創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案(模板七篇)

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創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案(模板七篇)
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為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇一

創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)

當今世界,國際國內(nèi)形式變幻莫測、經(jīng)濟迅猛發(fā)展,眾多新的行業(yè)和機會層出不窮。在這個信息爆炸的時代,機遇和風險并寸。如何使自己在紛繁復雜的各種行業(yè)、項目中做出正確選擇,使自己贏在起點并且贏得未來,是每一個有志創(chuàng)業(yè)人士最難得的決擇。對有創(chuàng)業(yè)夢想的個人來說:理清思路、找準方向、把握機遇,再者就是創(chuàng)業(yè)知識的積累和人脈關系的擴展都決定自己創(chuàng)業(yè)的成??!

沒有知識能做什么?我們又沒有特別的技能,特別的經(jīng)歷,沒有發(fā)現(xiàn)好的商機,好的賺錢之道,沒有把創(chuàng)業(yè)計劃書完整的寫出來;有的只是一股創(chuàng)業(yè)家必須的那股不怕輸?shù)挠職?!欠缺的太多,太多。風險投資商是不會把錢交給你的!“企業(yè)孵化器”是不會讓你占用他的資源的,政府也不會支持你的!社會也不允許你這么做的!

也不是說我們就可以把我們的心愿鎖住,不讓他成長,飛翔!我們更應該將夢想的翅膀張得更大,讓他飛得更高,更遠!我們要在大學這個優(yōu)越的環(huán)境中豐富我們的素質(zhì)和內(nèi)涵,為我們的創(chuàng)業(yè)夢多多施肥!

我們要建設我們的祖國,我們要富強,我們要幸福,我們要讓那屈辱的記憶永遠成為歷史,我們是東方的龍!

眾觀各國的發(fā)展史,不難發(fā)現(xiàn)我們?nèi)祟愇拿鞯钠婷钪幘驮谟诤椭C,但和諧從何而來呢?首先應該滿足的恐怕是人人都能夠滿足衣食住行吧??纯船F(xiàn)在的社會,什么污七八糟的都有!這些都是經(jīng)濟搞的!俗話說“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”。

現(xiàn)在我們來看看我國在哪些地方不如那些個霸道的經(jīng)濟強國。第一,應該是具有創(chuàng)新精神的企業(yè)家太少。第二,是政府對中小型企業(yè)的支持力度不夠大。第三,是我們所處的生活環(huán)境沒有更深層次的逼迫我們?nèi)?chuàng)業(yè)。第四,是我們離自主創(chuàng)業(yè)太遠,“企業(yè)孵化器”太少,不夠專業(yè),對風險的耐受力太弱!第五,就是我們學習剄頭不夠,不敢冒險,思想比較保守!

本次活動旨在激發(fā)大學生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學們搭建一個交流的平臺,解答同學們的實際問題,給他們一定的指導及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

xx學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會

20xx年10月

學術報告廳

重慶城市職業(yè)學院新青年創(chuàng)業(yè)者協(xié)會全體成員以及全校想創(chuàng)業(yè)學生

策劃部:負責策劃書,活動安排,組織及協(xié)調(diào)工作

人力資源部:人員安排,會議記錄

理事團:負責嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等

組織部:負責講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,布置會場

文藝部:負責主持人,禮儀隊接待工作

外聯(lián)部和高校聯(lián)誼部:負責聯(lián)系學院相關資深教師或參加過創(chuàng)業(yè)的同學

宣傳部:負責講座宣傳工作,出海報、拉橫幅

(一)活動前

1、講座前一個星期由外聯(lián)部聯(lián)系相關老師和嘉賓。

2、講座前2-3天做好宣傳工作,包括宣傳板和海報,使其盡可能多的同學參與到此次活動中來。

3、講座當天開始前2小時布置會場。

4、講座開始前半小時全體干部成員到場,嚴格簽到。

5、講座開始前十分鐘是安排人員安置,并檢查各個設備。

6、講座開始前五分鐘準備到位。

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇二

由各參賽隊伍上交創(chuàng)業(yè)企劃書為主要形式,經(jīng)管系老師對其立意,思路,以及書面材料的完成程度進行點評打分,擇優(yōu)晉級復賽。

大學生活動中心104,具體時間另行安排

根據(jù)各系下發(fā)通知的上交時間按時上交作品。

由參賽隊伍上交打印版企劃書到大學生活動中心104

根據(jù)大賽的比賽要求,各參賽隊伍上交企劃書

(一)創(chuàng)業(yè)策劃書包括:

圍繞一個具有市場前景的技術產(chǎn)品或服務概念,以獲得風險投資為目的,完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與業(yè)務展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書。

(二)企業(yè)概述包括企業(yè)項目地點,產(chǎn)品和服務創(chuàng)業(yè)企業(yè)的宗旨,企業(yè)運營模式及性質(zhì),市場優(yōu)勢,發(fā)展計劃;業(yè)務與業(yè)務展望包括市場定位,市場規(guī)模、目標市場,產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析,目前公司產(chǎn)品狀況、產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段,市場趨勢預測和市場機會,競爭對手分析等;風險因素,主要考察企業(yè)的一些有關人事管理,財務需求與運用,日常管理,風險分析與應對方法,以及三年后企業(yè)的發(fā)展將會如何。

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇三

全區(qū)廣大有志青年:

為培養(yǎng)xx青年創(chuàng)業(yè)意識、增強創(chuàng)業(yè)本領,幫助青年積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)成才,我們倡議在相關部門的支持下,籌建一個以“聯(lián)系服務青年、共同創(chuàng)業(yè)發(fā)展”為目標,能夠整合區(qū)內(nèi)資源,幫助和扶持更多有志青年自主創(chuàng)業(yè)的、依法登記具有社會法人資格的社團組織——xx青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

xx青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會的定位:由xx團區(qū)委指導的公益性青年創(chuàng)業(yè)組織,致力于幫助和扶持區(qū)內(nèi)青年把“創(chuàng)業(yè)熱情”轉變?yōu)椤皠?chuàng)業(yè)行動”、把“創(chuàng)業(yè)夢想”付之于“創(chuàng)業(yè)實踐”,努力成為培養(yǎng)青年企業(yè)家、職場精英的“發(fā)源地”。

xx青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會的目標:做出富有xx特色的創(chuàng)業(yè)扶持模式,打造xx青年創(chuàng)業(yè)的信用、資源平臺,主要工作目標為:挖掘一批創(chuàng)業(yè)青年;組建一支導師隊伍;形成一套幫帶機制;整合一批創(chuàng)投資金;加強一個基地建設;構建一個“孵化”平臺;打造一個創(chuàng)業(yè)論壇;選樹一批創(chuàng)業(yè)典型。

xx青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會的工作職責:組織開展創(chuàng)業(yè)講堂、培訓、研討、競賽、論壇等活動,幫助全區(qū)青年提高創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì);發(fā)掘、表彰、推薦、宣傳優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年典型,營造青年創(chuàng)業(yè)成才良好氛圍;幫助青年創(chuàng)業(yè)者加強與政府部門、科研院校、工商企業(yè)、孵化基地、金融投資等的溝通聯(lián)系和對接合作。為青年創(chuàng)業(yè)者提供政策、法律、信息、技術、資金、陣地等方面的服務;反映青年創(chuàng)業(yè)者的意愿和訴求,維護青年創(chuàng)業(yè)者的合法權益;加強與各類大學生、青年創(chuàng)業(yè)組織的交流與合作。

為了更好更快地完成協(xié)會的籌備工作,我們歡迎社會各界人士,尤其是廣大在外發(fā)展的xx籍青年、xx區(qū)大學生村干部、xx籍大學生以及在xx成功創(chuàng)業(yè)的各界青年企業(yè)家參與籌備或為籌備組提供寶貴的意見。

乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。讓我們積極行動起來,踴躍投身于青年創(chuàng)業(yè)的熱潮之中,乘勢而上,快馬加鞭,共同譜寫xx跨越發(fā)展新篇章!

