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

2、剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一只桔子。

玩法:

1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、游戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送彩球寶寶回家

目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協(xié)調性。

準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

2、活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規(guī)則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

玩法:

1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規(guī)則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發(fā)獎狀。

中班親子游戲:

1、猜爸爸媽媽

目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

注意:1.猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2.猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

2、傳達室動作

目標:體會親子共同游戲時的平等,和諧的愉悅。

過程:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當?shù)诙€人做完后,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動作做幾遍才換。

3、毛毛蟲

準備:小呼拉圈兩個。

玩法:每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

4、踩氣球

目標:①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

玩法:

1、活動身體:重點腳及小腿按摩。

2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎品)

3、水中踩氣球:

1)把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2)踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

4、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議: 為幼兒準備好更換的褲子。

5、摘果子

目標:

1、練習向上跳躍的動作。

2、通過練習發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動作的協(xié)調性。

準備:自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂。籃子20只。

玩法:

1、活動身體:重點下肢運動

2、摘果子:

1)看一看樹上有什么果子?

2)按家長的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰摘得多,一共摘了多少只。

建議:教育幼兒愛護樹木,不拉樹枝。

6、水果大比拼

目標:練習雙手抱物跑的能力。

準備:水果:橘子,蘋果,香蕉 梨。

玩法:將幼兒排成四路縱隊,每一排第一個幼兒拿好一樣水果,聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

7、兩人三足走

游戲準備:繩子、小紅旗

參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。

8、小小領路人

游戲準備:蒙眼布,礦泉水制的障礙物

參加人員:幼兒和家長

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶領家長穿躍障礙,在走到終點后,哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。

游戲規(guī)則:若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。

大班親子游戲:

1、大西瓜、小西瓜

目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。

注意:

1.此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。

2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

2、釣瓶子

目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調配合能力。

材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

3、找媽媽

目的:讓幼兒和家長的關系更密切。

玩法:家長坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽,可以用手摸,用鼻子聞,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽,等老師命令雙方相互看的時候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對了自己的媽媽。

4、投球

游戲準備:自制的球數(shù)個,小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

游戲規(guī)則:比賽結果以框中的球數(shù)計算,多著為勝。

5、夾豆子比賽

目的:可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力,提高精細動作水平。

材料:筷子、球

玩法:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定時間內,看誰夾的多。

5、游戲結束后,幼兒園老師為幼兒和家長頒獎;

6、活動結束時,大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。

溫馨小貼士:幼兒園可結合活動當天的氣候,選擇幾個備用游戲,以防下雨影響活動順利進行。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇六

活動一

項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結束。

規(guī)則:

1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。

2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。

操作細節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結束。

活動二

項目介紹:本次活動名稱為跳大繩,跳繩是一項非常適合6歲以上兒童的體育競技活動,它能鍛煉幼兒的手腳協(xié)作能力,考驗兒童的體力耐力。

規(guī)則:

1:兒童在比賽過程中家長以及外人不得干預,否則視為放棄比賽。

2:跳繩的動作以老師示范的動作為標準,及動作一定要到位,否則不算成績。

評分:三只隊伍,每隊邀請5名兒童參加比賽,以5名兒童在規(guī)定時間內共跳個數(shù)累計為總成績,三只隊伍進行評比,個數(shù)最多的隊伍取得勝利。

操作細節(jié):每只隊伍請一名兒童上來進行比賽,時間為3分鐘,比賽過程中幼兒可以中途休息,老師請2位家長協(xié)助共同計分,以此類推,直到5名兒童全部完成比賽,比賽結束后,將每組5名兒童的成績進行計算,得出最后成績,得分最高的小組獲得勝利。

活動三

項目介紹:本次活動名稱為拔河比賽,這是一項競爭十分激烈的體育競技比賽,比賽講究一定的技巧,考驗團隊合作能力,因其可玩性強,易操作,深受兒童和家長的歡迎。

規(guī)則:

(1)各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始5分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。

(4)為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。

(5)比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

評分:共進行3場比賽,每獲得一次比賽勝利得一分,得分最高的隊伍獲得冠軍。

操作細節(jié):拔河道為地上畫3條直線,間隔為2米,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、監(jiān)督員、選手以外,其他

