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鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇一
隨著鼓舞飛揚(yáng)，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。鼓聲陣陣，輕舞飛揚(yáng)，感謝鼓樂隊(duì)給我們帶來了精彩的開場(chǎng)勁舞。
在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師問候一聲，老師你們辛苦了。
接下來，請(qǐng)欣賞有舞蹈隊(duì)帶來的優(yōu)美舞姿“歡騰的六一”
2.
同學(xué)是祖國的花朵，老師是照耀花朵的太陽，永遠(yuǎn)滋養(yǎng)著我們新一代的成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈“搖太陽”。
3.
我們不能忘記做太陽的老師，更不能忘記我們要好好學(xué)習(xí)，以后為祖國爭(zhēng)光，所以呢，我們每個(gè)人都要爭(zhēng)做好兒郎，請(qǐng)欣賞京劇舞蹈“好兒郎”。
4.
京劇鏗鏘有力，展示著我們新一代接-班人的剛強(qiáng)，但我們也要學(xué)會(huì)柔中帶剛，這樣才能事半功倍，就像是太極一樣。請(qǐng)欣賞太極舞蹈“今天是你的生日?！?/p>
在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開，快樂的走進(jìn)童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟，迎接我們這些粉黛濃妝的小天使。在這里，你可以像小矮人一樣和我們的小丑做游戲。在這里，你可以像海爾兄弟一樣運(yùn)用你的智慧，獲取精美禮品!在這里，你可以像奧特曼一樣愉快的翱翔!在這里，你可以像天線寶寶一樣自由自在!在這里，你能看見山姆大叔為你炮制三明治、漢堡包、刨冰!在這里，你能欣賞到無數(shù)的神奇童話故事……
天空湛藍(lán)如水，世界神奇無比!
來吧!快飛到我們充滿陽光的童話樂園里來!
你是學(xué)生嗎?我也不知道行不行,我文章很好,不過只能給你作個(gè)參考.
"同學(xué)們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子,為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)淼氖恰?
中途報(bào)節(jié)目名單.
“好了，今年的六一就到這了。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結(jié)束。希望大家過一個(gè)快樂的六一，一個(gè)快樂的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!”
舞蹈《歌聲與微笑》
詩朗誦《小鳥》
舞蹈《嘀哩哩》
健美操
舞蹈《趕海的小姑娘》
舞蹈《不如跳舞*
舞蹈《妙齡北京戲》
詩朗誦《清晨我們放飛一群白鴿》
舞蹈《日不落》
舞蹈《不潮不用花錢》
舞蹈《七年的愛》
舞蹈《戀愛百分百》。
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇二
a:教育興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。興教強(qiáng)國,是我們偉大祖國復(fù)興之路。正是對(duì)少年的關(guān)懷，對(duì)教育的熱愛，池州市文明辦、東至縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)及各位嘉賓今天才會(huì)蒞臨至德小學(xué)，感謝大家的光臨。
b:時(shí)值寒冬，你們的關(guān)愛，卻讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng);你們對(duì)少年宮工作的熱情，點(diǎn)燃了我們奮發(fā)向上的豪情。
a:鄉(xiāng)村少年宮項(xiàng)目是由投資建設(shè),主要依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、教室及師資，并增配必要的設(shè)備，依靠學(xué)校管理，免費(fèi)對(duì)學(xué)生開放，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，選擇合適的項(xiàng)目，真正做到以興趣為師，提升自己綜合素質(zhì)。
b:此項(xiàng)目啟動(dòng)以來，我市各地少年宮紛紛開展豐富多采的活動(dòng)，掀起一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)*，引領(lǐng)著孩子們逐步走上團(tuán)結(jié)合作，積極鍛煉，主動(dòng)求知，發(fā)展才藝，培養(yǎng)高雅而健康的志趣之路。
