范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
好大一棵樹征文作文篇一
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炎炎烈日，大地被它炙烤著，我們沒有感覺出它的無情；電閃雷鳴，風(fēng)吹雨打，我們沒有絲毫的恐懼。因為——有一棵大樹，她的根深植于大地，她的莖挺拔不屈，她的葉茂盛婆娑，用一片片綠為我們織成了蔭。在這片綠蔭下，我們被潛移默化著，學(xué)會了頂天，學(xué)會了立地，學(xué)會了堅忍不拔，……。然后，她便漸漸地老去，去尋找她的另一份天空。
這一棵樹，就是我的班主任。
她每時每刻都在給予我們愛，這份愛，似甘露，滋潤著我們的心田；似一條奔流不息的長河，它恬靜，泛著微微的漣漪；它輕柔，緩緩地送我們前行；又似記錄著情和愛的鋼琴曲，它優(yōu)美，使人如臨仙境，它平凡，像大海中的一朵浪花，它悲傷，使人心潮起伏。
永遠(yuǎn)無法忘卻周記本分下來之后，那上面密密麻麻的評語，還有……還有一根銀絲，顯然，這是老師被歲月吹白的頭發(fā)，是每日每夜伏案勞作的見證，我小心翼翼地把它拾了起來，然后珍藏了起來。
多少次，她放學(xué)后輔導(dǎo)同位功課差的同學(xué)，而忘了還在幼兒園苦喊著媽媽的`女兒；多少個夜晚，她房間的燈光徹夜明亮，而我們就在她對面的宿舍酣睡著，睜開惺松的睡眼，再也無法入眠。
無法忘記她因為我的點滴進步而發(fā)自她內(nèi)心的微笑，只因有那“潤無細(xì)無聲”的教導(dǎo)，所以我才有了“更上一層樓”的信心，才不會似云里和霧里的飄飄然，因為：我銘記了老師的話：“同學(xué)，前方有更美的風(fēng)景，你不能貪戀于路邊的小樹而止步不前”，好大一棵樹——摯愛吾師作文。人生之路泥濘，我躊躇了，她會制造一個輕松的環(huán)境，然后告訴我：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我才明白：“陽光總在風(fēng)雨后?！笨吹酵瑢W(xué)們因為學(xué)習(xí)而失去信心，于是，在大家都不知情的情況下，教室會多了幾幅讓人心曠神怡的畫和標(biāo)語，“相信自己，你能行”，就成了她的口頭禪。我們已經(jīng)明白：“要相信自己一定是最棒的，抵達美好彼岸的，不一定是最漂亮的船，卻一定是最頑強的船?！?/p>
除了努力，我們還有什么可做的呢？于是，我們有了一次次的脫胎換骨。
她不但是我們的班主任，也是我們的政治老師，她要用她的心和血來澆灌我們，于是我們在一次次生動的課堂中學(xué)會了做人的道理，學(xué)會了如何去塑造自己，如何去明辨是非，如何與每個人相處。我們除了留下感動，再也沒有什么可以報答。
無法忘記她給了我們輕松活潑的堂，再枯燥的東西也會被她演繹得生龍活虎，因為她說應(yīng)該把聽課變成一種享受，可以想象得出她背后的付出和她的用心良苦，就這樣，我們徜徉在知識的海洋里，不疲憊，更不會乏味，她用無可辯駁的事實向同學(xué)們展示了一個道理：課堂就是舞臺。有五彩繽紛的霓虹燈，還有悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律，因此就有了同學(xué)們的心花怒放。在課改的今天，她給我們帶來了一個多元化的課堂，同時也帶來了歡聲和笑語，我們翻身做了課堂的主人，我們一起描繪出了一幕幕動人的畫面。
除了說聲感謝，再也無話可說。
她就是一棵樹，平凡而不失高雅的氣質(zhì)，溫柔卻不忘語重心長地教導(dǎo)，美麗而不張揚。
……
我只想說：“在您的樹蔭下，我們正在茁壯成長。謝謝您，老師！您是一棵樹，我們對您的深情作為沃土藏于您的根，您一定能感受到這綠色的祝福，對嗎？”
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