七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)(精選13篇)

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七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)(精選13篇)
時(shí)間:2023-04-26 10:21:37     小編:zdfb

當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇一

讀完史蒂芬?柯維的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,掩卷沉思,感觸頗深。俗話說:“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)?!绷?xí)慣對(duì)我們的生活有極大的影響,因?yàn)樗且回灥模诓恢挥X中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。書中論述的七個(gè)習(xí)慣不僅僅對(duì)于高效能人士有價(jià)值,也是人生自我修煉的信條,是非常精辟和正確的人生道理。它表達(dá)的是一種新的思想水平,強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),要求“由內(nèi)而外”地實(shí)現(xiàn)個(gè)人效能和人際效能。

作者把習(xí)慣定義為“知識(shí)”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果,知識(shí)是理論范疇,指點(diǎn)“做什么”以及“為何做”;技巧告訴我們“如何做”;意愿促使“想要做”。要養(yǎng)成一種習(xí)慣,三者缺一不可。所以說如果想養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,要通過不斷地閱讀和觀察總結(jié)來學(xué)習(xí)更多的規(guī)律和方法論,同時(shí)也要注意多實(shí)踐,來獲得技巧,更重要的是要打破思維定式,積極向上,讓自己有意愿去做一些應(yīng)該做的事。

書中所論述的七個(gè)習(xí)慣是密不可分的整體,相輔相成。習(xí)慣一:主動(dòng)積極――個(gè)人愿景的原則,即采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定,創(chuàng)造改變,積極面對(duì)一切;習(xí)慣二:以終為始――自我領(lǐng)導(dǎo)的原則,個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來,全心投注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上;習(xí)慣三:要事第一――自我管理的原則,要事第一即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事的組織與實(shí)踐;習(xí)慣四:雙贏思維――人際領(lǐng)導(dǎo)的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵(lì)我們解決問題,并協(xié)助個(gè)人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認(rèn)可及報(bào)酬的分享;習(xí)慣五:知彼解己――移情溝通的原則,當(dāng)我們改變以回答的心態(tài),而以了解對(duì)方的心態(tài)去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進(jìn)彼此關(guān)系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率;習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效――創(chuàng)造性合作的原則,統(tǒng)合綜效是創(chuàng)造第三種選擇,既非按照我的方式,亦非你的方式,而是第三種遠(yuǎn)勝過個(gè)人之見的辦法,它是互相尊重的成果,使整體獲得一加一大于二的成效。習(xí)慣七:不斷更新――平衡的自我更新原則,在四個(gè)基本生活方面中,不斷更新自己,這個(gè)習(xí)慣提升了其它六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。

讀書使人進(jìn)步,這本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半,唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中,我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度,做任何事情之前,做好充分的準(zhǔn)備,把要事時(shí)刻作為第一位,避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想,做到誠信,成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作,如遇到兩人意見不同時(shí),要多與人溝通,在分歧中尋求收獲。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)高效能人士的七個(gè)習(xí)慣時(shí),重要的是一天一點(diǎn)實(shí)踐,一天一點(diǎn)努力,才能提升自己成功的高度。最怕看書時(shí)一陣激情,結(jié)果轉(zhuǎn)眼就又恢復(fù)了原來的自己。在不斷實(shí)踐“七個(gè)習(xí)慣”的過程中,完善自我。自我提升和完善是一種原則,也是一個(gè)過程,一個(gè)在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程,一個(gè)人不斷完善自我的過程。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇二

閱讀史蒂芬.柯維《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書,對(duì)書中所介紹的7個(gè)習(xí)慣有了新的理解,雖然成功人士的七個(gè)習(xí)慣(即主動(dòng)進(jìn)取、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新)早已不是什么新鮮的培訓(xùn)主題了,但卻是為數(shù)不多的經(jīng)典之一,當(dāng)我系統(tǒng)地重溫這七個(gè)習(xí)慣的時(shí)候,還是能夠有一些新的領(lǐng)悟的。

發(fā)展這兩個(gè)元素的人,才能成為值得被信賴的人。

價(jià)值觀是什么?它是我們對(duì)人、事、想法、原則的重要性及優(yōu)先順序的認(rèn)識(shí),是自我選擇的信念與夢想。當(dāng)一個(gè)人感知或確認(rèn)自我的信念是真實(shí)的、可靠的,那他就會(huì)以此來指導(dǎo)自我的行為!而原則是自然法則或基本真理,它獨(dú)立存在于我們的認(rèn)知以外(比如:正直、忠誠、自制、質(zhì)樸、勇氣、同情心、貢獻(xiàn)、公正),是人類良知的一部分,每一個(gè)崇高人生都是由原則來塑造的,原則控制了一切!雖然我們能控制自我的行動(dòng),但唯有原則才能真正主宰這些行動(dòng)所產(chǎn)生的結(jié)果。僅有我們將行為的、價(jià)值觀的結(jié)合到原則的層次,將使我們的適用性更寬廣、格局更大、內(nèi)心里更舒坦,而言行更能趨于一致。僅有專注于自我能控制的東西,放手自我不能控制的東西,并且有足夠的智慧來對(duì)二者作出區(qū)分,人才會(huì)活得少一點(diǎn)憂慮,多一點(diǎn)充實(shí),才能做到真正的高效能。

思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。習(xí)慣對(duì)我們的生活有著極大的影響,因?yàn)樗且回灥?,在不知不覺中,經(jīng)年累月的影響我們的品德,暴露我們的本性,左右著我們的成敗。這本書告訴我們的七個(gè)好習(xí)慣,要我們進(jìn)取主動(dòng)、以始為終地開始行動(dòng),習(xí)慣是知識(shí)、技能與意愿的融合,關(guān)鍵是你想要做,自我有意愿。七個(gè)好習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)個(gè)人與人際關(guān)系高效能的途徑,而其精髓不僅僅體此刻每一個(gè)習(xí)慣,更蘊(yùn)藏于各習(xí)慣之間的相互依靠關(guān)系及先后順序上。

習(xí)慣一:進(jìn)取主動(dòng)——人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類不僅僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。個(gè)人愿景的原則一向以主動(dòng)行動(dòng),最終達(dá)成結(jié)果的一個(gè)過程,是自我主動(dòng)進(jìn)取的典范,比如,時(shí)常加班加點(diǎn),任勞任怨,主動(dòng)進(jìn)取的本質(zhì)是內(nèi)心擁有選擇的力量。主動(dòng)進(jìn)取的人是一個(gè)擁有內(nèi)在安全感和自信的成熟的人。當(dāng)我們遇到外界刺激的時(shí)候,進(jìn)取主動(dòng)是源于價(jià)值觀和原則做出的自我的選擇,采取主動(dòng),并承擔(dān)自我選擇的職責(zé)。實(shí)踐進(jìn)取主動(dòng)的人會(huì)從我做起,一切操之在我。進(jìn)取主動(dòng)的另外一個(gè)層面是要堅(jiān)持進(jìn)取主動(dòng)的心態(tài),即專注和擴(kuò)大我們的影響圈。