a:城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，池州教育欣欣向榮。少年宮為我們搭建廣闊的舞臺(tái)，它有效整合學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的資源，是思想道德建設(shè)的陣地，是文體活動(dòng)的樂園;同時(shí)也是深化城市文明創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
b:今天，我們歡聚一堂，快樂的歌舞是我們感恩之心;燦爛的笑靨，綻放著教育的春天。今天我們少年宮各成員單位，精心準(zhǔn)備了一些節(jié)目，為此次大會(huì)獻(xiàn)禮。
a、b:池州市學(xué)校少年宮創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)文藝表演現(xiàn)在開始--
1:飛揚(yáng)的時(shí)代，飛揚(yáng)的歌;飛揚(yáng)的舞姿，飛揚(yáng)的鼓。請(qǐng)欣賞東至縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)選送的節(jié)目----水鼓表演《鼓舞飛揚(yáng)》。
表演者:付琳白川等
指導(dǎo)老師:范凌云
2、一曲鼓舞飛揚(yáng)，蕩起澎湃*。繽紛的美術(shù)室、寬敞的舞蹈房，曾經(jīng)是多少農(nóng)村孩子的夢(mèng)想。今天，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，我們的夢(mèng)正逐漸變成現(xiàn)實(shí)，揚(yáng)起風(fēng)帆!請(qǐng)欣賞大渡口中心學(xué)校少年宮選送的舞蹈--夢(mèng)想啟航。
3、詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化。
詩的聲音，演繹著大中華不朽的鏗鏘風(fēng)骨。
“江南可采蓮，蓮葉何田田”在《四時(shí)雅韻》中，我們一起領(lǐng)略古典詩詞無窮的魅力。請(qǐng)欣賞至德小學(xué)舜德少年宮的詩樂舞表演
表演者:李韞晗、張騫奕等，
輔導(dǎo)教師:曹小玲
4、“四時(shí)雅韻”美，詩情畫意濃。我市各地少年宮開展了豐富多采的活動(dòng)，播種了大批文藝種子?，F(xiàn)在，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮已經(jīng)成為了農(nóng)村孩子們的快樂天地,讓孩子們接受藝術(shù)熏陶的同時(shí)，全面提升了綜合素質(zhì)，真正為農(nóng)村孩子插上了放飛夢(mèng)想的翅膀。
接下來請(qǐng)欣賞勝利中心學(xué)?！皦?mèng)之翼少年宮”帶來的舞蹈--《夢(mèng)之翼》。
表演者:程緣、項(xiàng)子軒等
指導(dǎo)老師:桂蕓、高華
5、世界上最溫暖的詞匯是媽媽，人生中最難忘的人是老師，老師媽媽，媽媽老師，這兩個(gè)溫暖的字眼，重合在一起，折射出的是人性之美和師魂之光，她們像兩束最熾熱的火炬，照亮我們前行的路，請(qǐng)欣賞至德小學(xué)舜德少年宮參演的音樂情景劇《老師·媽媽，媽媽·老師》
表演者:王伶俐，馮胡悅等，
輔導(dǎo)教師:江鳳凰。
6、“老師、媽媽”一樣親，她們的愛如冬日暖陽溫暖著我們。來，親愛的朋友們，把愛放進(jìn)我的心里，讓我們用心感受跳躍的節(jié)奏，流暢的舞步，無論你來自何方，請(qǐng)舞動(dòng)你的手，挪動(dòng)你的腳步，讓心跟隨花園中心學(xué)?；ɡ偕倌陮m帶來的節(jié)目《honey》一起飛起來
表演者:檀馨雨、胡玉嬋等
指導(dǎo)老師:張霞珍、汪月霞
7、誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。
對(duì)話圣賢，我們感受千年文字的力量。吟誦國學(xué)經(jīng)典，培育博雅人才，是少年宮的活動(dòng)之一，下面請(qǐng)欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的經(jīng)典吟誦《滿江紅》。
表演者:程國森、葉子健等，
輔導(dǎo)教師:胡慧玲
8、國學(xué)經(jīng)典浩瀚如海，中國功夫名揚(yáng)海外。以柔克剛，以靜制動(dòng)，無形似有形。請(qǐng)欣賞張溪中心學(xué)校舜陽少年宮選送的節(jié)目------太極拳表演
表演者:張溪中心小學(xué)三四年級(jí)學(xué)生
指導(dǎo)老師:湯懷云、葉佳佳
9、我們的祖國，美麗而寬廣;我們的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng)。
回顧歷史，我們心潮澎湃;展望未來，我們熱血沸騰!
你的夢(mèng)，我的夢(mèng)，匯聚成我們偉大的中國夢(mèng)!
