我的老師作文【精選10篇】

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我的老師作文【精選10篇】
時(shí)間:2022-05-16 14:55:09     小編:王同學(xué)

大家總少不了接觸,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師作文【精選10篇】,希望對(duì)大家有所幫助。

我的老師作文【精選10篇】

我的老師作文【精選10篇】一

每個(gè)人都有夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想,你們知道我的夢(mèng)想是什么嗎?那就一起跟我來下面看看吧。

我想當(dāng)老師,你們知道為什么嗎?因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨許許多多的同學(xué)都會(huì)送一份禮物,我很羨慕老師有這么多的禮物,當(dāng)然,也絕不僅僅是這個(gè)理由,當(dāng)上老師首先的成績好,不僅是成績好,還得有管理能力,如果你連你自己都管不了,那還怎么能管那些小孩子呢?有一天,我夢(mèng)到了我是一名教師,我拿著書走進(jìn)了教室,看見同學(xué)們?cè)诤诎迳蠈懥死蠋煔g迎您,我非常感動(dòng),我聽道同學(xué)們朗朗的讀書聲,我不由想起了我的童年時(shí)代,我很高興的講完了一節(jié)課。我講了下一節(jié)課,在課堂上,如果我發(fā)現(xiàn)了有同學(xué)在底下小聲說話或開小差,我不會(huì)火冒三丈,而是會(huì)慢慢的告訴他你上學(xué)是為了什么呢,就是要回報(bào)父母,如果他還不聽那我就會(huì)再給他說幾遍,下課了,如果同學(xué)們有不會(huì)的,就來問我。我也會(huì)和同學(xué)們一起玩。上課是位好老師,下課是位小學(xué)生。如果我發(fā)現(xiàn)了我的學(xué)生心情很煩躁我會(huì)問他為什么,你是成功了還是失敗了?為什么要那么做,換位思考一下,如果他還是那么煩躁我會(huì)給講一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓他腦開竅。如果你要當(dāng)老師那就要比別人努力一百倍,讀多一些書。我真想成為一名優(yōu)秀的`老師,想體驗(yàn)一下做老師的滋味,我要把我的知識(shí)傳給后人,讓他們成為祖國的花朵。

我相信我的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn),努力學(xué)習(xí)吧!

我的老師作文【精選10篇】二

進(jìn)入中學(xué),見識(shí)了許多新老師,在所有的任課老師中我最愛戴的是自然老師戴老師。他第一節(jié)課就給我留下了深刻的印象,他風(fēng)趣幽默、和藹可親的教風(fēng)深深地吸引了我。

第一節(jié)自然課,戴老師正步走進(jìn)教室,表情十分嚴(yán)肅,個(gè)子很高,有點(diǎn)黑,剃了一個(gè)干凈的“楊梅頭”,顯得比實(shí)際年齡要輕。我當(dāng)時(shí)想也許這老師會(huì)很兇吧?,這時(shí)一位冒失鬼問戴老師:“您是老師嗎?”他不僅沒生氣還微笑著問:“你看我不像老師嗎?”接著風(fēng)趣幽默地做了自我介紹。我即刻就被戴老師吸引住了。

戴老師的課講得真是好。一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)講得深入淺出,舉的例子通俗易懂。當(dāng)講到熱脹冷縮原理的時(shí)候,他拿出一個(gè)左右兩邊各有一個(gè)空心的玻璃球,中間連接玻璃管子里面有粉紅色液體的奇怪的儀器說:“我可會(huì)氣功哦!”,他按住了左邊那個(gè)球液體就從左邊流到了右邊的那個(gè)球,“同學(xué)們這是怎么回事呢?”同學(xué)們議論紛紛都以為兩個(gè)球是塑料做的,是通過擠壓使液體流動(dòng)的結(jié)果。戴老師笑著說:“我這是利用了熱脹冷縮的原理?!?/p>

