讀書(shū)讓我著迷作文500字五篇(模板)

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讀書(shū)讓我著迷作文500字五篇(模板)
時(shí)間:2023-04-27 14:12:02     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

讀書(shū)讓我著迷作文500字篇一

讀書(shū),是我的愛(ài)好之一,我最?lèi)?ài)讀書(shū)。我想在書(shū)的海洋中遨游;在書(shū)的天堂中散步;在書(shū)的天空中展翅高翔……

《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)是一種兒童書(shū)籍,雖不是什么長(zhǎng)篇大論,不是什么令人著迷的科普書(shū)籍,但我確實(shí)分喜愛(ài)這本書(shū)。

《長(zhǎng)襪子皮皮》的主要人物是長(zhǎng)襪子皮皮。這個(gè)角色是一個(gè)近似神秘主義的形象。在皮皮身邊有一個(gè)猴子它叫尼爾松。皮皮的鄰居有兩個(gè)可愛(ài)的孩子,阿妮卡如同美少女,杜米是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,他們聽(tīng)話(huà)懂事又聰明。

皮皮的爸爸媽媽在她很小的時(shí)候就離開(kāi)了她,她總是在幻想自從來(lái)到了維拉古拉小鎮(zhèn),就發(fā)生了許多有趣的故事。

在皮皮過(guò)生日這集中,講述了皮皮在她過(guò)生日的前一天,用筆寫(xiě)出了幾個(gè)歪歪扭扭的字(皮皮沒(méi)有上過(guò)學(xué))?!懊魈煳乙^(guò)生日,起來(lái)我家參加聚會(huì)?!钡搅似てど漳翘炱てっΦ氖遣灰鄻?lè)乎,自己做蛋糕,屋里亂七八糟,雞飛蛋打……

皮皮是一個(gè)怎樣的人呢?她一定會(huì)超乎你的想象。她力大如牛,富如財(cái)神,大方得體,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。連我都沒(méi)有想到,你呢!

讀書(shū),讓原本內(nèi)向的我變得活潑開(kāi)朗,本來(lái)沉默的我變得大方。是書(shū)讓我找回屬于我的那一面,是書(shū)讓我著迷!

我在想:書(shū)時(shí)不時(shí)我千年的摯友,是不是我失散多年的姐妹!

書(shū),讓我著迷!

讀書(shū)讓我著迷作文500字篇二

六年級(jí)習(xí)作 如果我要駕著小舟,獨(dú)自一人環(huán)游世界,你問(wèn)我要帶什么?我說(shuō)帶幾本書(shū)吧,因?yàn)樽x書(shū)真讓我著迷。

夜,打了個(gè)哈欠,它一揚(yáng)斗篷遮住了藍(lán)天和太陽(yáng)?,F(xiàn)在,十二點(diǎn)了,連星星都困得眨了眨眼,伸了個(gè)懶腰,睡著了。而失眠的我,一直無(wú)奈地躺在床上,借著皎潔的月光,我看見(jiàn)了一本《三國(guó)演義》,我躡手躡腳地下了床,小心翼翼地拿了書(shū),關(guān)上門(mén),打開(kāi)燈,津津有味地看起了書(shū)。

《三國(guó)演義》中的一幕幕傳奇故事浮現(xiàn)在我的眼前,桃園三結(jié)義、三英戰(zhàn)呂布、曹操煮酒論英雄……

三國(guó)中,我想擁有孔明先生那驚人的才智,更為他的空城計(jì)而拍案叫絕;我驚嘆于趙子龍戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡一夫當(dāng)萬(wàn)夫的英雄豪氣;我被美髯公關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將的神勇所折服;我也為呂布的命喪白門(mén)樓而感到惋惜不已!故事的跌宕起伏、波瀾壯闊,更使我像坐過(guò)山車(chē)一樣七上八下,我沉醉在書(shū)中無(wú)法自拔。

夜更深了,我打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,我戀戀不舍得將書(shū)放在枕邊,與它一起共眠……

不光是《三國(guó)演義》,動(dòng)物小說(shuō)使我領(lǐng)略了自然的神奇;科幻小說(shuō)使我暢想天下;泰戈?duì)柕脑?shī)令我心曠神怡……

我就像森林中的一棵小樹(shù),貪婪地吸收“養(yǎng)分”,怎么也不會(huì)停下;我像大海中的一條魚(yú),在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去;我像一只鳥(niǎo)兒,在書(shū)的天空中自由翱翔!

讀書(shū),真讓我著迷!

讀書(shū)讓我著迷作文500字篇三

對(duì)盲人來(lái)說(shuō),書(shū)籍是他們的眼睛;對(duì)青年來(lái)說(shuō),書(shū)籍是他們的海洋;對(duì)老人來(lái)說(shuō),書(shū)籍是他們的回憶;而對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū)籍是我的伙伴。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)就像我的朋友一樣天天陪著我。

一次,媽媽蒸上米飯,叫我看著點(diǎn)。而這時(shí)的我正在津津有味的看著書(shū),就隨口“嗯”了一聲。媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了,便放心的出去買(mǎi)東西。我沉靜在書(shū)中:那巍峨聳立的高山;那波濤洶涌的大海;那栩栩如生的格式人物;那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)……這一切都使我如癡如醉?!斑??”奇怪,香甜的大蘋(píng)果怎么夾著一股焦味?