倡議團隊:xxx

20xx年x月x日

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇四

創(chuàng)業(yè)的過程就像在黑暗中摸索那條通往遠處明燈的道路,肯定避免不了的就是在黑暗中碰壁、摔跤,但是之前在網(wǎng)絡上看到一個創(chuàng)業(yè)人寫的一篇文章《二十幾歲規(guī)劃你的人生》,文章里有這樣一段話:“二十幾歲,要學會審視自己現(xiàn)有的一切。這一切,可能并不是那么盡如人意。但是,我們應該看到的是,我們不是擁有多么優(yōu)越的條件,而是在現(xiàn)有的條件下,我們可以做什么?可以怎樣做?只要我們把握住了現(xiàn)在,就可以創(chuàng)造我們的未來。”是的,一天會過去,一月會過去,一年過去又一年,歲月流逝,光陰不再,對于正直20青春的我們來說明天有什么,在于今天我們做了什么。我們本身的專業(yè)就是會計方向里的.會計電算化,所以我們的創(chuàng)業(yè)項目就是源于自己學習的專業(yè)——建立一家代理記賬公司。

目的:為不具備設置會計機構和配備專職會計人員的公司進行賬務處理,提供企業(yè)及政府宏觀經(jīng)濟管理需要的、合法的會計信息。

公司業(yè)務內(nèi)容:(1)代理公司賬務:為不具備條件的公司提供會計服務,包括銀行開戶、代理記賬、代理財務相關事宜。

(2)代理納稅申報:為所代理的客戶提供納稅申報的業(yè)務、為其他客戶提供納稅申報業(yè)務。

運作方式:面向社會,公開承攬業(yè)務。

宗旨:恪守“在遵守法律法規(guī)的原則下顧客滿意”這樣的服務理念周到細致地服務于社會。

意義:對社會來講,為中小企業(yè)提供了會計服務,對我們來說將所學知識運用到實踐中,實現(xiàn)了學校的培養(yǎng)目標。

據(jù)《中華人民共和國會計法》規(guī)定,企業(yè)應配備相應的會計機構和會計人員,但是不具備條件的企業(yè)可以委托具有代理記賬資質(zhì)的機構進行代理記賬。

就近中國這幾年的發(fā)展,全國工商注冊的中小企業(yè)總量超過4200萬家,相對于20xx年更是增長了49.4%,占全國企業(yè)總數(shù)的99%以上,并且根據(jù)福建省發(fā)出的(20xx—20xx年)關于城鄉(xiāng)基礎設施提升的通知,隨著交通、信息、市政的提升,福建省的經(jīng)濟會越來越好。同時,這些企業(yè)中,有相當比例的不具備設置會計機構和配備會計人員的條件,需要代理記賬。所以就這些日益增長的需求來說代理記賬公司有一定的市場。

(1)籌集資金:以入股的方式籌集所需資金,每人入股2萬,3人,總資金為6萬元

(2)公司注冊資金:大概3萬元

(3)預計前期資金投入量14800元左右:兩臺電腦4000元,桌椅1500,復印打印機1500元,財務軟件4000元,各種會計資料500元,宣傳費用2500,備用金800元。

(4)每月租金:剛開始代理記賬公司所需場地不用很大,租金1500元

(5)投資者的權利:分享公司的盈利,承擔公司經(jīng)營的風險。

公司章程進行制度建設,以制度管理公司,賞罰分明;要求員工嚴于律己,愛崗敬業(yè),誠實守信,堅持準則,客觀公正,強化服務;并定期參加技能培訓以提高業(yè)務素質(zhì)。

3名以上持有會計從業(yè)資格證書的專職從業(yè)人員;其中主管代理記賬業(yè)務的負責人具有會計師以上專業(yè)技術職務資格。

(1)代理工商注冊以新進駐的公司為目標市場

(2)代理記賬和代理納稅申報以不具備條件的小企業(yè)為目標市場

(1)價格:收費標準在政策允許范圍內(nèi),與本公司長期合作的企業(yè)給予一定的優(yōu)惠(ps:例如與本公司簽訂長達一年以上的企業(yè)等)

(2)建立自己的網(wǎng)站,實現(xiàn)網(wǎng)絡營銷

(3)分發(fā)宣傳彩頁

通過宣傳、網(wǎng)絡贏得客戶;依靠我們的技術實力和周到的服務留住客戶;建立屬于我們公司的商業(yè)模式;獲得更多的相關經(jīng)驗;在具備資質(zhì)的條件下,成立會計師事務所、稅務師事務所,從事財務審計、稅務審計業(yè)務。