請(qǐng)欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的經(jīng)典吟誦《追夢(mèng)》，
表演者:三年級(jí)組張心瑜、葉睿等
輔導(dǎo)教師:付霞玲
10、快樂的生活，要用健康的身體去享受;幸福的滋味，要用健康的心態(tài)去體會(huì)。健康來自于運(yùn)動(dòng)，就讓我們和一群熱愛運(yùn)動(dòng)的孩子們一起邁開輕快的腳步，揮舞強(qiáng)勁的臂膀，拋灑運(yùn)動(dòng)的汗水，綻放生命的陽光。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)舞蹈《我運(yùn)動(dòng)我健康》
表演者:陳雨軒、王詩曼等，
指導(dǎo)老師:魯寒芳
11、國粹京劇，蘊(yùn)含豐富，被世人稱為東方歌劇。而花旦是一道清新亮麗的風(fēng)景線，她們活潑開朗，顧盼神飛，舉手投足間洋溢著青春活力，給人帶來美好的藝術(shù)享受。
請(qǐng)欣賞香隅中心學(xué)校香潤少年宮選送的舞蹈《俏花旦》。
表演者:朱肖雨、張瑤等，指導(dǎo)老師:盛麗萍
12、星星給我夢(mèng)想，火炬給我關(guān)愛，親愛共產(chǎn)黨對(duì)我們最關(guān)懷。
爭(zhēng)當(dāng)好少年，立志早成才?？?，一群可愛的紅領(lǐng)巾，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來，
請(qǐng)欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的表演唱《紅領(lǐng)巾飄起來》《朝霞之歌》。
表演者:曹雅雯、程果等，輔導(dǎo)教師:張琴
13、張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，放飛藝術(shù)夢(mèng)想!葛公中心?！坝窬`”少年宮里的孩子們猶如一群快樂的小精靈，自由舞蹈在天地間，靜心徜徉在書香里……一曲又一曲充滿活力，*四射的校園夢(mèng)想曲在這里不斷奏起。請(qǐng)欣賞情景歌舞表演--《校園夢(mèng)想曲》。
表演者:李冰怡、劉子睿、宋朝暉等
指導(dǎo)教師:徐文琴、嚴(yán)琦、周文兵、李婷
14、生活需要七色陽光，快樂讓我們放聲歌唱，歡快的舞蹈奔放的歌。請(qǐng)欣賞至德小學(xué)舜德少年宮選送的舞蹈《七色舞之花》。
表演者:謝欣蕾、余詩睿等。輔導(dǎo)教師:陶士偉
結(jié)束語:
a:冬風(fēng)尤寒人心暖，
b:歌詠歡聚情意長(zhǎng)。
a:是啊，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目令人賞心悅目，一個(gè)個(gè)精彩瞬間值得我們回味。
b:豐富多采的少年宮活動(dòng)催生了一大批多才多藝的少年，城鄉(xiāng)均衡發(fā)展惠及千萬百姓。
a:今天同學(xué)少年，明天祖國棟梁。
b:親愛的同學(xué)們，我們沐浴著黨的陽光，我們?cè)陉柟庀鲁砷L(zhǎng)，讓我們迎著新春，鋪開七彩畫卷;面向未來，書寫光輝人生。
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇三
甲：金鼓鏗鏘
乙：銀舞激越
甲：老師們豪邁的一段鼓舞飛揚(yáng)拉開了我們金暉小學(xué)六一兒童節(jié)文藝展演的序幕
乙：也奏響了梧桐新區(qū)致力打造教育制高點(diǎn)的進(jìn)軍號(hào)角
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，梧桐的父老鄉(xiāng)親們
乙：金暉小學(xué)的小朋友們，
合：大家好
甲：我們現(xiàn)在就是在位于梧桐新區(qū)的金暉小學(xué)向您展示金暉小學(xué)小朋友們慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演的盛況
乙：也是向您匯報(bào)梧桐新區(qū)教育的特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的累累碩果
甲：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞來自南姚、北梧桐、中梧桐小學(xué)的小朋友們帶的合唱：我們是共-產(chǎn)主義接-班人
2、文藝節(jié)目
我們是共-產(chǎn)主義接-班人
甲：大海的碧藍(lán)輝映著夕陽的紅暈，晚風(fēng)的吹拂伴著閃亮的明珠
乙：在海上的樂園里尋覓夢(mèng)中的橄欖，在海中的世界舞動(dòng)生命的輝煌
甲：這海不正是我們祖祖輩輩生活的這塊熱土嗎
乙：這尋覓的過程不正是我們梧桐上上下下追求、求索的腳步嗎