“呀”我大叫一聲,沖進(jìn)廚房,沮喪的望著那鍋燒糊的米飯。那燒糊的米飯似乎也得意地看著我:”哼!誰(shuí)讓你不管我,這下子夠你瞧的!看你怎么辦!“”怎么辦?怎么辦?“我焦急地在廚房里打轉(zhuǎn),就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!這下可好,不僅要咽這難吃的米飯,還要遭受媽媽的嘮叨?!薄卑ァ拔议L(zhǎng)嘆一口氣。

有了!有一本書(shū)里不是介紹過(guò)可以在蒸糊的米飯上插入大蔥,倒進(jìn)牛奶嗎?何不試試?說(shuō)干就干。我把洗干凈的大蔥切成段,插入米飯,有倒進(jìn)一些牛奶……嘿你還別說(shuō),這一招可真靈:不但焦味沒(méi)有了,還有一股牛奶的香甜呢!吃飯的時(shí)候,爸爸和媽媽直夸我的手藝高,他們那里知道,這多虧書(shū)救了我呢!

書(shū)中自有千鐘栗,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)能夠使人詼諧,使人見(jiàn)多識(shí)廣,使人陶治性情。讀書(shū)真讓我著迷,我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣,得到了教益和啟迪。來(lái)吧!讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

讀書(shū)讓我著迷作文500字篇四

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,“讀一本好書(shū)就像在和一個(gè)品德高尚的人對(duì)話(huà)”,“讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒”······無(wú)數(shù)的名人名言都說(shuō)明一個(gè)道理:人們離不開(kāi)書(shū)。

我非常愛(ài)看書(shū),看每一本書(shū)時(shí),都會(huì)隨著主人公的情緒而產(chǎn)生同樣的情緒,在看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我常常淚如雨下,為林黛玉的命運(yùn)而感到傷心;在看《笑貓日記》時(shí),我有時(shí)哈哈大笑,有時(shí)卻感到揪心;在看《怪物大師》時(shí),又為布布路四人的勇氣感到敬佩······

有一次,我買(mǎi)回了《同桌冤家》,更是愛(ài)不釋手。那天,我正看著書(shū),媽媽叫我了“怡欣,我忙不過(guò)來(lái)了,你去把那盆桑樹(shù)澆下水,再把魚(yú)喂一下食,魚(yú)我放在桑樹(shù)旁邊了,快點(diǎn)!”我一邊應(yīng)著,“好的”一邊看著書(shū)來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。

我先喂魚(yú),打開(kāi)了魚(yú)食袋,抓了幾顆就放在魚(yú)缸里,然后用水杯給桑樹(shù)澆了水,因?yàn)樯?shù)比較大棵,我又多澆了一杯水。接著,我就回到書(shū)房看書(shū)了。

“天哪!”陽(yáng)臺(tái)傳出媽媽的叫聲,我連忙放下書(shū)跑到陽(yáng)臺(tái),只見(jiàn)魚(yú)缸里的水滿(mǎn)得都灑了出來(lái),還有一只魚(yú)都掉出了魚(yú)缸;桑樹(shù)的土上則灑著一些魚(yú)食?!斑肋馈ぁぁぁぁぁの覄倓傇诳磿?shū)呃,沒(méi)看見(jiàn)。”我小聲地說(shuō)道。媽媽哭笑不得地說(shuō):“你呀你,收拾干凈了再看書(shū)。”

我就象一只小魚(yú)在無(wú)窮的書(shū)海里遨游,我一定會(huì)找到更多書(shū)海的寶藏!書(shū),讓我著迷!

讀書(shū)讓我著迷作文500字篇五

書(shū),是默默無(wú)聞的智者。它雖無(wú)語(yǔ),卻教導(dǎo)者著你怎樣做人。幸運(yùn)的是,我就擁有“書(shū)”這位朋友。

記得第一次看文字類(lèi)的書(shū)是在我上一年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)正是暑假,我閑的無(wú)聊,

便手拿起那本《尼爾斯騎鵝旅行記》,誰(shuí)知這一看就著了迷。從此,我就從一個(gè)“頭可斷,書(shū)不可不看”的人,變成了一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”.

如今,讀書(shū)已遠(yuǎn)不止是我的嗜好,它已經(jīng)成了我的習(xí)性。一次,表弟來(lái)我家玩,媽 媽要上街去買(mǎi)一些東西,

便讓我看好小弟弟。那時(shí),我正在看書(shū),就隨口答應(yīng)了一聲。媽 媽見(jiàn)我答應(yīng)了,就放心的出去了。表弟在一旁玩耍,而我沉浸在書(shū)海中。那扣人心弦的情節(jié),那各式性格的人物,那步步驚心的變化這一切都讓我沉浸在書(shū)中,無(wú)法自拔。直到我聽(tīng)到了表弟的哭聲,

真可以用驚天動(dòng)地來(lái)形容。話(huà)說(shuō)回來(lái),媽 媽讓我看好表弟,等她回來(lái)看見(jiàn)表弟在哭,肯定饒不了我。

于是我趕緊跑上去抱起他, 一邊搖著他一邊說(shuō):“別哭,別哭呀!你要是不哭”—哇,一聲更尖 銳的哭聲從表弟的嘴里飛出,打斷了我的話(huà)?!霸倏蓿倏尬揖筒唤o你講>故事了!”我把他放在沙發(fā)上說(shuō)。他一把抓住我的胳膊,真的不哭了。于是,我就給他講了許多童話(huà),直到媽 媽回來(lái)。

讀書(shū)陶冶了我的情操,也增長(zhǎng)了我的知識(shí)?!独峭鯄?mèng)》使我明白了母愛(ài)的偉大;《常青藤家訓(xùn)》讓我明白了人生的道理;《熱愛(ài)生命》讓我明白了生命的可貴沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),曹文軒的鄉(xiāng)村小說(shuō),當(dāng)年明月的歷史小說(shuō)這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài),都會(huì)讓我流連忘返。

讀書(shū),是世間最讓人快樂(lè)的一件事,還有什么理由不讓我著迷呢?

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