每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
心事作文600字初三 心事作文600字六年級(jí)篇一
走進(jìn)初中的大門(mén)，在一切新鮮感過(guò)后，隨之而來(lái)的就是學(xué)習(xí)的壓力。老師的教誨，父母的叮嚀都成了你的壓力，除此之外，同學(xué)交往中的磕磕碰碰也會(huì)讓你一時(shí)迷茫，在這種生活中，你一定有自己的心事，把它寫(xiě)出來(lái)，釋放壓力的同時(shí)，也會(huì)造就一篇佳作。
除去以這種記錄的方式寫(xiě)自己的心事外，你也可以站在第三者的角度寫(xiě)寫(xiě)別人的心事：從不抽煙的父親抽煙了，他有什么心事嗎母親這幾天老是早出晚歸，她有什么心事嗎通過(guò)你細(xì)膩的觀察，記錄父母的心事，幫助他們卸下心頭重負(fù)。最近幾天你發(fā)現(xiàn)你的朋友上課心不在焉，她有什么心事
嗎幫助你的朋友走出心靈困境。這幾天老師上課老有一絲疲憊，你知道老師的心事嗎和同學(xué)一起解除老師的心事。
當(dāng)然，你也可以借這個(gè)文題洞察社會(huì)現(xiàn)象，美好的、丑陋的、催人淚下的、引人憎恨的等等，用一種幽默的詼諧的形式，或者外人解說(shuō)的形式，寫(xiě)一類(lèi)人或幾類(lèi)人的心事。
有自己心事，飛鳥(niǎo)走獸也有自己的心事，只要我們用心觀察，用心體味，就會(huì)讀懂他們的心事。藏羚羊?yàn)槭裁匆虬莴C人因?yàn)樗茸约焊怪械暮⒆?。那只母狼為什么要拼命的爬上山丘因?yàn)樗獮椴啬渥约旱暮⒆于A得時(shí)間。在你身邊小動(dòng)物身上，可能也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些讓你暫時(shí)費(fèi)解的事，溫順的小狗這幾天怎么對(duì)人那么兇老牛眼里怎么有淚珠讀懂了這些，你就讀懂了他們的心事，用心去領(lǐng)悟，讓他們的心事從你的筆尖流淌出來(lái)
心事作文600字初三 心事作文600字六年級(jí)篇二
我想了好久好久，沉默了好久好久，也遺忘了許多。
萍，還記得初一下學(xué)期嗎？你說(shuō)，小學(xué)里，林老是欺負(fù)你，還讓別的同學(xué)一起欺負(fù)你，如果別人不肯，林就會(huì)威脅他們。說(shuō)這句話時(shí)，你的語(yǔ)氣中滿是無(wú)奈。我問(wèn)你，林怎么欺負(fù)你的。你說(shuō)，林老把你的東西弄壞，發(fā)本子時(shí)，把你的本子隨手一扔，還坑了你很多的錢(qián)。我沉默，雖然我喜歡林，但我依舊看不慣有人欺負(fù)萍，欺負(fù)一個(gè)那么單純善良的女孩，不管是誰(shuí)。我看著你，說(shuō)了句話，后來(lái)，你寫(xiě)了張紙條給我，你說(shuō)，聽(tīng)見(jiàn)我的那句話時(shí)，你很感動(dòng)。我笑了。
我說(shuō)：“如果我在你們小學(xué)，我一定不會(huì)欺負(fù)你的。”
林，聽(tīng)見(jiàn)你們班級(jí)的傳言，說(shuō)哪個(gè)女生送了你什么東西，說(shuō)哪個(gè)女生對(duì)你說(shuō)：“林，親一下?！睍r(shí)，我只能無(wú)語(yǔ)。我不可能向她們一樣，給你寫(xiě)幾頁(yè)的情書(shū)，不可能送你巧克力吃，也不可能當(dāng)面對(duì)你說(shuō)：“我喜歡你。”我是不敢說(shuō)，但同樣，我也不愿意助長(zhǎng)你的那種心理，我不想讓你以為所有的人都寵著你。
但這并不代表我不愛(ài)你，只是我愛(ài)人的方式與她們不同。
林，除了那些明顯的性格差異上，我終于知道我與妮的不同了。
那一次，我看著你和雯說(shuō)話，然后，妮跑上去，把手臂搭在你的肩上，我知道這很正常，但我還是很不高興；在換紅領(lǐng)巾儀式上，我和你的目光就這樣一直默默地對(duì)視，然后，我看著妮在你的周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，最后主動(dòng)坐在你的身邊。我才知道我與她的不同。她追求幸福，我卻在等待。
就連我們第一次交流，也是你主動(dòng)搭訕，可是，那一次，我卻還在逃避。