甲：請(qǐng)欣賞北梧桐小學(xué)帶來的舞蹈：海韻明珠
3、文藝節(jié)目
舞蹈：海韻明珠
甲：梧桐，鳳凰棲息的地方
乙：梧桐，我最可愛的家鄉(xiāng)
甲：伴隨著我們成長(zhǎng)的腳步，總有一個(gè)聲音在這塊熱土回蕩
乙：伴隨著百強(qiáng)孝義的腳步，總有一中目光在這塊沃土聚焦
甲：轉(zhuǎn)型發(fā)展、科學(xué)發(fā)展
乙：破解難題，先行先試
甲：正在成為梧桐新區(qū)最昂揚(yáng)的旋律
乙：不斷壯大的園區(qū)經(jīng)濟(jì)，拔地而起的座座高樓
甲：一個(gè)經(jīng)濟(jì)園區(qū)化，農(nóng)村城鎮(zhèn)化，環(huán)境生態(tài)化，生活現(xiàn)代化的新區(qū)正在拔地而起
乙：請(qǐng)欣賞歌伴舞：家有梧桐鳳凰來，這首歌也是梧桐鎮(zhèn)精心創(chuàng)作的鎮(zhèn)歌
4、文藝節(jié)目
家有梧桐鳳凰來
甲：讓經(jīng)典走進(jìn)校園，讓書香彌漫校園
乙：讓每個(gè)學(xué)生都有特長(zhǎng)，讓每個(gè)校園都有特色
甲：在這種教育理念的引領(lǐng)下，梧桐教育正在呈現(xiàn)出特色發(fā)展、均衡發(fā)展、全面發(fā)展的蓬勃態(tài)勢(shì)
乙：請(qǐng)欣賞西王屯小學(xué)的合唱：詠鵝
5、文藝節(jié)目
詠鵝
甲：歡樂，是節(jié)日的符號(hào)
乙：快樂，是童年的符號(hào)
甲：如今，在學(xué)生快樂、家長(zhǎng)滿意、教師幸福全新教育觀念的不斷推動(dòng)下，藝術(shù)之花正在這里綻放
乙：一座座活力、激-情的校園如同盛開的鮮花綴滿梧桐大地美麗的衣襟
甲：請(qǐng)欣賞新蔚屯帶來的蒙族舞蹈：歡樂奔騰
6、文藝節(jié)目
歡樂奔騰
甲：馬蘭花，馬蘭花風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們?cè)谡f話請(qǐng)你馬上就開花
乙：馬蘭花，馬蘭花，清香淡雅人人知，城里孩子在盼望，請(qǐng)你現(xiàn)在就開花
甲：馬蘭花，馬蘭花，品格高潔人人夸，城鄉(xiāng)和-諧成現(xiàn)實(shí)，請(qǐng)你現(xiàn)在就開花
乙：現(xiàn)在就請(qǐng)大家欣賞南梧桐小學(xué)的歌伴舞：心中有多馬蘭花
7、文藝節(jié)目
心中有多馬蘭花
甲：三尺講臺(tái)，是我們耕耘的舞臺(tái)
乙：育德樹人，是我們神圣的天職
甲：為了孩子，我們每天耕耘不輟
乙：為了未來，我們又一次揚(yáng)帆起航
甲：梧桐中心校的老師們今天也給大家?guī)砹艘粋€(gè)健康舞：天天好時(shí)光
乙：這個(gè)舞蹈也是我市全民健身推廣的舞蹈之一，請(qǐng)大家掌聲歡迎
8、文藝節(jié)目
天天好時(shí)光
甲：小呀嘛小二郎，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那風(fēng)雨狂
乙：只怕先生罵我懶呀，沒有學(xué)問嘍，無顏見爹娘
甲：小二郎是一首傳唱已久的少兒歌曲，背著那書包上學(xué)堂的小二郎不僅讓一代代人在歌聲中成長(zhǎng)，也在歌聲中改變了命運(yùn)
乙：今天，舊蔚屯的小朋友們就給大家?guī)Я宋璧福荷蠈W(xué)堂
9、文藝節(jié)目
上學(xué)堂
甲：童心，就是燦爛的太陽
乙：童趣，就是雨后的彩虹
甲：童心里，我們播種希望
乙：童趣中，我們放飛未來
甲：請(qǐng)大家欣賞東梧桐小學(xué)的舞蹈：童心飛舞
10、文藝節(jié)目
童心飛舞
甲：一曲歡快、爛漫的童心飛舞之后呢，讓我們?cè)佻F(xiàn)代一把，繼續(xù)欣賞一個(gè)風(fēng)格迥異的現(xiàn)代舞：阿里阿里，表演者為曹村小學(xué)
11、文藝節(jié)目
舞蹈：阿里阿里
甲：家鄉(xiāng)，是我們成長(zhǎng)的搖籃
乙：家鄉(xiāng)，我們播種希望的地方
甲：梧桐樹下，留下了我們的歡聲笑語
乙：青石板上，灑下了我們的七彩記憶
甲：今天，我們?yōu)槟愕姆睒s歌唱
乙：明天，我們?yōu)槟愕牟⒎瞰I(xiàn)
甲：請(qǐng)欣賞仁坊小學(xué)帶來的舞蹈：我愛家鄉(xiāng)
12、文藝節(jié)目
我愛家鄉(xiāng)
甲：再次讓我們把掌聲送給這些可愛的孩子們，接著您將欣賞到的節(jié)目依然是舞蹈，是以家鄉(xiāng)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)生巨變?yōu)轭}材的舞蹈，名字叫做：鳥語花香，表演單位是西王屯小學(xué)的小朋友們
13、文藝節(jié)目
鳥語花香
甲：今天，來給我們小朋友們送來祝福的不僅有市領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村里的領(lǐng)導(dǎo)，有知名的企業(yè)家
