人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇一
第一部分 牢騷篇
我對學生的看法，是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅信著一些理念，比如學生們都是什么什么樣子的，他們都怎么怎么樣，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的，現(xiàn)實不完全是我想的那個樣子。學生們會犯錯，會懶惰，會懈怠，會撒謊，會無所謂，更會讓你有氣無處撒。以至于在高一上學期快結束的時候，我寫過這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：
“1 凡事莫要強求。真的，很多事情，不能強求你非要強求，只會讓事情變得尷尬不已。莫強求，其實也就是看上去很殘忍的三個字：不去管。當你盡到了自己最大的努力，還不能達到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。不必后悔，只因為你沒有能力教育人家。
2 仍然是莫強求，不要想著你使勁督促，像臺推土機一樣往前推，學生們就必然會進步。有時候，學生就是喜馬拉雅山，你推不動，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是最大限度的維護好班級的整體環(huán)境，給最大多數(shù)的同學營造一個好的學習氛圍。
3 時間總會過去的。你看一天學生，會過去;你去縣城逛一天街，會過去;你睡一天覺，也會過去。所以，做好自己職責范圍的就好，不用過分負責。
4打學生和罵學生都是不對的，但是，如果學生真的可以做好自己，又何必打罵呢?沒有任何老師是喜歡打和罵的。學生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學習態(tài)度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。所以，輕松一些，你不是上帝，不用想著幫助到每一位學生。“
當然，上面的話不會是我教高一的主流心態(tài)，更多是我有時氣急敗壞、怒其不爭，恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的，甚至不好的情緒卻真實地存在于我的內(nèi)心深處，且到現(xiàn)在還會時不時地冒出來影響我。不知道大家在教學過程或者管理學生的過程中會不會出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我，調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小，認清現(xiàn)實，明確主要目的，我時不時地提醒自己，我教的學生不是完美的，他們絕大部分連二本線都夠嗆達到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導和幫助，我不能因為他們的任性就拋棄他們，我必須要給予他們我最大的支持。所以，我的學生漸漸了解到，我是深愛著他們的，也愿意為他們竭盡全力。而一個負責任的老師，會獲得學生最大的包容和支持。
第二部分 實際做法之管班篇
一、用責任心帶動學生
教師，尤其是班主任，在學生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個積極，勤奮，刻苦，有責任心的人，那么，學生往往也會是一個健康向上的孩子。為了給學生做好榜樣，我盡自己最大的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學生們應該做到而暫時沒有做好的事情。
比如說，我每天早中晚到教室的時間都盡量比學生早一點，晚上離開教室的時間盡量比學生晚一點。在教室里由于教師的作用，可以給學生們營造一個相對安靜的學習環(huán)境，這對于培養(yǎng)學生良好的學習習慣也有不小的影響。
又比如在衛(wèi)生打掃方面，我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯的小組，我予以積極的肯定和表揚，對衛(wèi)生工作不是很到位的小組，我也提出嚴肅的批評。
再比如晚上查宿舍，我會一直等到學生們安靜下來了才會離開。學生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點。
作為班主任，責任心和使命感是必須具備的。上對得起社會和家長，下對得起學生和自己。讓學生健康成長，有勇氣承擔起學習的壓力，有克服困難努力前進的動力，這正是我不懈追求的目標。而我之所以這樣做，也是向咱們學校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學習。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對我這樣的后學晚輩而言真是莫大的幸運。
二、組織和管理學生
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇二
親愛的老師們、同學們：
大家好!
今天我們再次相聚在我們五中的階梯教室里，或許我們誰也不會記得我們這是第幾次聚在這里一起開會了，但是我想請同學們記住今天，6月8號，因為今天是個不同尋常的日子，我們今天的相聚意味著你們就要告別母校勝利五中，告別你們的初中生活，從今天起你們就不再是一名初中生了。你們初中畢業(yè)了!你們長大了!
同學們，我們常常感嘆光陰似箭、日月如梭，今天，當我們最后一次相聚在一起，那就讓時間暫時定格在這一瞬，一起來翻開四年前的舊日歷，你還能想起過去四年生活中的哪些點點滴滴?
你們是否想起了四年前的今天你們還是五年級的一名小學生，你們正在小學老師的帶領下加緊復習迎接畢業(yè)考試，那時的你們心里又有多少對初中生活的憧憬?
你們是否又想起了你們邁進初中的大門，面對陌生的老師、陌生的班級時你與好友沒能分在一個班級的那份痛苦與傷心?
四年前，滿臉稚氣的你們來自于不同班級，重新組成了四個新的班級、新的大家庭，
同學們，你可曾記得你和老師的第一次見面?你可曾記得老師和你的一次談心?可曾記得老師給你的一次表揚?或者你可曾還在埋怨老師對你的哪一次批評?
回首四年如水光陰，一千多個日日夜夜，已經(jīng)擦肩而過。四年的磨練，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個個懵懂的兒童少年成長為風華正茂的青年。四年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共。同學們，你們不是老師們的教的第一屆學生，你們也不會是老師們教的最后一屆學生，但是你們是我們教過的最難忘的一屆學生，你們是 “讓我們歡喜讓我們憂”的一屆學生。
四年來，老師們曾為你們的進步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。當你們一點點長大，你們學會理解父母，體諒老師，關心同學，老師們怎么能不欣喜?當你們在青春期滋生出各種叛逆，
心思偏離了學習這一主要軌道，出現(xiàn)打架、吸煙、喝酒的苗頭時，老師們怎能不為你們這些孩子擔憂?
