最新我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字(通用9篇)

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最新我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字(通用9篇)
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我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇一

每個(gè)人都曾走過(guò)長(zhǎng)滿荊棘的道路,有那突起的風(fēng)波,而我在成長(zhǎng)的道路上,同樣發(fā)生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進(jìn)這所學(xué)校,爸爸媽媽告訴我,能進(jìn)這所學(xué)校讀書(shū),今后在的道路上,會(huì)有很大的幫助。所以,對(duì)我的分?jǐn)?shù)選定了一個(gè)范圍在九十五分以上。剛上一二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還算得上一帆風(fēng)順,可是,慢慢地上了三四年級(jí),這個(gè)選定的分?jǐn)?shù),仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),甚至有一次數(shù)學(xué),考得非常差,可以說(shuō)是全班倒數(shù)"第一",看到班級(jí)上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī),像小鳥(niǎo)一樣"紛紛飛"出了學(xué)校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說(shuō)是有生以來(lái)最大的一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?

回到家,放下書(shū)包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來(lái)吃飯吧?。⑦@一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛(ài)吃的美味佳肴,但是今天卻覺(jué)得酸溜溜的,眼淚強(qiáng)忍著,生怕被媽媽識(shí)破,隨便吃了幾口,就回房業(yè)去了。

這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間業(yè)呢?"我沒(méi)有作聲,她已經(jīng)走到我的房間了:"這個(gè)禮拜有沒(méi)有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來(lái)了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒(méi)……沒(méi)有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識(shí)破了"真的沒(méi)有?"我翻你的書(shū)包看看。"我的心砰砰直跳,又時(shí)而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數(shù)字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴(yán)厲地說(shuō):"為什么考得這么差呢?"

我低下頭,不敢作聲,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時(shí),"道理大王"爸爸來(lái)了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒(méi)有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽??嫉貌缓貌⒉豢膳拢膳碌氖菦](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語(yǔ)說(shuō)"勤能補(bǔ)拙"嗎?我就用我的"勤"補(bǔ)我的"拙"。

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我的成績(jī)終于又回到了原點(diǎn)。從中讓我懂得了一個(gè)道理---在哪里跌倒,應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來(lái),也許在你無(wú)數(shù)次失敗的背后,有一扇成功的大門(mén)正等著你!

在成長(zhǎng)的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬(wàn)的故事,有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。讓我變得懂事了,成熟了。

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇二

早晨,一覺(jué)醒來(lái),天剛放亮,太陽(yáng)從地平線上緩緩升起。沐浴著金色日光,暖暖的,很舒服。這不僅讓我想起來(lái),學(xué)而思與我相伴已經(jīng)兩年了。

學(xué)而思,與其說(shuō)它是個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),不如說(shuō)它是個(gè)提高成績(jī)的好地方。自從與學(xué)而思結(jié)緣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷的上升,并且掌握的課外知識(shí)越來(lái)越廣泛,學(xué)習(xí)興趣也增加了不少。所以,學(xué)而思還真是一個(gè)從樂(lè)中學(xué),學(xué)中樂(lè)的課外培訓(xùn)班。他帶給我的不僅有成績(jī)上的提高,還有精神上的鼓勵(lì)與幫助。要說(shuō)學(xué)而思有什么可以當(dāng)作代表性的東西,那就要數(shù)那一疊疊厚厚的講義了。

學(xué)而思的講義編排得很好,它總會(huì)在前兩頁(yè)摘抄一些重要的基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)作預(yù)習(xí)或鞏固復(fù)習(xí)。在講義的最后一頁(yè)總會(huì)有一個(gè)哲理文章供你閱讀,而且在每次講義的最上面還會(huì)摘錄一句名人名言,讓你不僅在學(xué)習(xí)成績(jī)上名列前茅,還在思想上幫你領(lǐng)悟人生的哲理。

講義最重要的還是在題目上,如果講義上的題簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單,難得題一點(diǎn)思路都沒(méi)有,那也不能稱(chēng)它為好的培訓(xùn)班。而恰恰相反,學(xué)而思的講義難度適中,并且把歷屆的重點(diǎn)中學(xué)考試題以及希望杯或者數(shù)學(xué)聯(lián)賽的考題當(dāng)作例題講解,這樣不僅增加了學(xué)習(xí)探索的興趣,還讓我們能掌握重點(diǎn)中學(xué)的考試難度系數(shù),對(duì)將來(lái)的中考有很大的幫助。

花草想要成長(zhǎng),不僅需要陽(yáng)光,還需要一個(gè)辛勤的圓丁來(lái)澆水,剪枝。而這位園丁就是我們偉大的老師。

學(xué)而思的老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀青年教師,課堂上不僅可以把每道題都講得非常細(xì)致,課下還能與同學(xué)打成一片。他們的幽默感使得課上的氣氛非?;钴S,而且這樣還能帶動(dòng)起我們學(xué)習(xí)的興趣,使我們充分體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