乙：今天，當(dāng)我們置身這么漂亮、氣派的學(xué)校的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)感恩那些遠(yuǎn)見卓識(shí)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，感恩那些無私奉獻(xiàn)的企業(yè)家們
甲：我們盡管年齡還小，但是我們依然把一份心愛的禮物送給他們，把祝福送給他們
乙：接下來上場(chǎng)的是田家溝小學(xué)的舞蹈：加油梧桐，他們將把一份深深地祝福用舞蹈這種特別的方式演繹
14、文藝節(jié)目
加油梧桐
甲：六一屬于孩子，因?yàn)樗麄兪亲蠲赖幕ǘ?/p>
乙：六一屬于學(xué)校，因?yàn)檫@里是最靚的樂園
甲：一曲歡快、熱烈、奔放的舞蹈之后，讓我們把目光聚焦到一群可愛的小天使們的身上
乙：他們來自南姚博琴幼兒園，他們表演的節(jié)目同樣是舞蹈，名字叫：好一朵小蘭花
15、文藝節(jié)目
好一朵小蘭花
甲：贊美，我們贊美春天的風(fēng)
乙：因?yàn)槲覀冎罌]有春風(fēng)哪來夏花的道理
甲：感恩，我們感恩六月的花
乙：因?yàn)槲覀兌弥挥邢幕ㄖ畈庞星镏T果累累的道理
甲：那么，就讓我們把最美的贊歌獻(xiàn)給那些開拓者和耕耘者們吧
乙：因?yàn)?，是他們帶來了春天的綠色，夏日的五彩，秋天的金色
甲：請(qǐng)欣賞新蔚屯小學(xué)的歌伴舞：贊歌要比星星多
16、文藝節(jié)目
贊歌要比星星多
甲：今天，梧桐新區(qū)因你而更精彩
乙：今天，金暉小學(xué)因你而更美麗
甲：當(dāng)我們置身其中的時(shí)候，我們?cè)跄懿粸槟愣璩?/p>
乙：當(dāng)我們徜徉其間的時(shí)候，我們?cè)跄懿粸槟愣８?/p>
甲：梧桐，一個(gè)流光溢彩的符號(hào)
乙：梧桐，一張?jiān)娨馕幕拿?/p>
甲：創(chuàng)業(yè)者的接力棒，在我們手中一定會(huì)牢牢把握
乙：請(qǐng)欣賞仁順小學(xué)的舞蹈：大地飛歌
17、文藝節(jié)目
大地飛歌
甲：18顆心，就是18個(gè)跳動(dòng)的心
乙：18顆心，就是一個(gè)巨型的同心圓
甲：觀眾朋友們，金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演馬上就要落下帷幕了，
乙：但是這又預(yù)示著一個(gè)全新的開始，今年九月，我們將在這塊美麗的地方開始全新的學(xué)校生活
甲：從此，梧桐新區(qū)的教育新篇將從這里開啟，一艘嶄新的教育航母將從這里楊帆遠(yuǎn)航
乙：在這里就讓我們所有的小朋友們記住這一難忘時(shí)刻，同唱一首歌，同心鑄輝煌
18、文藝節(jié)目
同一首歌
甲：六月，是童年的搖籃
乙：六月，是童年的夢(mèng)想
甲：六月，是哺育我們的大地
乙：六月，更是照耀我們的太陽
甲：今天，我們擁抱美好的六月
乙：明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌
甲：小朋友們，讓我們常懷感恩之心，銘記責(zé)任和使命，為家鄉(xiāng)的富裕文明而讀書
乙：讓我們常懷報(bào)國之志，銘記理想和抱負(fù)，為中華民族的偉大復(fù)興而讀書
甲：朋友們，梧桐新區(qū)金暉小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)文藝展演到此結(jié)束
乙：再見
合：再見。
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇四
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷
乙：今夜，我們載歌載舞，心潮澎湃
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放
乙：今夜，我們讓夢(mèng)想自由的飛翔
甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)嶄新的收獲季節(jié)
甲：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
乙：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
甲：讓我們挽起生命的臂膀，唱響生命的完美樂章
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：廣州中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)20--年迎新生晚會(huì)到此圓滿結(jié)束，祝大家晚安。
甲乙：晚安!
