人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
談讀書(shū)作文200字 談讀書(shū)作文500字篇一
——題記
以書(shū)為心
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!薄@應(yīng)是以書(shū)為心者所言。所謂以書(shū)為心,即探求,求知。心中對(duì)這個(gè)奇妙異幻的世界有無(wú)限的好奇,以得到答案為樂(lè)。方程式、定律、未解之謎、奇異現(xiàn)象……一個(gè)個(gè)吸引人的標(biāo)題,一段段大自然給予的真理,造就一位位給人類(lèi)作出偉大貢獻(xiàn)的數(shù)學(xué)家、科學(xué)家。他們不僅以書(shū)為心,而且在許多書(shū)中尋找更多未解的問(wèn)題,于是又有更多的真理公布于世。
讀書(shū)要有“勤”,能“苦”。勤,勤者多得,因?yàn)樗芙佑|比平常人更多的書(shū)籍,這意味著他能獲得更多真諦;苦,吃得苦中苦,方為人上人。
這些人,稱(chēng)之為學(xué)者。
以心為書(shū)
心,是個(gè)奇幻莫測(cè)的無(wú)底洞。它能創(chuàng)造出許多情感, “哭笑不得”、“又恨又愛(ài)”、“鄉(xiāng)愁情愁”這類(lèi)比比皆是。這就是人類(lèi)和動(dòng)物的最大區(qū)別。
這類(lèi)人,與其說(shuō)他們是讀書(shū),不如說(shuō)是讀心。讀心靈中的悲憤、喜悅、仇恨、愛(ài)情、仰慕、妒忌……其快樂(lè)決不遜于知識(shí)方面的滿(mǎn)足。這是一種感覺(jué),不同的心說(shuō)著不一樣的感情,但是語(yǔ)言是一樣的。
一汪清泉,一片芳草,一川崎嶇。
我也是個(gè)讀心者。
我需要得到更真實(shí)的情感:“《鋼鐵是怎樣煉成的》教會(huì)我勇敢地面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn),而且只要相信自己,便無(wú)過(guò)不去的障礙;《名人傳》以三個(gè)世紀(jì)偉人的生平經(jīng)歷,讓我了解了文豪、大家們的內(nèi)心;《簡(jiǎn)·愛(ài)》說(shuō),精神上的堅(jiān)強(qiáng)比身體上的高大更強(qiáng)悍;《做人·立身·處世》用蒼老而不失威嚴(yán)的口吻教育我該是個(gè)怎樣的人,怎樣才能成為堂堂男子漢屹立在這個(gè)世界上,怎樣問(wèn)心無(wú)愧……
心靈上的充實(shí),才能對(duì)知識(shí)有“勤”,有“苦”,才可以更上一臺(tái)階。
這些人,稱(chēng)之為智者。
探幽
幽靜的角落,往往涵藏著更大的真理。——因?yàn)樾[的地方已經(jīng)被搜羅一空且為世人所知了。黑暗遠(yuǎn)比光明更富有吸引力。
所以才有了“蛀書(shū)蟲(chóng)”(著書(shū)蟲(chóng))……世界上不能沒(méi)有他們,他們才能推動(dòng)歷史的巨輪向前行。因?yàn)榕f的書(shū)“蛀”光了,必然會(huì)有更新更好的書(shū)面世。這就是文化的進(jìn)步。
不管是以書(shū)為心,還是以心為書(shū),寫(xiě)書(shū)者為讀書(shū)者開(kāi)辟道路,而讀書(shū)者讀書(shū)多了也會(huì)變成寫(xiě)書(shū)者,就這樣讀讀寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)讀讀,一代換一代,書(shū)海無(wú)涯?!沂且粋€(gè)乘船者,也是一個(gè)劃船者——這就是我的水手日記。
談讀書(shū)作文200字 談讀書(shū)作文500字篇二
人生一大樂(lè)事——讀書(shū)。
一杯濃烈的咖啡,有人說(shuō)它苦澀;有人說(shuō)它香甜,各執(zhí)其辭。讀書(shū)亦是如此,有的人認(rèn)為是一件快樂(lè)的事,有的人認(rèn)為是一件痛苦的事。那么讀書(shū)到底是一件快樂(lè)的事呢?還是一件痛苦的事?
