每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛科學(xué)繪畫篇一
科學(xué)見證了人類的進(jìn)步，科學(xué)完成了人們千萬年的夢(mèng)想，科學(xué)讓人們的生活變得無比美好。
一天上午，老師神秘的從辦公室里拿來了一個(gè)鐵桶、一塊雪白雪白的手帕和一個(gè)打火機(jī)。她對(duì)我們說:同學(xué)們，今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字叫‘‘燒不掉的手帕’’。大家都疑惑不已。‘‘燒不掉的手帕，那是不可能的。’’‘‘對(duì)呀，老師難道你會(huì)變魔術(shù)?！v臺(tái)下一片議論聲。老師笑著說‘‘同學(xué)們，別急別急你們一會(huì)就知道了?！?/p>
老師開始做準(zhǔn)備工作了，她先把雪白雪白的手帕上沾上了汽油，接著微笑著對(duì)我們說:‘‘我現(xiàn)在把手帕點(diǎn)燃，然后把它放進(jìn)鐵桶里燒?！覀円苫蟮目粗蠋?，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥。
實(shí)驗(yàn)開始，老師胸有成竹地拿起手帕點(diǎn)燃，然后放進(jìn)了鐵桶里，火焰熊熊的燃燒著。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著鐵桶，就怕錯(cuò)過了精彩的一幕。
一會(huì)老師走過去用一個(gè)蓋子罩住了火焰，火焰熄滅了，老師拿出了手帕，手帕完好無損，同學(xué)們無比驚訝。
‘‘這到底是什么道理呢？’’同學(xué)們異口同聲地問道。老師說‘‘因?yàn)榛鹧娣譃橥庋?、中焰、?nèi)焰。外焰溫度高，內(nèi)焰溫度低，手帕的位置屬于內(nèi)焰?；疬€沒有燒到內(nèi)焰，就熄滅了，所以手帕沒有燒掉。’’老師又語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說‘‘生活處處皆科學(xué)。
我愛你科學(xué)，我會(huì)一直去探究你的奧秘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住生活處處皆科學(xué)這句話。
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