在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
溫暖小學(xué)作文400字篇一
天下著雪，有一只貓趴在城墻上，瑟瑟發(fā)抖，黑色的皮毛，被白雪浸染。這個(gè)時(shí)候，一位老人走了過去，用深邃的眼光盯著它。過了一會(huì)兒，老人打開了手里的傘，輕輕的放在了貓的頭頂。而貓似乎沒有感覺到，繼續(xù)站在那里，老人嘆道：“命苦的貓啊，一個(gè)人孤獨(dú)在外，沒有伴，也沒有什么親人。就同我一般啊，咳咳，我那死去的老伴，生前最喜歡的就是貓，可惜……哎，小貓你愿意跟我回去嗎？”那貓似乎聽得懂老人的話，緩緩地走了過去，老人那滿是皺紋的臉就像裂開了一樣，嘴角向上揚(yáng)揚(yáng)，拿著傘，緩緩彎下腰抱起貓就走了，走時(shí)還怕把它給凍著了，把它塞進(jìn)了自己的衣服里。這時(shí)媽媽站在我身后為我撐著傘，我們倆佇立著看著這一幕。這令我不禁想起了往事。
有一次在學(xué)校，外面下雨了，我打電話讓媽媽給我送傘來，媽媽聽了我的話，便立即開車從家趕到我的學(xué)校。當(dāng)我看到媽媽的時(shí)候，聽到她一直在不停地咳嗽，好像感冒很嚴(yán)重。
媽媽把傘遞給我，輕聲對我說：“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，不能做違反紀(jì)律的事?！?/p>
我回答說：“好”，又問媽媽：“您怎么了？生病了？”
媽媽說：“沒關(guān)系，你照顧好自己就行，我走了?！?/p>
我站在校門口，默默地看著媽媽開車離開。盡管下雨的天有點(diǎn)冷，但我的心里很溫暖。
溫暖小學(xué)作文400字篇二
分享愛的溫暖
當(dāng)問很多人一個(gè)平常的問題，哪兒最溫暖？也許大多數(shù)會(huì)說在太陽底下。不錯(cuò)，當(dāng)天空烏云密布時(shí)，太陽確實(shí)很溫暖。但我認(rèn)為真正的溫暖，不是肉體上的滿足，而是心靈上的慰藉。
家，到底是什么？是溫暖，是理解，還是幸福。
家，是一處港灣，一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人，家才能稱之為是一個(gè)完整的家。
看過一則小故事，說的是美國一個(gè)富翁在外面悲哀地游蕩，有人問他：“你怎樣不回家？”他說：“你沒有家?！蹦侨似婀?，又問：“你的別墅不是家嗎？”他又答道：“那是房子，不是家！”之后，他找到了他的女兒，抱著她的女兒說：“我找到家了！”
之所以說愛是需要分享的，就是因?yàn)槿绻粋€(gè)人把自我的愛封閉起來，也就說明他的愛是自私的，他的愛永遠(yuǎn)也拓展不起來，這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn)，這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣，我的鄰居小高叔叔和他的父母住在一齊，小高叔叔用六個(gè)字來形容就是刀子嘴，豆腐心。平常小高叔叔老愛和他的爸爸吵嘴，因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”，但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤大地般地照顧的格外細(xì)心，因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人，因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾酆屠斫鈵邸?/p>
在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多人不向親人或朋友傾訴，他們只是一味的去封閉自我的愛，到最后只有后悔。
愛是需要分享的，只有分享你才會(huì)快樂、幸福。所以，分享愛才會(huì)使你變得溫暖。
溫暖小學(xué)作文400字篇三
世界很大，你我只是蕓蕓眾生里的一份子，平凡的生活，感受著人間的溫暖。
溫暖，可以很簡單，不必為雪中送炭，它是生活中的一聲問候，一次關(guān)切，一次陪伴……它也正像冬日的陽光，在茫茫的嚴(yán)冬中，給予你希望和生機(jī)。
記得一次家人節(jié)日聚餐，那溫暖的氣氛，讓人著實(shí)的感動(dòng)。每一個(gè)歲末年初，親人們都愛歡聚一堂，說說家長里短，談點(diǎn)雞毛蒜皮的事兒，吃飯是次要的，關(guān)鍵是團(tuán)圓，雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí)聚會(huì)，但卻讓人感受到濃濃的年味和親情。
這種環(huán)境我很喜歡，門口的鞋子凌亂的堆著，各式各樣外套胡亂的扔在床上，每當(dāng)聞到羽絨服的味道，腦子里便能浮想出這一個(gè)個(gè)場景。客廳里滿是吵鬧聲，還有酒杯碰撞的聲音，人人都暢所欲言，談笑風(fēng)生，這樣子的熱鬧是可以持續(xù)一中午的，到了午后人們才漸漸別去。安靜下來了，客廳里只剩下父母和姑姑們，他們小聲的交談，生怕吵到爺爺?shù)奈缢?，連電視機(jī)的音量也都調(diào)到了最小。茶幾上沏好茶冒著熱氣，一堆堆瓜子皮像小蚯蚓一般，安安靜靜的堆在那兒，聽著人們聊天，鐘表的分針馬不停蹄地一圈圈地走著，途中裝滿了無盡的愛與溫暖。