老師們怎能忘記四年前，初入校門的你們還是一群稚氣未脫的孩子;怎能忘記課堂上一雙雙求知若渴的眼睛，是你們那一雙雙求知的`眼睛,讓老師懂得了自己身上的責任，是你們一次次的進步,讓老師體會到了成功的喜悅;老師們怎能忘記藝術節(jié)上你們表演的自編的舞蹈、自創(chuàng)的相聲給大家?guī)淼臍g樂與笑聲;又怎能忘記運動會上由于你們的奮力拼搏為班級帶來的榮譽。作為老師，怎能忘記有哪些同學總是默默無聞地為班級出力，踏踏實實地刻苦學習;老師也不會忘記有哪些同學總愛偷懶不寫作業(yè)，使得天天跟在這些同學后面催要作業(yè)，沒想到這樣卻越來越加深了師生之間的關系;作為老師更不會忘記的還有那些調(diào)皮鬼總愛在課堂上給老師出點小亂子，搞點惡作劇吸引同學們的注意力，你們霸占了老師多少的精力!其實正是這樣也更拉近了師生間的距離。
同學們，你們知道嗎?學生就是老師們在一起聊天時永遠的話題。你是那個個不愛學習偶爾主動問了一道題讓老師激動半天的同學嗎?你是那個平時各方面表現(xiàn)俱佳卻因課上的一次走神受到老師嗔怪的同學嗎?
同學們，四年來，也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們體會老師對學生的那種愛之深痛之切的涵義!我相信，多年以后，或者等你們長大成人后，老師為你們成長所付出的心血,你們一定會深深地體會到!
同學們，在與你們分別之際，我想對你們說，我或許不是你們理想中的班主任和任課老師，我也想給你們一張永遠的笑臉，我也想做你們的朋友兼老師，我也想把發(fā)生在班里的每件事情都處理得盡善盡美?？墒侨绻驗槲业氖韬鲎屇膫€內(nèi)向的孩子有過委屈的哭泣;如果因為我的不夠冷靜為了一件小事大動肝火，如果因為我的工作不夠細致與同學之間產(chǎn)生過一些誤解，在此我對我以往工作中的不足之處深表歉意，真誠地向同學們說聲對不起。
同學們，讓我們合上過去的舊日歷再回到今天6月8號，悠悠歲月就像一首無聲的歌，畢業(yè)的鐘聲已經(jīng)悄然敲響。你們四年的初中生活已經(jīng)結束，四年的學習生活不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。
同學們，在你們即將離開之際，我想告訴我們所有親愛的同學，昨天，五中曾敞開她寬廣的胸懷，做你成長的搖籃;今天五中正劈風斬浪做你成功的渡船;明天，五中還會伸出雙手，在你長途跋涉、身心疲憊之際，做你休憩的港灣。五中，母校，是你永遠的心靈家園。
同學們，再過兩天，你們就要坐到中考的考場上了，中考是你們一生中無數(shù)關卡的第一次轉折。常言說，十年磨一劍，6月11號，到了我們亮劍的時刻了，同學們，你們準備好了嗎?
最后，我代表所有的老師們祝愿同學們中考旗開得勝，馬到成功!
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇三
高三畢業(yè)典禮校長對師生的發(fā)言稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天是我們?nèi)熒鸀?8級同學舉行的一個特殊的畢業(yè)典禮。利用這個機會，我想對同學們說幾句話。
首先我要對高三的同學們說：一年的拼搏，三年的努力，你們在一中不僅有過成功時燦爛溫暖的笑容，也有過挫折時的傷感與苦悶。不管怎樣，這一切都將成為你們?nèi)松墓P筆財富，成為值得珍藏于心的道道風景。過去三年里充實而快樂的每一天都將是你們終身的美麗回憶，也將激勵你們在未來的道路上繪制更多絢麗的風景；如果你們對曾經(jīng)的點滴懷有內(nèi)疚和歉意，那也希望你們不要氣餒、哀怨，老師們都堅信你們會鼓起自信的風帆，果敢地拋卻煩惱，重新振作，全力拼搏，乘著希冀飛翔，讓未來的每一天都鮮亮起來！
高三的同學們，三年鑄劍，千日礪兵，百日沖刺，現(xiàn)在距你們踏進高考考場僅有八天，對于肩負著為建校六十周年獻禮重任的一屆畢業(yè)生，現(xiàn)在的每一天對你們都彌足珍貴，必須倍加珍惜。我相信，我們每一位高三的同學，都能真切的感受到父母和老師的關注與期待。（勵志 ）而此時我要問的是，同學們，你可知道家長老師對你的期待到底是什么？你可懂得高考對你的真正意義？你又該如何度過這考前的.最后時光？
誠然，生命需要輝煌。高高的領獎臺、燙金的證書、驕人的成績、名校的錄取通知書，都是一種輝煌，但對于老師、家長來說，他們心中所期待的輝煌，不僅僅是你考出多高的分數(shù)，能進入哪一所名校，更重要的是你能夠全力以赴、盡心竭力地去做一件事，并堅持不懈到終點——因為這意味著你真的成長起來了，代表著你今后一定能創(chuàng)造出屬于自己的輝煌！
同學們，高考固然重要，但考試不是生活的全部，分數(shù)也不能決定一生，進入哪一所學校更不過是人生的一個驛站，根本不能決定你一生的輝煌。你真正的輝煌，在于你能夠承受備考中全力以赴的沉重、寂寞；在于你在全力以赴中所付出的“堅韌、進取、謹慎、一絲不茍……”。因為全力以赴的備考過程，對你心性的磨練將形成你生命中閃亮的優(yōu)良品質(zhì)，而這些品質(zhì)將使你們受益終生。
高三的同學們，現(xiàn)在距離高考還有8天，如何度過這8天，關鍵在于我們的心境。真誠的希望高三的同學們把高考當成一個輝煌的節(jié)日，準備高考，是一種快樂；擁有高考，是一種財富；感受高考，是一種幸福！有了這樣的心境，我們才能充滿自信全力以赴地去迎接高考。
在高三同學即將接受人生挑戰(zhàn)之際，高一、高二的同學們除了要明白上述道理，還應該明白：高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗時限并不只是考試的這兩天，而是看似漫長實際短促的三年，從現(xiàn)在到你們高考前的每一天都無比珍貴，必須倍加珍惜。同學們，不是每一次努力都能成功，但每一次成功都離不開艱苦的努力。真心的希望高一、高二的同學們以高三的同學為榜樣，從現(xiàn)在起就樹立起高三意識，珍惜和把握好在校的每一天，不怕吃苦，勤奮學習，刻苦鉆研，爭取每天都有進步、每天都有收獲，在為期不遠的期末考試中取得優(yōu)異的成績，為高考打下堅實的基礎。