習(xí)慣二:以終為始——太多的人成功之后,反而感到空虛;得到名利之后,卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。所以,我們務(wù)必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前的堅(jiān)持到底,是生活充滿意義。每個(gè)人都是自我人生的導(dǎo)演,撰寫著自我的人生劇本。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來,全心投注于自我最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造,先是在腦海里,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。其實(shí)自我領(lǐng)導(dǎo)的原則就是以終為始的,他是心智創(chuàng)造先于實(shí)際創(chuàng)造,點(diǎn)燃生命的熱情。

右,我們總是隨波逐流,哪些事情緊急而重要?哪些事情重要卻不緊急?哪些事情緊急卻不重要?哪些事情不緊急也不重要?在有限的時(shí)間里,我們到底該怎樣做?要事第一給我們供給了一個(gè)模型:在從容與救火之間,要做一個(gè)選擇。更多去關(guān)注重要而不緊急的事情,從此入手,消除干擾,啟動(dòng)一個(gè)良性循環(huán)系統(tǒng)。書中提到的一個(gè)提議倒是能夠試試,就是不管每一天被緊急的事情如何纏得無法脫身,也要抽一點(diǎn)時(shí)間來干自我重要的事情。重要的事,就是時(shí)刻臣服于自我的使命宣言。

習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則雙贏思維是近年來的熱門詞語。雙贏者把生活看做一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場。這個(gè)世界并不是非強(qiáng)即弱,非勝即敗的。人際交往有六個(gè)模式,即利人利己,損人利己,舍己為人,兩敗俱傷,獨(dú)善其身,好聚好散,而利人利己皆大歡喜才是雙贏的結(jié)果,世界之大,人人都有足夠的立足的空間,他人之得不視為自我之失。李光耀說過:擁有陽光已經(jīng)足夠。雙贏思維做為一個(gè)概念人人都能理解,但養(yǎng)成一種習(xí)慣,卻需要正直、誠信、成熟、知足的雙贏品格和遠(yuǎn)見灼識(shí)。尤其在我們這個(gè)時(shí)代,雙贏還需要必須的勇氣。其實(shí)我們所要做是,人人都養(yǎng)成雙贏思維的習(xí)慣,共建雙贏的規(guī)則和體系,讓雙贏體系存在于我們的單位,我們的團(tuán)隊(duì),我們的家庭和我們的朋友中。

你的真正意思。首先,每個(gè)人在要表達(dá)自我的意見之前,先應(yīng)當(dāng)真心實(shí)意地去傾聽對(duì)方的表達(dá),真心實(shí)意地了解對(duì)方的想法,從對(duì)方的角度思考問題,這樣才能做到有效的溝通,不至于曲解對(duì)方的意思或者引發(fā)對(duì)方的防衛(wèi)心理。其次,依從品德第一,感情第二,理性第三的原則和順序來表達(dá)自我的意思和觀點(diǎn)。聽過和明白是兩回事,明白和明白是兩回事,明白和理解是兩回事,理解和運(yùn)用是兩回事。溝通的四個(gè)基本原則:專注、完整、接納、同理心;溝通的五個(gè)基本要素:點(diǎn)頭、微笑、傾聽、回應(yīng)、做筆記;溝通分五心:喜悅心、包容心、同理心、贊美心、愛心;溝通分四個(gè)層次:忽視、假裝、選擇、留意;溝通又有四個(gè)誤區(qū):價(jià)值確定、追根究底、好為人師、想當(dāng)然。真正的傾聽是以平等和尊重為前提的,而真正的表達(dá)則以品德與感情為基礎(chǔ)。知彼需要仁慈心,解己則需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。高品質(zhì)溝通時(shí)有一句話印象深刻:同流才能交流,交流才能交心,交心才能交易。這一原則是人際交流的關(guān)鍵。

重要,也就是善于體察、學(xué)習(xí)和利用團(tuán)隊(duì)成員的智慧,而不是覺得自我是團(tuán)隊(duì)中最聰明的一員,要堅(jiān)持謙虛的心態(tài),要有虛懷若谷的胸襟。統(tǒng)合綜效談的既非按照我的方式,亦非你的方式,而是整合提練出第三種遠(yuǎn)勝過你我個(gè)人之見的辦法。它是互相尊重的成果,不可是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對(duì)方解決問題及掌握機(jī)會(huì)的手法。實(shí)踐統(tǒng)合綜效的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)會(huì)揚(yáng)棄敵對(duì)的態(tài)度不以妥協(xié)為目標(biāo),也不僅僅止于合作,與人合作最重要的是,重視個(gè)體不一樣的心理、情緒、智能,以及個(gè)人眼中所見的的不一樣世界。這是創(chuàng)造式的合作,所謂聰明就是能正確感知世界,精明就是急于表現(xiàn)自我的聰明,善于掩飾自我的聰明叫高明,能夠左右高明的人叫英明。而現(xiàn)實(shí)世界里往往是精明的人太多,高明的人太少,英名的人基本上沒有。優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征之一即團(tuán)隊(duì)成員的互補(bǔ)性,如唐僧師徒四人不失為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),他們中每一位團(tuán)隊(duì)成員都有不一樣的才能和個(gè)性,也常有不一樣的見解甚至能夠說他們每個(gè)人都有缺陷,但他們的目標(biāo)是堅(jiān)定和一致的,并且最終他們達(dá)成了目標(biāo)。

才能堅(jiān)持個(gè)人和組織的持續(xù)發(fā)展。人生最高明的投資策略莫過于在生理,心智,心靈及社會(huì)情感方面,從日積月累的進(jìn)展中,不但拓展了自我成長空間,也協(xié)助了他人成長。工作本身并不能夠帶來經(jīng)濟(jì)上的安全感,僅有具備了良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)本事,才能立于不敗之地。

七個(gè)習(xí)慣并非零落、分散的心理法則,它們是貼合人的成長規(guī)律。七個(gè)習(xí)慣澆灌出來的最高級(jí)、最完美、最甘甜的果實(shí)就是齊心合力,就是把自我、愛人、朋友和同事合眾為一。當(dāng)今社會(huì),成為高效能的個(gè)人和組織已經(jīng)不再是一種選擇,而是一種必要,這是進(jìn)入賽場的入場券。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇三

在讀完了這本書以后對(duì)我的影響很大,在這本書當(dāng)中作者強(qiáng)調(diào)以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),進(jìn)行能達(dá)到個(gè)人效能和人際效能的“由內(nèi)而外”的修煉。本書一共分為四個(gè)部分和十個(gè)章節(jié),分析如下:

在第一部分當(dāng)中主要寫了“重新探索自我”從由內(nèi)而外的造就自己,首先,從自身的品德做起。隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)成功的基本觀念也發(fā)生了改變,由重視“品德”轉(zhuǎn)而強(qiáng)調(diào)“個(gè)人魅力”,即成功與否取決于個(gè)性、社會(huì)形象,以及維護(hù)良好的人際關(guān)系的圓熟技巧。這種思潮朝兩個(gè)方向發(fā)展:一是看重人際關(guān)系與公關(guān)技巧;一是鼓吹積極進(jìn)取心態(tài)。過分的強(qiáng)調(diào)個(gè)人魅力有時(shí)甚至不顧及道德原則,毫不避諱地鼓勵(lì)玩弄手段,欺騙他人,柯維對(duì)這種現(xiàn)象痛心疾首,提出在短暫的人際關(guān)系中,有時(shí)你的確可以憑借個(gè)人魅力暢行無阻,但是,“光有技巧還不夠”,相對(duì)于一些次要優(yōu)點(diǎn),只有道德才是溝通的利器。事實(shí)上,很多具備次要優(yōu)點(diǎn)的人,也就是社會(huì)公認(rèn)有才華的人,往往欠缺基本的道德。內(nèi)在的本質(zhì)比外在的言行更具有說服力,惟有修養(yǎng)自己的品德,才能享受真正的成功和恒久的快樂。其次,要認(rèn)識(shí)自己的“心靈地圖”??戮S說,人腦海里有許多的地圖,但我們可以將其分成兩類:一是關(guān)于現(xiàn)實(shí)世界的,一是有關(guān)個(gè)人價(jià)值判斷的。顯然,第二種說法只是“地圖”一詞的引申意義,是指心靈的地圖。

在第二部分主要講了個(gè)人的成功要從依賴到獨(dú)立,也就是三個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、以終為始、要是第一。積極主動(dòng)即采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在和未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則和價(jià)值觀,而不是根據(jù)情緒和外在環(huán)境來下決定;所有事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造,先是在腦海里醞釀,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造。個(gè)人、家庭、團(tuán)隊(duì)和組織在做任何計(jì)劃時(shí),均先擬出愿景和目標(biāo),并據(jù)此塑造未來,全心專注于自己最重視的原則、價(jià)值觀、關(guān)系及目標(biāo)之上。要事即實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造,是夢想(你的目標(biāo)、愿景、價(jià)值觀及要事處理順序)的組織和時(shí)間。次要的事不必?cái)[在第一,要事也不能放在第二。

第三部分主要講了公眾的成功:從獨(dú)立到互賴,簡單的可以理解為互相幫助,合作共贏,人作為一個(gè)獨(dú)立的主體,離不開大眾的發(fā)展,通過合作的方式獲得更大的效益。要想在工作當(dāng)中跟對(duì)方合作首先就要了解對(duì)方的需要,知彼知己才能百戰(zhàn)百勝,與對(duì)方開啟真正的溝通,坦誠相待,獲得對(duì)方的尊重和信任,還要有勇氣,則可大幅度提升溝通的效率,實(shí)現(xiàn)1+1>2的成效。

第四部分主要講了不斷更新,不斷更新談的是,如何在四個(gè)生活面向(生理、社會(huì)、情感、心智及心靈)中,不斷更新自己,這個(gè)習(xí)慣提升了其他六個(gè)習(xí)慣的實(shí)施效率。對(duì)個(gè)人及組織而言,不斷地更新及不斷地改善,使之不致呈現(xiàn)老化及疲態(tài),并邁向新的成長路徑。

最后,我們?nèi)绾纬蔀楦咝耸磕牵?/p>

1.養(yǎng)成主動(dòng)去改變環(huán)境的觀念,把自己的影響范圍盡量擴(kuò)大到關(guān)切范圍;

3.制定計(jì)劃,學(xué)會(huì)對(duì)緊急但不重要的事情說不,每周有重點(diǎn),并且花一點(diǎn)時(shí)間在以2位中心目標(biāo)的重要但不緊急的事情上;到對(duì)人。

7.鍛煉身體、忘記過去、常讀常新、真誠待人,不斷學(xué)習(xí)堅(jiān)持。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇四

在美國《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》影響力僅次于《圣經(jīng)》。第一次看這本書是在20xx年部門領(lǐng)導(dǎo)推薦閱讀的書目之一。當(dāng)時(shí)可能由于年紀(jì)小還不太能理解這七個(gè)習(xí)慣的真正含義,只記得看完這本書告知自己要踐行要事第一的工作習(xí)慣,要求自己一旦下定決心做一件事就要全力以赴。

7年之后的今天利用早上邊跑步邊聽樊登老師的解讀,突然有一種全新的收獲,引起了我的不斷反思,最重要的是積極主動(dòng)的思考方式,一直以來狹義的自我定義:我屬于行動(dòng)上的積極主動(dòng)的樂觀派,但在思維模式上我把更多的精力都放在了關(guān)注圈,就像lg對(duì)我說的:“你的焦點(diǎn)更多的放在細(xì)節(jié)上,還沒有放在重點(diǎn)上(他說的重點(diǎn)其實(shí)就是影響圈,重點(diǎn)應(yīng)該放在我自己可直接控制的事情上,接受不能改變的事情)”。跑完步回家后從書架上找出這本書,重新拜讀了一遍,于是決定要把我此時(shí)此刻的感受記錄下來,這對(duì)我來說很重要,以后也是我重點(diǎn)要修煉的部分。

積極主動(dòng)是其他六個(gè)習(xí)慣的必備條件,本書中的高效人士的七個(gè)習(xí)慣分別是:

個(gè)人領(lǐng)域的成功:從依賴到獨(dú)立

習(xí)慣一:積極主動(dòng)

習(xí)慣二:以終為始

習(xí)慣三:要事第一

公眾領(lǐng)域的成功:從獨(dú)立到依賴

習(xí)慣四:雙贏思維

習(xí)慣五:知彼解已

習(xí)慣六:統(tǒng)合綜效

自我提升和完善

習(xí)慣七:不斷更新

關(guān)于積極主動(dòng)我的理解是在刺激與反應(yīng)之間做出的自由選擇,這對(duì)于自己其實(shí)是一種心靈上的救贖。如果我們一直將自己的需求綁架在他人身上,會(huì)活的很痛苦,生活中會(huì)充滿了抱怨與指責(zé)。比如中國最大的矛盾關(guān)系體:婆媳關(guān)系緊張,很大一部分原因其實(shí)不是生活的年代不同,生活習(xí)慣不同。而是媳婦或是婆婆把自己的要求放在對(duì)別人的控制上,因?yàn)樗话凑瘴乙蟮姆绞剑ㄍ饨绱碳ぃ揖蜕鷼?、指?zé)與抱怨(內(nèi)在反應(yīng))。其實(shí)我們還有自由選擇的權(quán)力,比如解決方案一:控制自己的情緒選擇不生氣;方案二:告訴自己別人是否履行職責(zé)并不重要,重要的是自己的態(tài)度。如果你一直認(rèn)為問題“存在于外部”,那么請(qǐng)馬上打住,因?yàn)檫@種想法本身就是問題。

雖然我們不必象書中舉例的維克多。佛蘭克爾那樣被關(guān)在納粹德國的死亡集中營中憑借詳細(xì)與記憶來修煉心靈、頭腦和道德的自律能力,將內(nèi)心的自由種子培育得日益成熟,直到超脫納粹的禁錮。在最惡劣的環(huán)境中,佛蘭克爾運(yùn)用人類獨(dú)有的自我意識(shí),發(fā)掘了人性最根本的原則,即在刺激與回應(yīng)之間,人有選擇的自由。就像某名言說的那樣“除非你愿意,否則沒人能傷害你”“除非拱手相讓,否則沒人能剝奪我們的自尊?!?/p>

接下來我們可以自我反思在婚姻、家庭和工作中有沒有用積極主動(dòng)的言語去表達(dá),如果沒有,那么從今天開始制定一個(gè)為期21天的自我覺察實(shí)踐表,分為影響圈與關(guān)注圈。

