反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 08:51:27
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文7篇(通用)
時(shí)間:2023-04-27 08:51:27     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇一

你們好!

我的年齡與你們相差不幾,但你們卻被戰(zhàn)火這個(gè)惡魔困著,而我卻享受有愛、有幸福的生活。你們是不幸中不不幸,年齡那么小就被抓去充軍、打仗,讓你們那好沒有綻放的花朵枯萎。我不敢想象你們那惡魔般的生活,不知道那么是否害怕,是否悲傷,是否……

我同情你們,我憐憫你們。我與你們相比就好似天壤之別,好似一個(gè)生活在天上,一個(gè)生活在地獄一樣。我想為你們插上一對(duì)翅膀,讓你們逃離那戰(zhàn)爭(zhēng)飛上藍(lán)天,與我們一同享受被陽光、被幸福、被愛包裹著的幸福。讓那凋謝的花朵重新綻放出美麗與光彩。

最后,希望在戰(zhàn)火中的孩子們堅(jiān)強(qiáng),不要被那戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔嚇倒?!驍?zhàn)爭(zhēng)的惡魔,打敗戰(zhàn)爭(zhēng)的惡魔!

祝:

你們幸福快樂!

同情者:魯哲希

xx年4月29日

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇二

親愛的外國小朋友:

你們好!

保守戰(zhàn)爭(zhēng)災(zāi)難的小朋友們,每當(dāng)在電視上看見你那痛苦的表情時(shí),我就悲痛不已,每當(dāng)看見你處在水深火熱之中苦苦掙扎時(shí),我更是心急如焚。今天,我懷著一顆沉重的心給你們寫這封信。

天灰沉沉的,天空彌漫著陰云,平時(shí)小鳥那塊樂的歌聲被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了,人們因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去了生命,多少無辜的人都無家可歸,我知道,你們現(xiàn)在一定也是身處困境吧,雖然,你們無家可歸,但你們一定要堅(jiān)強(qiáng)呀,請(qǐng)擦掉你們的眼淚,重新站起來吧!雖然我們膚色不同,語言不同,衣著不同,但是我們的心是連在一起的呀!請(qǐng)記住,遠(yuǎn)方的我們?cè)跒槟銈兗佑?,在為你們鼓氣。?zhàn)爭(zhēng)是無情的,他讓許許多多的鮮花般的生命在我們的眼前消失,多少兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)而喪失了生命;戰(zhàn)爭(zhēng)是冷漠的,他讓許許多多生活在幸福中的人們被死神拖走;戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,他讓許多無辜的人失去了寶貴的生命!

盡管黑暗籠罩著你們的心靈,不過,讓我們共同呼吁、共同祈求和平。我相信,在我們善良的祝福聲中,明天的世界一定是一個(gè)美好而又充滿愛的人類家園!

自由幸福

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇三

中午十二點(diǎn),一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。同學(xué)們斗志昂揚(yáng)地來到屬于403班的操場(chǎng)上?!懊魈煅雠P起坐比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!拿出你們最驕傲的成績(jī)?nèi)ズ托值馨唷蛞徽獭保《嗄陙砦覀儼嗖皇堑谝痪褪堑诙?,我們決不能落后,狹路相逢勇者勝!這次沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就靠大家的努力了!”史老師的賽前鼓勵(lì)回響在每一位403班的同學(xué)耳邊。

一班早就到著了,他們一個(gè)接一個(gè)躺下?!昂傺?,嘿呀?!毕褚活^頭笨重的熊。一班結(jié)束了,平均分成績(jī)可不怎么樣。二班比一班厲害多了,二班的一些高手做得飛快,幾乎都看不過來了。袁小鬧忍不住緊張起來:“這一次我們班會(huì)贏嗎?二班的成績(jī)竟然這么好。”“三班準(zhǔn)備。”“噓”一聲哨響,“1、2、3”同學(xué)們像裝了彈簧似的一上一下?!凹佑停佑?!”“哎呀,不好!平時(shí)最厲害的小黃魚怎么了?竟然只做了40個(gè)?難到他昨天沒有練習(xí)嗎?難道我們班要輸嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。