我好累，也不想去想了。
時(shí)間會(huì)把我年少時(shí)的心事漸漸沖淡，對(duì)嗎？
心事作文600字初三 心事作文600字六年級(jí)篇三
我在學(xué)校是出了名的調(diào)皮蛋，每次班上出了什么事百分之八十都是我干的。正因?yàn)槲矣辛诉@個(gè)“惡名”，煩惱也隨之而來(lái)，那就是經(jīng)常被冤枉。
有一次，老師正在上課，說(shuō)：“你們把這篇課文讀一下?！比喽颊J(rèn)真地朗讀起課文來(lái)，我也不例外。這時(shí)，老師的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)講小話的聲音，便想也不想地說(shuō)：“周昊辰，再講話你就給我出去!”我真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出?？晌矣植荒芎屠蠋燀斪欤缓萌虤馔搪?。
還有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，大家正在草稿本上“沙沙沙”地寫(xiě)著公式，全班安靜得連掉下一根針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
這時(shí)，我的同桌正在和前面的同學(xué)對(duì)答案，細(xì)小的聲音如同蚊子般“嗡嗡”地“飛”進(jìn)我的耳朵里，我的解題思路一下子就斷開(kāi)了，我氣憤地對(duì)同桌小聲吼道：“你安靜點(diǎn)行不行，吵死人了!”
同桌也吼道：“關(guān)你什么事?”
正當(dāng)我準(zhǔn)備和他大吵一架時(shí)，視力如同“千里眼”的數(shù)學(xué)老師抬起了頭，對(duì)我說(shuō)：“周昊辰，你有不會(huì)的可以問(wèn)我，不要去打擾別人?！?/p>
全班的視線立刻都向我注視過(guò)來(lái)，像針一樣刺得我渾身不自在。我的臉脹得通紅，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
這種煩惱像影子一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在跟隨著我，我曾經(jīng)想過(guò)，既然老師都這么“欺負(fù)”我，我不如就天天報(bào)復(fù)他們算了。但理智告訴我：“不要放棄，挫折不是攔路虎，而是墊腳石，是生活賜予的禮物，只有經(jīng)歷了一次次挫折，我們才能逐漸成熟，逐漸堅(jiān)強(qiáng)?！?/p>
漸漸地，我放棄了“報(bào)復(fù)”的念頭，并且冷靜地想了想：如果不是我以前那么調(diào)皮，愛(ài)搗亂，老師也就不會(huì)什么事都怨我了。
想到這里，我在心里給自己打氣：加油，你是最棒的!我一定要讓老師對(duì)我刮目相看……
心事作文600字初三 心事作文600字六年級(jí)篇四
還是孩子的我們本該無(wú)憂無(wú)慮，快活自在地生活，哪兒會(huì)有什么心事和煩惱，可這恐怕只是大人們的看法，只有我們自己還能真正知道心中的苦悶。有的孩子整天囔囔著沒(méi)有自由可言，有的孩子整天糾結(jié)著自己的表現(xiàn)，有的孩子整天擔(dān)心著自己的成績(jī)。可一定也有一些孩子渴望得到父母的理解吧。
“碰?！蔽萃鈧鱽?lái)了關(guān)門(mén)聲，我知道是媽媽回來(lái)了，可我并沒(méi)有一點(diǎn)高興的樣子。
“我回來(lái)了?！眿寢屚崎_(kāi)我的房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，我心下一沉：又要開(kāi)始了……果不其然，媽媽遞給我?guī)讖垺笆钇谂嘤?xùn)”宣傳單，我正要開(kāi)口，媽媽卻搶先了一步：“現(xiàn)在已經(jīng)是暑假了，你馬上要進(jìn)初中，假期里還是補(bǔ)補(bǔ)的好。這幾個(gè)你都看一下吧?！彼还赡X地將這些我聽(tīng)膩了的“陳詞濫調(diào)”說(shuō)完便“揚(yáng)長(zhǎng)而去”。
我手里攥著那幾張宣傳單開(kāi)始沉思……