巴羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。只要有書(shū)的陪伴,就有無(wú)窮的歡樂(lè),必然會(huì)遇到很多的苦,但達(dá)到了一個(gè)境界,就會(huì)真正體會(huì)到此苦亦為甜,此甜藏于苦中。
我們現(xiàn)在還是學(xué)生,學(xué)生就應(yīng)該好讀書(shū),讀好書(shū)。但我們被學(xué)習(xí),考試,升學(xué)等壓力纏繞于一身,除了為完成任務(wù)還是完成任務(wù),久而久之,就認(rèn)為讀書(shū)特別乏味,枯燥,是苦差事。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的讀書(shū)觀,認(rèn)為讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事,把壓力拆除,拋向天地之間。
正如“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”等故事中的主人公,他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中,他們?yōu)榱俗x書(shū),受到了身體上的痛苦,但是他們覺(jué)得苦嗎?不苦,因?yàn)樗麄儫釔?ài)讀書(shū),早已把痛苦拋向九霄云外的地方?!拔辶壬碧諟Y明他也不是常常“好多書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”的嗎?他們通過(guò)讀書(shū),陶淵明陶冶了情操,提升了品質(zhì),升華了內(nèi)心。讀書(shū)難道不是人生一大樂(lè)事嗎?
培根說(shuō):“讀史使人明智,讀史使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯”讀書(shū)使我們有百利而無(wú)一害,難道不是人生一大樂(lè)事嗎?“鳥(niǎo)魚(yú)飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài),有著勇于拼搏的豪情。
因此,我們應(yīng)該把讀書(shū)作為享受,人生一大樂(lè)事。善于讀書(shū),熱愛(ài)讀書(shū),從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身價(jià)值。
談讀書(shū)作文200字 談讀書(shū)作文500字篇三
我可能是個(gè)乖孩子。你看那古人匡衡鑿壁偷光,熬夜讀書(shū);你看那季羨林教授兒時(shí)鉆在米缸里讀書(shū),害得家人找不到;你看那夜晚點(diǎn)著煤油燈讀書(shū)的高爾基,給自己惹了一鼻子的灰……
我不應(yīng)該問(wèn)是什么讓古今中外的人如此著迷,因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題太好回答,但我還是要問(wèn),為什么書(shū)有如此之大的魔力,可以將人牢牢吸引,為之癡迷?
要搞懂這個(gè)問(wèn)題,我們不妨先說(shuō)說(shuō)書(shū)是什么。在發(fā)明了造紙術(shù)后,人們對(duì)書(shū)的理解越來(lái)越趨向于現(xiàn)代意義上的書(shū)籍。然而,表面上看,一本薄薄的書(shū)貌似沒(méi)什么實(shí)際用途,不過(guò)稍厚一些的書(shū)或許可以用來(lái)當(dāng)磚頭蓋房。你可能會(huì)笑我“嘿,兄弟!別傻了,書(shū)怎會(huì)有燒出的磚堅(jiān)硬呢?”你說(shuō)得對(duì),書(shū)這件東西,不能讓你冬有避寒之所,夏有納涼之處,頂不了一日三餐,抗不過(guò)風(fēng)霜雨雪,那為什么人們得到書(shū)還如獲至寶呢?這時(shí),你可以找出《中國(guó)古代建筑史》,在這本書(shū)中,你不僅能知道房屋建筑的基本內(nèi)容,還能知道從古到今建筑背后的經(jīng)濟(jì)、政治背景,你可以通過(guò)書(shū)上的知識(shí)掌握建造房屋的一切本領(lǐng)??梢哉f(shuō),在這里,書(shū)是立柱,是房椽,是斗拱,是榫卯,是精美的琉璃,是大器的漢白玉浮雕,是秀麗江南的青磚黛瓦,是雄偉壯觀的飛檐翹角。這樣,書(shū)的價(jià)值可不等價(jià)于一塊土磚了吧!
書(shū)之所以不同于日常生活中的零零碎碎,是因?yàn)樗凶约贺S滿(mǎn)的形象特點(diǎn)。他是具體的,也是抽象的'。你可以回到三國(guó)欽佩英雄人物的忠肝義膽,也可以向愛(ài)因斯坦請(qǐng)教《相對(duì)論》的深?yuàn)W知識(shí)。它是質(zhì)樸的,也是浪漫的。你可以和汪國(guó)真一起朗讀《熱愛(ài)生命》,也可以和李白一起領(lǐng)略蜀道之難。它是溫暖的,也是刺痛人心的。你可以安靜地和畢淑敏“與這世界溫暖相擁”,也可以和莎翁為哈姆萊特的結(jié)局悲哀??偠灾?,書(shū)是一位寬宏而包容、仁慈而善良的人生益友。
雖說(shuō)書(shū)是位人生益友,但“你以為我以為的就是你以為的嗎”?至于為什么要交這個(gè)人生益友,來(lái)聽(tīng)我為你詳談。周恩來(lái)總理在青年時(shí)就曾立下“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,他勤奮讀書(shū),努力讓日后的中國(guó)像那句話(huà)一樣:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋?!爆F(xiàn)在的中國(guó),如他所愿。周總理個(gè)人的成就與他小時(shí)候的勤奮苦讀是密不可分的。若是沒(méi)有滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)的支持,他怎會(huì)充滿(mǎn)底氣地使中國(guó)發(fā)聲,在中國(guó)乃至外交史上做出如此巨大的貢獻(xiàn)?
