2023年樹(shù)葉,作文(匯總五篇)

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2023年樹(shù)葉,作文(匯總五篇)
時(shí)間:2023-04-26 14:11:50     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

樹(shù)葉,作文篇一

從遠(yuǎn)處看,一棵棵欒樹(shù)擰成一團(tuán),綠的、紅的、黃的,揉在一起,構(gòu)成一幅獨(dú)特的風(fēng)景畫(huà),像是一個(gè)頑童隨意幾筆涂抹上去的。等你走近一看,一個(gè)繽紛的大千世界就徹底展現(xiàn)在你的眼前——一片片翠色的樹(shù)葉迎風(fēng)舒展,仿佛觸手可及;那綠,甚至可與玉相媲美!向上一層,是一團(tuán)團(tuán)“燃燒的火焰”,仔細(xì)看,那“火焰”是由兩片桔紅的葉子,精巧地?cái)n在一起。輕輕地掀開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小青果安穩(wěn)地躲在里面,像依偎在媽媽?xiě)驯Ю锏膵雰?。再往上一層,即使是最冷靜的人,也會(huì)為這種極具戲劇性的樹(shù)而感到不可思議——同一棵樹(shù)上竟然有這么多的顏色:淺綠、金黃、深紅、暗褐,而頂部居然還開(kāi)著幾朵淡黃的小花!

無(wú)風(fēng)的時(shí)候,欒樹(shù)靜靜地立在那里。它不搖晃,像一位文雅的少女。一陣秋風(fēng)吹來(lái),清涼的風(fēng)似乎激起了少女的舞興。她開(kāi)始了舞蹈,展現(xiàn)出她那曼妙的舞姿。樹(shù)葉像一只只蝴蝶,從樹(shù)上悄然落下,與別的樹(shù)葉一起編成一張遮蓋大地的'巨毯。

我拾起一片欒樹(shù)葉。它的正面較光滑,背面則很粗糙,葉脈清晰可辨。湊近聞聞,一股清香彌漫開(kāi)來(lái)。

又是一片葉子落在我眼前?!鞍?,銀杏葉!”現(xiàn)在是初秋,銀杏葉的邊緣才剛剛出現(xiàn)黃意,像是鑲了一道金邊,而中心仍是綠的。這讓銀杏樹(shù)看上去,像被隨意灑上了綠、黃顏料。微風(fēng)過(guò)后,樹(shù)葉搖晃,一把把小扇子,又像一個(gè)個(gè)小手掌,歡快地拍起來(lái)。我撿起片葉子摸了摸,除了黃的部分失去了水分,干巴巴的,別的地方還很光滑。我撕開(kāi)葉子,嗅了嗅,一股植物汁液的味道。

又是一陣風(fēng)兒,更多的葉子簌簌飄落,瞧,它們都想回歸大地母親的懷抱,“化作春泥更護(hù)花”呢!秋天的葉子啊,你不僅美化了城市,也凈化了人們的心靈!

樹(shù)葉,作文篇二

九月,一個(gè)涼爽的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),蕭報(bào)小記者團(tuán)老師帶著小記者們,親手制作葉脈書(shū)簽,給老師帶去最真誠(chéng)的感謝與祝福。

一大早,在蕭報(bào)社九樓,水晶老師先給我們講解了葉片形狀、葉脈形狀、葉的排列法、復(fù)葉的形狀等關(guān)于葉的知識(shí)……接下來(lái)就開(kāi)始制作了,首先選葉,老師說(shuō):“桂花葉,石楠葉,茶樹(shù)葉,玉蘭葉的葉脈比較清楚,所以我們用這幾種樹(shù)葉做書(shū)簽。”說(shuō)完就給我們每人發(fā)了一片事先用氫氧化鈉煮過(guò)的葉片,我把樹(shù)葉平攤在桌子上,用牙刷來(lái)回輕刷葉子上的葉肉,讓葉肉和葉脈分離,這一步可真難呀,不少同學(xué)刷了一半就刷破了,我小心翼翼地刷,心想:這是送給老師的禮物,可要小心點(diǎn)兒做。

我輕輕地、細(xì)細(xì)地刷,生怕有一絲損壞,漸漸地,樹(shù)葉變得透明了,葉脈也慢慢地展現(xiàn)出來(lái)了。我把葉子放進(jìn)清水里漂洗了一下,發(fā)現(xiàn)還有殘余的一點(diǎn)葉肉,老師說(shuō)只要用手輕輕地揉搓,殘余的葉肉就會(huì)掉下來(lái),我照著老師說(shuō)的做,果然成功了!

我將搓好的'葉片放進(jìn)漂水里清洗后,又給它染上漂亮的綠色,裹上餐巾紙,夾在書(shū)里十分鐘,再塑封,打孔,掛穗子,一個(gè)漂漂亮亮的樹(shù)葉書(shū)簽就呈現(xiàn)在我的眼前,淺綠色又帶點(diǎn)透明,一條條葉脈不規(guī)則卻有著獨(dú)特的美,粉色的穗子與之相搭配,有種說(shuō)不出的意味。

看著這個(gè)書(shū)簽,想著老師收到書(shū)簽時(shí)的場(chǎng)景,心里美滋滋的!