“袁小鬧準(zhǔn)備?!?/p>

“上場(chǎng)?!?/p>

袁小鬧看著眼前一字排開的六個(gè)墊子,心呯呯地直跳。“狹路相逢勇者勝!”頓時(shí)袁小鬧的心就平靜下來了,仰面躺在墊子上,膝部彎曲成90度,腳部平放在墊子上,雙手放在腦后。李雯用手按住了袁小鬧的腳踝。裁判老師哨聲一響,袁小鬧閉上眼睛就做。“1、2、320”“看,袁小鬧像《火影忍者》里的鳴人”“不錯(cuò),不錯(cuò),小湯圓做得挺快?!痹◆[喘著粗氣,累得在膝蓋上稍稍停了一會(huì)兒,太陽公公也真愛湊熱鬧,想把袁小鬧這個(gè)“湯圓”烤干。“哼,老虎不發(fā)烕,當(dāng)我是病貓?”“我要發(fā)飆了,老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓,可我是湯圓!”“21、22、2342”,袁小鬧神情痛苦,雙手麻木,似乎有一股強(qiáng)大的力量使勁按著不讓袁小鬧起來,袁小鬧越做越慢,“我不想做了,我不行了?!边@時(shí),“加油,加油,袁小鬧加油!再做一個(gè),再做一個(gè)!”同學(xué)們的加油聲此起彼伏,跟著同學(xué)們的加油聲,袁小鬧像打了雞血一樣,“52、53、54、55、56、57”“到,時(shí)間到?!薄霸◆[你做了57個(gè),厲害?。 薄安恢牢覀儼嗄艿玫趲酌。俊?/p>

裁判老師一聲哨響,比賽結(jié)束了?!巴ㄟ^同學(xué)們的努力,我宣布四年級(jí)的第一名是403班?!保芭?!太棒了,我們班又是第一,我們打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)了!”袁小鬧和同學(xué)們大聲歡呼著!

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇四

不必說難記的英語單詞,難背的文言文,也不必說難懂的數(shù)學(xué)題和亂七八糟的經(jīng)緯線,單是小小的作業(yè),便帶給我無限的煩惱。

打開書包,教科書在這里低吼,作業(yè)本在這里咆哮,有趣的手機(jī)從我眼皮底下灰溜溜地爬進(jìn)了抽屜。眼前,陪伴我的只有那無情的作業(yè),它們好像顯得很自大,很狂傲,卻被我用力甩在桌子上。

握起筆,筆卻不聽使喚,好像一位倔強(qiáng)的小紅軍,仿佛在嘲笑我,又仿佛在提醒我。這時(shí),一個(gè)聲音飄進(jìn)了我的耳朵:“哈哈,我是頂天立地的作業(yè),誰也打不倒我,哈哈……”我急忙睜開雙目,竟是我的作業(yè)本,它好像變大了,又或者是我變小了,總之,一個(gè)大作業(yè)本露出令人毛骨悚然的雙眼,張著血盆大口,張牙舞爪地向我撲來。

它的個(gè)子竟比我大一倍,我豈是它的對(duì)手,便撒腿就跑。它在后面哈哈哈地大笑著,邁出大步來追我,眼看著它要把我吃掉,我一伸手,不知抓了什么東西,很長(zhǎng),很長(zhǎng),來不及多想,我揮起手中的利器刺向巨型作業(yè),突然,“轟”的一聲,作業(yè)竟被戳破了,它掙扎著,臉上露出了青光。

哈哈,原來巨型作業(yè)并不是無敵的!我看了看手中的那個(gè)電線桿子一樣的東西,什么?它竟是一根水筆!我一驚,便把它往地上一扔,沒想到那巨型作業(yè)再次來襲,“啊……”我腦袋一沉,吁,幸好是做夢(mèng)呀!可一看桌子上的作業(yè),再看看鐘表,我更暈了,自己竟然睡了一個(gè)多小時(shí),作業(yè)一個(gè)字也沒寫!