最后我代表全校師生對高三的同學們說，高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，催征的號角已震撼長空，讓我們一起向著生命的高度發(fā)起最后的沖刺，去迎接六月的驕陽，去實現(xiàn)光榮與夢想！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇四
師生聚會發(fā)言稿
師生聚會發(fā)言稿謝聲寨
尊敬的老師們，親愛的的同學們：
你們好！
首先，請允許我以你們老師的身份，點一次名，讓我再當一次你們的老師，讓我再次感愛一下當年升平中學的校園生活（開始點名）。這次點名，發(fā)現(xiàn)有一些同學缺席，我記下了他們的名字，下次要罰酒三杯。通過剛才點名，我們又仿佛回到了二十三年前的升平中學美麗的校園，那是多么純潔、多么天真、多么溫馨、多么甜蜜、多么燦爛的校園生活啊！
請允許我以老師的身份向為組織本次師生聚會活動付出辛勤勞動的籌備組全體班委會成員表示衷心的感謝！向前來參加聚會的同學們表示誠摯的問候！
你們從升平中學17班畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)分別了二十三年之久。二十三個春秋，我們走過了不平凡的歷程，經(jīng)歷了人生種種的曲折和磨難。幾多歡樂，幾多憂愁，幾多風霜，幾多拼搏。你們當中有的走上了不同的工作崗位，有的自主創(chuàng)業(yè)，你們都在奮力拼搏，自強不息。畢業(yè)后，你們在社會這所大學里學會了生活，學會了做人。你們既有一流的智商，又有一流的情商。你們既收獲了成功的喜悅，更收獲了愛情的甜蜜。你們在我們老師眼中都是優(yōu)秀的，都是最棒的！
這是一次期待了二十三年的聚會！這是黃金歲月的二十三年，我們都為這次等了二十三年之久的聚會而感到興奮，激動。今天在這里聚會，作為你們過去的老師，我心潮澎湃，感慨萬千。這二十三年，我們受時空的阻隔，杳無音訊，仿佛遠隔重洋。但千山萬水也阻隔不了我對你們的思念，我充滿深情地對你們說一聲：我真的好想你們！“真的好想你，我在夜里呼喚黎明！”
二十三年前，我們同在升平中學17班，一起度過了人生中最純潔最浪漫的時光，那時發(fā)生的故事，像陳年老酒一樣，貯藏了二十三年，點點滴滴，情深意長，讓人感動，值得回味，值得珍藏。往事歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，是那么的美好，那么的親切，這是人生中難忘的記憶，也是可貴的精神財富，足以讓我們?nèi)フ湎?。二十三年前，你們來自風光秀麗的升平山區(qū)，還有的來自于永和、官渡、達滸等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，是一種神奇力量的召喚，更是一種緣份，讓我們?nèi)趨R到升平中學17班這個班集體，班上小美女如花似玉，小帥哥模樣英俊，火紅的青春，金色的年華，絢麗多彩。你們?yōu)榱饲髮W，爬山涉水，風雨無阻，堅持到校。你們當中有一些家庭十分困難的同學，沖破了種種難以想像的艱難險阻，最終完成了初中的學業(yè)。我們不會忘記，升平中學有一支精誠合作、奮力拼搏的教師隊伍，他們絕大多數(shù)是外地教師，為了山區(qū)教育，在交通十分不便的艱苦條件下，他們以校為家，默默奉獻。為了學生都能入學，一個也不能少，他們不顧山高路遠，上門勸學，足跡踏遍升平的山山水水。我們不會忘記，同學們朝夕相處，情同手足，一起舞動青春的旋律，飛揚青春的活力，共同經(jīng)歷成長的煩惱，承受著考試的壓力，一起攻克難關，一塊分享成功的喜悅，今日回味，別有一番情趣在心頭。同學們正值青春年少，歡蹦亂跳，簡陋的.校園每一個角落，都留下我們的歡歌笑語，滲透了我們的人文氣息，刻下了我們青春的足跡。光陰似箭，逝者如斯，今天我欣喜的看到在座的你們，當年小美女盡成美少婦，楚楚動人，當年的頑皮小男生盡是大帥哥，一個個意氣風發(fā)、神采奕奕，已沒有少年的稚氣，更多了一份成熟睿智，這正是“青出于藍而勝于藍”呀。()此時此刻，我們格外懷念初中生活，留戀升平中學的美好時光，我們永遠不會忘記那校園的良師益友，不會忘記同學之間的兄弟姐妹般的情誼，不會忘記那流金歲月的成長故事，不會忘記那激情燃燒的青春年華。盡管撒區(qū)并鄉(xiāng)以后，升平中學已經(jīng)成為歷史遺址，物是人非，傷感多多。但升平中學的歷史永遠鐫刻在我們心里，永不磨滅。升平中學的激情歲月是我們?nèi)松鷼v史長河中的浪花一朵，必將永遠閃耀在我們的腦海中。也許時空的隧道會把我們彼此阻隔，也許無情的歲月會沖洗許多美好的記憶，但卻淡化不了同窗三載的真誠情誼，這份濃濃的同學情誼已經(jīng)豐富了我們的感情世界，成為我們生命中的珍寶，值得一生擁有。
我們這次聚會雖然是短暫的，但師生之間、同學之間的友誼是長久的。我真誠希望你們同學之間要長期保持聯(lián)系，互通信息，相互幫助，共同致富。讓我感動的是你們早就建了十七班同學微信群，并且聊得親密，聊得歡樂。但愿你們永遠都是一個團結進取的優(yōu)秀團隊，永遠都是充滿友愛的大家庭。
最后，我再一次感謝這次聚會的組織者，你們?yōu)榻M織這次聚會花費了大量的時間，付出了辛勤的汗水，同時感謝17班同學們的真誠，你們熱情邀請我們教師參加聚會，為我們師生提供了一個很好的平臺，讓我們互相傾訴思念之情和交流人生的感悟。
感謝當年在升平中學朝夕相處的同事們和17班的同學們參加我們二十三年之后的聚會。我相信，這次聚會一定會給我們的人生記憶描繪美麗和精彩的畫卷。
