在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園美景的作文篇一
春天來(lái)到了校園，操場(chǎng)四周小草探出了腦袋，柳樹長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也開了。各色各異的花加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。鳥兒嘰嘰喳喳地唱歌，與同學(xué)們的朗朗讀書聲奏成了一首春天的贊歌?？吹竭@些景色，我便想起賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！贝猴L(fēng)真的像一把神奇的剪刀，將細(xì)嫩的葉子剪得優(yōu)美、漂亮；春天又像一支神奇的畫筆，將春天描繪的如此美麗。
夏天來(lái)到了校園，綠樹成陰，小草茁壯地挺拔著，無(wú)論雨水怎樣肆虐，小草都無(wú)所畏懼。過(guò)幾天，小草又會(huì)站起來(lái)，這讓我想起了白居易的詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙±ハx在夏天也忙個(gè)不停，知了在樹上：“知了，知了，知了！”叫個(gè)不停。
秋姑娘來(lái)到了校園，所過(guò)之處，葉子落下，它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁褚恢恢幻利惖暮?。走在校園中，腳踩在上面“咯吱咯吱”響。
秋天，小動(dòng)物有的走了，有的正在忙碌地尋找食物，準(zhǔn)備好食物，為冬天做準(zhǔn)備。
隨著秋天的離去，冬天降臨了校園，校園頓時(shí)變成了一個(gè)銀裝素裹的世界，這一派迷人的北國(guó)風(fēng)光讓我們陶醉。在操場(chǎng)上，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，歡笑聲響徹校園。
??！我們的校園一年四季風(fēng)景如畫，我愛我們的校園！
校園美景的作文篇二
我在一個(gè)綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學(xué)校上學(xué)。但是，有些同學(xué)卻有點(diǎn)兒不相信。因?yàn)?，在他們的眼里，學(xué)校就是一個(gè)用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無(wú)生機(jī)的建筑物。
其實(shí)，學(xué)校里是有很多美景的，只不過(guò)是你沒有發(fā)現(xiàn)這些美景而已。不信的話那就到我的學(xué)?？纯窗桑?/p>
進(jìn)了校門，首先映入眼簾的是學(xué)校的大屏幕。上面有我們?nèi)熒臉s譽(yù)，也有對(duì)我們預(yù)防疾病的宣傳，歡迎外校老師的到來(lái)，祝福大家快樂的節(jié)日或是緬懷那些英雄的節(jié)日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲。這時(shí)，蟲兒和鳥兒都停止唱歌了，已經(jīng)深深地陶醉在同學(xué)們的朗朗讀書聲里了。
你現(xiàn)在往左手邊走，一直走到通向操場(chǎng)的樓梯那兒，停下腳步，往那滿是動(dòng)物里的草叢里一看，就可以看見幾朵非常突出的嬌艷欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來(lái)。這花，開得這么鮮艷。好似在爭(zhēng)誰(shuí)是最美麗的。
再往右手邊走，可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時(shí)，果樹的果實(shí)便會(huì)發(fā)出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風(fēng)輕輕地一吹，這種芳香便會(huì)把整個(gè)學(xué)校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻??！
再往右手邊一看，還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現(xiàn)在花壇中間。你可別小看這些花壇，里面可是啥都有呢！有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動(dòng)物呢！
我愛我的學(xué)校，不僅僅是因?yàn)檫@里美麗的風(fēng)景和清新的空氣，還因?yàn)檫@里有更好的老師來(lái)教更多的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
聚英小學(xué)是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學(xué)校，我會(huì)更加努力學(xué)，不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師們對(duì)我的期望！
