小班電閃雷鳴反思 小班雷電的科學教案優(yōu)質

格式:DOC 上傳日期:2023-04-27 13:50:19
小班電閃雷鳴反思 小班雷電的科學教案優(yōu)質
時間:2023-04-27 13:50:19     小編:zdfb

作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

小班電閃雷鳴反思 小班雷電的科學教案篇一

1、幼兒知道風、雨、雷、電是自然現(xiàn)象。

2、培養(yǎng)幼兒對自然現(xiàn)象產生興趣。

活動準備:

1、課件:聲音—電閃雷鳴

2、課件:圖片—雷電,下雨。

一、播放課件:電閃雷鳴

1、教師游戲口吻:小朋友,我們一起來做個游戲好不好?

請小朋友閉上眼睛,用耳朵仔細聽聽,然后說說聽到了什么聲音?

2、幼兒聽聲音后,知道聽到的是—風聲,雨聲,雷聲

二、了解刮風、下雨,閃電、打雷是自然現(xiàn)象。

1、出示圖片:雷電,下雨

引導幼兒觀察圖片:你看到了什么?

2、討論:

(1)下雨天,我們應該注意什么?

(2)打雷時,我們應該怎樣做?

3、幼兒兩人一組,分別討論和分享:剛才看到了什么?喜不喜歡?

三、教師引導幼兒總結

在我們的生活里,天氣經常變化,有時會刮風,有時會閃電和打雷,有時會下雨,雨后還會有彩虹,有時還會下雪。

這些都是自然現(xiàn)象,不要害怕,要想知道為什么,長大了可以去探索這個奧秘。

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