人員一律不得進入拔河道。一場比賽由兩隊參加,每隊上場人數(shù)為16人,由8名兒童和8位大人組成。比賽采取三局兩勝制,在場地上畫3條平行的短線,間隔2米,居中的為中線,兩邊的為界。拔河繩中間系一根紅帶子作為標志帶,下面懸掛一重物垂直于中線。參賽的兩隊人數(shù)相等,同時上場。各隊選一名指揮員,隊員依次交錯分別站在河界后拔河繩的兩側,裁判員發(fā)出“預備”口令,雙方隊員站好位置,拿起拔河繩,拉直做好準備。此時標志帶應垂直于中線。待裁判鳴哨后,雙方各自一齊用力拉繩,把標志帶拉過本隊河界的隊為勝方。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇七

摘要: 父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少

活動宗旨:

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。6月18日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情

活動內容:

游戲,繪畫,做手工。

活動時間:

6月18日16:00—19:00

活動地點:

中百倉儲門口(尚隆地球村附近)

活動內容:

到場后孩子們先簽到,領取活動通行證,然后去各區(qū)域進行活動。

1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。

2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。

3、手工區(qū):與爸爸一起做模型,用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇八

“大手拉小手,幸福樂融融”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,家長及子女參與游戲中,獲得經(jīng)驗及體會,共同學習溝通和與人相處的技巧,從而達到改善家庭溝通模式,促進親子間互相了解,預防家庭問題,提高家庭解決問題的能力,形成家庭學校間相互支持的網(wǎng)絡,構建和諧家庭,和諧校園。

一、 指導思想

孩子的成長離不開學校、家庭、社會的共同關注,而家庭教育尤為重要,為了讓孩子感受節(jié)日氛圍,過一個愉快而有意義的六一節(jié);同時促進家校聯(lián)系;增進彼此間的友誼及了解,特精心籌備了《親子同樂會》為主題的聯(lián)歡會。

二、活動主題:大手拉小手,幸福樂融融

三、活動時間:20__年5月31日下午3::00—6:00

四、活動目標:

1.為孩子大膽表現(xiàn)自我提供展示的舞臺。

2.加強家校聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展,共享家校共育的成果。

3.通過親子活動,調動家長的參與性、積極性,拉近于孩子之間的距離。

4.通過一系列的活動,讓孩子感受集體的溫暖,體驗節(jié)日的快樂。

五、活動準備:

1.通知爸爸、媽媽來校參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

六、活動地點:校前東邊籃球場

七、游戲內容:

活動1.找孩子

游戲規(guī)則:請家長(或孩子)蒙上雙眼,孩子(或家長)站成一排,家長摸孩子,可以摸身體的任何部位,判斷誰是自己的孩子。找到后迅速站回孩子(或家長)身后,以最準最快的為勝。游戲過程中,雙方參賽者不能用語言、動作暗示。

游戲限時:2分鐘

參與者:學生和家長

獎勵:凡摸對的都可獲得獎品一份。

活動2.賽龍舟

游戲規(guī)則:我們全班分為三個大組,以小組為單位,進行賽龍舟接力賽。每條船上一個小組成員,家長當船長,其余兩位家長和三位孩子是船員,六位船員站在用紅布條做成的小船里,船長指揮,可以喊口號,指揮船員步調一致齊心協(xié)力把船開向對岸。小船由家長開始劃動,第一組開始行進后,往返一次,回到起點,下一組出發(fā),最先到達目的地者為勝!

獎勵:獲勝者每個孩子可以獲得中性筆一支。

活動3.拔河比賽

比賽規(guī)則:一班和二班進行男生組拔河賽、女生組拔河賽、男女生混合拔河賽,男生組和女生組要求每組隊員十五名,混合拔時,男女生各10名。請裁判員入場。

1.領隊抽簽決定場地。

2.集合雙方隊員,按領隊安排之順序依次站好。

3.準備就緒,吹響口哨開始拔河。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇九

一、活動名稱:環(huán)保時裝秀

二、活動目標:

1.通過利用各種廢舊材料設計并制作幼兒服裝,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)新意識及成人與幼兒的環(huán)保意識。

