如何提高雅思閱讀能力的方法匯總

格式:DOC 上傳日期:2023-04-26 11:21:20
如何提高雅思閱讀能力的方法匯總
時(shí)間:2023-04-26 11:21:20     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

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提起雅思閱讀,不少學(xué)生都覺得,只有六十分鐘的時(shí)間,做完題目都很緊張,哪兒還有時(shí)間去仔細(xì)推敲理解?因此他們認(rèn)為雅思閱讀文章完全沒必要做精讀,反正也考不到原文原題。然而實(shí)際上我們平時(shí)給學(xué)生的練習(xí)基本來源于劍橋雅思官方出的真題集,其文章難度、詞匯量、出題方式等,都跟考場上的真題幾乎完全一致,只要真正掌握好真題集上練習(xí)的“套路”,吃透考試的考查點(diǎn),想要取得高分就絕非難事。下面小編為大家搜索整理了如何提高雅思閱讀能力,希望能給大家?guī)韼椭?

下面,就以劍11test4 passage3 “this marvellous invention”為例,具體示范一下如何進(jìn)行精讀。

本文標(biāo)題中的marvellous invention指的是語言這個(gè)神奇的發(fā)明,文章內(nèi)容比較抽象,課堂練習(xí)中也有不少學(xué)生感到理解困難。涉及的題型有段落標(biāo)題(list of headings)、選詞填空(summary)和是非無判斷(yes/no/not given)。學(xué)生應(yīng)先用十八分鐘左右完成這些題目,然后在接下來的精讀中,學(xué)生需要整理的包括:

一、各道題目在原文中對(duì)應(yīng)的同義替換方式;

二、不熟悉的詞匯短語以及話題類型詞匯;

三、閱讀中理解有障礙的句子,尤其是復(fù)雜長句;

四、文章的大意和組織架構(gòu)。

這是整個(gè)精讀步驟中的重中之重。以第二大題選詞類摘要填空為例,雖然這道大題在實(shí)戰(zhàn)中可以建議基礎(chǔ)尚可的學(xué)生直接跳過原文來做——這樣實(shí)際上更加高效,但我們完成題目后仍然要整理其中的同義替換內(nèi)容。

33、34題:the wheel is one invention that has a major impact on ______ aspects of life, but no impact has been as _____ as that of language.

答案為e. material和g. fundamental。

根據(jù)wheel定位回到原文可以找到a段開頭部分:of all mankind’s manifold creations, language must take pride of place. other inventions -the wheel, agriculture, sliced bread - may have transformed our material existence, but the advent of language is what made us human. compared to language, all other inventions pale in significance, since everything we have ever achieved depends on language and originates from it.

因此,33題這里life和existence形成同義替換,material原詞重現(xiàn);34題定位稍難,compared to和as...as...都表示比較關(guān)系,everything...depends on language and originates from it表示fundamental。

這兩個(gè)步驟可以合并進(jìn)行,一邊整理詞匯一邊梳理句子。以文章b段部分為例:

but language is foremost not just because it came first. in its own right it is a tool ofextraordinary sophistication, yet based on an idea of ingenious simplicity:“this marvellous invention of composing out of twenty-five or thirty sounds that infinite variety of expressions which, whilst having in themselves no likeness to what is in our mind, allow us to disclose to others its whole secret, and to make known to those who cannot penetrate it all that we imagine, and all the various stirrings of our soul”. this was how, in 1660, the renowned french grammarians of the port-royal abbey near versailles distilledthe essence of language, and no one since has celebratedmore eloquently the magnitude of its achievement.

這些句子乍看十分復(fù)雜,甚至佶屈聱牙。先查詞匯,例如:

foremost 最重要的(聯(lián)想其他表示重要的詞,如vital, paramount, crucial…)

sophistication 精密,復(fù)雜(和simplicity是反義詞)

celebrate 在這里表示贊美、贊頌(常用義為慶祝)

distill 提煉,提取精華

eloquently 雄辯地,傳神地

magnitude 重大,重要性(同義詞:significance, weight, gravity…)

再看句子。第二句話中in its own right表示憑借自身的資格或努力,冒號(hào)前面的部分就是句子的`主干——揭示了語言看似不能兼容的兩個(gè)特性:本身十分精密復(fù)雜,但從理念上看卻十分簡潔明了;引號(hào)里的部分其實(shí)都是在進(jìn)一步解釋說明,修飾部分極為繁復(fù),this marvellous invention of其后的成分其實(shí)都是在層層修飾這是一個(gè)怎樣神奇的發(fā)明,首先是composing out of twenty-five or thirty sounds that infinite variety of expressions, 即由twenty-five or thirty sounds能夠compose出來that infinite variety of expressions; 接下來是which后面的部分,修飾前面的expressions, 說明這些expressions有什么用,句型是… allow us to…and to…, 這樣本句就不難理解了。

最后,如果學(xué)生們還學(xué)有余力,那么可以仔細(xì)研究一下文章的結(jié)構(gòu),這樣解答閱讀中的段落標(biāo)題和段落信息匹配題型的時(shí)候就能有更好的理解。比如本文第一段總體介紹語言是一項(xiàng)最偉大的發(fā)明,接下來一一說明,b段開始引用語言學(xué)家的觀點(diǎn)說明語言既復(fù)雜又簡潔,c段具體介紹簡單而無意義的語音如何組合成語言,從而表達(dá)出千萬種意義,d段從另一個(gè)角度,說明語言雖然復(fù)雜但是又簡單到人人都能自如運(yùn)用。最后兩段說到通過外語來感受到語言的精妙之處,e段說到一個(gè)詞可以表達(dá)一句話的意思,f段則說到連語言中不發(fā)音的現(xiàn)象都能表達(dá)意義。

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