我衷心祝福大家聚會愉快，歡樂！祝福在座各位以及因種種原因未能參加本次聚會的同學們新年快樂、工作順利、愛情甜蜜、家庭幸福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇五
各位院、處室、系部領導、各位老師、同學們：
首先我對于各位院、處室領導不辭辛苦來到我系3號學生公寓參加這次師生交流會活動，我感到非常高興，一來大家看望、關心、指導我們電子系的學生工作，二來大家難得相聚在一起，暢談學風。因此，我首先代表電子系120xx名師生向你們的到來表示熱烈的歡迎。
各位同學，10月是我校的校風建設月，建設的主題是學風，這也是我們這次師生交流會的主題。本次活動作為我系開展的名師伴隨成長系列活動之一，目的就是希望通過此次活動的順利舉行，在全系形成一種大家共談學風、共建學風的良好學風建設氛圍。
學風和舍風永遠是聯(lián)系在一起的，良好的學風能帶動舍風建設，而良好的舍風又能促進學風建設，兩者是相輔相成的，不可分割的整體，是校風建設的兩個方面。這也是我系將此次交流會放在公寓舉行的原因之一。當然此次交流會的內(nèi)容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認為可以提的問題，在坐的相關部門領導會給大家解答疑惑。
下面我先給大家簡單介紹一下電子系學生公寓的基本情況：
一、公寓概況
我系3#公寓現(xiàn)有入住學生共1152人、涉及05、06、07級共51個班級、173個宿舍，8#公寓現(xiàn)有入住學生共646人、涉及05、06、07級共41個班級、172個宿舍。
二、有健全的黨團學組織
公寓活動黨總支、公寓團總支以及公寓學生自律組織都已建立并完善。其中樓層長44人，團總支成員18人、團小組長50人、在崗實習黨員19人、入黨發(fā)展對象20人、寢室長345人。
目前，公寓中已經(jīng)形成了樓長、層長、寢室長、黨員、團總支成員與一體的學生自我管理體系。學生干部隊伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動的開展等方面，發(fā)揮著越來越大的作用。
三、開展形式多樣的、有益的公寓文化活動。
我系各公寓歷來都十分重視文化活動的開展，希望通過開展一些有益的、大眾的、吸引人的活動，進而增強公寓學生的集體榮譽感、團結協(xié)作的能力以及主人翁精神。如3#公寓開展的籃球、足球等以及8#公寓開展的手工制作大賽等活動就是深受學生喜愛的活動。每學期在此基礎上各公寓還開展一些有特色的活動，如星宿舍評選活動、24小時缺水體驗等活動。
四、狠抓舍風的同時，不忘學風
在公寓中營造一個良好的學習氛圍，將會極大的推動公寓的舍風建設，是公寓工作中不可忽視的一點。因此，3#8#公寓都在致力于打造一個文化公寓，并且進行了一些富有成效的實踐和探索。公寓組建了形式多樣的學習興趣小組，如計算機網(wǎng)絡、自考、英語等，希望借此能形成一個人人愛學、人人會學的公寓環(huán)境，從同學們的報名和參與的熱情來看，實際也收到了一定的效果;另外，開辟學生活動室為學生的自習室，為學生提供良好的學習環(huán)境。
五、加強公寓活動黨支部在公寓管理中的作用
不可否認公寓活動黨支部在公寓的管理中有著無可比擬的凝聚力和先進性，因此我系各公寓將建立和完善公寓活動黨支部作為日常中心工作來抓，努力加強公寓活動黨支部在公寓管理中的作用。
為此各公寓先后建立了黨員示范崗、示范宿舍以及設立黨員接待日，這些積極的舉措實施，使黨員的示范作用得到了最大限度的發(fā)揮，在學生中得到了積極響應。在開展各項活動的同時，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識的學習，經(jīng)常聚在一起學習黨和國家的重大事件以及一些新的理論。
六、注重節(jié)能環(huán)保、努力打造節(jié)約型公寓
近來，我系各公寓在加大基礎設施改造力度的同時，都十分重視在制度建設和宣傳來促進節(jié)水工作更深入廣泛開展。由于這些節(jié)水措施的有效落實，從而節(jié)約大量自來水資源，為創(chuàng)建節(jié)約型學校奠定了良好的基礎。20xx年4月18日在我院召開的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”動員及表彰大會上，表彰在我院節(jié)水管理工作中成績突出的單位及個人，我系3號公寓因節(jié)水工作成績突出，被評為“創(chuàng)建節(jié)水型高校先進集體”。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼我們已經(jīng)畢業(yè)整整28年了。在這28年，我們用自己的智慧和汗水，創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我價值，在品味了人生的酸甜苦辣之后會發(fā)覺：讓我們最難以忘懷和割舍不掉的是師生情和同學情。
尊敬的老師，親愛的同學們，無論你身在何處，無論你從事何種職業(yè)，無論你的人生履歷怎樣書寫，無論你是否稱心如意，我們對那段難忘的青春歲月，至今依然是揮之不去的無限眷戀。讓我們暫時拋開塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，帶著生命中所有的真誠，帶著心靈的彼此關照和守望，帶著人生旅途的苦與樂走進我們期待已久的約會，共敘未了的友情。
在我們師范兩年的生活中，傾注了老師多少辛勤的汗水，有一位著名詩人說過“在所有稱呼中有兩個最閃光，最動情的稱呼，一個是母親，一個是老師。老師的事業(yè)是首詩”。我們不會忘記，老師為我們嘔心瀝血，盡責盡心。
老師不記時間，不圖回報，毫無保留地把自己的知識傳授給我們。老師身正垂范，為人師表，不但教我們?nèi)绾巫鰧W問，還教我們?nèi)绾巫鋈?，你們是我們的良師益友，在這里我們向敬愛的老師道一聲“謝謝”!并衷心祝愿老師健康長壽，平安幸福!