消極被動(dòng)的言語:vs積極主動(dòng)的語言:

1、我已無能為力。試試看有沒有其他可能性。

2、我就是這樣。我可以選擇不用的作風(fēng)。

3、他把我氣瘋了。我可以控制自己的情緒。

4、他們不會(huì)答應(yīng)的。我可以相處有效的表達(dá)方式。

5、我只能這么做了。我能選擇恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

6、我不能。我選擇。。。

7、我不得不。我更愿意。。。

8、要是。。。就好了。我打算。。。

不要總是怨天尤人或是文過飾非,犯了錯(cuò)誤就要馬上承擔(dān),改正并從中汲取教訓(xùn),致力于影響圈內(nèi)的事情,淡化關(guān)注圈。學(xué)會(huì)做照亮他人的蠟燭,而不是評(píng)判對(duì)錯(cuò)的法官;以身作則而不是一心挑錯(cuò),解決問題,而不是制造矛盾。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇五

史蒂芬?柯維的名作《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書內(nèi)容很好,讀后深受啟發(fā)。習(xí)慣在不經(jīng)意的日常生活中形成,它影響著我們的一生。習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥?。在不知不覺中,經(jīng)年累月影響著我們的品德,暴露出我們的本性,左右著我們的成敗。在現(xiàn)代社會(huì),要想做一名成功的高效能人士,創(chuàng)造卓越的企業(yè)文化,就必須從培養(yǎng)良好的個(gè)人習(xí)慣入手。

習(xí)慣一:積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則

人性本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,不僅能消極選擇反應(yīng),更能主動(dòng)創(chuàng)造有利環(huán)境。采取主動(dòng)并不表示要強(qiáng)求、惹人厭或具侵略性,只是不逃避為自己開創(chuàng)前途的責(zé)任。

積極主動(dòng)與消極被動(dòng)有天壤之別,尤其再配合聰明才智,差距就更遠(yuǎn)了。想要生命的產(chǎn)能與產(chǎn)出平衡,進(jìn)而追求圓滿人生,主動(dòng)精神實(shí)在不可缺少。

我想一個(gè)人積極主動(dòng)的生活態(tài)度和消極逃避的態(tài)度會(huì)給你的人生帶來截然不同的結(jié)果。在我們的平時(shí)教學(xué)要認(rèn)真對(duì)待,在完成本職工作的同時(shí)更要積極主動(dòng)地要求承擔(dān)各項(xiàng)任務(wù),如各級(jí)公開課、課題研究等等。不要等領(lǐng)導(dǎo)分配任務(wù),可以自己積極主動(dòng)地提出要求。這樣既爭取到了機(jī)會(huì),又會(huì)給自己帶來成功。

習(xí)慣二:以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

太多人成功之后,反而感到空虛;得到名利之后,卻發(fā)現(xiàn)犧牲了更可貴的事物。因此,我們務(wù)必掌握真正重要的愿景,然后勇往直前堅(jiān)持到底,使生活充滿意義。

這個(gè)原則告訴我,學(xué)校管理不能盲目地只是處于無約束的狀態(tài)。像我們的學(xué)校,要做成一件事必須有目標(biāo)、有制度。而且要有人人參與的角度。每人要明確自己所處的位置及任務(wù)。他們應(yīng)該知道完成任務(wù)后的成就和獎(jiǎng)勵(lì)。調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性,達(dá)到老子說的無為而治的境界。如果延伸去,在班級(jí)管理方面也能達(dá)到人人有事干,事事有人做的管理層次。這樣的班級(jí)肯定是最出色的。這樣的學(xué)生畢業(yè)出去后會(huì)成為自覺的人才。

習(xí)慣三:要事第一——自我管理的原則

有效管理是掌握重點(diǎn)式的管理,它把最重要的事放在第一位。由領(lǐng)導(dǎo)決定什么是重點(diǎn)后,再靠自制力來掌握重點(diǎn),時(shí)刻把它們放在第一位,以免被感覺、情緒或沖動(dòng)所左右。有效的個(gè)人管理可分為四個(gè)步驟:

確定角色——寫下個(gè)人認(rèn)為重要的角色。假若以往不曾認(rèn)真考慮這個(gè)問題,就把這時(shí)閃過腦際的角色逐一寫下。

選擇目標(biāo)——為每個(gè)角色確定未來一周欲達(dá)成的2至3個(gè)重要成果。

安排進(jìn)度——根據(jù)上面所列目標(biāo),安排未來7天的行程。

逐日調(diào)整——每天早晨依據(jù)行事歷,安排一天的大小事務(wù)。

這人對(duì)我的啟示是應(yīng)該在周末就安排好下周所要做的事。而且在每天早晨就安排好一天的事務(wù)。先安排重要的事,然后安排不緊要的事。事情要分輕重緩急,不能按喜好亂來。否則事半功倍。而且每周要總結(jié)一下所取得的成就和不足,尋找改正的方法。為今后的工作指明方向。

比如,開學(xué)第一周的工作要在開學(xué)前就安排好。其中的事情非常多,比如接到新班級(jí)還要熟悉學(xué)生、新教材要徹底的讀通透、要備好開學(xué)的第一節(jié)課等。這么多的事情,必須安排好先后順序,重要的先做,學(xué)生必須先熟悉的,然后是備課等等。

習(xí)慣四:雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

利人利己者把生活看做一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場。一般人看事情多用二分法:非強(qiáng)即弱、非勝即敗。其實(shí)世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自己之失。

利人利己可使雙方互相學(xué)習(xí)、互相影響及共蒙其利。要達(dá)到互利的境界必須具備足夠的勇氣及與人為善的胸襟,尤其與損人利己者相處更得這樣。培養(yǎng)這方面的修養(yǎng),少不了過人的見地、積極主動(dòng)的精神,并且以安全感、人生方向、智慧與力量作為基礎(chǔ)。

這條習(xí)慣告訴我們,現(xiàn)代社會(huì)不能單憑自己的個(gè)人力量來完成。為了取得更好的成功,必須有良好的合作精神,在互利互惠的基礎(chǔ)上雙方開展有效的合作。而且要講求實(shí)效,必須推心置腹地進(jìn)行交流。

比如,同事要開公開課,我們要認(rèn)真去替他考慮,備課時(shí)一起分析。試教時(shí)仔細(xì)聆聽,有問題要及時(shí)提出,不能在背后說別人,要當(dāng)面指出課存在的問題,如果能指出解決的方法更好。還有備課時(shí)能集體備課更好,大家一齊分析討論優(yōu)缺點(diǎn)。這樣備出的課是集體智慧的結(jié)晶。我們要心胸開闊,不要有小心思,保留一手。大家要把最拿手的本領(lǐng)拿出來。要記住別人的進(jìn)步就是自己的進(jìn)步??吹酵氯〉昧顺删?,自己的付出不也有更好的回報(bào)了。所以合作能帶來雙贏。

習(xí)慣五:知彼解己——同理心交流的原則

若要用一句話歸納我在人際關(guān)系方面學(xué)到的一個(gè)最重要的原則,那就是:知彼解己——首先尋求去了解對(duì)方,然后再爭取讓對(duì)方了解自己。這一原則是進(jìn)行有效人際交流的關(guān)鍵。