2.進一步促進親子間的'情感,使幼兒感受節(jié)日的快樂。發(fā)展教師與家長之間的友好協(xié)助關系。

3.活動中能大膽的展示自己。

三、活動安排:于___年5月26日上午9:20在本班教室。

四、活動內容與要求:

1.提前將活動通知到家長,請家長為本次活動收集各種材料,為自己的孩子選好題材,活動當天自備主要材料。

2.要求在制作過程及結束后,保持周圍環(huán)境的清潔。

3.要求制作在1小時內完成,根據(jù)服裝的設計于制作評選出最佳作品獎。

五、活動過程:

1. 導入活動 : 裝扮地球媽媽

2. 幼兒與家長共同制作服裝。

3. 時裝秀表演

4. 小結評比

六、活動結束:穿新衣觀畫展

設計思路:當今環(huán)境問題日益嚴峻,作為地球的主人,我們每個人都有責任與義務來保護它、善待它。隨著人們生活水平的提高,垃圾越來越多,種類也越來越龐大。為了使幼兒認識到廢物的可再利用性和實用性,提高家長的創(chuàng)新能力和動手能力以及幼兒與家長的親子關系。從而讓幼兒從小萌發(fā)保護環(huán)境的意識,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和行為。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十

一、指導思想:

親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

二、活動宗旨:

1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象:鎮(zhèn)田小學學生及家長。

四、活動時間:12月5日下午4點——5點30分。

五、親子活動游戲:

要求:特邀家長和學生參加趣味接力賽跑,由本班派出家庭(父或母及孩子2人)進行趣味跑。具體形式如下:

一、二年級背子跑——爸爸或媽媽把小孩背于肩上,聽到發(fā)令迅速跑出,繞桿后返回換第二對家庭出發(fā)。孩子不能掉下,否則算失敗,以快者為勝。

三、四年級套車接力跑——以家庭為單位,二人在一個呼拉圈中站好,聽到稍音后出發(fā),跑的過程二人配合用力,快速跑完全程,換第二個家庭出發(fā)。

五、六年級兩人三足跑——孩子的腳踝與爸爸或媽媽的腳踝綁在一起,聽哨聲出發(fā),繞桿返回,換第二對家庭出發(fā),綁繩中途脫落者算失敗,以快者為勝。

六、活動地點及準備事項

一、二年級——地點在籃球場,一年級在1號籃球場(靠近跑道第一個)參與家庭20組/班,二年級在2號籃球場(靠近跑道第二個)參與家庭25組/班,距離為28米。

三、四年級——地點在田徑場(靠近主席臺),三年級參與家庭20組/班,四年級15組/班。距離為50米。準備每班一個呼啦圈。

五、六年級——地點在草坪,五年級參與家庭15組/班,六年級參與家庭10組/班。距離為30米。準備綁繩和雪糕筒。

七、各項目負責人

總負責人:蔣巍

各項目聯(lián)絡人:蔡開波

一、二年級負責人:李建鵬

三、四年級負責人:龔劍

五、六年級負責人:施龍

備注:各級長人員負責本年級,各班主任負責聯(lián)絡本班學生及家長,安排沒有參加運動的學生及家長的次序。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十一

一、活動時間:

6月1、2、3日

二、活動地點:

_一樓大舞臺、四樓兒童商場

三、主辦單位:

_兒童世界商場

四、協(xié)辦單位:

市場營銷部、現(xiàn)場管理部、幼兒園

五、活動主題:

六一兒童節(jié)歡樂123…

六、活動內容:

1、導語:新世紀的第一個六一兒童節(jié)就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南_舉辦的歡樂兒童節(jié),也已經(jīng)三歲了,我們精心準備了各種精彩游樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節(jié)日。

2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優(yōu)秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;

4、“心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

7、“樂哈哈”兒童游藝專場:6月3日下午精彩搞笑游戲,層出不窮,現(xiàn)場兒童即時參與,人人樂在其中;

8、“我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝?!绷磺皥笏蚠4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

七、廣告支持:時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十二

春之末夏之初,正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關鍵時期,陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠,小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表,孕育出一個個萌萌的小疙瘩,他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時候,讓人疼惜,不知道這所有的一切小寶貝們看到后,又會生出怎樣的想象!