校園美景的作文篇三
畢業(yè)的那個(gè)夏天，可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。
“同學(xué)們，你們畢業(yè)了”，一聲溫柔的聲音傳來(lái)，我的心好像刺痛了一下，久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上，夕陽(yáng)的余暉沐浴在他的身上，同學(xué)們呢，有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚，有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室，熟悉的黑板，熟悉的桌椅，熟悉的綠植，以及熟悉的那一群人，心中千言萬(wàn)語(yǔ)，竟無(wú)語(yǔ)凝噎。
呂老師見我們情緒低落，于是說(shuō)：“同學(xué)們，咱們?nèi)ゲ賵?chǎng)上照兩張相?！币宦飞?，我們走走停停，完全沒有了隊(duì)形，呂老師也不說(shuō)我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空，藍(lán)天白云相映成趣，在這一刻，它們是校園里最美的景色。
“同學(xué)們都站好了啊，開始照相了！”我們整齊地站好，等待著老師給我們拍照?！斑青辍保粡堈掌?，將時(shí)光定格成永遠(yuǎn)，成為我們青春回憶冊(cè)地一抹亮點(diǎn)。
照片上的他們，伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí)，從幼稚兒童走向活力少年，從年幼無(wú)知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師，您接受我們的時(shí)候，我們班紀(jì)律性不強(qiáng)，年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想，讓我們的紀(jì)律變好，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。您的言語(yǔ)深深扎根在我們的心中。
整潔的校園，高大的楊樹，鮮艷的花朵，莊重的教學(xué)樓，可愛的老師、同學(xué)們，如果校園中缺少了他們，那會(huì)怎么樣呢？在過(guò)去的那些日子里，同學(xué)們互幫互助，熱心友愛，某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí)，大家都會(huì)牽腸掛肚；班級(jí)取得好成績(jī)時(shí)，大家一起雀躍歡呼；課堂上遇到難題時(shí)，大家一同集思廣益……
我看著集體照上的一張張面孔，從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍，他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起，再不分離。
校園的景美，但人更美。
校園美景的作文篇四
說(shuō)到校園，我就會(huì)想起校園的景色。
從西面的`上方往下看，最右邊是風(fēng)雨教室與操場(chǎng)，向左的三棟樓則都是教學(xué)樓了，它們中間還夾著萬(wàn)花林、百草園這兩個(gè)大花壇。
從走廊向萬(wàn)花林望去，綠油油的草上一朵朵月季爭(zhēng)芳斗艷，月季的旁邊長(zhǎng)著一叢叢五顏六色的不知名野花，光有這些還不夠，這幅“畫”上還鑲嵌著一顆綠寶石，聽別人說(shuō)，池子里面還有幾只烏龜，在那兒悠閑地生活著。紅的、藍(lán)的、黃的、紫的、粉的、綠的……這真是一幅色色俱全的畫呀！
從天橋向百草園視去，一覽無(wú)遺，它是花草的海洋。有的草長(zhǎng)在一起，十分像巨浪，一個(gè)比一個(gè)高；有的像龍卷風(fēng)，一層又一層；有的像害羞的小姑娘，才剛剛探出腦袋，向外張望?；ㄒ膊桓事浜?，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得亭亭玉立。有的很小，但花香香飄十里；有的雖然長(zhǎng)得很高，但只有鼻子湊上去才能聞到一丁點(diǎn)兒香味；有的長(zhǎng)得彎彎扭扭，像生了病的病蛋。它們的特點(diǎn)實(shí)在是“絕世無(wú)雙的珍寶——獨(dú)一無(wú)二”呀！說(shuō)完了一種美景，再說(shuō)一說(shuō)一些不與花同類的美景。
在早晨的操場(chǎng)上，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們走進(jìn)了這兒?！捌饋?lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”，國(guó)歌響起，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩升起。排列整齊的我們敬著禮，注視著國(guó)旗。國(guó)旗升完了，國(guó)歌唱完了，我們?nèi)畿姞I(yíng)里的學(xué)員一樣齊刷刷地向后轉(zhuǎn)，邁著整齊的步伐向教室走去。