這時(shí),我連忙拿起神器——水筆,我知道,只有揮舞它,才有可能將那可怕的作業(yè)打敗。

過了大概兩個(gè)小時(shí),我終于將作業(yè)消滅干凈,我打敗了作業(yè),我與它的“戰(zhàn)爭(zhēng)”卻沒有結(jié)束,我知道,它還會(huì)卷土重來的,但看著手中金光閃閃的筆,我似乎明白了。

人生之中的那些阻礙并不可怕,可怕的是你不愿意揮動(dòng)手中的筆,去一個(gè)個(gè)消滅它們。

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇五

那一次的戰(zhàn)場(chǎng)沒有戰(zhàn)壕,但隔著一道深不見底的地淵;那一次的戰(zhàn)爭(zhēng)沒有硝煙,但有著如刀刃般的靈魂?duì)帄Z;那一次的戰(zhàn)爭(zhēng),我,孤軍奮戰(zhàn)。

——題記

心里總是埋藏著一條黑影,長(zhǎng)久地住在心房的角落里,一言不發(fā)。但當(dāng)我快樂時(shí),它就如一條小蛇鉆進(jìn)腦海中,貪婪地汲取著我所有的快樂;當(dāng)我極度興奮時(shí),它就如一頭雄獅,竭力吼叫,讓我迅速俯拜在它的.腳下。終有一日,我不甘心過著被它支配著的生活,于是我和這個(gè)名叫“自卑”的黑影開戰(zhàn)。

屢戰(zhàn)屢敗

作為參戰(zhàn)者,我必須“知己知彼”,于是我從心理學(xué)中了解到:自卑,屬陰性,擁有強(qiáng)大的記憶法杖,害怕陽光,喜歡孤獨(dú),會(huì)深入人心,蒙蔽一層陰影。那么既然如此,我應(yīng)拋棄以前所有的悲傷記憶,讓這個(gè)敵人沒有力量之源。

鏟去所有的“壞孩子”因素,努力做一名合格陽光的好學(xué)生。這只是對(duì)抗自卑的第一步。

帶著新形象,獨(dú)自出門閑逛。從家門一直到公園,一路上,我的臉上總是掛著36℃的微笑。但不久,我心中的那個(gè)黑影又上來了:還想微笑?微笑能干什么,能打敗我嗎?對(duì)世界微笑,難道全世界會(huì)給予你一個(gè)微笑嗎?別做夢(mèng)了。臉上的溫度瞬間又36℃僵直-36℃。我感到整個(gè)世界都陰沉沉的,居高臨下的看著卑微的我。振作?振作不起來了。每一次的“微笑戰(zhàn)’,我都戰(zhàn)敗給“自卑”這個(gè)敵人。

節(jié)節(jié)取勝

對(duì)于這般狡猾的黑影,我不能只使用一種戰(zhàn)法,它不是害怕陽光嗎?那我就多去“曬太陽”!在家里,我一反常態(tài)地開啟了“友好態(tài)度”的模式:“媽,這個(gè)活兒我包了,您歇歇吧!”“爸,茶我泡好了,您品品,怎么樣?”。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)果然好,家內(nèi)為之上下一驚,紛紛也開始對(duì)我微笑起來;在學(xué)校,我開啟“微笑交友”模式,一個(gè)微笑加上一句禮貌語,我也開始慢慢活潑起來,人脈圈果然越來越大了!

自從使用了這個(gè)戰(zhàn)術(shù),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)黑影開始退縮了,發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都開始晴朗了。每一次的“曬太陽”戰(zhàn),我都戰(zhàn)勝了“自卑”這個(gè)黑影。

黑影在“微笑+陽光”的作用下,消失了,不帶走一絲一毫,走的悄無聲息。是的,這一仗,我,勝了。自從那次戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,我一直微笑著面對(duì)世界,給這個(gè)世界多多獻(xiàn)出陽光,不再害怕自卑,不在害怕膽小,勇敢地向前走!

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇六

我和書的故事繽紛多彩。有時(shí),我還不得不與媽媽“斗智斗勇”。這不,今天又“開戰(zhàn)”了。

晚上,我在書桌旁專心致志地——不是做作業(yè),而是在看課外書。什么?看課外書?沒錯(cuò)!原來,在幾分鐘前,我“巧妙”地利用了“瞞天過海”這一招:拿作業(yè)時(shí),我偷偷將課外書夾在課本中間。我到書桌旁,放下作業(yè),找張椅子,坐下來,拿出課外書——是一本《地球的故事》,津津有味地看了起來。