綠油油的果園,淡淡的泥土清香,果園的世界清涼又自在,小小的綠蔭下藏著大大的歡樂。我們都迫不及待的想下田體驗,農(nóng)場里的老師給發(fā)放了工具,鏟土、載苗、澆水,飛飛和哥哥玩的可認真了,孩子就是不嫌臟,回去大人得忙活了。

“媽媽,我們種的小西紅柿什么時候能長高啊”,媽媽邊忙邊說“等你長大了,它們也就長大了”,飛飛說“那媽媽我想快點長大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后,緊接著我們又將迎來一場以“我是小小農(nóng)場主”為主題的親子農(nóng)家游活動,讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣,親手種一種自己的小蔬菜,養(yǎng)一只能聽懂自己心事的小萌寵,這將是一件多么幸福的事情啊!

【活動目的】

榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗一日游。此次活動旨在讓家長們和孩子一起牽手投身大自然,通過“領養(yǎng)萌寵”,種植蔬菜,自己動手撿雞蛋等活動來促進親子群體間的交流,增進家長

及孩子間的感情,并以此提高孩子對自然農(nóng)業(yè)的認知,增長孩子的見識。

【活動地點介紹】

【百果王冬棗基地】

北緯34度,東經(jīng)110度,這是一個神奇的所在。說起大荔的冬棗,其實是從山東沾化發(fā)展過來的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個實驗,沒成想在大荔縣的這片特別的土地上,竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤,從此一躍成為百果之王,名震四方。

由于采用的是設施栽培,再加上大荔縣的氣溫偏高,沙質土壤又特別適合冬棗生長,榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了,至少比山東、山西、新疆等地略早半個月以上。上千畝的冬棗大棚,一排排泛著白光,甚為壯觀!

【活動人數(shù)】

14人(6個家庭)

【行程安排】

7:30 各家庭在省體育場集合,乘坐中巴車前往基地。

8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動安排及注意事項,普及安全知識,安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。

車上收費為:成人150元,兒童100元(車費90,大巴出行保險10元;農(nóng)家樂進餐大人50元/位,兒童免費)。

11:00—11:30 到達百果王冬棗基地,工作人員帶領大家參觀村莊,了解鄉(xiāng)村的生活概況。

12:00—13:00家長和孩子們在農(nóng)家樂進餐。

農(nóng)家樂進餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時令農(nóng)家蔬菜主食:紅豆玉米榛粥,農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂活動工作人員將組織娛樂休閑活動,讓大家體驗不一樣的綠色生活。

1、 沙地尋寶活動:孩子們在工作人員這里領取挖沙工具,在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個人所有。

2、 投球比賽:組織小朋友向輪胎內投擲紙球,投擲多者可以按一元購買雞蛋并領取小公仔獎品。

3、 認親活動:孩子蒙上眼睛,用自己的小手認出哪個是自己的家人。

4、綠色知識搶答賽:工作人員帶領家長及孩子們進入冬棗冬暖棚,將孩子們分組,在飼養(yǎng)員那里領取飼料。工作人員向家長及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念,介紹綠色飼料,講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢,進行知識搶答賽,工作人員提問5個問題并敘說選項,孩子們搶答,搶答正確的孩子有獎品發(fā)放。

5、幫爸爸媽媽撿雞蛋:(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長各自組成一隊,工作人員介紹雞蛋品種,家長領取“小小農(nóng)場主任務卡”,撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時5分鐘,時間到后工作人員檢查,完成任務的孩子有小禮品相贈。同時可以購買自己所撿的雞蛋。

為使孩子們玩得愉快,吃得健康,活動當天,購買兒童雞蛋均為1.5元/個(原價3元)。

家長購買的雞蛋可由工作人員包裝,即時帶走。若數(shù)量較多,可郵寄回家,郵費自理。

15:00進行認養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。

工作人員在領養(yǎng)現(xiàn)場介紹領養(yǎng)細則(領養(yǎng)合同內容),孩子們挑選自己想要的雞仔,與家長一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領養(yǎng)合同,兒童填寫小雞合同,家長填寫信息登記表,工作人員辦理手續(xù)。領養(yǎng)雞仔費用為128元/只。