新年的意義，對于我除了又長了一歲外，還是家人們在一起的歡樂時(shí)光。
很慶幸，我有一個(gè)用幸福的記憶串聯(lián)起來的溫暖的小家，珍藏著溫暖的記憶，給我動(dòng)力，伴我揚(yáng)帆起航。
溫暖小學(xué)作文400字篇四
每個(gè)人都有讓自己覺得溫暖的事，我也有，接下來，讓我分享分享這件事吧！
有一天，我去上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。
來到補(bǔ)習(xí)班上，大家都有些愁眉苦臉的，而且教室里的空氣都有些沉悶，我又看到，平常喜歡在補(bǔ)習(xí)班上搗亂的“搗蛋鬼”——陳小淇沒來，我有些疑惑不解，就問坐在我前面的胡伊可：“胡伊可，陳小淇怎么沒有來?。俊?/p>
胡伊可很驚訝：“你難道還不知道？”
我笑笑：“我知道什么??！你快告訴我啊！”我顯得有些著急。
“你知道陳小淇為什么沒有來嗎？”胡伊可的聲音帶著哭腔調(diào)，“不知道??！我如果知道還問你干嘛？！”我很著急了。
“他爸爸媽媽出車禍了！”胡伊可身體有些顫抖，我替陳小淇感到悲傷！
我想：陳小淇他現(xiàn)在肯定很傷心，我們倒不如在這里組織一些節(jié)目，等陳小淇來了，我們就表演給他看，逗他開心吧！
所以，我們大家排練了好多好多節(jié)目，有：講笑話的，跳舞的，唱歌的，學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的……
陳小淇到門口了，我們悄悄地喊：“1、2、3！”就幫他開門，他兩眼發(fā)紅，嘴唇發(fā)白，驚訝地看著我們，我們拼命逗他開心想盡辦法讓他快樂，最后，他終于開心地笑了，真心地笑，我想：就讓這快樂延遲一下吧！延遲得越長越好，因?yàn)椋赡芤院笤陉愋′康哪樕?，?huì)很難再出現(xiàn)這種笑容了，當(dāng)然，越多出現(xiàn)越好！
這就是我感覺到的前所未有的溫暖！
溫暖小學(xué)作文400字篇五
生活在這個(gè)世界上，我們每天都會(huì)被某些人牽掛著，也牽掛著某些人。最讓我難忘的是在我生病的時(shí)候同學(xué)對我的牽掛。
那一天放學(xué)，正趕上下雨，我沒帶雨傘。父母因工作太忙也沒來接我，我只好獨(dú)自冒雨跑回家。
第二天醒來，我感覺鼻子被塞住似的，而且身上肌肉僵了，原來是受寒感冒了。我想到因?yàn)樯×瞬荒苋ド蠈W(xué)，可能導(dǎo)致成績下降的后果，便傷心起來。
我在床上熬了幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間變得特別漫長。終于到了吃午飯的時(shí)間，吃的是白粥。這時(shí)，也正好是學(xué)校放午學(xué)的時(shí)間。想到午間班級里熱鬧的情形，我愈加痛苦起來。
讓我詫異的是，我最好的同學(xué)來我家看我了。
“阿姨，趙同學(xué)在哪兒？”聽到樓下傳來同學(xué)熟悉的聲音，話音剛落一會(huì)兒，他就來到我的房間?！澳氵€好吧？”他關(guān)切的眼神讓我頓時(shí)清爽了許多。
“今天上午是語文和數(shù)學(xué)課。語文課主要讓我們自己預(yù)習(xí)，數(shù)學(xué)課是考一張卷子……”
他竟然知道我最惦記的事，且提前回答，真讓人吃驚。他微笑著，臉上的一對眉毛似波浪飄動(dòng)著，逗著我開心。
他從書包里拿出語文書，陪著我再預(yù)習(xí)一遍。此刻，他的聲音，是多么柔美好聽，他的預(yù)習(xí)方法是多么靈活高效，他的一舉一動(dòng)多么像一位真正的老師……
那一刻，我雖因感冒而難受，但內(nèi)心卻涌動(dòng)著一股暖流。
雖然時(shí)過境遷，但那一天同學(xué)的牽掛如今我依然記憶猶新，那份溫暖也讓我永久地回憶。
溫暖小學(xué)作文400字篇六
別人經(jīng)常給予我?guī)椭桶参浚瑤Ыo我溫暖和快樂，使我印象最深的是那次。
那是上學(xué)期的一天，天陰陰的，像一塊灰色的布。
我們就要公布前兩天考試的成績了，上課鈴打響了，就和我的心跳一樣急促。
只見數(shù)學(xué)老師抱著一沓卷子，走上講臺(tái)，她沉著臉，掃視了一圈，才慢慢地說：“來聽聽，看你們都考了幾大分?！蔽抑豢剂?5分。
放學(xué)后，我低著頭，心不在焉地走著路，心里一直想著回到家媽媽會(huì)怎么樣吵我，怎么樣生氣的場景，這讓我非常害怕。
到了門口，我輕輕地敲響了門，媽媽連忙給我開門，看著滿臉笑容的媽媽，我實(shí)在不想告訴她我的分?jǐn)?shù)。
可媽媽看著愁眉苦臉的我，一下子就什么都知道了：“沒考好吧？是不是又馬虎了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又“哇”地一聲哭了出來。
媽媽趕緊來安慰我，她一邊抽紙幫我擦淚，一邊微笑著對我說：“哎呀，沒事，你看媽媽也沒說什么，下次再努力考好就行了。”她還把我摟在懷里，輕輕拍拍我。
我斷斷續(xù)續(xù)地向她解釋扣分原因：“老師……留的時(shí)間太短了，就40分鐘，不夠……不夠用?！眿寢層峙呐奈?，開始安慰起來。
我感覺心熱乎乎的，不光是媽媽的懷抱溫暖，更是她的語言讓我感到溫暖。
月亮也升上來了，把家里照得既溫馨又溫暖。
媽媽，謝謝你給我溫暖，給我關(guān)愛。
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