補(bǔ)習(xí)班這件事在我們家近期成了爭(zhēng)執(zhí)的焦點(diǎn)，我和老爸認(rèn)為沒(méi)有補(bǔ)習(xí)的必要，可媽媽卻一再堅(jiān)持讓我去補(bǔ)習(xí)的想法。就在這種各執(zhí)己見(jiàn)的情況下，每天幾乎都要進(jìn)行一場(chǎng)“辯論賽”。
這不，又開(kāi)始了——
“我跟你說(shuō)，那個(gè)小a的孩子也是小學(xué)的時(shí)候成績(jī)很好，暑假掉以輕心了，結(jié)果，一到中學(xué)，立刻就掉下去了?！眿寢屘咸喜唤^地在勸老爸改變觀念，老爸則毫不動(dòng)搖，這時(shí)，我也走了出去，道：“那是別人，我又不是他，再說(shuō)，小學(xué)老師不都在暑假里給全班安排補(bǔ)習(xí)了嗎！”媽媽一聽(tīng)，又開(kāi)始嘮叨：“小學(xué)是小學(xué)，你又怎么知道中學(xué)不會(huì)出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？‘寧做雞頭不做鳳尾’我這也是為了你好?！薄翱晌摇蔽抑挥X(jué)得不想再爭(zhēng)辯下去，憋了口氣跑回了房間，滿肚子的委屈無(wú)處發(fā)泄。
為什么媽媽不理解我？為什么她要讓我做我不愿意做的事？為什么她要這么堅(jiān)持讓我補(bǔ)課？為什么……那么多的為什么在我腦海中揮之不去……
后來(lái)，媽媽還是沒(méi)讓我去成，她對(duì)補(bǔ)課一事也只字不提。
現(xiàn)在想來(lái)，我理解媽媽的做法，理解她的心情，可我更希望得到她的理解，這件事一直埋在我心底，參雜著我的愧疚和渴望……
心事作文600字初三 心事作文600字六年級(jí)篇五
上課鈴聲響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室。
這堂課是評(píng)“三好學(xué)生”。
風(fēng)依然吹著，校園里的小樹(shù)搖擺著身體，發(fā)出嘩嘩的聲音。教室里一片靜寂，只有呼呼的喘氣聲。同學(xué)們都在想著自己的心事。他們有的眼光在同學(xué)中掃來(lái)掃去，猜想著準(zhǔn)會(huì)選自己，有的低頭望著腳尖，想著選誰(shuí)好，有的則嘆著氣，軟綿綿地坐在凳子上。我也在想著自己的心事：同學(xué)們會(huì)不會(huì)選我呢？我平時(shí)在班上學(xué)習(xí)成績(jī)雖然說(shuō)不上尖子，可也總是前幾名，就看這次的成績(jī)?nèi)绾巍０?！要是能評(píng)上我就好啦里我的目光落在好朋友郭承平身上，她在想什么呢……
杜老師神采奕奕地走進(jìn)教室，緊張的期中復(fù)習(xí)以來(lái)，她的額上又添了新的皺紋。杜老師首先講了評(píng)選三好學(xué)生的要求：“德智體要全面發(fā)展……語(yǔ)文、數(shù)學(xué)要達(dá)到八十分以上……”后面的話我都沒(méi)聽(tīng)清楚。我心里只惦記著期考分?jǐn)?shù)，對(duì)于其他方面來(lái)說(shuō)，我并不擔(dān)心，大家一定很清楚?？墒沁@次期中考試能不能達(dá)到要求呢？開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，同學(xué)們一下都興奮起來(lái)?！巴跗剑攀?，郭承平，八十五；孫衛(wèi)華，……”當(dāng)念到我的時(shí)候，杜老師停了停，我的心猛一收。“孫衛(wèi)華這次只考了六十九分。”??！我的頭象被鐵棒擊了一下，頓時(shí)天昏地轉(zhuǎn)，雖然我想忍住眼淚，可眼淚還是流了下來(lái)。
我感到同學(xué)們向我投來(lái)各種各樣的目光，有的惋惜，有的驚奇，痛苦、悔恨一起涌上心頭，我真希望有個(gè)地洞能鉆進(jìn)去。這怪準(zhǔn)呢？都怨自己平時(shí)不努力，認(rèn)為自己還可以，不免有些驕傲，如今落得這般下場(chǎng)，真是自食其果。我暗暗下定決心：爭(zhēng)取在期末考試中，語(yǔ)文數(shù)學(xué)一定都達(dá)到八十五分以上。
決心給了我力量，促使我拿出手巾，擦干了眼淚，又端正地坐好了。
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