同理心傾聽不只是理解個(gè)別的詞句而已。據(jù)專家估計(jì),人際溝通僅有一成通過語言來進(jìn)行,三成取決于語調(diào)與聲音,其余六成則得靠肢體語言。所以在同理心傾聽的過程中,不僅要耳到,還要眼到、心到;用眼睛去觀察,用心靈去體會(huì)。

我想,同理心很像我們以前學(xué)習(xí)到的換位思考,或者說是角色變換。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇六

這次重讀《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書,相比第一次讀完后的運(yùn)用,這次的感觸和收獲更大,讓自己對(duì)運(yùn)用時(shí)遇到的小問題有機(jī)會(huì)對(duì)照書中的某些章節(jié)和觀點(diǎn)做一個(gè)更深層次的理解和吸收。在日益變化和挑戰(zhàn)共存的生活中,需要我們學(xué)習(xí)一些基本原則來指導(dǎo)我們更好更高效的生活工作。此書講到的原則值得我們反復(fù)去閱讀。

書中提到從個(gè)人領(lǐng)域成功到公眾領(lǐng)域成功的七個(gè)習(xí)慣:

1、積極主動(dòng):

專心做自己力所能及的事情,關(guān)注自己的思維模式來看待事情,逐漸讓“影響圏”不斷擴(kuò)大。以前遇到同伴的消極和被動(dòng)時(shí),自己只想著獨(dú)善其身地完成自己的部分,或者是把同伴的事情直接做了,因?yàn)樵谧鲋皼]有和同伴了解情況和溝通,也沒有征得同伴的同意,在自己完成的時(shí)候,會(huì)對(duì)同伴的不合作行為產(chǎn)生抱怨,而同伴也覺得他需要的不一定是直接幫助完成事情,從而導(dǎo)致產(chǎn)生了誤會(huì)。重讀這篇文章聯(lián)想到自己以往的做法,意識(shí)到首先應(yīng)該先改變自己的思維模式,讓大家一起參與進(jìn)來,這樣大家才會(huì)一起成長共同精進(jìn),當(dāng)遇到同伴停止不前時(shí),會(huì)先耐心地聽取對(duì)方的想法和遇到的困難,和對(duì)方一起分析問題所在,在商討中提出自己的想法和建議,對(duì)方需要時(shí)再予以協(xié)助,這樣既鍛煉了自己的溝通和解決問題的能力,同伴也會(huì)因?yàn)榈玫阶鹬囟鲃?dòng)承擔(dān)自己的部分。自己的影響圈也會(huì)變得越來越大了。

2、以終為始:

做任何事情之前先根據(jù)目前的處境,找到清晰的方向和明確的目標(biāo)并為之努力。在遇到迷茫或被其他事情牽絆時(shí),我們需要經(jīng)常問自己的初衷到底是什么,時(shí)刻提醒自己不要被次要的事情蒙蔽了雙眼而偏離了方向。

3、要事第一:

平衡產(chǎn)出和產(chǎn)能的關(guān)系,將時(shí)間和精力集中在重要不緊急的事務(wù)上,但實(shí)際上經(jīng)常會(huì)被不重要緊急的事情弄得效能低下,所以我們要每天列出自己的三只青蛙,重點(diǎn)要關(guān)注自己持續(xù)的成長和學(xué)習(xí)。

4、雙贏思維:

互相信賴的社會(huì)中,取得杰出的成就需要靠相互信賴和彼此合作才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)遇到別人的想法和自己不一致時(shí),為了達(dá)成既定目標(biāo),以往會(huì)采取折衷的辦法來處理。這篇文章中提到店鋪中通過調(diào)整薪資結(jié)構(gòu),先讓店員賺到錢,店長才可能有錢賺的模式后,實(shí)現(xiàn)了真正雙贏的獎(jiǎng)勵(lì)體系。將注意力放在結(jié)果而不是方式上,這樣就可以跳出以往的思維模式,找到第三種解決問題的方式。

5、知彼解己:

首先去了解對(duì)方,然后再爭取讓對(duì)方了解自己。

6、統(tǒng)合綜效:

尊重差異取長補(bǔ)短,共同參與讓總效能整體大于部分之和。每個(gè)人看問題的角度和思維模式不一樣,通過坦誠溝通可能會(huì)發(fā)現(xiàn),對(duì)方的觀點(diǎn)正好是以往一直被忽視或完全沒想到的觀點(diǎn),而這些觀點(diǎn)有可能會(huì)左右事情的結(jié)果,分歧點(diǎn)正好給我們提供了一個(gè)多角度地去思考和學(xué)習(xí)成長的機(jī)會(huì)。

7、不斷更新:

人生最值得的投資就是磨練自己,通過不斷的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和適應(yīng)能力,讓自己擁有創(chuàng)造財(cái)富的能力。

每章節(jié)的付諸行動(dòng)部分部分提供了詳細(xì)的指引,教我們更好地使用本書,通過實(shí)踐來提升自己從而達(dá)到高效的人生。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇七

世界無時(shí)無刻不在面臨著巨大的改變,生活更加多元化,生活也對(duì)人們提出了更多更高的要求,但是經(jīng)典的原則不會(huì)改變,管理者的七個(gè)習(xí)慣正是在不斷的變化中產(chǎn)生的不變的原則。

史蒂芬柯維提出了七個(gè)習(xí)慣,我想他的精神世界一定很富有,他在不斷的尋求生命的意義,讀完這本書,我不僅是感受到七個(gè)習(xí)慣的重要性,更是要不斷的追求自己的生命意義路程。

圖片來源:富蘭克林讀書俱樂部

本書強(qiáng)調(diào)以原則為核心,以人品為基礎(chǔ),達(dá)到個(gè)人效能的提升,不斷的修內(nèi),如“我命在我,不在天“??梢哉f,這本書是一本一直讀的書,不同的階段會(huì)有不同的感悟。人在經(jīng)歷依賴、獨(dú)立到互賴的過程中,會(huì)形成不同的習(xí)慣。

《高效人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書,并沒有單單從宏觀的角度講述七個(gè)習(xí)慣,不斷的細(xì)微的案例進(jìn)行佐證:

本書給我最大感觸的就是積極主動(dòng)原則——滲透生活的方方面面。書中講述的不僅僅是態(tài)度的轉(zhuǎn)變,更不是魯莽行事,而是要從技巧、知識(shí)、意識(shí)三個(gè)角度積極主動(dòng)行動(dòng),也以為要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。積極主動(dòng)不受外界的影響,而是決定于自身,理智可以更好的幫助我們梳理感情。在工作中,我們需要積極主動(dòng)的去完成的自己的工作,履行自己的職責(zé),而不是一直在等著領(lǐng)導(dǎo)安排工作。安排工作的工作方法,不僅效率低,也無創(chuàng)收效益出現(xiàn)。