17:00---18:00 活動結束,檢查隨身物品,準備返程,莊園贈送大荔特色食品。

【安全保障】

1、藥品配備:創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。

2、戶外工作人員配備對講機,每一位乘客擁有乘車保險。

3、a1駕照十年無事故記錄司機全程駕駛服務。

【注意事項】

1、由于基地處于前期開發(fā)階段,土地較泥濘,游玩人員需著裝休閑、著運動鞋或雨鞋方便游玩。

2、田地里日照好,風比較大,請大家提前為孩子準備好戶外服裝、帽子,家長需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子,家長需準備暈車貼或暈車藥等物品。

3、田地里會有蚊蟲出沒,請家長為孩子們準備好必需藥品和換洗衣服。

4、參觀基地果園的家長需自行照顧好自己孩子,避免樹枝樹杈刺傷孩子,要告知孩子們不要隨意摘花踩草。

5、請大家在游玩結束時歸還游戲用具,以備下次活動使用。

6、由于是農(nóng)村,廁所需要大家在農(nóng)家中解決,榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好,

大家可以前往解決如廁問題,廁所簡陋,希望家長可以諒解。

7、由于時間緊迫,親子活動只提供大家午餐,返程時間大約在下午六點左右,為了盡早趕回西安不影響第二天的上學,所以請大家提前為孩子準備好零食,公司也會為大家提供特色食品供車上食用。

【活動環(huán)保】

所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走,如:塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾,就地掩埋。預祝您和孩子玩的開心!

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十三

09:00——09:30集中進入拓展樂園:由拓展教練介紹拓展當天活動的科目,講解活動流程、安全等事項。

09:30——10:00破冰訓練(團隊熱身)

視團隊隊員的具體情況組織進行2-3個團隊熱身游戲(如花開花落、大雨小雨、金錢組合等)目的讓家長與小朋友之間增進了解,消除隔閡,逐步形成隊員的團隊意識,為拓展活動作前期準備。

10:00——10:15組建團隊:進行分隊、選隊長(最好孩子擔任)取隊名,確定新隊口號和隊歌,進行口號大比拼。

10:20——12:00親子科目訓練:

1、無軌電車

以小組為挑戰(zhàn)對象,家長與小孩通過“同穿一雙鞋”,感悟合作精神親子拓展訓練營活動方案介紹親子拓展訓練營活動方案介紹。要求順向、逆向和順、逆向交替三輪大比拼決定勝負。成功需要全體成員齊心協(xié)力、腳步一致的向前奮進,此項目使家長和小孩充分體驗到競爭環(huán)境下主動溝通和掌握溝通技巧的重要性。

2、珠行萬里

各小組所有家長和小孩子一字排開,手持接力棒,在保證圓珠不掉落的情況下從教練指定的位置把圓珠轉送到達終點。要求全體人員有良好的心態(tài)和勇于接受挑戰(zhàn)的精神才能順利完成。讓小孩子明白,當遇到難以完成的任務時,需要大家積極參與、相互配合,不怕失敗、迎難而上、勇于挑戰(zhàn)的精神才能完成。

親子拓展訓練

12:00——14:00午餐時間

14:00——14:30下午熱身活動

14:30——17:00趣味競技活動

3、鐵甲戰(zhàn)車

只有報紙、小剪刀和膠布,在規(guī)定的時間內完成運載履帶的制作,并把所有人員通過履帶轉移的安全地帶。時間緊迫,人員的分工、協(xié)作,資源整合、監(jiān)督、激勵機制等對完成任務是必不可少的。通過家長、小孩子的一起參與,共同配合、親手制作履帶,體驗成功的喜悅!

4、木樁橋---天羅地網(wǎng)

隊員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設置結構錯綜復雜障礙重重的天羅地網(wǎng)

前有

堵截、后有追兵,時間緊迫、困難重重,如何過關?(要步調一致、靈活應變、果敢的行

動,才能完成任務!)

5、空中鋼絲—極速圓木

參訓隊員從出發(fā)點通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地親子拓展訓練營活動方案介紹拓展訓練。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績!(克服,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我!)