在課堂上,戴老師對(duì)回答問題正確的同學(xué)做出肯定和表揚(yáng),對(duì)回答不是很好的同學(xué)也會(huì)鼓勵(lì)。一次他問我們?cè)鯓訙y(cè)量粉筆的直徑,一個(gè)同學(xué)說用激光測(cè)量儀,我們哄堂大笑說這是“打蒼蠅用大炮”,但戴老師卻說:“不要笑,這位同學(xué)說的也是對(duì)的,誰說測(cè)量小的物品不能用激光?這同學(xué)厲害啊,我都不會(huì)用激光測(cè)量儀,呵呵呵。”。還有一次戴老師叫到我這個(gè)不大愛發(fā)言的學(xué)生回答問題,事情突然,我勉強(qiáng)回答了老師的問題,我想“慘了,這次糗大了!”但戴老師的鼓勵(lì)卻讓我感到意外,“OK,OK,回答得很好?!边@讓我感到心里暖洋洋的。

戴老師的這種教育方法真好,不僅活躍了課堂氣氛,還讓回答不是很好的同學(xué)依然有發(fā)言的自信!如果遇到有的同學(xué)上課自由散漫,破壞課堂紀(jì)律,他總是先阻止,再了解情況,把批評(píng)留到課后。上周五的自然課竟然有兩個(gè)同學(xué)打架,戴老師把那他們叫起來,嚴(yán)厲地批評(píng)了他們:“你們?yōu)槭裁丛谡n堂上打架?為什么而打架?你們不感到羞愧嗎?”剛開始他們還“振振有辭”,可是說到為什么而打架時(shí)就卡殼了,原來他們?yōu)榈氖恰叭司€”!他們紅著臉羞愧地低頭玩弄著衣角,只聽老師一聲怒斥:“快回答問題!”把他們嚇得愣住了!我們也都嚇了一跳。

盡管戴老師有時(shí)很威嚴(yán),但只要我們課堂紀(jì)律好,他是很謙和的`。第一節(jié)課向我們回禮時(shí),鞠躬低到連后脖子都看到了。雖然這只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但在我的心里引起了很大的震撼,使我格外認(rèn)真聽戴老師的課。戴老師的普通話雖然不是很準(zhǔn),這反倒使他顯得更加和藹可親,一個(gè)小小的語音錯(cuò)誤他都會(huì)當(dāng)著我們的面糾正過來。

我的老師作文【精選10篇】三

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上留念小學(xué)了。在小學(xué)生涯里,我們遇到了許多位好老師,可我最喜愛的老師是方老師。記得那時(shí)四年級(jí),早晨,我們應(yīng)去學(xué)校報(bào)名,可懶惰的我卻睡著了,到學(xué)校時(shí)已經(jīng)8:00多了,方老師看我現(xiàn)在才來,就批評(píng)了我一句:”你來的可真早?。 拔覍擂蔚恼驹陂T口。下課休息,我和同學(xué)議論這位老師怎么這么兇,像只獅子一樣,該他管的他管不該他管的他也管,什么事他都要過問一下,弄得我們苦不堪言。

還有,在四年級(jí)時(shí),我們男生都非常喜歡打架,沒事就打架,不僅在自己班里打,還去其它班打。不僅兩個(gè)人打,還在一起打群架。方老師實(shí)在受不了我們天天打架,就頒布了一個(gè)新規(guī)矩——男生不準(zhǔn)出教室。我男生接到這個(gè)消息后,猶如晴天霹靂,像閃電一樣劈在我們頭上。這道”禁門令“太可惡了??晌覀儾怀鋈ゴ颍透C在教室里打,還是鬧的他雞犬不寧。這回,他發(fā)話了:”誰在打就請(qǐng)家長,而且還要罰掃一學(xué)期,還要坐到最后一排?!?/p>

我們聽到后,再也不敢打架了。現(xiàn)在我們都只能錘墻了。

我的老師作文【精選10篇】四

我的丁老師450字作文

她,年齡不大,相貌平平,但是你一靠近她,就會(huì)被她非凡的氣質(zhì)所折服,感覺一股淡雅樸素的氣息從她身上散發(fā)出來。她,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙溫柔聰慧的大眼睛,一張“櫻桃小口”,讓人感覺十分親切、可愛。這就是我敬愛的幼兒園老師——丁老師。