我提議：所有的同學為老師和師母深深地鞠上一躬!
我們不會忘記在班主任老師的諄諄教誨下，遵循校規(guī)，刻苦學習;我們互相關心幫助，彼此間赤誠相見，親密無間。
同學們，人生能有幾個28年?我們過去年輕、漂亮、激情、理想;如今都已年過半百，但誰都沒有忘記同窗情誼;誰都經(jīng)歷過風雨、坎坷，但回首往事都無怨無悔，我們在各自不同的崗位上為祖國、為社會、為人民為我們的西烏教育添過磚、加過瓦，我們把青春年華獻給了黨的事業(yè)，可以說都曾經(jīng)有過輝煌。
尊敬的老師，親愛的同學們，人生苦短，歲月蹉跎，讓我們盡情享受美好人生的瞬間吧，讓我們象珍惜生命一樣珍惜這次相聚吧，這是一次久違的約會，這是一次等得太久太久的相聚。讓我們攜手共創(chuàng)這次聚會的輝煌!
二十八年前，我們都是不懂事、天真活潑的孩子，而今天我們開始步入中年，歲月在每個人臉上寫滿了成熟的滄桑，但我們每位同學往日的風采依然顯現(xiàn)在每個人身上。我們雖然已不再年輕，多了份責任和深沉，但是我認為大家依然風采依舊，依然是那么親切，那么活潑，充滿著向上的力量。歲月的無情可以帶走我們年輕的容顏，但永遠帶不走我們彼此的感情，我們情誼永遠年輕。希望我們過去年輕，我們現(xiàn)在年輕，我們將來依然年輕!
二十八年了，它長嗎?不長，它就這樣從我們的指尖悄悄溜過。二十八年了，你能說它短嗎，不短了，多少風雨坎坷，多少艱辛淚水，它奠定了我們的人生，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為了各條戰(zhàn)線上的中堅力量和骨干分子。28 年來經(jīng)歷的甜酸苦辣，只有每個人自己知道，但我可以這樣自豪地向老師報告，我們西烏旗師范班班的同學沒有辜負老師的期望，我們成長起來了。
二十八年的歲月不算短暫，唯一不變的是同窗兩載結下的情誼。以往的一切，無論是對還是錯甚至是荒唐，現(xiàn)在想起來都是那么的美好、親切。這是一種記憶，也是一種財富，足以讓我們一生去倍加珍惜;俗話說：一輩子同學三輩子親;28年見一面，清茶淡水也是情。
我們今天的相聚，就是青春時光的再現(xiàn)。熱情，將在聚會中，再次瘋狂!我們今天的相聚，就是友情的延續(xù);激情，將在聚會中，再次燃燒!
最后，老師同學們幸福安康!