6、豎網(wǎng)橋---懸空搖擺

參訓隊員分別站立于豎網(wǎng)的兩側,雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達40米之寬的終點站,然后

從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合,堅韌不拔的意志是成功的關鍵)

7、軍事障礙

此項目由6根橫碼、軟梯、高空平網(wǎng)、高空豎網(wǎng)等部件組合而成。需要家長和孩子們極佳的團隊協(xié)作精神,要求全體參訓人員必須互相支持、相互配合,相互幫助及互相鼓勵,勇往直前定能出色完成此項目。

17:00——17:30講評總結,合影留念。(活動結束)

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十四

一、活動宗旨

為配合校藝術節(jié),融合書畫特色,堅持以人為本的導向,面向全體學生,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。

二、活動主題

主題:“秀出自我,分享陽光”。充分反映學生熱愛祖國、熱愛校園、奮發(fā)向上、立志成才的精神風貌。

三、參與人數(shù)、地點、時間

1、人數(shù):1—8年級每班選取2—3名學生參加,特優(yōu)秀的可適當增加1-2名學生。(各班主任在班級自行進行初賽,選拔好參賽選手,并通知好家長)

2、地點:一號樓風雨操場

3、時間:12月11日(下周四下午2:00——4:00)

四、具體要求

1、繪畫形式:表現(xiàn)形式、畫種不限,油畫棒、國畫、水粉(彩)、油彩畫、素描等均可;

2、畫紙規(guī)格為四開;國畫不超過四尺對開。

3、材料準備:畫紙由學校統(tǒng)一準備,其它作畫工具自備。

4、繪畫內容要緊扣主題,有創(chuàng)意,各班美術老師賽進行適當輔導

5、比賽用時:兩節(jié)課。

6、現(xiàn)場作畫時,可由家長和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級寫在畫紙背面右下角。

五、獎項設置

各設一二三等獎若干名。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十五

正值新年到來之即,孩子們在盼著快過節(jié),大人在盼著孩子快長大。在班級工作的開展中,家長們也用他們自己的方式來參與著,結合主題的開展及家長工作的需要,我們設計了此次活動。

此次半日活動我們以游戲為主線,通過親子間的互動,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式:游戲化。

活動安排:

8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;

9:00——9:30幼兒生活活動;

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。

活動目標:

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。

3、鼓勵家長積極參與班級活動。

游戲:夾皮球

目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長)分成人數(shù)相等的四對夾球過障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

親子游戲二:

游戲:扔毽子

目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進親子間的情感。

玩法:家長手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

親子游戲三:

游戲:毛毛蟲

目的:1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強親子感情。

玩法:準備呼拉圈六個,分兩組,家長列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四:

游戲:做皮球

目的:1、學會聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長結對,手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

親子游戲五:

游戲:拍球接力

目的:1、練習幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

親子游戲意義

親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關系,促進兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會遷移到兒童的實物游戲和伙伴游戲中去。反過來,兒童在實物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會進一步豐富親子游戲的內容。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十六

一、 活動主題:親子共讀幸福成長

二、 活動時間: __年8月26日(星期日) 下午2:30—5:30

三、 活動地點:三埠鎮(zhèn)府9樓卡啦ok室

四、 參與人員

1、 對 象:親子家庭和義工

2、 人 數(shù):原計劃參加30人,實際參加人數(shù)60-70人。

五、 活動內容

1、 簡介:簡單介紹《弟子規(guī)》和中國傳統(tǒng)禮儀文化;

2、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;

3、 游戲:互動游戲;

4、 拼詩句,找故事;(20分鐘)

5、 小品:結合《弟子規(guī)》,開展小品表演;

6、 唱歌:一起學習歌唱手語歌《生命之河》;

7、 道謝:全體一起念誦《感恩詞》,向孔老夫子鞠躬道謝;

六、 活動要求:

1. 請大家準時到場;

2. 請小朋友遵守秩序,注意安全,聽從家長和義工的指導;

3. 請大家愛護好現(xiàn)場的一物一景。

活動工作流程

一、預計活動人數(shù):新興社區(qū)親子家庭10對;辦事處親子家庭10對;義工親子家庭 對;義工10人。

二、下午2:30,活動流程:

1、 作簡單的活動介紹;(媚)

2、 簡單介紹《弟子規(guī)》;(娣)(1-2項5分鐘)

3、 誦讀:全體誦讀《弟子規(guī)》;(30分鐘)