(1)市場風險:通過我們的營銷贏得更多的客戶,避免市場波動帶來的風險。

(2)技術風險:繼續(xù)提升自己的專業(yè)水平、專業(yè)素養(yǎng),也可以請教自己學校里的老師。

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇五

據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),xx年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務部倡議舉辦“淄博職業(yè)學院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。

中國電信杯“贏在校園”大學生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽

讓更多的同學參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。

面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為3—5人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創(chuàng)新,也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。

冠軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金1200元和證書

亞軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書

季軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書

其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書

1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。

3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。

4、第四輪比賽:巔峰對決。

(一)前期宣傳:

1、海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。

2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。

3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級。

4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息。

(二)報名階段:

在南,北,西三校區(qū)分別設立固定報名地點,參賽隊伍領取報名表,如實填好后上交,電子版發(fā)送至xxx。

(三)賽前準備:

組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。

(四)賽程安排:

1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書

第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導和培訓。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。

2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案

在老師指導下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)

各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。

4、第四輪比賽:巔峰對決

積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?,F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇六

今天的娛樂市場再也不是以前的“跑馬圈地”的時代了,娛樂項目多元化已經(jīng)勢不可擋?,F(xiàn)今市場的生存之道,只有不斷的改進服務質(zhì)量,進行大膽的創(chuàng)新,才可以在這個殘酷的市場競爭中繼續(xù)生存下去,并有所發(fā)展。

第一部分:市場分析

溜冰是一項強身健體,放松身心的休閑活動,是能大大豐富我們課余生活的娛樂項目。從目前大學的實際情況看,我們發(fā)現(xiàn)學生的課余活動是相對單調(diào)乏味的,除了那些普通的籃球場,足球場和簡陋的露天乒乓球場外,工程校園內(nèi)確實還應該提供一些為廣大師生服務的課余休閑娛樂場所。我們以顧客需求為導向,計劃在大校內(nèi)開辦一家旱冰場,根據(jù)在一定范圍內(nèi)的市場調(diào)查結果的分析,這個計劃是可行的。

因此我們做了一次關于開辦旱冰場的市場調(diào)查(附調(diào)查問卷及統(tǒng)計表)結果顯示,有53.4%的同學非常喜歡或喜歡這項運動,但是,在學校附近只有一家旱冰場,而且由于人員繁雜等原因有73.3%的同學很少去或幾乎沒去過。此外,調(diào)查結果還顯示有83.5%的同學贊成在校內(nèi)開辦一家旱冰場。工程的師生數(shù)量在8000人左右,南院的學生搬過來,加上城西安置小區(qū)和安全分校市場空間情況更為可觀,年輕人喜歡挑戰(zhàn)自我溜冰活動盛行,現(xiàn)在的大學生時間很多,有些人會覺得很無聊,溜冰可以讓他們打發(fā)無聊的時間,重新樹立自信心,現(xiàn)在的電腦用戶比較多,天天呆在寢室里不怎么注重戶外運動,我們可以借此來給他們找回自信心,由此看來,我們的客源市場是非常大的,而且本著高質(zhì)量,人性化服務的原則,可進一步開發(fā)更廣大的潛在市場,前景比較樂觀。

第二部分:創(chuàng)業(yè)思路

(1)優(yōu)勢:銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策等方面的優(yōu)勢力。如:有很好的發(fā)展空間,學校也支持大學生自主創(chuàng)業(yè),管理也比較輕松。

(2)劣勢:銷售、經(jīng)濟、技術、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢力。對于溜冰場,有很多的競爭者:kyv,網(wǎng)吧,電玩城等,其中網(wǎng)吧的實力最強。開一個溜冰場需要的空間場地比較大,選址要合理。

(3)機率:市場機率與把握情況。在星沙地區(qū)沒有幾個,機電有一個,生意還可以,就是地板老化很嚴重,設施不太好。

(4)威脅:市場競爭上的最大威脅力與風險因素。最大的威脅是溜冰場越來越高擋化,大城市以具備以溜冰為主的娛樂城,而且,有些已經(jīng)采用真冰溜冰場,花費和護理場地較高。