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇五
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的朋友們，歡樂的時(shí)光總是短暫的。今天這里的一切，一定會(huì)銘刻在我們記憶的河床里。
女：光榮屬于過去，夢(mèng)想還需付出。我們，又將踏上新的征程！
男：讓我們用熱忱與堅(jiān)韌，
女：用真誠與執(zhí)著，
男：用勤奮與質(zhì)樸，
女：用真情與汗水，
合：書寫房地產(chǎn)人自己的華章！
男：x年迎新春聯(lián)歡會(huì)
合：到此結(jié)束！
再見！
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇六
男：宜禾帶領(lǐng)我們走過了六個(gè)年頭。這不僅是一段歷程，一個(gè)臺(tái)階，更是貫穿了理想、責(zé)任和成就的昨天，今天和明天，因?yàn)楣餐睦硐胛覀冏叩搅艘黄?，因?yàn)閳?jiān)信目標(biāo)我們風(fēng)雨兼程。
女：昨天，我們以澎湃的激情書寫理想今天，我們以踏實(shí)的腳步飛揚(yáng)風(fēng)采。明天，我們以銳意的進(jìn)取孕育希望
男：因?yàn)橛欣硐?，我們激揚(yáng)奮發(fā)，只爭(zhēng)朝夕。因?yàn)橛胸?zé)任，我們義無反顧，勇往直前。
因?yàn)橛谐删?，我們步履如斯，迎風(fēng)揚(yáng)帆。
女：聞雞起舞從今日，躍馬揚(yáng)鞭正此時(shí).回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，
男：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔， 女：美好的相聚總讓人陶醉
男：美好的時(shí)光總是那樣短暫
女：讓我們共同期盼明年的再次輝煌
男：讓我們用掌聲感謝各位的光臨----最后祝大家
合：身體健康，萬事如意!新年快樂!讓我們共同期待：明天會(huì)更好!
16、結(jié)束歌曲：明天會(huì)更好
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇七
(2)快樂的時(shí)光總是那么短暫
(1)團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
(2)今天我們歡歌笑語，暢想未來
(1)讓我們記住今天，期待明天
(2)新的一年孕育著新的希望，新的征程將譜寫新的輝煌
(1)今天，我們的船已經(jīng)揚(yáng)帆
(2)明天，不管經(jīng)歷怎么樣的風(fēng)浪，我們到達(dá)理想彼岸的信心不變
(1)愿新年帶給我們吉祥如意
(2)愿新年帶給我們幸福平安
(1)祝大家新年快樂，萬事如意
(2)祝大家財(cái)運(yùn)亨通，好運(yùn)連連
(1)各位嘉賓、各位朋友、各位同事，讓我們真情相約，相約在輝煌燦爛的20xx!
(2)年年歲歲有今朝，歲歲年年有今日。再次祝大家新年快樂，萬事如意!
(合)祝大家在接下來的時(shí)間里，吃好、喝好、心情好!
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇八
女：相識(shí)昨天。
男：親愛的朋友!
女：相聚今宵!
男：愛在這里沸騰，愛從這里延伸.....
女：一同起航，明天會(huì)更好!
男：家永駐，泰山管理學(xué)院幫助中小型企業(yè)快速成長(zhǎng)的平臺(tái)。
女：人常青，我們的事業(yè)插上了騰飛的翅膀!
男：難忘今宵!
女：今宵難忘!
男：盼明年再相逢!
女：x年會(huì)演出部分到此結(jié)束!
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇九
今天，我們相聚一堂，共話春天篇章;
今天，我們歡歌笑語，同慶成功喜悅。
年會(huì)將近尾聲;
感謝全體演職人員的辛勤付出;
我們用最熱烈的掌聲衷心感謝他們!