在對(duì)待客戶中也是這樣的,就像之前一位老師說過的,你不要一位銷售不重要,積極的銷售自己無處不在,就好比我們?nèi)コ匈I肉,大部分的人都以為超市的肉不能夠談價(jià)格的,其實(shí),超市很多時(shí)候就會(huì)有特價(jià)肉的,超市人員自己都會(huì)囤貨的,我看就了一個(gè)超市人員囤的貨,主動(dòng)把它拿到肉鋪前面,跟前面的超市人員說:“您好,我剛剛看見別人亂放的肉,我?guī)兔δ没貋砹?,你們這現(xiàn)在肉這么好啊,也給我來一點(diǎn)哈?!背写髬屄犅牭墓笮?,我也拿到了打折的肉。積極在生活中無處不在。

第二大感觸比較深的就是雙贏思維。很多時(shí)候我們認(rèn)為這個(gè)社會(huì)是一個(gè)角斗場,所以,事物也就是“非強(qiáng)即弱、非勝即敗”。其實(shí)世界之大,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必就視為自己之失。利人利已者則把生命看作是一個(gè)合作的舞臺(tái),而不是一個(gè)角斗場。

史蒂芬列舉了六個(gè)交往模式,即:

損人利已(贏/輸)舍己為人(輸/贏)

兩敗俱傷(輸/輸)獨(dú)善其身(贏)

利人利己(雙贏)好聚好散(無交易)

如果讓你選,你會(huì)選哪一個(gè)?我認(rèn)為最理的答案肯定是雙贏。那我們?yōu)楹尾幌蛩l(fā)展呢?要做到雙贏其實(shí)并不難,只要做到:誠信、成熟、知足就可以了。

本書的任何一個(gè)習(xí)慣都值得擁有一生。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇八

近日,利用空暇時(shí)間,大致閱讀了一本叫《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的書,俯卷仰思,感觸頗深。冰心曾說過:“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書對(duì)于讀書之人是有很大幫助的。好書使讀者產(chǎn)生極大興趣,也給讀書之人帶來無盡的益處,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也就是這么個(gè)意思。

這本書采用了大量的通俗易懂的生活、工作中的實(shí)例和生動(dòng)形象的圖表,向世人介紹了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣和高效能生活的基本原則,并告誡人們:只有學(xué)會(huì)并遵循這些原則,把它們?nèi)谌氲阶约旱娜烁裰腥?,才能享受真正的成功和恒久的幸?!?/p>

現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人材的要求越來越高,作為當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)可以深刻體會(huì)到現(xiàn)在的本科已經(jīng)不再吃香,我們以往的地位已經(jīng)被研究生、博士生所取代。

因此,要想立足社會(huì),想當(dāng)人材,就要順應(yīng)時(shí)代變化而變化,能夠在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打,站住站穩(wěn)。不僅如此,還要有不斷學(xué)習(xí)的覺悟,走在思想的前端。我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷補(bǔ)充新信息,才能第一時(shí)間得到社會(huì)發(fā)展的最新資料。不至于成為社會(huì)的棄兒。讀完此書,我豁然開朗,茅塞頓開,心中有了目標(biāo),行動(dòng)有了指南。

要想取得個(gè)人領(lǐng)域的成功,必須養(yǎng)成前三種習(xí)慣,遵循相應(yīng)的原則。為什么說前三個(gè)習(xí)慣,是因?yàn)檫@七個(gè)習(xí)慣不是并列關(guān)系,而是從低到高、從依賴期到獨(dú)立期到互賴期、循序漸進(jìn)的。習(xí)慣一是積極主動(dòng),相應(yīng)的原則是個(gè)人愿景的原則。主動(dòng)積極即采取主動(dòng),為自己過去、現(xiàn)在及未來的行為負(fù)責(zé),并依據(jù)原則及價(jià)值觀,而非情緒或外在環(huán)境來下決定。人性的本質(zhì)是主動(dòng)而非被動(dòng)的,人類不僅能針對(duì)特定環(huán)境選擇回應(yīng)方式,更能主動(dòng)創(chuàng)造有利的環(huán)境。

積極主動(dòng)是人類的天性,即使我們的生活受到外界條件的制約,那也是因?yàn)槲覀冇幸饣驘o意選擇了被外界條件控制。而這種選擇被稱為消極被動(dòng)。這種人很容易受自然天氣所影響。比如風(fēng)和日麗的時(shí)候就興高采烈;陰云密布的時(shí)候就無精打采。而我們要爭取成為一個(gè)積極主動(dòng)的人,無論天氣好壞,自己心中自有一片天地,只有自己的價(jià)值觀才是關(guān)鍵因素,始終認(rèn)定工作品質(zhì)是首位,即使天氣再壞,也不會(huì)影響到敬業(yè)精神。

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)”,讀書的根本目的是為了學(xué)習(xí)前人和他人的經(jīng)驗(yàn),是為了掌握更多有用的知識(shí)和技能。只有把從書中學(xué)來的東西用到實(shí)踐中,才能真正達(dá)到讀書的目的。在今后的工作中,我將會(huì)通過不斷的努力和探索,通過培養(yǎng)這七個(gè)習(xí)慣,循序漸進(jìn)地獲得不斷的進(jìn)步,逐漸成長為一位真正高效能的人。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇九

2019年初,我有幸參加了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的培訓(xùn)。曾經(jīng)在多種不同的場合,我聽過、了解過這本書,卻不曾細(xì)讀它,得益于學(xué)風(fēng)享活動(dòng)有緣真正認(rèn)識(shí)它。

這本書入選“中國70年以來最具影響力書籍”,亞馬遜推薦人生必讀一百本書之一。只有認(rèn)真閱讀它,你才可以感受這絕不僅僅是一本心靈雞湯;細(xì)細(xì)品讀它,才可以感受它給你帶來的思索。學(xué)習(xí)這本書,讓我借此重新審視自我,探索自我,并提升自我。書中的七個(gè)習(xí)慣值得踐行一生。

在此,我想和各位分享此書的開篇習(xí)慣一《積極主動(dòng)。“關(guān)注圈”是不可控的外在因素。而“影響圈”是個(gè)人能力范圍內(nèi)可控的因素。積極主動(dòng)的人關(guān)注“影響圈”,消極被動(dòng)的人關(guān)注“關(guān)注圈”。而“影響圈”的最核心就是“我”,一切從我做起,承擔(dān)起責(zé)任,不要對(duì)他人和環(huán)境有過多要求。

2007年,我剛剛參加工作,年輕氣盛的我總是過分的關(guān)注“關(guān)注圈”,俗稱“憤青”。我總是經(jīng)常對(duì)于“關(guān)注圈”的一些無法改變的事實(shí),從吐槽到抱怨,乃至憤憤不平。久而久之,過分關(guān)注“關(guān)注圈”卻無法改變“關(guān)注圈”,導(dǎo)致了情緒上的消極,工作中批評(píng)抱怨,挑剔他人。

后來有幸得到黨員干部的提醒和教誨,明白作為一名黨員,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己,寬以待人,不斷地提升自己,專心做能力所能及的事,從而影響他人和環(huán)境,擴(kuò)大自己的影響圈。這也是我們常說的黨員干部的“先鋒模范作用”。

如果早一點(diǎn)遇上這本書,或許我會(huì)在成長路上少走一些彎路。響應(yīng)此書,給自己定個(gè)目標(biāo),從我開始:在生活中,積極健身、積極學(xué)習(xí),提高個(gè)人魅力,為家人和孩子做榜樣。