4、 介紹中國傳統(tǒng)禮儀并向大家示范;(紅)(5分鐘)(鞠躬禮、收發(fā)書的禮節(jié))

5、 互動游戲:1、水果介紹 2、爸爸回來了;(媚)(15分鐘)

6、拼詩句,找故事:分3小組,各小組根據(jù)手上被調亂的詩句,排出正確的順序,并找出對應的故事。最快把詩句排列好并能找出對應的故事的小組的小朋友將獲得小禮品一份。另外,能把故事說出來的小朋友將獲得禮品一份。(梨)(30分鐘)

7、 手語表演:邀請5名小朋友為大家表演手語歌曲《好一個乖寶寶》;(娣)(配音樂)

8、 唱歌:學習歌唱手語歌《生命之河》;(娣)(7-8項15分鐘)(配音樂)

9、 道謝:全體一起誦讀《感恩詞》;(9-10項 20分鐘)

10、 推廣:每個星期的“大家來學《弟子規(guī)》”活動時間和地點;(娣)

11、 親子閱讀:在觀看書籍的同時,填寫讀書卡。(20分鐘)

三、下午5:30,活動結束:安排大家先離場,義工留下整理現(xiàn)常。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十七

一、活動宗旨:

增進老師家長們的相互了解,溝通教育心得,增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認識為主,簡單游戲為輔。

二、活動時間及地點:

12月26日(暫時定)上午9:00,東莞植物園(綠色世界)正門。

(以后定期組織活動時將輪換選擇周日和周六,以便不同時段的家庭參加。)

三、活動準備:

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

四、活動內容:

9:00—9:30 集合 拍照(由一有像數(shù)較高的數(shù)碼相機家長帶,需找人配合)

9:30—11:00親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家里跟孩子學習學習哦)

2、企鵝行走:小孩和家長面對面,小孩雙腳放在大人雙腳上,從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足:以家庭為單位,若干個家庭為一個比賽組。道具:橡皮繩或布條和折返點標志物,終點紅線。方法:學生和家長單腿捆綁在一起,在20米距離處折返回起點競速,先撞紅線為勝。

4、接力游戲:坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴:家長背著小孩,小孩后面褲子上放一個手絹,不斷移動,在保護自己“尾巴”的同時,去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽:拔河比賽三場:孩子與孩子拔一場,家長加油,第二場由家長參與,孩子加油,第三場由家庭參賽,孩子在前,家長在后,一起參與。

(繩子向學校借)

11:00—11:30 食物分享 自由活動 結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布,可以幾位家長和學生一組。(野餐完后要把用餐過程中的垃圾清理干凈)

2、自由活動,可以在周邊踩單車,劃船,或孩子們之間自己活動,家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往,他(她)的朋友,也可以幫助孩子們交流交往。

五、備注:

1、星期三22:00之前報名,確定是否參加及參加人數(shù),因為要給所有家庭分組以便參加游戲(因是家長委員會第一次組織活動,本次活動限定為本班級同學和家長參加,陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工,同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、游戲項目順序可能會變化,以當場情況為準。

5、如有遺漏問題會及時在班級博客上更新,請家長們及時查看班級博客情況。

6、本次為第一次班級集體活動,如有任何不周全的地方,希望家長們能諒解。下一次會更好!

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十八

適合年齡:

2—3歲幼兒

設計意圖:

托班的幼兒剛剛入園,情緒不穩(wěn)定、能力也很弱。老師帶全班孩子去春游難度很大,我們將親子活動和春游活動相結合,組織了一次托班年齡段的親子春游活動。讓孩子很好地親近自然放松心情,把教育帶到大自然中去。

活動目標:

1、感受大自然的美,共同尋找秋天的足跡。

2、在集體親子游戲中,體驗集體活動的樂趣,增進孩子、家長、老師三者之間的感情。

活動準備:

親子游戲材料:報紙、小球。獎品每人一份、獎狀每班一張。

活動過程:

一、親子游公園,家長帶孩子在公園尋找春天的足跡。

二、親子游戲,以班級間比賽形式開展游戲。

游戲一:大鞋與小鞋玩法:大人與小孩子互換鞋子,相互攙扶著向前跑,哪組先到終點為勝。

游戲二:運球玩法:大人與孩子一起用報紙?zhí)е粋€小球向前走,不能讓球掉下,先到者為勝。

游戲三:袋鼠跳玩法:大人抱著孩子學袋鼠向前跳,先到者為勝。

游戲四:鉆山洞玩法:全體家長兩兩結對連成一排,手拉手搭成拱形,蹲下,成一長長的山洞。孩子們一個接一個從鉆山洞。

三、頒獎儀式。

按累積五角星的多少,評出能干寶寶班、聰明寶寶班和快樂寶寶班。

給每位幼兒分發(fā)一份獎品。

活動反思:

陳鶴琴老先生指出:“大自然是我們最好的老師,大自然充滿了活教材,大自然是我們的教科書······”于是,我們將環(huán)境創(chuàng)設的空間擴展到大自然中。我們定期帶幼兒去公園去參觀,利用孩子天生的好奇心,鼓勵他們去摸、去看、去聞、去聽,用他們親身的體驗感受這豐富多彩、變化無窮的世界,放松心情。如這次親子活動是帶領新入園的托班幼兒和家長到動物園去遠足,讓孩子和家長感受自然環(huán)境中的教育。孩子在大自然的環(huán)境下,顯得那么的輕松快樂,而且在大人地帶動下積極地參與集體活動,體驗集體活動的樂趣,使孩子與老師、同伴間親近了許多,不再陌生害怕,這對新入園的孩子適應幼兒園生活是十分有利的。

在活動中也會有孩子表現(xiàn)十分任性,當著外人面前孩子不聽話這可怎么辦?是給孩子面子,還是不給孩子面子呢?家長們各抒己見,老師還針對如何培養(yǎng)情感智力,關注孩子情緒、情感的重要性做了闡述。活動結束后,家長們表示愿意與教師共同探討教育中的一些問題,也愿意共同分享科學育兒的經(jīng)驗。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇十九

在孩子的幼兒園生活中,都會定時舉行一些親子游戲,增強親子之間的互動,同時,也加強學習和家庭之間的溝通,為孩子的科學教育提供可能。我們舉行了一下親自活動。

一、游戲名稱

接力跑。

二、游戲準備

紅飄帶,接力棒。

三、游戲過程

1、每個家長和自己的寶寶組成一個小組,然后,給自己的小組取一個好聽的名字。

2、每個小組到前臺領取一個紅飄帶,一個接力棒。

3、按照小組的形式,三個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。

4、游戲開始之前,家長們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

5、游戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。

6、家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。

7、寶寶們到家長面前的時候,先將紅飄帶解下來,然后,將紅飄帶寄到家長的胳膊上。

8、奔跑吧,家長,誰最先到終點,那么,誰就是這個小組的勝利者。

9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運動類型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長和孩子一起奔跑在這個秋季吧。

社區(qū)親子活動方案 元宵節(jié)親子活動方案篇二十

【活動目的】

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子、父女提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、眼罩、跳繩等、獎品。

【活動過程】

一《大手牽小手》手印

二幼兒配樂朗誦散文詩《我的爸爸》:

我喜歡爸爸的的大手,喜歡把小手放在他手心上。

我喜歡爸爸舉起我,像小飛機一樣飛來飛去。

我喜歡坐在爸爸的二郎腿上,就像坐在蹺蹺板上?!昂鲇坪鲇啤保簧弦幌?。

我喜歡爬到爸爸大腿上,再滑到腳上,“哧溜哧溜”,就像滑滑梯一樣。

我往爸爸背上爬,就像爬山一樣。騎上他的脖子,就像到了山頂上。哈哈!最高、最高的高個子,現(xiàn)在是我啦。

我喜歡爸爸的懷抱,輕輕一摟,我和媽媽都貼在他的心窩上。

我喜歡爸爸打呼嚕,就像打雷一樣,“呼嚕嚕、呼嚕?!蔽液蛬寢屝Φ梦孀×俗彀?。噓!別吵醒爸爸。

我喜歡我的爸爸。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

三 幼兒表演

1、表演《感恩的心》

2、演唱歌曲《我的好爸爸》,夸夸我的好爸爸

3、親親爸爸說說悄悄話

4、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

四 親子游戲:

1、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

2、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

五 家長游戲

跳繩比賽、蜈蚣競走

結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

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