還記得我第一天上幼兒園,想要正式上學(xué),還得通過入園考試,丁老師是我的測(cè)試?yán)蠋煛J紫?,丁老師豎起四根手指,說:“這是幾啊,小朋友?”她的`語氣里帶有一點(diǎn)嚴(yán)肅,又帶有一點(diǎn)親切?!爸溃抑?,這是數(shù)字四!”我大聲地說。然后,她又在紙上寫著“1+1=?”,“等于二?!蔽曳浅?隙ǖ卣f道?!班?,不錯(cuò),來,小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力?!彼鎺⑿Φ貜淖郎夏闷鹨粔K大大的巧克力遞給我。從那開始,我就打心眼里喜歡丁老師,希望她就是我的老師,沒想到,我的愿望成真了耶!

丁老師總是希望我們能在各方面取得進(jìn)步。有一次,我在班里表演了蔡明的一個(gè)小品,丁老師樂開了懷,捂著肚子蹲在地下起不來,后來,竟把我拉到別的班去表演了。我從沒看見過丁老師笑得這么開心。

還有一次,我們一起去“紅山森林動(dòng)物園”春游,該回去了,忙亂之下,有一位同學(xué)竟然不見了,丁老師急得直跺腳,四處張望,大聲地喊那位同學(xué)的名字,直到看見了那位同學(xué)的身影,臉上才露出了美麗而燦爛的笑容。

直到現(xiàn)在,丁老師那開心、燦爛的笑容,那焦急的模樣還深深地映在我的腦海里。老師,謝謝您,您辛苦了,千言萬語道不盡對(duì)您的感謝,在此,祝您教師節(jié)快樂!

我的老師作文【精選10篇】五

“聚是一團(tuán)火,散是滿天星,期待你是那顆最耀眼的星星。”這是柴老師送給我們的離別贈(zèng)言。

六年前的那一天仿佛還在眼前。一(7)班的教室里走進(jìn)來一位年輕的女老師,中等身材,有一頭秀麗的長發(fā),微笑的臉上還有淺淺的酒窩。她告訴我們要像媽媽一樣帶我們六年。六年來,您完整抄錄了我們每一次考試的成績,指導(dǎo)我們進(jìn)步;六年來,您認(rèn)真記錄了我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,制作了光盤留念;六年來,您把七班的柴火堆點(diǎn)撥的越燃越旺;您為我們付出太多太多······

老師您敢于創(chuàng)新,不拘泥于普通的教學(xué),而是讓我們?cè)趯W(xué)中玩,在玩中學(xué)。記得上三年級(jí)時(shí),我愛上了玩魔方。那時(shí)是三分鐘才能復(fù)原。我和幾個(gè)好朋友就開始學(xué)習(xí)怎么玩。老師知道了,不僅沒有怪我們,而且還鼓勵(lì)我們參加才藝達(dá)人秀。經(jīng)過學(xué)校初選,我們晉級(jí)了。老師就利用她午休和放學(xué)時(shí)間來幫我們編動(dòng)作,一遍又一遍的排走位。不僅如此,在我們表演那天,你特意和其他老師調(diào)課,來到現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),與我們互動(dòng)。在你的不斷鼓勵(lì)下,最終我們拿到了全區(qū)第一!之后還參加了第二屆蕪湖市小記者文化節(jié)專場(chǎng)演出并獲獎(jiǎng)。

魔方風(fēng)暴并沒有就此停止,老師還招呼大家利用課余時(shí)間都來學(xué)習(xí)魔方,就連老師自己也不例外。您虛心的向我們請(qǐng)教學(xué)習(xí),現(xiàn)在還要把它帶到支教的新學(xué)校,教會(huì)新學(xué)生。

您從不只注意我們的學(xué)習(xí),您要我們?nèi)姘l(fā)展。我們班之所以在每次比賽上都能拿名次,還不是因?yàn)橛心闹笇?dǎo)嗎?我們學(xué)校每學(xué)期都有班會(huì)課,其他班都上課,您卻指導(dǎo)我們自己準(zhǔn)備一個(gè)主題的班會(huì)。您還說:“開班會(huì)可以讓我們得到鍛煉?!本瓦@樣的班會(huì)我們開了六年。

六年竟這么快過去了,新學(xué)期有同學(xué)在班級(jí)群里聊天時(shí)說了一句樸實(shí)的話,卻代表了我們的心聲:想你。您聽到了嗎?