在工作中,提高工作質(zhì)量,勇于擔(dān)當(dāng),為同事做榜樣。謹(jǐn)借此機(jī)會(huì)向各位黨員同志推薦此書。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇十

我讀書不要求有什么學(xué)問,只要求去掉心上的那層浮躁,促使我翻開書的恰恰是心靈上的精神力,《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》揪住了我的心,迫使我感、我嘆、我思,繼而理解它把握它,《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感(生剛)。生命的長短固然重要,其質(zhì)量也許更重要,習(xí)慣的養(yǎng)成決定了質(zhì)量。

七個(gè)習(xí)慣:積極主動(dòng)、以始為終、要事第一、雙贏思維、知彼解己、綜合高效、不斷更新,闡述了對(duì)待生命應(yīng)有的態(tài)度就是積極面對(duì)一切,自覺自知,全身心投注于自己最重視的原則、價(jià)值和目標(biāo),建立仁慈和勇敢之心,實(shí)踐人際互動(dòng)和團(tuán)隊(duì)意志,用于提高自己,達(dá)到對(duì)生命極度負(fù)責(zé)的目標(biāo)即生命的成功。

曾仕強(qiáng)老師在《解讀易經(jīng)》中指出:“飛龍?jiān)谔欤姶笕恕贝嗽捁膭?lì)人要敢于立大志,有大志的人才能成就大業(yè);“天行健,君子當(dāng)以自強(qiáng)不息”本意就是鼓舞人們要相信自己,盡力發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,把握好事物的發(fā)展規(guī)律,勇往直前;“君子終日乾乾,夕惕若厲,無咎”教導(dǎo)人們要光明磊落,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)刻警惕鞭策自己,只有這樣才不會(huì)犯錯(cuò),不斷完善自己。中外對(duì)成功人士必備的習(xí)慣恰恰如此驚人的一致。

真摯坦誠的人格魅力、杰出的人際溝通能力、優(yōu)秀的才華、寬廣納川的胸懷是成功人士必備的條件,而這些條件都必需習(xí)慣養(yǎng)成積累,讀后感《《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感(生剛)》。除了這些,我認(rèn)為還有更重要的一條就是見險(xiǎn)而止,《可蘭經(jīng)》有句話說得好:“如果你叫山走過來,山不過來,你就走過去”,在自己的事業(yè)中,應(yīng)找一條切實(shí)可行的路子。

誠信是一個(gè)人立足于世和成功立業(yè)的基本標(biāo)準(zhǔn),做人言而有信那么做事就有了人格力量擔(dān)保,一個(gè)人的人品如何直接決定了這個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值,而與人品相關(guān)的各種因素之中誠信又是最為重要的一點(diǎn)?!爸墟?,豚魚吉”,心中充滿誠意,連對(duì)小豬小魚都會(huì)守信,吉祥。誠信所體現(xiàn)的就是說過的話做過的事,都要負(fù)責(zé),敢作敢當(dāng),說到就要做到??赡茉谝欢ㄇ闆r下,你會(huì)因講誠信而吃虧或經(jīng)濟(jì)利益受損,千萬不要在意,吃虧只是暫時(shí)的,所謂有虧必有盈,吃虧會(huì)給自己帶來積極持久的信譽(yù)。

誠信是人在社會(huì)中做人的根本態(tài)度,是追求人生真善美不可求少的階梯,也是開啟事業(yè)成功之門的心靈鑰匙,更是人的生存之道。

如果你我都用內(nèi)心和專一播下誠信的種子,我們將會(huì)收獲誠信的果實(shí),那我們的單位、國家、社會(huì)又將如何?不言都明吧。

請(qǐng)建立生命的誠信,用一生呵護(hù)吧。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇十一

樹立觀念:

1、學(xué)而時(shí)習(xí)之溫故而知新;

2、學(xué)之漁用之漁會(huì)與大家分享活學(xué)活用。

這兩個(gè)觀念試用于讀書,也使用與工作中,對(duì)于自己的區(qū)域我們可以實(shí)時(shí)的復(fù)盤,對(duì)于我們拜訪過的客戶我們可以回顧并堅(jiān)持不放棄拜訪;學(xué)會(huì)方法并習(xí)慣與人分享討論,那么在工作中我們更要養(yǎng)成與team的領(lǐng)導(dǎo)與同事一起對(duì)客戶,店面的問題去分析討論分享經(jīng)驗(yàn)討論方案,解決問題。

七個(gè)習(xí)慣是積極主動(dòng),以始為終,要事第一,雙贏思維,知彼解已,統(tǒng)合綜效,不斷更新。

書中的拓?fù)鋱D,依賴期、獨(dú)立期、互賴期、匯總這七個(gè)習(xí)慣的綜述。

其中我認(rèn)為積極主動(dòng)、要事第一、不斷更新、非常重要。

積極主動(dòng),就是對(duì)待生活、工作都要勤懇主動(dòng),勇挑重?fù)?dān),持學(xué)習(xí),堅(jiān)持實(shí)踐,不斷地堅(jiān)持,不斷提高,進(jìn)而構(gòu)成螺旋式上升的趨勢,不斷提升和完善自我,做事情以主動(dòng)為準(zhǔn),在戴爾的5年中深刻感覺到所有的事情要以自己的主動(dòng)性為準(zhǔn),戴爾是個(gè)以數(shù)據(jù)為準(zhǔn)的公司,如何有優(yōu)秀的數(shù)據(jù)那就需要自己有準(zhǔn)確適合的plan,有自己主動(dòng)性的按照計(jì)劃堅(jiān)持的行動(dòng),只有這樣才能讓自己的網(wǎng)格扎實(shí)牢固。

要事第一,這個(gè)習(xí)慣是一個(gè)讓人受益匪淺的習(xí)慣。它把最重要的事放在第一位。養(yǎng)成更有效的工作效果,記得剛?cè)肼毜谝淮闻嘤?xùn),在北京由培訓(xùn)老師susan給我們講過一個(gè)她的事例,她告訴我們她做sales的時(shí)候每天有非常多的雜事要處理,而她往往不能面面俱到,事無巨細(xì),所以她會(huì)選出最重要的三件的完成,這樣保證了她更有效率的完成工作,我們自己也要在日常的工作學(xué)會(huì)如何的有效的工作。

不斷更新非常重要。我們還要不斷的提升和完善,是一個(gè)人在成長和轉(zhuǎn)變之間上升的過程,一個(gè)人不斷完善提高我的過程。經(jīng)??吹胶芏鄑eam的老板在不斷學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)英文,有學(xué)習(xí)管理,那么我們也需要不斷更新,如工作中隨著消費(fèi)習(xí)慣的升級(jí)我們需要去學(xué)習(xí)當(dāng)下9095后的消費(fèi)習(xí)慣如何銷售,我們也需要不斷多讀像高效能人士的七個(gè)習(xí)慣這些有用的書,不斷提高自己。學(xué)會(huì)對(duì)自己區(qū)域自己的客戶不斷復(fù)盤重復(fù)拜訪,總會(huì)有提高總會(huì)成功。