跟其它空洞地講述復(fù)雜難懂的地理知識(shí)的地理書相比,《地球的故事》和它們有著天壤之別:這本書的語言淺顯易懂,并且充滿了趣味性。此外,它還是從歷史發(fā)展的角度來解讀這本書,很快,它便深深地吸引住了我。沒過多久,媽媽想來檢查我的作業(yè)。我看書太過于入迷,沒留意到腳步聲。于是,我當(dāng)場(chǎng)被媽媽抓到,并直接沒收了我的“作案工具”——書。

媽媽“得意揚(yáng)揚(yáng)”地拿著書走了,但我并沒有因此而“束手就擒”,有句俗話叫“道高一尺,魔高一丈”,我會(huì)這么輕易“認(rèn)輸”?我悄悄從作業(yè)堆里抽出第二本書——《八十天環(huán)游地球》。哇!沒想到我還有第二本書!這一次,我吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn)。兩只耳朵就像兩個(gè)靈敏的雷達(dá),注意著來自四面八方的聲音。

這次,我沒有像上次來。實(shí)在忍不住,就用力地咬住自己的嘴唇,幾乎都要咬出血了!于是,我又改換捏手。?。『猛窗。∪欢?,書里好像有一股神秘力量在牽引著我,使我不得不繼續(xù)看下去。

突然,我聽到了腳步聲,便連忙將書放到作業(yè)本底下。剛放好,媽媽就進(jìn)來了。只可惜,我留下的破綻太多了:筆袋沒打開,作業(yè)本仍在原來位置上,作業(yè)本底下莫名其妙地空著。媽媽拿開作業(yè)一看,又是課外書!于是……

我垂頭喪氣,只得乖乖打開筆袋,拿出筆,再打開作業(yè)本,做了起來。過了一會(huì)兒,媽媽滿意地“嗯”了一聲,轉(zhuǎn)身走了。

望著媽媽的背影,我瞬間變得興高采烈,再次迫不及待地從抽屜里拿出課外書——這次是我三年級(jí)時(shí)訂的《我們愛科學(xué)》。我的天?。〉谌緯?!可真是“長(zhǎng)江后浪推前浪”,花樣百出?。∫?yàn)榍皟烧卸冀o媽媽“無情”地識(shí)破了,所以我這次不僅“耳聽八方”,還加上了“眼觀六路”,用盡了一切的辦法,來抵御媽媽的“進(jìn)攻”。或許媽媽也懷疑我會(huì)不會(huì)“死性不改”,會(huì)不會(huì)仍然在看書。所以她“躡手躡腳”地想悄悄進(jìn)來。只可惜,她的計(jì)謀早已被我“識(shí)破”。因?yàn)樗男影l(fā)出了響聲。這個(gè)聲音,我早已熟記于心,所以我立刻斷定是媽媽來了,便連忙將“作案工具”收好,拿起筆,開始做作業(yè)。因此,她進(jìn)來時(shí),我已經(jīng)在“專心致志”地做作業(yè)了……

我和媽媽的“大戰(zhàn)”并不只是這些。欲知后事如何,且聽下回分解!

反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 俄烏戰(zhàn)爭(zhēng)的作文篇七

一天,小紅在睡覺前。把鉛筆盒放在了書桌上。到了深夜,便聽到嘰里呱啦的爭(zhēng)吵聲。

自動(dòng)筆搶先說道:“我是小主人的好幫手。我可以寫出漂亮的鉛筆字。”

“你有什么了不起的,你沒有我,哪能寫字”!筆芯叫嚷起來!

“你們所有本事,也沒有我大,”橡皮的鼻子翹得老高;“我可以幫主人擦去錯(cuò)別字……

“這有什么了不起的,我也可以擦錯(cuò)別字?。《?,鉛筆、鋼筆、圓珠筆……所有的筆寫出來的字,我都可以擦掉”。膠帶很自豪的說:“我不但可以擦錯(cuò)字,還能修補(bǔ)損壞的東西,你行嗎,橡皮老弟?”

尺子小姐、刨刀妹妹、還有圓規(guī)大哥在一旁輕輕的,不知道在議論什么?

這時(shí),鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“其實(shí),你們的本領(lǐng)都很大,都是小主人的好幫手,少了哪一個(gè)都不行……總而言之,少了你們中的一個(gè)都不可以?!?/p>

文具們一邊聽鉛筆盒爺爺說話,一邊不住的點(diǎn)頭?!昂昧?,大家化敵為友。共同幫小主人做出貢獻(xiàn)!”

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/2725529.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