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好！
度過了一個祥和的春節(jié)之后，我們又重返美麗的校園。在此，我代表學校領導向全體老師及同學致以新春的問候：祝大家xxxx年吉祥如意、開心快樂。葉圣陶說，教育就是培養(yǎng)習慣，在新的學期里，我們就要不斷涵養(yǎng)自己的好習慣，努力成為一名有修養(yǎng)的實小人，從小樹立規(guī)則意識，從小事做起，從進入校園就自動成排開始，從見到雜物就主動拾起開始，為自己的終身發(fā)展蓄積力量。
而能做好一切的基礎條件就是有一個健康的身體。本著“我參與、我運動、我健康”的理念，建議全校師生積極參與大課間，讓健康成為自己最大的資本，也讓大課間成為我們學校的一道亮麗風景。
無論是運動習慣，還是學習習慣、行為習慣的養(yǎng)成，最重要的就是要堅持做，并逐漸把它做好，絕不要因為一時的不適應而放棄。讓我們時刻準備著，準備好我們向上的目標，準備好我們堅持不懈的行為，準備好我們面對困難的勇氣，用最誠懇的姿態(tài)很最執(zhí)著的努力書寫最為精彩的每一天。
最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學們學業(yè)有成，健康成長。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇八
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學們：
大家好！我是來自會計1232班的張丹霞，很高興今天能站在這里發(fā)言。面對大學生活的不知所措，時間稍縱即逝，轉眼間在大學里已度過兩個月有余了。以前對大學生活是充滿著興奮與憧憬的，無數(shù)次的夢境里，自己都是朝氣蓬勃，散發(fā)著青春的活力與氣息，迎著陽光與微風，行走在花香四溢的校園中的新時代大學生。然而，理想與現(xiàn)實終究是有差異，現(xiàn)實中大學生活的繁瑣與初來的不適應令我感覺到更多的不再是以往的美好與自信，取而代之的是無盡的無奈與不知所措。
由中專時的“要我讀”跳轉到大學里的“我要讀”，更講求自主，自立，重視實踐，動手能力的學習模式。我的確感覺到非常難以適應，大學生活給我的最大感覺就用兩個詞來概括：忙、累。早就聽聞大一的學習課程是繁多的，整天奔波于不同的教學區(qū)上課，與老師的溝通交流也少之又少，這對于我而言都是極大的挑戰(zhàn)。我努力改變自己，希望盡快地適應這樣的學習方式。身體的奔波與疲憊縱然有些無奈，但另外一面，我卻也感受到非常地充實。時間上分分秒秒地的不停歇，能力上點點滴滴的提高，心里不免還是覺得所有的付出都是值得的。一份耕耘，便一份收獲，那是我心中最神圣的一種信念。
雖然我們都是12級新生，但我畢竟是學過三年會計的人了，相對大家而言，我可以說是一名老生，其實，我三年前選擇會計專業(yè)時并未做過多的了解和規(guī)劃，那時候心里想的便是：用心學了就好。把專業(yè)知識掌握結實了，畢業(yè)后找份養(yǎng)活自己的工作應該不成問題的。但是，當真正接觸并學習會計專業(yè)時才發(fā)現(xiàn)，它并不是想象中的那么輕松、簡單。專業(yè)述語的迷茫，對計算機應用的一竅不通，以及迫于自己各方面的理解領悟能力不強等原因，我才發(fā)現(xiàn)，想學好會計專業(yè)也并不是像初中的死記硬背成教條主義就可以解決的。我甚至不知道從哪些方面去準備不久之后的過證考試。書本和老師課堂講解的東西是非常有限的。想要完全吃透專業(yè)知識，必須花費大量時間通過自主學習而獲得，但是時間上，我卻總有點力不從心，課后休息時間幾乎完全用在了完成各個科目老師安排的學習任務上，很多個凌晨，我還打著手電筒窩在被窩里看書，所以總體而言，我覺得自己是忙碌的，但卻有些沒有用在點中的感覺。我甚至懷疑，三年的職高生涯下來，我是否能達到起初給自己定的考證目標，從業(yè)資格證、助理會計師證，我總感覺到那些關于我未來的榮譽與證明離我是那么地遙遠。我害怕三年的職高生涯里，我在零散的忙碌中平凡順利的畢業(yè)了。而對于自己的專長卻仍是一片空白，我害怕將來找工作時，我除了拿出一張畢業(yè)證其他的榮譽一無所有。我相信，在坐的各位同學大多也有這種心理吧？
自從對會計這個專業(yè)有了基本的了解之后，我便一直活在自己的糾結中。我既欣慰于自己選擇的路，走好了，堅持走下去了，這會是一條光明大道，通向體面，美好的職業(yè)生涯。反面地，在當代這樣一個熱火的專業(yè)，人人都希望自己是鶴立雞群的那一個。
曾很多人問我，你都已經(jīng)學過三年會計了，還讀什么大學啊？這都是你已經(jīng)學過的東西。每個人的理想都是遠大的，我也不例外。我一直就是一個對自己要求很高的人，或許不少人認為拿到專業(yè)證能畢業(yè)，有資格就業(yè)就行，所以有些人便開始蹉跎歲月。但我告訴自己，不能如此要求，我勵志要拿下注冊會計師證，那樣畢業(yè)時，我的起點就會比大多數(shù)人高，就業(yè)幾率的必勝性就大一些了。我們不妨靜下心來想一想，我們在學校讀書的時間還能有多長呢？如果此時你還不珍惜在校的學習時光，那么等你參加工作了、有家庭了，你就很少有時間，有精力去讀書了。都說大學生活是美好的，你想把多少遺憾留在最美好的這三年呢？
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！祝各位領導老師們工作順利、身體健康，祝各位同學們學習進步，有一個美好的未來！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇九
尊敬的校長、各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我踏上校車時，突然意識到這將是我作為小學生，最后一次乘搭滬江維多利亞學校（vsa）的校車了。校巴上一如既往熙熙攘攘。同學們有的嘰嘰喳喳說笑，有的竊竊私語，還有的討論著學社之間的競爭。我的心情既不舍又激動。我不舍得離開可愛可親的老師們，不舍得離開幫助我、包容我的同學，不舍得總是在耳邊叮囑我們“善待他人，善待自己”的校長。
三年前，我首次踏上vsa的校車時，緊張得心都絞成一團。那時候，我剛剛從上海轉學到香港。我很擔心只會說普通話的自己在新學校找不到朋友，我很擔心會在偌大的校園里迷路，我很擔心不能跟上繁體字的教學。后來我才發(fā)現(xiàn)，這些擔心都是多余的。vsa非常尊重不同的文化，要求學生了解文化的差異，鼓勵我們和不同文化的人進行交流。在這種文化融合的氣氛下，我不僅很快適應了新的生活，還成為了學社的社長，圓滿完成了小學學習。今天我要借這個機會來感謝校長、老師和同學們。
謝謝您，親愛的戴校長！在升旗儀式上，在年級會議后，在運動會上，甚至在網(wǎng)絡會議的窗口里，您都不會忘記笑瞇瞇地提醒我們：“善待他人，善待自己”。我們都是不同的個體，每個人的想法都不一樣，出發(fā)點也不一樣。善待他人并不是一味的謙讓，而是基于理解的合作。善待自己并不是無度的放縱，也不是無極限的苛刻，而是容許自己按照自己的特點來成長。善待他人，善待自己，我們需要聆聽、需要合作、需要理解，甚至需要妥協(xié)。
