無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
有關(guān)周末的日記篇一
1、了解人物的基本結(jié)構(gòu)及畫面中人物的表現(xiàn)的要點，利用美術(shù)語言表現(xiàn)身邊的生活。
2、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。
教學(xué)重點與難點：
重點：用美術(shù)語言表現(xiàn)身邊的生活場景。
難點：能夠抓住人物動態(tài)的特點，準(zhǔn)確表現(xiàn)出生活中的事件。
課前準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：教學(xué)課件、相關(guān)照片、圖片、文字資料等。
學(xué)生準(zhǔn)備：紙、畫筆等。
一、談話導(dǎo)入。
1、同學(xué)們，在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?
2、平時，你們的周末生活是怎樣度過的呢?在周末里，你最喜歡做些什么? 學(xué)生漫談自己在周末與親人、朋友、同學(xué)之間最喜歡開展的活 動、。
3、交流欣賞自己帶來的在周末里的照片。
4、教師小結(jié)：同學(xué)們都喜歡度周末，因為周末的生活輕松愜意， 我們可以自由地支配時間，好好休息，輕松娛樂或?qū)W習(xí)鍛煉。
這節(jié)課，我們就來用繪畫的方式記錄下我們周末生活的美好時光，好嗎?
二、展示照片。
1、播放同學(xué)們周末經(jīng)常進行的活動，如打球、騎車、跳繩等。
2、講解畫周末日記的步驟。
（1）畫出周末生活的主要事或人物。
（2）畫出相關(guān)的背景和環(huán)境。
（3）添加適當(dāng)?shù)奈淖?，能使日記更加精彩?/p>
三、學(xué)生創(chuàng)作。
1、出示表現(xiàn)周末生活題材的.繪畫作品。
2、分析畫面表現(xiàn)的主題內(nèi)容。
3、欣賞了畫家及同學(xué)們的作品，如果我們也來把自己周末里美好時光記錄下來，一定非常有意義! 在同學(xué)們的記憶中，周末里有哪些印象深刻的事情或人物呢?
4、同學(xué)之間相互交流自己的感受。
5、學(xué)生創(chuàng)作，教師指導(dǎo)。
四、交流評價。
1、自評。
2、學(xué)生之間相互評價。
五、課后拓展。
鼓勵學(xué)生課后用簡潔的文字寫出在周末里新奇有趣、印象深刻的事。
有關(guān)周末的日記篇二
每到周末的晚上，黃金廣場都會有噴泉和優(yōu)美的音樂。
今天，我和爸爸早早地吃完晚飯，然后叫上李子豪，一起去了黃金廣場玩。
廣場上人山人海，非常熱鬧。小朋友們一伙一伙，三五成群，有的在開電動車，有的在玩游戲，有的在滑冰，還有的在溜滑板。
我趕緊換上滑冰鞋，加入到滑冰的隊伍。李子豪則站在人群中看一伙人表演跆拳道。爸爸遇上了一位同事，在邊上聊天。
我繞著廣場滑了好幾圈，廣場上各種各樣的燈陸陸續(xù)續(xù)地亮了起來。快到8點了，音樂已經(jīng)響起，噴泉就要開始了。李子豪就不看跆拳道表演了，直接沖到噴泉中心去玩耍。我也趕緊換下滑冰鞋，沖到里面去了。
隨著優(yōu)美音樂的伴奏和那一束束五顏六色的燈光的`照射，那變幻莫測的噴泉終于開始了。
我和哥哥，還有其他的小朋友，在那噴泉里玩得非常開心。
噴泉還在繼續(xù)，我們玩得有點累了，就在外面邊休息邊欣賞。音樂有時激越有時舒緩，噴泉也隨著音樂舞動，時而向里，時而向外，時而旋轉(zhuǎn)，時而像盛開的花朵，時而又像參天的大樹。那最中間的噴得最壯觀，就像一條水龍從地下鉆出，直奔九天，被風(fēng)一吹，又散成一片水霧，飄落到身上，非常舒服。燈光時常變換顏色，一會兒紅，一會兒紫，一會兒藍，一會兒綠。照在水柱上，五彩繽紛，漂亮極了。
不知不覺就到了9點，音樂慢慢停了下來，一束束變幻的彩燈也熄了，噴泉表演結(jié)束了。廣場上又恢復(fù)到原來的狀態(tài)，小朋友們又是一伙一伙，三五成群，有的在開電動車，有的在玩游戲，有的在滑冰，還有的在溜滑板……我們要回家了，我和哥哥依依不舍的離開這里。本來還想再玩一玩的，但是爸爸說不可以，只好下次的周末再來這里玩了。
有關(guān)周末的日記篇三
周末不打折
鳥兒向往大鵬在藍天上遨翔
摩天輪向往四葉草的神話。
思想向往在自由寬松的世界舞蹈。
清晨，春風(fēng)和煦萬里碧空，慵懶的云朵上揚著嘴角臥在蔚藍色的天空。大清早我就在沒完沒了的背古詩，可我的思想就像是一個動蕩不安的小精靈，怎樣也不肯安靜的集中到書上來，眼睛的余光總像個幽靈似的飄到那把塵埃覆蓋的木吉它上。外面陽光明媚，而家里卻煙云籠罩，媽媽像紅太狼一樣拿著平底鍋，可惜她要砸的對象不是灰太狼，而是我。陰暗的一片，只有一縷陽光照射在木吉它上。
那日，冷風(fēng)后，殘陽下，媽媽出去了，我活脫脫像一只掙開枷鎖得妖精，一跳三蹦高的拿起木吉它來玩，看著手指的精靈在琴弦起舞，總感覺是少了一些什么，不久后，媽媽突然回來了，一把抓起我的吉它就往沙發(fā)上扔，然后就像包公似的黑著臉給我說教，她說：“你已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，你就應(yīng)對自己的未來負(fù)責(zé)，你此刻能夠選取不寫作業(yè)，但是考試會考，你此刻能夠選取貪玩，但是你的明天就會很凄慘。所以。一但到了周末，你更要努力學(xué)習(xí)，因為那是給你一個補缺系統(tǒng)漏洞的機會，不要以為周末就能夠放松，就能夠肆無忌憚的玩?！甭犃藡寢尩脑挘野杨^深深的埋到脖頸，臉頰一片通紅。
直到此刻，我才體會到媽媽也是家長，她期望能夠“望子成龍，望女成鳳”，只期望我的`明天能夠一片燦爛。想起以前周末的貪玩，真是不該，我搖搖頭，毫不猶豫的把吉它鎖進了背包，我明白了，原先是精靈少了靈魂，我說怎樣會感覺少了什么呢。
“千里之行，始于足下”，只有此刻備足實力，到時候才能快馬加鞭，只有抓住周末，才能儲存實力。
是的，周末不是一件商品，能夠討價還價，論斤商兩，它是不能夠打折的，所以，在周末好好的學(xué)習(xí)，不要放任其從指尖溜走。
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