年會(huì)到此結(jié)束，?！粽羧丈希I(lǐng)跑行業(yè)!
祝全體同事——美滿幸福，財(cái)源滾滾!
祝遠(yuǎn)方親人——健康平安，心想事成!
謝謝大家!希望我們*20xx更加輝煌
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇十
女：好，我們這一輪的有獎(jiǎng)問答活動(dòng)就到這里了，剛剛大家回答問題也都非常的積極踴躍，我們的小禮品也都送出了不少，不過，沒有拿到獎(jiǎng)品的朋友也不要擔(dān)心，一會(huì)還有很多精美禮品等著你哦。
男：是的，現(xiàn)在我們的售賣區(qū)也十分的火爆，各位朋友注意了在活動(dòng)期間購買我們的產(chǎn)品，不僅相當(dāng)?shù)膶?shí)惠，更有精美的禮品相送，無論是送自己，送親人，蒙牛牛奶都都是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，數(shù)量有限，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間搶購。
女：是的，那么接下來有請(qǐng)我們的歌手為大家送上一首好聽得歌曲。
（歌手獻(xiàn)唱）
女：恩，好好聽的歌哦，似乎將我們身上每一個(gè)細(xì)胞都調(diào)動(dòng)起來了呢！
男：是的，那么您現(xiàn)在來到的是“粽情蒙牛粽愛家人”蒙牛端午節(jié)大型路演活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)，好聽的歌曲，好看的節(jié)目，還有我們的好禮相送。
女：沒錯(cuò)，今天來到我們的現(xiàn)場(chǎng)購買蒙牛的產(chǎn)品絕對(duì)超值，接下來就到了我們“好禮大派送”的時(shí)間了，觀眾朋友們，請(qǐng)馬上停下您的腳步來到我們的臺(tái)前，精彩好禮等著大家。男：是的，活動(dòng)馬上就要開始了，現(xiàn)在讓我們一起倒數(shù)十秒鐘，十、九、八、七。
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇十一
一、開場(chǎng)白
女士們，先生們,大家晚上好!歡迎你們光臨
帥哥們，靚女們，大家晚上好!歡迎你們光臨的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。四月的季節(jié)，滿園春色，花兒綻放出芬芳的氣息，溫潤燦爛。四月的中年話題，歡聲笑語，牽來春風(fēng)春雨!風(fēng)雨幾許，春秋幾度，暮然回首，我們多少次在中年話題收獲快樂，在聊天中結(jié)交朋友。愛你，在愚人節(jié)!緣是天意，份是人為。由相識(shí)到相知是人為。敲擊鍵盤，發(fā)出每個(gè)暈人的字符。愚人節(jié)，我愛上你!千山萬水擋不住我們相識(shí)的緣份，浩浩時(shí)空阻不斷我們相知的心愿。唱響之歌，和著暈人的春風(fēng)，讓我們暈呼呼牽手起舞吧!幸福好象就在你身邊。
二、結(jié)束語
《中年話題慶祝愚人節(jié)晚會(huì)》就要落下帷幕了。感謝所有演員的精彩演出;感謝所有嘉賓的出席;感謝所有朋友的聆聽;感謝所有管理員的服務(wù)。難忘今宵，祝朋友們愚人節(jié)快樂!明天，我們是真誠朋友!祝朋友們?nèi)f事如意!朋友們，你想快樂嗎?來中年話題吧!你想開心嗎?來這里展示您的風(fēng)采吧!晚會(huì)雖然即將結(jié)束，但我們會(huì)再相逢!再會(huì)!
三、開場(chǎng)白
男女合：親愛的各位觀眾大家早上好!(晚會(huì)問候早上好)
男：很高興大家可以和我們一起共同見證這個(gè)偉大的節(jié)日-----愚人節(jié)。一百多年前偉大的哲學(xué)家馬勒格.彼得曾經(jīng)說過這樣一句話：“人類不因愚蠢而存在，卻常因愚蠢而感動(dòng)?！痹诮裉爝@樣一個(gè)偉大的日子里，請(qǐng)?jiān)试S我由衷的向大家說一聲：“大家蠢死了!”
女：是的，在這舉世同慶的日子里，我們可以胡說八道!
男：在這世界為之沸騰的日子里，我們可以滿嘴放炮!
女：深情款款的對(duì)男的說：“你懷孕了么?”
