新教育讀后感悟 《新教育》讀后感大全

格式:DOC 上傳日期:2023-04-24 20:01:28
新教育讀后感悟 《新教育》讀后感大全
時(shí)間:2023-04-24 20:01:28     小編:zdfb

當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡酶形?,如此就可以提升我們寫作能力了。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

新教育讀后感悟 《新教育》讀后感篇一

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提到新教育,我早在幾年前已經(jīng)有所了解,但那都是些膚淺的,表面的東西,自己沒能真正的走進(jìn)它,了解它。今年暑假有幸拜讀了朱永新的《新教育》,感覺受益匪淺,這確實(shí)是一本可讀性很強(qiáng)、很實(shí)用的書。文中精彩的思想,磁石一般緊緊地吸引著我,看得我內(nèi)心激情澎湃,仿佛走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)基地,感受到了新教育的魅力。這本書就是一個(gè)向?qū)?,帶著迷茫的我走向了光明。它讓我知道了原來自己從事的工作竟然可以如此?shī)意,如此浪漫。這本書帶給我很多的思考。

朱教授提出新教育四大基本觀點(diǎn),其中有一個(gè)基本觀點(diǎn)說要重視精神狀態(tài)倡導(dǎo)成功體驗(yàn)。他引用米盧的一句話說:態(tài)度決定一切,并將此改版為“只要行動(dòng),就有收獲?!?/p>

他說你去做,你就行;你去做,你就能成功。是啊,在人生的旅途中面對(duì)太多的理想,一路走過,我們總是實(shí)現(xiàn)的少,憧憬的多,人之惰性阻礙著自我的超越。我們不要太多的口號(hào),我們需要的`是行動(dòng),記住朱教授的話,只要行動(dòng),就有收獲。

朱教授有一個(gè)獨(dú)具特色的做法,他美其名曰“成功保險(xiǎn)公司”。他說,只要參加他這個(gè)公司,他包你成功。我們?cè)诮逃ぷ髦校羞^許多的理想,但一路過來,大多隨著時(shí)間而流去,要說成功的可真是很少很少。然而朱教授這個(gè)保險(xiǎn)公司內(nèi)含了一個(gè)前提條件,“持之以恒,十年不止”。朱教授倡導(dǎo)教師要每天寫一篇教育敘事,他說每天堅(jiān)持寫,堅(jiān)持寫十年,你就能擁有玫瑰的芳香,你就能奪取勝利的桂冠,你就能創(chuàng)造生命的奇跡!其實(shí)我們老師每天都會(huì)上課,上完課后要求都要寫教學(xué)反思,如果我們能真正認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行反思,我想就能在常規(guī)中完成專業(yè)寫作的訓(xùn)練,也許我們也能真正成為“保險(xiǎn)公司”的成功人士吧。當(dāng)下,我們都認(rèn)為這樣做非常辛苦,我認(rèn)為,只要真想讓自己的專業(yè)有所發(fā)展,想成為“成功保險(xiǎn)公司”的一員,我們應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)這樣想:既然每天都要做,我為何不調(diào)整心態(tài),快樂地做,積極地面對(duì),把這枯燥無味的活,變得如同我們每天都要吃飯那般來做呢,盡管有時(shí)胃口不好,會(huì)有點(diǎn)厭食,但也只是偶爾的事,不可能長(zhǎng)此下去,否則人人都會(huì)擔(dān)心受不了,當(dāng)出現(xiàn)這種狀況時(shí)調(diào)整心態(tài)就好了。就像朱教授說的“當(dāng)你無法改變社會(huì),無法改變別人的時(shí)候,你唯一可以改變的就是自己”。學(xué)會(huì)把不得不做的事情,轉(zhuǎn)變自己做事的態(tài)度,讓自己高高興興地做吧!這樣會(huì)收到非常高的效益!所以我們從現(xiàn)在開始就踏踏實(shí)實(shí)地把每次反思認(rèn)真寫好吧!

《新教育》把教師的發(fā)展看作是學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn),一切為了教師,為了一切教師,為了教師的一切!讓教師和學(xué)生在教育過程中共同成長(zhǎng),讓教師和學(xué)生共同享受教育的幸福。學(xué)校管理最最靈魂最最核心的東西就是用教師的專業(yè)發(fā)展帶動(dòng)學(xué)校的發(fā)展,影響學(xué)生的成長(zhǎng)。如果沒有教師的成長(zhǎng),則永遠(yuǎn)不會(huì)有學(xué)生的成長(zhǎng),如果沒有教師的快樂,那就永遠(yuǎn)不會(huì)有學(xué)生的快樂。我都不快樂,我會(huì)讓你快樂嗎?如果教師他不能充滿激情地去擁抱他的教育生活,那么何談教育幸福?何談學(xué)生的快樂呢?一個(gè)人的精神發(fā)育史就是一個(gè)人的閱讀史。閱讀讓我們精神起來!因此,我們教師應(yīng)該把閱讀當(dāng)成一個(gè)習(xí)慣,就像每天吃飯喝水一樣。每天讀,每天都有收獲,在收獲中成長(zhǎng),再收獲中快樂。自己快樂了,孩子何嘗不快樂呢!

為師者,不斷提升自己,用“心”閱讀,用“心”教學(xué),用“心”總結(jié)!讓我們和學(xué)生在教育過程中共同成長(zhǎng),共同享受教育的幸福。

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