無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
政治考試答題技巧初一 高中政治考試答題技巧篇一
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本次考試是人教版政治七年級(jí)下冊(cè)一至五課的內(nèi)容，試卷分值100分，考試時(shí)間60分鐘，題型有單項(xiàng)選擇題、非選擇題兩類。試題分布合理、難度適中，既考查基礎(chǔ)知識(shí)，又考查學(xué)生能力。
選擇題是不僅是對(duì)課本知識(shí)的考查，還有對(duì)學(xué)生分析能力的考察，總體來(lái)說，這一部分的難度很大，特別要注意的是符合型選擇題，選項(xiàng)增多，組合方式不是很固定，需要學(xué)生花費(fèi)更大的精力來(lái)完成，同時(shí)，有許多知識(shí)陷阱題，學(xué)生容易出錯(cuò)。
非選擇題總的來(lái)說難度不是很大，但是由于理論性較強(qiáng)，背誦的知識(shí)比較多，學(xué)生容易出錯(cuò)。
一班有21名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，還有2名同學(xué)得了滿分50分，非選擇題有11名學(xué)生得了30分以上，其中王淼、李天琦、陸曉彤、李建釗、陳紅羽、馬馨雨在這部分得了35分以上。
二班有24名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，還有1名同學(xué)得了滿分50分，非選擇題有15名學(xué)生得了30分以上，其中鮑春鶴、韓東月、高珊珊、王月琳、單斌、曲云鵬、車紀(jì)辰在這部分得了35分以上。
三班有8名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，還有2名同學(xué)得了滿分50分，非選擇題有10名同學(xué)得了25分以上，其中田蕊得了34分。
四班有12名學(xué)生選擇題能拿到40分以上，其中呂影鑫同學(xué)得了48分。非選擇題有8名同學(xué)得了25分以上，其中付安寧、呂影鑫得了30分以上。
1、部分同學(xué)基礎(chǔ)不過關(guān)，1題、13題，是對(duì)最基礎(chǔ)的理論知識(shí)的考查，有53%的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
2、反復(fù)強(qiáng)調(diào)的出錯(cuò)率高，10題、12題這兩道題是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，反復(fù)練習(xí)，在這兩道題上仍有55.6%的學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤。重點(diǎn)題目一錯(cuò)再錯(cuò)的情況，說明部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正及復(fù)習(xí)不認(rèn)真。
3、知識(shí)遷移能力差，3題、9題、16題這都是對(duì)基本知識(shí)的遷移就能夠達(dá)到的，只有少政治生遷移能力強(qiáng)，能夠達(dá)到要求。這是對(duì)于學(xué)生能力的考查，不僅要學(xué)會(huì)還要學(xué)透，更要會(huì)應(yīng)用。
4、解決實(shí)際問題能力差，7題、26題都是考查實(shí)際問題的解決能力的，其實(shí)也就是變相遷移知識(shí)，解決生活中的問題。也只有少政治生能夠?qū)⑦@部分加以解決，這需要平時(shí)的基礎(chǔ)過關(guān)，還要多加練習(xí)加以提高!
一班：從課堂表現(xiàn)上看，開學(xué)以來(lái)85%的學(xué)生 能跟著老師思路，保證作業(yè)足量完成，作業(yè)的.質(zhì)量也比較好，總的來(lái)說，班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍要比上學(xué)期濃，學(xué)生的積極性也很高，但部分學(xué)生上課也有溜號(hào)現(xiàn)象，比如：劉鑫宇、梁伽程，他們兩個(gè)屬于思想上較懶惰的學(xué)生，雖然腦瓜好使，但由于習(xí)慣不好，成績(jī)一直都很愁人!也有平時(shí)感覺自己還不錯(cuò)，各部分都掌握而且能夠運(yùn)用了，但是只要一落筆就出現(xiàn)問題的，比如：井維煜、王瑤函，這還需要從態(tài)度上加以糾正從而培養(yǎng)習(xí)慣。本班有幾名名同學(xué)課下預(yù)習(xí)不到位，作業(yè)完成偷工減料，上課也不能完全集中，如：徐彤遲蔚、梁伽程、周繼楷，上課講過的改錯(cuò)還能出現(xiàn)錯(cuò)誤，基礎(chǔ)也相對(duì)薄弱，在班級(jí)有點(diǎn)跟不上。從這次考試看，有些同學(xué)的成績(jī)較上次有明顯的提高，如李千辰、劉霖，說明他們以從思想上已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了本學(xué)科的重要性。本班整體情況較上學(xué)期有所改善，但個(gè)別同學(xué)仍要從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣做起!
二班：從課堂的表現(xiàn)上來(lái)看，本班大部分學(xué)生都能比較認(rèn)真自覺的聽課、寫作業(yè)、主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)部分的知識(shí)沒問題，但是涉及到拓展加深的部分就沒有那么輕松了，只有少之又少的學(xué)生能夠達(dá)到要求。但也有少部分學(xué)生有懶散現(xiàn)象，老師一不注意就開小差，對(duì)于這部分學(xué)生應(yīng)該進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度，糾正學(xué)習(xí)習(xí)慣。成績(jī)還是可以提一提，基礎(chǔ)進(jìn)一步打的扎實(shí)些，適當(dāng)?shù)脑黾有╇y度。本班31人，只有兩人在60分以下，后面的拖累不大。從練習(xí)上看，練習(xí)完成情況是這幾個(gè)班級(jí)當(dāng)中最好的，學(xué)生基本能夠按照老師的要求保質(zhì)保量的完成任務(wù)，但也不排除有極個(gè)別同學(xué)蒙混過關(guān)的現(xiàn)象。
三班：從課堂的表現(xiàn)上看，本班課堂教學(xué)秩序還可以，大部分學(xué)生都能夠根據(jù)老師的要求認(rèn)真聽課，但有個(gè)別同學(xué)不僅自己不能專心聽課而且還影響了其他同學(xué)的聽課效率，如：邱楊、楊孝宇，但開學(xué)以來(lái)，也有由不學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)的學(xué)生，如：付安然，雖然這次他也只是打了66分，但是相信只要他堅(jiān)持住，在第二次月考時(shí)一定可以更好，我也和他進(jìn)行了談話，對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)，很期待他的進(jìn)步。這些同學(xué)也有個(gè)別基礎(chǔ)較好、成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生有溜號(hào)的現(xiàn)象，或者受個(gè)別同學(xué)影響而無(wú)法聽課的狀況，如李鑫蕊、王澤軒。從作業(yè)來(lái)看，大部分同學(xué)都可以按照老師的要求完成任務(wù)，但仍有幾個(gè)頑固分子多次不交作業(yè)，或者交上來(lái)也都是空白，或是胡編亂造，對(duì)于這樣的學(xué)生還要嚴(yán)加管教，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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