男：含情脈脈的對(duì)女的說：“你變性了么?”
合：是的!這一切都是真的!愚人節(jié)晚會(huì)正式開始!
四、結(jié)束語
女：撫摸下男主持人的肚子說：“你就要生了么?”
男：看著女主持人的胸部說：“老弟，你的胸肌練得很發(fā)達(dá)嘛!”
女：今天是個(gè)風(fēng)和日麗、狂風(fēng)暴雨的喜慶狂歡之傳統(tǒng)節(jié)日!
男：今天是個(gè)包容著歡歌笑語、嬉笑怒罵的精神文化之盛宴!
女：因?yàn)橛辛四阄业膮⑴c這個(gè)世界才豐富多彩!
男”因?yàn)橛辛四阄业钠垓_這個(gè)世界才那么美麗!
合：當(dāng)我們閉上眼睛我們看到了你我的未來。朋友們!咱們一起結(jié)婚吧!晚會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇十二
a1：家人們請(qǐng)就坐。
a2：從剛才的宣誓中，我看到了龍龍人的朝氣，奮進(jìn)，責(zé)任和激情;
b1：我堅(jiān)信，龍龍人必將全力奮斗，用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀扛起企業(yè)的大旗;
b2：到這里我們的盛典已接近尾聲，但我們前進(jìn)的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停駐，我們的激情永遠(yuǎn)不會(huì)褪卻，我們永恒的主題不會(huì)改變，龍龍人要做相親相愛的一家人，現(xiàn)在讓我們唱出我們的心聲，共同唱響《相親相愛一家人》。
a1：伴隨著溫馨的歌聲重慶天天餐飲文化有限公司20xx年度總結(jié)表彰盛典到此結(jié)束，明年，我們?cè)傧鄷?huì)!
a2：感謝出席的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，感謝各位同事的密切配合，也感謝所有參與表演的家人們，感謝大家的積極參與!
合：祝大家新年愉快!豬年大吉!身體健康!合家歡樂!萬事如意!
a1：我們，
合：明年再見!
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇十三
主持人1：今夜星光燦爛; (今天的--幼兒園喜氣洋洋)
主持人2：今夜月色柔美; (今天的--幼兒園歡聲笑語)
主持人1：歡樂的時(shí)刻總是那么短暫;
主持人2：歡聲笑語留在你我的心中;
主持人1：老師們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
主持人2：所有的日子都來吧，讓我編織你們
主持人1：讓我編織你們，用青春的金線
主持人2：讓我編織你們，用燃燒的信念
主持人1：編成絢麗的歲月
主持人2：編成遐思的年華
主持人1：所有的日子都去吧，生活中我快樂地
前 合：面對(duì)這人生嶄新的一頁，激-情與歡樂相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。
主持人2：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來的成功與收獲!
主持人1：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激-情之筆，書寫人生更濃重更精彩的一筆!
主持人1：最后我我們--幼兒園祝福大家……
合：合家歡樂!萬事如意!馬到成功!新年快樂!
主持人2：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束，謝謝大家!
主持人甲：路無盡頭，拉開最后的幕布。遠(yuǎn)去的路口，依然等著你的到來。
主持人乙：彼岸的燈火，在這難忘的夜里，依然為你亮著永恒的光。
主持人甲：難忘今宵。
主持人乙：難忘今宵。
主持人甲：此時(shí)，我們懷著激動(dòng)的心情迎來繽紛的元旦。
主持人乙：此刻，我們忘記一切的愁容，迎來新的一天。
合：難忘今宵，難忘今宵，忘記愁容，忘記繁瑣，讓我們敞開寬廣的胸懷迎接新的。
鼓舞飛揚(yáng)主持串詞篇十四
李亮：20xx年，新起點(diǎn)新征程，我們將勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新
王倩：20xx年，新向往新高度，我們將銳意進(jìn)取、奮勇向前
楊宇鵬：讓我們邁著堅(jiān)定的步伐，伴著蓬勃的朝氣，走進(jìn)金象人滿載期盼的20xx年;
趙老師：讓我們勇敢的排除萬難，攜手共度風(fēng)雨，譜寫金象更加輝煌燦爛的新篇;
李亮：最后祝全體嘉賓們鼠年大吉! 王倩：身體健康! 楊宇鵬：合家歡樂! 合：萬事如意!
趙老師：現(xiàn)在，我宣布“綻放*金象夢(mèng)”跨年晚會(huì)圓滿禮成!
合：我們明年再見!
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