教室里，整齊的桌椅前的那個(gè)碧藍(lán)碧藍(lán)的講臺(tái)，為了讓學(xué)生們認(rèn)真聽講，老師們?cè)谥v臺(tái)上花了不少功夫，有放花的，有貼紙的……同學(xué)們看著一個(gè)個(gè)花枝招展的講臺(tái)，在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)地看著講臺(tái)，上下看看。最后面的黑板報(bào)，“百花齊放”，每個(gè)班各有每個(gè)班的特色。
說(shuō)到校園，它會(huì)讓我百看不厭，我愛我的校園。
校園美景的作文篇五
每天我們?cè)谛@里穿梭時(shí)，我相信大家都會(huì)被景色優(yōu)美的校園吸引住吧！下面就由我來(lái)帶領(lǐng)大家欣賞一下我美麗的校園吧！
一進(jìn)校門，兩排嫩綠的冬青就展現(xiàn)在我們眼前，它們就像是兩隊(duì)整齊的士兵，日夜守護(hù)著我們的校園。這些冬青的旁邊就是兒童們的樂園——幼兒園。
快瞧，學(xué)校的正中間就是我們星期一升國(guó)旗的地方。四周也有許多冬青，它們也在日日夜夜守護(hù)著中華人民用鮮血染紅的榮耀。
再來(lái)看看旁邊的兩幢教學(xué)樓，哇，真威武，很像兩位高大威猛的巨人。教學(xué)樓上的瓷磚拼出一個(gè)又一個(gè)美麗的圖案，真是漂亮極了！
再向前走，前面是一個(gè)寬闊而又簡(jiǎn)單的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球架，這兩個(gè)籃球架，有高，有矮，各不相同。還有乒乓球臺(tái)，每天課間的時(shí)候，那里都很熱鬧，因?yàn)橛性S多同學(xué)和老師在那里一起切磋球衣，看看是他們大人們厲害，還是我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生厲害，但是我們從不因?yàn)檫@一點(diǎn)的小利益，而去破壞我們這個(gè)大家庭的大和平，所以我們到最后不管是誰(shuí)輸誰(shuí)贏，大家都會(huì)微笑面對(duì)，從不傷心地去接受。
再來(lái)瞧瞧我們大操場(chǎng)中間的地方，那里是用來(lái)做操和跑步的，每天早上大家都會(huì)聚集在這個(gè)地方，專心的練習(xí)我們所學(xué)的體育項(xiàng)目。
快看，春天到了。春姐姐又給操場(chǎng)披上了漂亮的新衣：磚縫里冒出了許許多多的野花，有紅色的、橙黃色的還有清新的綠色，五顏六色的真像一朵大的盛開著的‘多彩花’。
聽，這是同學(xué)們從教學(xué)樓傳出的朗朗的讀書聲，好似一首悅耳動(dòng)聽的歌聲一般，真好聽！
?。⌒@這么美，我真是被它深深的吸引住了。
校園美景的作文篇六
校園既是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的樂園。那里風(fēng)景優(yōu)美，快樂無(wú)限。
一來(lái)到校門口，幾個(gè)金色的大字映入眼簾——淮河小學(xué)。再進(jìn)校園的大門，就到了動(dòng)漫農(nóng)莊。一走進(jìn)動(dòng)漫農(nóng)莊，便聞到一股青草與野花的芳香，讓人覺得心曠神怡。
再往前走幾步，便來(lái)到了一個(gè)小池塘邊。池塘中央聚集著許多可愛的小魚，它們身上有許多漂亮的圖案。它們有的在互相追逐，有的在打鬧，將原本平靜的水面弄出了一道道波紋。還有的在休息，它們一看到人就會(huì)躲進(jìn)石頭縫里，就像在跟你玩捉迷藏。小池塘給校園增加了無(wú)限生機(jī)。
池塘前面便是菜園了，里面有各種蔬菜。金燦燦的南瓜，紫瑩瑩的茄子，白花花的白菜，圓溜溜的土豆……這都出自于同學(xué)之手。每到豐收季節(jié)，菜園里一片歡聲笑語(yǔ)。菜園里還有各種水果，葡萄在對(duì)你眨眼，好像在說(shuō)：“小朋友，快來(lái)吃掉我吧！”一個(gè)個(gè)圓溜溜的柚子掛滿枝頭，也好想在說(shuō)：“我等不及了，趕緊摘掉我吧！”香蕉也像在說(shuō)：“我成熟了，快把我吃掉吧！”多么誘人的果園??！
果園前面有一條通往操場(chǎng)的小路，而操場(chǎng)上又有一條通往教學(xué)樓的路。
早上鈴聲一響，教室里就會(huì)傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲。一到體育課，同學(xué)們便像一匹匹脫韁的小馬沖出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)成了歡樂的海洋。
我愛我的學(xué)校！
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