綜上所述:如何揚長避短,發(fā)揮自己的優(yōu)勢力,規(guī)避劣勢與風險。作為大學周邊的溜冰場不需要很大的場地,地板只需采用木質(zhì)或水磨的就可以啦。對于溜冰可以與大學生溜冰協(xié)會合作,增加知名度。招聘人員可與大學生勤工儉學合作。 第三部分:對于溜冰場的具體規(guī)劃

(1)選址問題。我們從工程的實際情況出發(fā),可選擇在一食堂四樓原有場地上,遠離學生宿舍區(qū)和教學區(qū),不會影響到同學正常的學習和生活。此外,大家來這里也相對比較方便,可進入性強。

(2)市場定位。由于大家主要是因為外面的旱冰場人員太雜

而不去或很少去,但外來人員的流入是不可避免的,而旱冰場仍以工程的校內(nèi)學生,教職工及其子女,和周邊一些的學生以及城西安置小區(qū)的兒童為主流市場。

(3)整體布局,溜冰場面積大約700平方米。地板用棕色的木質(zhì)地板條鋪設,墻壁飾以簡單的溜冰動作畫面。吊頂,以滑冰區(qū)的天花板中心為圓心,4米為半徑畫圓,將此區(qū)域用玻璃吊頂呈圓拱狀,在下方配一盞旋轉彩色射燈,四周再安裝一些七彩射燈,造成一種夢幻的燈光效應,注意,燈光不應太亮或太暗,而且跟隨音樂的勁暴與柔和可變換。冰場的護欄用不銹鋼做,在場地內(nèi)有供滑冰者休息的簡易看臺,此外在左方的滑冰區(qū)還有一段波浪型滑坡設計,供滑冰高手使用或表演,我們會在入口處用明顯的標志牌指明。

登記處(領鞋以及還鞋處)設在離門口 3米的位置,為封閉的房子,顧客可以一進門就登記,而且封閉式可以使整體看起來很整齊,不凌亂。登記領鞋后,顧客就可以進入右方的換鞋區(qū),我們在這里設有二十個座位,和十五米鞋架,為顧客提供了充分的方便。由換鞋區(qū)往里走就是洗手間了,設計為兩個完全封閉式,男女分開,門板裝飾與地板相同。在登記處,這是對外服務的窗口,服務態(tài)度要好,服務速度要快,給每雙鞋編號,不要取錯鞋或登記錯誤。對于洗手間這個附帶服務設施,我們不能忽視它,應該做到干凈,無異味。在設備方面,我們準備的冰鞋數(shù)量(男女80雙):

女鞋

普通型35,2雙

38,7雙

36和37各10雙

單輪型35-38各兩雙

男鞋

普通型39,4雙

40,8雙

41-43各7雙

單輪型39-43各兩雙

這樣,我們就能從全方位提供顧客所需的冰鞋,令他們滿意。

內(nèi)部管理

主要體現(xiàn)在人員和時間的管理。經(jīng)過商量后,我們決定雇傭總人數(shù)為2人。一人負責領鞋和還鞋;一人負責吧臺和點歌服務。服務人員應具補位的思想,發(fā)揮團隊精神,將我們的服務做到最好。

第四部分:促銷策略

(1)產(chǎn)品策略

服務區(qū)——這是我們的特色服務之處,如圖所示,在滑冰區(qū)以外的左上角,其形狀為四分之一圓弧,各延伸2米,靠墻做飲料柜,圍欄的外面有十二個凳子,這樣充分利用了空間,而且使外觀不至于呆板。吧臺服務包括碳酸飲料,果汁等簡單的飲料和零食,點心,種類不用太多,但能夠滿足顧客的一般需求。在飲料和零食的定價方面,我們應該適中,參考工程消費水平定價。在溜冰者溜累了以后,也可以進入服務區(qū),享受服務。其他顧客可以在吧臺處購買飲料和零食到桌椅區(qū)或直接在吧臺外部享用。點歌臺可以設計為投幣點歌式,顧客可以在吧臺處用現(xiàn)金換取點歌幣。也就是說我們采取的是一種令顧客diy的服務,減少了我們的員工數(shù)量,但同時不降低質(zhì)量,就像麥當勞肯德基那樣。