敬愛的柴老師!感謝您的指導(dǎo),感謝您的鼓勵(lì),感謝您的付出。我們一定要成為那顆最耀眼的星星。教師節(jié)到了,我們要真誠的說一聲:老師您辛苦了!

我的老師作文【精選10篇】六

忘不了,我的老師深夜的天空總是那么的燦爛,那么的美麗,每當(dāng)月亮高掛,繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候,我總會(huì)抬頭凝神其中一顆最亮的星星,那顆最明亮的星星就像張老師炯炯有神的大眼睛。

在我上學(xué)前班的時(shí)候,我的性格很內(nèi)向,在課堂上不言不語,在課外默不作聲,在老師和同學(xué)們的心目中,我是一個(gè)不活潑的“小白兔”,極像一只“驚弓之鳥”,那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)知道什么叫自卑了。

我愛唱歌、跳舞,從那以后,我在老師和同學(xué)們的心目中成了一只活潑可愛、整天蹦蹦跳跳的小精靈,我的內(nèi)心終于感受到了溫暖!那是開學(xué)后不久,張老師知道我喜歡唱歌跳舞后,便每天利用午休的`時(shí)間耐心地教我學(xué)跳舞的動(dòng)作,在張老師的教導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會(huì)了許多舞姿,有些時(shí)候,我覺得動(dòng)作很難學(xué),就會(huì)呶起嘴。張老師看見后,就說:“你們大家快看呀!房素琴的舞姿多么漂亮?。∽屗且欢无D(zhuǎn)圈的,再穿上裙子一定會(huì)更加漂亮的?!蔽衣犚姾竽樉拖窦t蘋果一樣,然后鼓起勇氣,把不會(huì)的動(dòng)作學(xué)會(huì)。其實(shí)我知道老師是在鼓勵(lì)我,讓我能在以后的日子里像今天一樣鼓起勇氣,不要怕困難,不斷地前進(jìn)!

如果我當(dāng)初我珍惜那一段美好的日子,現(xiàn)在我可能更加精彩!張老師,您永遠(yuǎn)像高空中的明亮星星,在我的記憶中閃閃發(fā)亮!

我的老師作文【精選10篇】七

我的班主任池老師是一位和藹可親的老師,第一天踏入校園的情景仿佛就在昨天,池老師那雙會(huì)說話的眼睛時(shí)刻注視著我們,溫柔的話語,歡迎著我們,從那天起我就喜歡上了我的老師。

在接下來的校園生活中,我更加充分地感受到了池老師對(duì)我們的深深關(guān)懷。課堂上他總是面帶微笑,耐心地給我們講解每一道題。我做錯(cuò)了題,池老師從不嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是不厭其煩給我講清楚。是老師給了我信心,池老師總是鼓勵(lì)我舉手發(fā)言,池老師的笑容給我?guī)砹擞職狻R郧拔业淖瞬徽_,總是低頭寫字,池老師總是走到我的身邊認(rèn)真糾正我的坐姿和握筆姿勢(shì),現(xiàn)在我的字寫得越來越好了,坐姿也正確了,這些都跟池老師的幫助分不開。

池老師辛勤地培育著我們,生活上無微不至地照顧著我們。課間的時(shí)候總是祝福我們多喝水,出去活動(dòng)的時(shí)候要小心,不要互相打鬧,天氣冷的時(shí)候出去總是囑咐我們穿上外套……我在美麗的校園里,我在池老師的精心呵護(hù)下健康成長著。小草離不開大地,花朵離不開陽光,我的生活離不開我的老師。我為我有這樣一位好老師而感到幸運(yùn),我愛我的老師。