謝謝您，親愛的老師們！在我們犯錯的時候，你們總是堅決地指出我們的錯誤，要求我們立即改正。在我們學業(yè)上遇到困難時，你們總是耐心地引導我們解決問題。在我們進步時，你們會不遺余力地為我們歡呼。vsa的學生來自于世界各地，師老們身體力行，教會我們?nèi)绾闻c不同的.文化交流，如何處理紛爭，如何發(fā)揮各自特長共同完成宏大的項目。
謝謝你們，我親愛的伙伴們！還記得我們在學校運動會上激情四射地為自己的學社加油嗎？還記得在水運會觀眾席上為鼓勵運動健兒們發(fā)起的連綿起伏的人浪嗎？還記得我們在教育營里進行的激烈無比的打水仗和躲避球游戲嗎？還記得我們在學習成果展時激烈的討論和無數(shù)個熬夜反思嗎？還記得我們代表學校去比賽時緊張得心都跳出來的樣子嗎？我們就是這樣，在爭論中學會聆聽，學會換位思考；我們就是這樣，在學社的競爭中，學會尊重對手和尊重自己；我們就是這樣，在游戲中學會合作，學會謙讓；我們就是這樣，在一個又一個項目中，學會如何探索新的知識，學會怎樣應用已經(jīng)掌握的技能。
馬上，我們就要踏上新的征途，開始中學生活。有的同學考取了新的學校，有的要隨父母到新的城市求學。無論我們?nèi)ツ睦?，相信大家都會謹記滬江維多利亞的使命宣言——v（value）明善，珍視自我、尊重他人；s（strive）奮進，追求卓越、成就自我；a（act）力行，實踐理想、服務世界。我們一定會把vsa使命的種子撒播到全世界。
離開vsa這個安全的港灣，在更緊張的中學學習中，我們肯定會遇到懷疑的聲音，挑戰(zhàn)的聲音。正是有懷疑和不斷的挑戰(zhàn)，真理才會慢慢呈現(xiàn)。請記住學習成果展時，我們在激烈的討論中，如何達成共識和進步吧。我們要對質(zhì)疑的眼光保持開放的心態(tài)，才能在爭論中不斷前行。
在攀登科學險峰的道路上，我們必定會經(jīng)歷重重困難。有的困難可能讓我們迷失方向，有的困難可能會像巨石一樣把我們壓得喘不過氣來，有的困難甚至看起來永遠無法逾越。那個時候，請想一想老師教導我們?nèi)绾芜\用成長性思維吧！正面對待問題，關注自己可以影響的部分，一步一步堅持往前走，總會穿過黑暗，走向光明。當取得暫時的成就時，我們應該把目光放得更遠，更高。學海無涯，科學的探索和真理的追尋是沒有盡頭的。
我們的世界面對著很多的挑戰(zhàn)，小問題有我們身邊的孩子無法得到好的教育、學校旁邊的海灘受到塑膠污染等等，大問題有全球變暖、水污染和貧富差距懸殊等。我們學到的知識，都是用來回饋世界的。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。同學們，不要等待明天才開始你的善行，讓我們從小事開始，關心我們的社區(qū)，服務身邊有需要的人，踐行服務世界的使命。
同學們，讓我們帶著滬江維多利亞學校的使命，心懷校長和恩師們的愛，勇敢走向未來吧！讓我們給滬江維多利亞小學送上最真摯的祝福！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇十
各位老師，同學們：
大家下午好！
很高興今天作為教師代表發(fā)言。從大家踏進三中的那一刻起，我們之間就有了一種密不可分的緣分。作為老師，我們 千教萬教教人 學真 。作為學子，你們 千學萬學學做真人 。 為了每一個學生的發(fā)展 是我們追求的宗旨，而考上一所理想的大學，是我們在坐每一個同學的理想。
作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
對于大家來說，高一是一個新的起點。良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到 會當凌絕頂，一覽眾山小 的境界。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你 天生我才必有用 的信心，拿出你 吹盡黃沙始到金 的毅力，拿出你 直掛云帆濟滄海 的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。新的學期開始了，在我們每個人的.面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！同學們，你們是三中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇十一
師生聚會發(fā)言稿
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
中午好，首先非常感謝組委會安排我代表同學們來做個發(fā)言，因為事先沒有準備，講的不足之處，還請各位老師和同學們能多多包涵。
我表達的第一個意思是感謝，感謝我們的各位老師，能在百忙之中抽出時間來參加我們的聚會，這次聚會焦總安排我來聯(lián)系各位老師，當我聯(lián)系到老師們的時候，恩師們都對我們每一位同學成長和進步感到驕傲和自豪，也對我們的聚會給予了極大的支持，今天這么多的老師來到我們的聚會現(xiàn)場就是用行動表達對我們最大的鼓勵，特別是劉校長推掉了一個非常重要的場合來參加我們的聚會，讓我們再次以熱烈的掌聲對各位恩師表示感謝；二要感謝聚會組委會的各位同學，其實我參加和組織過多次的高中和大學同學的聚會，這其中的甘苦我有很深的體會，但是我一直沒有勇氣來組織初中的同學聚會，因為初中同學班數(shù)多，難組織，但是以焦方海為首的`組委會的同學們用精心的組織、周到的服務為我們組織了一次特別的情感盛宴，讓我們把掌聲送給他們。三要感謝我們的各位同學，雖然由于各種原因，雖然還有一些同學沒有來到我們聚會的現(xiàn)場，但是他們參加聚會的心情和我們是一樣的迫切、真誠。其實只要我們每一位同學能忘掉身份，忘記年齡，帶上童真，帶著回憶，共同去感悟那一段拼搏、奮斗的青春歲月，就一定收獲幸福，感受美好。
第二，我衷心的希望同學們能鍛煉身體，享受生活，快樂每一天?；仡欁约旱那髮W歷程，感覺收獲最大的就是在成長的歲月里，積極的鍛煉身體，為今天的身體打下了比較好的基礎。其實在初中階段時，我連學校的運動會也沒有參加過，但是在后來的5-6年的時間里，我堅持長跑鍛煉，取得了一些成績，但是更重要的是養(yǎng)成了積極鍛煉的好習慣，終生受益。今天我們大多數(shù)同學們都40有余，身體各項機能也開始走下破路，這里我有四句話送給大家“最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時間，最好的心情是寧靜，最好的鍛煉是步行”。讓我們走起來，樂起來，開心快樂每一天，幸福生活一輩子。
第三，我希望我們大家相互之間，和老師之間，能多聯(lián)系，常溝通?，F(xiàn)在社會是一個信息化社會，更是一個講究合作共贏的時代。我自己的人生很多關鍵的節(jié)點都得到我的恩師，親愛的同學的幫助，才能取得今天的一點點進步。如果是沒有和老師同學的良好的溝通和交流，這些目標都難以實現(xiàn)。
最后希望我們以此次聚會為新的起點，多鍛煉、勤聯(lián)系，開心快樂每一天，衷心期盼著下一次5年、、30年、50年的再次相聚。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮師生發(fā)言稿 畢業(yè)典禮老師發(fā)言稿簡短篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
上午好!