(2)廣告策略

我們的旱冰場取名為“紫齊天空”,響亮而親切。一方面,我們可以印發(fā)一定數(shù)量的傳單,憑此傳單在開業(yè)的前三天來滑冰的打八折。另一方面,在學生易出入的場所張貼宣傳海報,在學校廣播站進行宣傳。傳單和海報的內(nèi)容要詳細寫清楚我們的地點,營業(yè)時間,提供服務的種類和收費等,風格簡單明了又吸引人。

(3)價格策略

收費:根據(jù)調(diào)查分析,每月愿意支付的娛樂費用在50元以下的占66.7%,50—100元的占30%,100元以上的僅占3.3%,考慮到經(jīng)濟條件這一因素,我們實行按人數(shù)計價的方式,5元/人此外,憑以上學生證或身份證可辦理會員卡,面值30元,可以滑8次,即買六送二,此卡可以一卡多用,使用一次就劃掉一次,直到全部用完。周末抽取幸運星,每晚三名,獎勵為免費滑冰一次。

總結:

由于生活費多由父母提供,所以多數(shù)的學生在消費時還是較為理性,同時在有質(zhì)量保證的前提下,消費行為受價格主導成分較多。也不排除生活條件較好,生活講檔次和品位的。

第五部分 地址選擇

在一食堂四樓天臺,因為學校周圍要數(shù)那塊地方最好,且貼近同學們的生活,相對于外面地價學校較為便宜可以節(jié)約成本。

第六部分 場面布置

我們考察過一食堂四樓的空地,我們可以在入門邊建一個小的棚子主要是放溜冰鞋,可以搞一些配套服務,如(飲料,茶水等)。溜冰場的側面有廁所解決民生問題,在前面放幾條凳子解決溜冰者的休息問題。

第七部分 服務運營

主要以大學生為主要服務對象,鞋子有單排雙排之分對于初學者我們可以建議使用雙排的鞋子,我們提供免費教學服務(邀請溜冰協(xié)會的同學授教),我們會組織溜冰者有序進行不會因為方向問題而碰撞,在入場處我們會張貼《互相謙讓的字樣》等公告,同時我們免費提供創(chuàng)可貼,藥水等。

經(jīng)營理念

顧客是溜冰場的生命,我們會積極聽取顧客的反饋,并不斷完善服務。 財政預算

溜冰鞋5000—6000左右

場地裝修1-2萬左右

音響等燈光設施 3000元

座椅 500元

流動資金 5000元

人員工資20xx元(初級預算)

其他費用

預期效益

每天溜冰的人數(shù)為30—50左右,那么一天的營業(yè)額為150元-250元之間,除去一天的成本預計,10個月可收回成本。

創(chuàng)業(yè)策劃書ppt內(nèi)容 創(chuàng)業(yè)策劃方案篇七

在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領下發(fā)揮才智,學習實踐,這對學生發(fā)展是很有好處的。

我校學生就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學生應用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。

主辦單位:中原工學院校團委

策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學院

中原工學院全體在校生

報名階段:10月29日—11月10日

培訓環(huán)節(jié):11月14日

預賽階段:11月14日—11月15日

決賽階段:11月21日

中原工學院經(jīng)濟管理學院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室

1、報名。全體在校學生均可參加比賽,各學院一般以組隊形式報名參賽,每隊6-8人,每院限推薦1-2個參賽隊??傻礁髯栽合递o導辦領取報名表填寫參賽隊和成員情況。所有報名表于11月10前統(tǒng)一送到經(jīng)濟管理學院輔導辦。

2、 選拔和培訓。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結合相關情況,選擇出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓,做關于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓資料見官方博客。

3、 初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結果及最終獲獎名單。領導現(xiàn)場頒獎。

一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;

二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;

三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;

優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書

中原工學院經(jīng)濟管理學院

xx年xx月17日

xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊) 參賽學院:

參賽隊名稱: xx年中原工學院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽參賽報名表(團隊成員個人) 姓名 學院 性別 專業(yè) 年級 電話 qq號 e-mail

開放性問題一:

在你校內(nèi)或者校外的活動或者項目中,請列舉一件您個人感到最自豪的,并且由您親自負責策劃實施的成功實例,并加以具體說明。

開放性問題二:

談談你對erp沙盤模擬的認識。

(開放性答案問題可加紙附頁,兩題均在1000字內(nèi))

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