我的老師作文【精選10篇】八

我們班的語文老師,用他的話說即“吾達(dá)州人氏,姓杜,名聰,我們的老師。雖過半百,心卻年輕,不卑不亢,誠實(shí)做人,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新?!币宦犨@話,你不用多想就知道他是一個(gè)知識(shí)淵博,風(fēng)趣幽默的老師。

記得杜老師第一次跨進(jìn)我們教室的時(shí)候,他嘴角向上翹著,帶著一絲笑意,那一幅和藹可親的面容,讓人看了非常親切。那時(shí)候,我猜想到:全班同學(xué)都已經(jīng)喜歡上了杜老師,喜歡上了他那和藹可親的笑容。

只見杜老師把手中的一個(gè)塑料袋,放到講臺(tái)上,從里邊拿出三個(gè)瓶子、三條同樣長的細(xì)線、三根火柴棍一樣的小棍和三根筷子。然后在黑板上寫上“釣瓶”兩個(gè)剛勁有力的字??吹竭@里,同學(xué)們都很吃驚,七嘴八舌地說了起來。因?yàn)槲覀冎宦犝f過釣魚,從沒聽說過釣瓶。杜老師打了個(gè)手勢(shì),讓大家安靜下來后,說了游戲規(guī)則。同學(xué)們一聽“做游戲”,那高興勁就不用提了。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

杜老師就讓同學(xué)們?nèi)艘唤M地上臺(tái)去做。可前兩組誰都沒釣起來,放進(jìn)瓶內(nèi)的小棍總是一次次地滑了出來。第三組時(shí)抽到了我。我已在前兩組失敗的同學(xué)那吸取了一些教訓(xùn),站在瓶子前面,拿起線先將一端系在筷子上,再將另一端系在小棍中間偏左一點(diǎn)的地方,然后拿起筷子,讓懸著的小棍往瓶口里掉,因?yàn)榫€系在小棍中間偏左一點(diǎn)的地方,所以,小棍很快就落入瓶內(nèi)。我慶幸自己動(dòng)作比別人快,可是現(xiàn)在的小棍是斜著的,一提,小棍出來了,瓶子沒釣起來。這時(shí)只見杜老師向我投來鼓勵(lì)的目光,我又將系小棍的線往右再移一點(diǎn),只讓小棍微微斜一點(diǎn),再次放入瓶中,這下小棍把瓶掛著了,可一提,小棍還是滑出來了,瓶子卻沒釣起來,我只好沮喪地走下講臺(tái)。第四輪老師問誰能上去釣,可沒人再舉手了。

這時(shí),杜老師親自動(dòng)手了,只見他拿起我用的那根筷子,把系小棍的繩子再往右移了一點(diǎn),使小棍幾乎是平的,他將小棍的微低的一頭放在瓶口,再將繩子稍稍一提,把小棍很順利地落入瓶中,他不是急著往上提,而是讓瓶內(nèi)小棍翹著的一頭挨著瓶壁,然后提繩子,讓微低的一頭往上,使小棍在瓶中盡量放平,然后輕輕一提。呀!瓶子居然輕而易舉地給釣起來了??吹竭@兒,我才恍然大悟。教室里起初鴉雀無聲,頓時(shí)又響起雷鳴般的掌聲。隨后,杜老師示意大家靜下來,說:“看了剛才的游戲,同學(xué)們想說點(diǎn)什么嗎?”幾位大膽的同學(xué)說“做什么事,都要多去練?!薄岸爬蠋熭p而易舉的事,我們做起來怎么就這么難呢?”“這釣瓶真是看起簡單,做起難啦!”……待同學(xué)們一陣嘰嘰喳喳后,杜老師說:“無論什么事,我們不僅要敢去做,還要用心去做。因?yàn)橹腔勰軕?zhàn)勝一切,也能便你獲得一切!”