樹(shù)葉,作文篇三

秋天,金色的季節(jié),收獲的季節(jié)。我的目光越過(guò)豐收的果園,越過(guò)一望無(wú)際的稻田,流連在那滿(mǎn)地的落葉上。

俗話(huà)說(shuō):一葉知秋,秋天是那么美。走進(jìn)樹(shù)林春天會(huì)看到剛發(fā)芽的嫩葉在枝頭;夏天樹(shù)葉是五彩繽紛的,讓人一見(jiàn)了就生愛(ài)慕之心;秋天的樹(shù)葉是最美麗的,像一塊塊紅地毯似的,而冬天就會(huì)變成一個(gè)光頭強(qiáng)。

我走進(jìn)秋天,來(lái)到楓樹(shù)下,撿起一片秋葉,有的像一個(gè)小巴掌,有的像金魚(yú)的尾巴,還有的像小鴨子的腳印。秋風(fēng)一吹,楓葉發(fā)出嘩啦啦的聲音,好像在敲著鑼?zhuān)蛑臍g慶著這美麗的秋天。在秋風(fēng)之中的楓葉像翩翩起舞的少女,又像漫天飛舞的.蝴蝶。秋天的葉子特別紅,紅的似火,紅的似霞,紅的如花。

你們知道秋天的葉子為什么這么紅嗎?我來(lái)告訴你們吧!是因?yàn)榍锾鞖鉁亟档?,楓葉的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉的葉子就變紅了。我也來(lái)告訴你葉子顏色的變化吧!楓葉在秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。特別是在低溫和陽(yáng)光強(qiáng)烈環(huán)境中會(huì)變?yōu)轷r艷的紅色,如果在較陰暗的環(huán)境中會(huì)變成黃色。

秋天的樹(shù)葉,如一位魔法師,把秋天打扮得美麗多姿、色彩斑斕。真讓人流連忘返。

樹(shù)葉,作文篇四

“唰——”那秋葉落下的細(xì)小的聲音,仿佛是秋天清細(xì)的呼吸聲。樹(shù)葉,充盈著秋天所有的溫暖,蘊(yùn)含了秋天無(wú)限的美麗。

漫步在小路上,隨處可見(jiàn)五彩繽紛的落葉。彎下腰,輕輕地?fù)炱鹨黄?!這是一片銀杏葉,宛如一個(gè)小貝殼,又似一把小扇子。它有著絢麗奪目的毛線(xiàn)裙,大片的黃色覆蓋著這條毛線(xiàn)裙,上面還點(diǎn)綴著一些琥珀紅的小點(diǎn)兒,雖說(shuō)有點(diǎn)隨意,但不失風(fēng)趣,反而更為自然協(xié)調(diào)。一縷一縷的葉脈好像沈繡用的絲線(xiàn),是如此細(xì),與那柔美的葉片相得益彰。

剛欣賞完銀杏葉,一邊的梔子葉又吸引了我。梔子葉綠得發(fā)亮,葉片有些硬邦邦的,葉片邊緣向上翹起,多像一艘艘乘風(fēng)破浪的船。仔細(xì)端詳,你會(huì)發(fā)現(xiàn)邊上還有一條鍍金黃的.“錦帶”緊挨著綠色的葉片,這條“錦帶”有寬有窄,這種搭配多么富有生機(jī)?。?/p>

此刻,望著手中的樹(shù)葉,我不禁愣在了那兒。銀杏葉是絢麗多彩的,它在深秋,度過(guò)輝煌,用最美的色彩去迎接人們。而梔子葉就像勞動(dòng)人民,它樸素,它一無(wú)所有,可是它愿意奉獻(xiàn)!在火熱的夏天,它默默地為大樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),到了秋天,該是它歸去的日子,漸漸地它將變成一個(gè)枯瘦的老人,默默地離去……

我被大自然的偉大所打動(dòng)了,無(wú)私奉獻(xiàn)的落葉,給了我許多啟迪。

樹(shù)葉,作文篇五

秋天來(lái)了。我漫步校園。只見(jiàn)許多樹(shù)葉都禁不住秋風(fēng)的怒吼,打了個(gè)旋兒就飄落下來(lái)了。頓時(shí),校園里出現(xiàn)了許多翩翩起舞的金蝴蝶。

我彎腰撿起一片樹(shù)葉。嗯,這是什么樹(shù)葉?月牙般的形狀,表面呈深綠色,背面是淺綠色的',雖然沒(méi)有夏日里的青翠欲滴,但是也不失氣質(zhì)。啊,它是香樟樹(shù)葉。它雖不及楓葉引人注目,但它有一股令人心曠神怡的清香,這使我更加喜歡它了。

我把香樟樹(shù)葉放進(jìn)口袋,繼續(xù)漫步校園。金黃色的落葉給校園鋪上了一層黃地毯,走在上面發(fā)出“咔咔”的聲音。我情不自禁地伸出手,一片楓葉打著旋兒落在了我的手里。

我仔細(xì)地打量著它,它的形狀是手掌狀的,呈紅色,和我的手掌一般大小。為什么其它樹(shù)葉都是綠色和黃色,它卻是紅色呢?我百思不得其解,便拿著它去問(wèn)夏老師,夏老師想了一會(huì)兒后對(duì)我說(shuō):“因?yàn)榍锾斓暮畾獍讶~子的葉綠素給破壞了,變成葉黃素,那葉子就變黃了。而楓葉因?yàn)槠渌蛩刈兂闪巳~紅素,那楓葉就是紅色了?!迸?!我恍然大悟!

啊!秋天的樹(shù)葉,我愛(ài)你們!

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