在我的世界里，常常被一種真情所主宰和縈繞，它緣于一個夢想，緣于一個情結。對我來說，它近在心靈，卻遠在天涯。白天，這真情相隨我左右;夜晚，這真情隱隱浮現(xiàn)伴我入眠。有時，我不禁問自己，該怎樣回應和付出呢?我想只有無怨無悔地去實現(xiàn)——愛心極致師生情，愿做紅燭映新花。
師生情，師是客體，生是主體，而情則是維系兩者的那根紅線。情是單純的，情是溫馨的，它屬于潤物細無聲的那一種。它模糊了傳統(tǒng)的師生概念，鮮活了素質(zhì)教育的靈魂。它簡單而又質(zhì)樸，生動而又親切，在濃濃的愛心感召下，散發(fā)著心靈的芬芳。對于它的理解，我也曾有過迷茫，有過體驗，六年前，當我?guī)е啻撼瘹庾呱现v臺，老教師們關切的告誡我：“現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，任性、唯我獨尊，如果不給他們一點臉色和下馬威，你就很難管住他們?！蔽胰粲兴嫉攸c了點頭。以后的日子里，我嘗試著用嚴厲的方法對待學生，表面上他們對我畢恭畢敬、言聽計從，班級的秩序似乎也井然有序，我不禁為這一收效暗自得意。一段時間過后，我漸漸發(fā)現(xiàn)，這些所謂的成果不過是徒有其表、難見實質(zhì)?，F(xiàn)實令我反思，這種硬性、毫無親情的`教學方式極大地阻隔了師生之間的心靈交融，極大地壓抑了孩子們創(chuàng)新意識和智力天性。
東風吹夢，迷途知返。深慮之余，我嘗試著將一種全新的方法注入我的教學工作中。首先，我一改以往的威嚴，讓慈愛和親切充盈在小小的方寸之間。接下來，我逐個逐個地與孩子么交心，把我的思想和他們的想法相互交流。同時，從學習上，生活上全方位地去關心愛護他們，使他們覺得我既是老師又像家長，是他們值得信賴的知心朋友。對于后進的學生，我更多的給予表揚與鼓勵;針對孩子們的個性，我采取了因人施教，因勢利導，讓他們充分展示各自的特長。并更多地用寓教于樂的方式，開展了智力趣味賽、成語故事會、手工制作比賽、墻報評比、學雷鋒主題班會、爭做文明好學生等一系列有益的活動。丹心化雨催桃李，師生情重譜新篇。親切溫馨的教學方式，收到了潛移默化的效果。班風為之一變，孩子們的精神面貌煥然一新，一種互學互幫，團結友愛，輕松活潑的良好氛圍蔚然形成。
親密無間的師生關系使孩子們化為自覺地行動。在春風拂面的老師面前，孩子們的小臉花朵般燦爛。他們是快樂可愛的小精靈，同樣他們很懂事和善解人意。一顆一顆小小的星星匯聚成愛的光芒，星星知我心。有一天，我偶感風寒，用沙啞的嗓音堅持上完了那節(jié)課，正當我收好講義準備離開教室時，“老師”清脆的童音使我驀然回首，我看見了一雙雙焦急的眼睛，令我驚奇的是孩子們像變戲法的從書包里，衣袋里紛紛拿出自帶的蘋果、橘子塞到我手里。我的眼睛濕潤了，哽咽著說不出話來，我撫摸著他們的小腦袋，愛的暖流頓時充滿了心田。還有一次，下課鈴過后，天空突然下起了瓢潑大雨，孩子們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了。由于沒帶雨具，我站在走廊了望著大雨發(fā)呆?！袄蠋?，老師”一聲聲稚嫩的呼喚，幾個小小的身影走進我的視線，他們高揚的童傘在我心中撐開一片晴空。
師生情，人世間最圣潔最美好的情感，在它暖意的底色襯托下，蕩漾起心靈的美麗漣漪。作為一次嘗試和探索，這僅僅才是開始，更是一種延續(xù)。我要用我的心去點亮那一顆顆星星，不畏路長，秉燭前行。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2731125.html】