沒有那位老師這樣上語文課吧,這就是我們的杜老師。

我的老師作文【精選10篇】九

愉快的署假生活結(jié)束了,媽媽把我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四年級(jí)三班上學(xué)。

開學(xué)的第一天,媽媽把我送到了班級(jí),迎接我的是位年青漂亮的老師,她就是我的新班主任侯老師。她有一雙大大的`眼睛,高高的鼻梁,白晰的臉龐,微黃的頭發(fā),充滿了活力,臉上的微笑像春風(fēng)般讓我溫暖,我一下子就喜愛上了我的老師。

第一天上課,陌生的環(huán)境和面孔讓我心里很害怕,老師看出了我的心思,便微笑著摸摸我的頭說:別害怕,你寫的很好。我抬頭看見老師溫和的目光,心里放松了很多,我感到一束陽光直射我的心田。在以后的這些天里,類似這樣的舉動(dòng)和語言時(shí)常發(fā)生,在老師看來可能是小事,但卻給了我很大的鼓勵(lì)和安慰。

還有一天上數(shù)學(xué)課,講的是大數(shù)的認(rèn)識(shí),老師講了一遍,有些同學(xué)沒聽懂,老師就又講了很多遍,直到所有的同學(xué)都聽懂了。老師的執(zhí)著讓我想起了《士兵突擊》中的一句話:不拋棄、不放棄。有這樣的好老師,我對(duì)我的學(xué)習(xí)充滿信心。

星期五上自習(xí)課的時(shí)候,我的文具盒壞了。老師看見了,對(duì)我說:明天再給你買一個(gè)新的。我當(dāng)時(shí)并沒有把這件事放在心上,可是到了星期一,我一到班級(jí)老師就把一個(gè)嶄新的文具盒交給了我,我感到老師象媽媽一樣厚愛我們。

有句話是這樣說的春蠶到死絲方盡??晌矣X得老師比春蠶還無私,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生的學(xué)習(xí)之路,老師,是您點(diǎn)燃了我的理想之火。我愛您,老師!是您給我播下了一顆希望的種子,是您給了我學(xué)習(xí)的自信和勇氣,因?yàn)橛辛四?,世界才變得更加美麗?/p>

 

我的老師作文【精選10篇】一十零

羅素曾說過:“作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切要有禮貌?!倍业陌嘀魅乌w老師就是羅素口中這樣的一個(gè)人,無論在我的生活上還是在學(xué)習(xí)上,他都給予了我無微不至的關(guān)愛。

一天下午放學(xué)時(shí),天突然下起大雨,那天正巧爸爸出差沒有來接我,而我又沒有帶雨傘,我只好一個(gè)人站在走廊里呆呆的盼著雨停下來。眼看同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的離開了校園,天也漸漸的暗了,可是雨卻越下越大。這時(shí)我的心里非常焦急,心想:“媽媽一定會(huì)來接我的。”半小時(shí)過去了,媽媽還是沒有來,我萬分焦急,正想大哭一場(chǎng)。突然,我發(fā)現(xiàn)雨幕里出現(xiàn)一個(gè)黑色的身影,他打著雨傘,正向教學(xué)樓走來。我的心開始緊張起來,心想:“如果是壞人怎么辦?我怎么報(bào)警?”正當(dāng)我在假想時(shí),這個(gè)黑色的身影突然出現(xiàn)在我面前。我定眼一看,原來是趙老師。他仿佛知道了我的心事,拉起我的手,關(guān)心地對(duì)我說:“今天你爸媽沒有來接你,我送你回家吧?!蔽蚁袷芰撕艽蟮奈频?,淚水頓時(shí)奪眶而出。當(dāng)趙老師拉著我的手走出校園時(shí),我的眼睛不只是被雨水還是被激動(dòng)的淚水模糊了。

趙老師剛接我們班的時(shí)候,我的語文成績不是特別的好,漸漸的趙老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就讓我每天早晨來早點(diǎn),晚上回家晚一點(diǎn),讓我留下來給我補(bǔ)課,漸漸的我的語文成績提高了許多許多,在這里我要謝謝我的趙老師。

趙老師對(duì)我的關(guān)愛在我走向人生道路的一個(gè)航標(biāo)。

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