你可以將自己的目標(biāo)定為成為一個(gè)偉大的人,但要明白,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路必定是坎坷而漫長(zhǎng)的?!扒Ю镏?,始于足下”,為了成為你想成為的人,讀書(shū)便是你圓夢(mèng)之旅的第一步。
讀書(shū)的意義需要自己用心領(lǐng)悟,而怎樣去讀書(shū),也是值得人思考的。眾所周知,坐落在美國(guó)馬薩諸塞州的哈佛大學(xué),從中走出了8位總統(tǒng)和33位諾獎(jiǎng)獲得者,攀上了“教育的珠穆朗瑪峰”。若想知道哈佛的學(xué)生是怎樣讀書(shū)的,你可得起個(gè)大早,去凌晨四點(diǎn)半的哈佛圖書(shū)館看看。雖是凌晨四點(diǎn)半,但圖書(shū)館早就燈火通明,不聞人語(yǔ)響,只有翻書(shū)聲。不用說(shuō),哈佛學(xué)生的讀書(shū)量是不可估量的。在圖書(shū)館,哈佛著名的二十條訓(xùn)言就張貼在內(nèi)。“此刻打盹,你將做夢(mèng);此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)”,精英之所以為精英,是有原因的。讀書(shū)就是這些學(xué)神的“學(xué)神”。別再問(wèn)我該怎樣讀書(shū)——如果你想改變自己改變生活改變平庸,就去讀書(shū);如果你想成為偉大的人,就去努力讀書(shū)。
讀書(shū)不應(yīng)該是屬于文人學(xué)者的標(biāo)配名詞,而應(yīng)是每個(gè)人的人生益友。書(shū)從來(lái)不是或華麗,或晦澀,恰恰相反:
書(shū)是一縷風(fēng),一縷清風(fēng),愈清愈怡人;
書(shū)是一杯茶,一杯濃茶,愈濃愈飄香;
書(shū)是一壺酒,一壺老酒,愈老愈醇厚……
談讀書(shū)作文200字 談讀書(shū)作文500字篇四
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人類(lèi)必須讀書(shū)才能進(jìn)步。
讀書(shū)很重要。偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)’理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙’可見(jiàn),書(shū)籍是人類(lèi)尋找智慧的源泉,讀書(shū)是人類(lèi)必不可少的一部分。
書(shū)籍,成就一生,我們敬愛(ài)的毛澤東毛主席,即使身為主席而且還是在那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他從來(lái)都是書(shū)不離手,終生與書(shū)為伴,他為了讀書(shū),把一切可利用時(shí)間都用上了,每次開(kāi)會(huì)或者外出考察指導(dǎo),他總是會(huì)帶著幾箱子的書(shū),一擠出時(shí)間就好像‘餓狼撲食’般看書(shū),毛主席為了看書(shū)經(jīng)常廢寢忘食,這樣的熱愛(ài)讀書(shū)成就了毛主席的輝煌一生。
讀書(shū)可以補(bǔ)天然之不足。英國(guó)哲學(xué)家。作家弗朗西斯培根這樣認(rèn)為;讀書(shū)補(bǔ)天然之不足經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足,蓋天生才干猶如自然花草,讀書(shū)然后知如何修剪移接;而書(shū)中所示如不以經(jīng)驗(yàn)范之。則又大而無(wú)當(dāng)。都是能彌補(bǔ)先天的不足,多讀書(shū)百益無(wú)一害。
讀書(shū)還能改變?nèi)松U缗喔浴x史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!嘧x書(shū)讀不同種類(lèi)的書(shū)籍能改變一個(gè)人的一生,‘人無(wú)完人,金無(wú)赤足’多讀書(shū)努力塑造一個(gè)‘完人’讀書(shū)可以改變命運(yùn)。(文章閱讀網(wǎng):
萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。
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