其實(shí)這本書還沒有讀完,前期多是粗讀一翻而過,談何讀后感,這就是之前自己的需要提升的地方,希望自己通過這本書能認(rèn)識(shí)到書中的七類習(xí)慣的重要,能按照書中給出互動(dòng)填寫圖表讓自己也養(yǎng)成高效的習(xí)慣,更好的為自己的將來,為下一步工作提供力量。

七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇十二

最近在一次翻開《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書閱讀,感受又大不相同,首次接觸到這本書,是因?yàn)楹芏鄷卸继岬酱藭?,在好奇心的?qū)動(dòng)下就決定購買閱讀,第一次閱讀可以說是淺嘗輒止,不求甚解,甚至感到有些乏味。然而第二次閱讀感覺明顯不同,好習(xí)慣對(duì)人的影響很大,每一個(gè)人都希望養(yǎng)成好習(xí)慣,我也不例外,抱著這樣的目的,我再次閱讀本書。

作者從不同緯度闡釋了高效能人士的七個(gè)習(xí)慣,習(xí)慣一主動(dòng)積極,習(xí)慣二以終為始習(xí)慣三要事第一習(xí)慣四雙贏思維習(xí)慣五知彼解己習(xí)慣六痛合綜效習(xí)慣七不斷更新。這七個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成任何一個(gè),都讓人受益終生,有些公司也把這本書的觀點(diǎn)與內(nèi)容提取成ppt課件,用來做企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn),以求改變員工認(rèn)知,提高員工效率。提升公司業(yè)績。然而知易行難是很多人的通病,要真正養(yǎng)成這七個(gè)習(xí)慣也非一日之功。習(xí)慣的養(yǎng)成需要大量的重復(fù),直到實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化。這個(gè)過程反反復(fù)復(fù),尤其思維類的習(xí)慣養(yǎng)成,難度更高,因?yàn)楹茈y控制。也不好監(jiān)測!

讀一本書容易,然而要踐行書中的觀點(diǎn)并非易事,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在《這樣讀書就夠了》這本書中,趙周老師提到讀書三步法,和已有知識(shí)鏈接,做便簽,寫出行動(dòng)計(jì)劃,我也是利用這種方法從此書中尋求自我的改變。其中前三個(gè)習(xí)慣讓我感觸頗深。

主動(dòng)積極,作者談到任何事物都經(jīng)過兩次創(chuàng)造,第一次創(chuàng)造源于自我大腦中的創(chuàng)造,第二次才是事物本身的創(chuàng)造,不難理解,日常生活中很多做不到的,做不好的事情是因?yàn)榈谝淮蝿?chuàng)造就失敗了。沒有想到,怎能做到,沒有想好,有怎么能做好。日常生活中這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。在工作中,瑣碎的'事情所占用的時(shí)間往往超過了思考的時(shí)間,這樣會(huì)導(dǎo)致低效!

以終為始,史蒂芬科維博士很幽默的談到想象一下如果你在參加自己的葬禮,你希望悼詞怎么寫,如何來總結(jié)。作者從生命的終點(diǎn)去倒推人生,所以大到人生,小到任何事情,從所要的結(jié)果來看過程,這樣就不會(huì)走偏,每一步都是在為目標(biāo)服務(wù),事情的開始就要想到,事情的結(jié)果!

要事第一時(shí)間管理理論經(jīng)歷了三個(gè)階段,第一階段記錄便簽以此來管理時(shí)間,第二階段日程安排行事歷,第三階段時(shí)間不需要管理也無法管理,每一天都有很多事情,如何來排序,根據(jù)時(shí)間四象限,緊急重要,緊急不重要不重要不緊急,當(dāng)然就臥而言對(duì)于這個(gè)象限的應(yīng)用和區(qū)分還有待探索。意識(shí)到時(shí)間需要管理,我也開始做每日規(guī)劃,安排每天的事情,每天到單位第一件事就是寫今日計(jì)劃,詳細(xì)梳理一天要做的事情,踐行一個(gè)多月,時(shí)間利用有明顯的改善,雖然零零星星,但至少每一天都有記錄,都知道自己做了什么,養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,一天也會(huì)不慌不亂,不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在思考接下來還要干什么上面。這個(gè)習(xí)慣固化之后,所要的結(jié)果,分解到每日的行為中,結(jié)果的呈現(xiàn)就是堅(jiān)持和行動(dòng)的復(fù)利結(jié)果!

人生五件套:早起,冥想,閱讀,寫作,健身,自從我接觸到這個(gè)觀點(diǎn),就決定養(yǎng)成,很遺憾目前只養(yǎng)成部分,但已然在路上!

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》

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七個(gè)高效能人士讀后感總結(jié)篇十三

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》讀后感瀏覽一遍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》,總體的感覺是,本書可以說是一本關(guān)于人類潛能啟蒙“圣經(jīng)”。書中講的道理通俗易懂,字里行間都帶著闖勁和拼搏精神,大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自己控制。本書講如何成功,核心是要通過自內(nèi)而外的修養(yǎng),逐漸養(yǎng)成七個(gè)習(xí)慣。由此,不禁聯(lián)想到兩千多年前中國《禮記·大學(xué)》中關(guān)于修身齊家安天下的類似說法,“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!蓖瑫r(shí)如“殺雞取卵”、“磨刀不誤砍柴工”、“己所不欲勿施于人”等我國的典故在本書中也有相似論述,由此看出中西方價(jià)值觀的相同點(diǎn),以及古今中外人性的共同點(diǎn)。從這些觀點(diǎn)看,在為人處事基本原則等方面東西方文化的價(jià)值觀是如此相似,因此深入學(xué)習(xí)實(shí)踐本書的思維方式和行為方式是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功、企業(yè)成功的可行之道。

三),就愈善于與人相處(習(xí)慣四、五、六)。不斷地磨煉自己,則可以提升前六種習(xí)慣的境界。而我認(rèn)為不斷提升自身修養(yǎng),確立以原則為中心的思維方式,是培養(yǎng)良好習(xí)慣基礎(chǔ)和保證,在迅速變化、充滿機(jī)會(huì)和誘惑的社會(huì)環(huán)境下,只有確立并堅(jiān)持自身的價(jià)值觀與原則,在自身的發(fā)展中才能明確目標(biāo),分清主次不斷前行。公司在業(yè)務(wù)迅速發(fā)展擴(kuò)大的同時(shí),在各項(xiàng)規(guī)范體系和制度的建立上,存在不可避免的不足與遺漏。從公司的一個(gè)員工的角度,在這樣的情況下,如果每個(gè)人有正確的人生觀和價(jià)值觀,在工作中不推諉不抱怨,積極與同事和各部門配合,互相理解,為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)和組織的成功努力,做正確的.事。相信會(huì)取得公司的企業(yè)文化的認(rèn)同。相信這樣的情況對(duì)個(gè)人的成功是一個(gè)更好機(jī)遇。

這本書不僅是一部發(fā)掘個(gè)人潛力、管理領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)成功的理論書籍,同時(shí)在每章后都附有實(shí)踐落地的方法和工具,在以后的工作生活中可以反復(fù)研讀、實(shí)踐,相信我們可以按照本書的原則,不斷改進(jìn)和提升自己和組織,取得人生和事業(yè)的成功。

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