學(xué)而思的老師還有一個(gè)共同的特點(diǎn),也是他們最大的優(yōu)點(diǎn),那就是認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他們從不無(wú)故缺課,也從不找人代課。記得有一次老師的嗓子都啞了,感冒的非常厲害,還堅(jiān)持帶病上課,真是很讓我感動(dòng)。老師批改作業(yè)也很仔細(xì),他們總是一道題一道題一步步檢查,確認(rèn)你做題的嚴(yán)謹(jǐn)性,保證你在以后的考試中不犯錯(cuò)誤。老師不僅很細(xì)心地給沒(méi)聽(tīng)的同學(xué)講解課內(nèi)的題,課外的題老師也一樣的耐心的教你。有一次考試我考得很不理想,老師就用他下課時(shí)間,仔細(xì)幫我分析錯(cuò)誤原因與考點(diǎn),老師的鼓勵(lì)至今還在我耳邊回響。

能有今天這樣的成績(jī),真的很感謝他們。在這兩年中,那一幕幕精彩的瞬間和一份份真摯感動(dòng)都牢記在了我心中,我要珍藏這些美好的回憶并且對(duì)學(xué)而思及所有老師們說(shuō)聲:您們辛苦了!正是因?yàn)橛辛四鷤?,我的人生才變得更加精彩,更加值得回味?/p>

在以后的日子里。學(xué)而思還會(huì)陪伴我度過(guò)那些酸甜苦辣,用那句最樸實(shí)的話激勵(lì)我"學(xué)習(xí)改變命運(yùn),思考成就未來(lái)!"

太陽(yáng)即將落山了,一層淡淡的霞光披在身上,暖暖的,很舒服。

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇三

一點(diǎn)一點(diǎn),從童年走到少年,每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,它可能很甜,很美,也可能很苦、很痛,但它會(huì)令我們終身難忘。

春天,我們積極向上。

月考過(guò)后,很多成績(jī)都不太理想,該得分的沒(méi)有得,不該錯(cuò)的卻錯(cuò)了,沒(méi)有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平,我茫然地看著天,45°角剛剛好的憂郁畫(huà)面,模糊眼眶的淚水一次又一次地退回去,卻在同桌遞過(guò)來(lái)的手臂上潰不成軍。

我又怎么會(huì)不明白,眼里不會(huì)改變成績(jī),它是懦弱的表現(xiàn),而擦干眼淚,我們還要昂首挺胸大步向前,因?yàn)榍胺竭€有太多太多的巨大的挑戰(zhàn)。成長(zhǎng),如此無(wú)奈。

夏天,我們蓬勃發(fā)展。

如此純真的年紀(jì),快樂(lè)也如此簡(jiǎn)單,一顆糖甜蜜了整個(gè)夏天,悲傷也不過(guò)是一只手掌便能數(shù)得清的過(guò)眼云煙。一本有優(yōu)美的散文集,一片樹(shù)下的陰涼,一坐就是一下午,直到日光西斜,方才戀戀不舍地合上書(shū),伸一個(gè)大大的懶腰,然后和大樹(shù)說(shuō)再見(jiàn),帶著那顆優(yōu)雅文藝范兒的心永不停步。成長(zhǎng),不斷積累。

秋天,我們積蓄力量。

和要好的朋友走過(guò)落英繽紛的小路,風(fēng)兒吹起絲絲青發(fā),落葉在發(fā)邊劃過(guò)飄逸的線條,在這個(gè)充滿詩(shī)意的'年紀(jì),我們不會(huì)松懈,會(huì)將對(duì)秋的傷感轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,自知萬(wàn)物枯榮乃自然規(guī)律,不可更改的法則,而明年春天將會(huì)再次繁榮。周而復(fù)始的枯榮是千百年來(lái)亙古不變的,而我們的思想也該如此,不能夠枯竭。成長(zhǎng),如此多彩。

冬天,我們實(shí)踐成長(zhǎng)。

在雪的懷抱里,我們盡情瘋鬧,不怕雪花染白我們的頭發(fā),而內(nèi)心處的動(dòng)力像一個(gè)火爐,溫暖了我整個(gè)冬天,冬天的雪一如我們的靈魂,純潔而無(wú)污垢,洗滌內(nèi)心的塵埃,我們能夠更好地成長(zhǎng)。在雪中檢正我們的思想是否能果敢地翱翔,穿越漫漫的冷僵。

春風(fēng)化雨,我們勇敢前行;夏日蟬歌,我們輕聲附和;樹(shù)枝落葉,我們積蓄力量,冬去春來(lái),我們正在成長(zhǎng)!

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇四

成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣,成長(zhǎng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花,成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過(guò)了警戒線?;乇苤蠋熓哪抗?,躲避著同學(xué)們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后,才從座位上站起來(lái),慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不知道是怎么走出教室的。

路上積水如河,宛若我那傷心的眼淚,不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針,扎進(jìn)了我的心里,趟河而過(guò)的自行車(chē)兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來(lái),為了這次考試,我也曾努力過(guò)呀!"三更燈火五更雞,正是我在讀書(shū)時(shí)"。可為什么我還是考砸了呢?我開(kāi)始憤憤不平,使勁蹬車(chē),不知不覺(jué),又到了那段上坡路。

看著這段上坡路,我覺(jué)得它離我的距離,比我離太陽(yáng)的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼,推車(chē)成了我的習(xí)慣,可今天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時(shí),福特的身影突然出現(xiàn)在我的眼前,他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子,向員工說(shuō),你們看到了什么?有人說(shuō),只剩下半杯水,還有人說(shuō),大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說(shuō):”如果你的天賦是只大杯子,請(qǐng)不要把它當(dāng)成小杯子來(lái)用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。

想到這里,我拼命蹬車(chē),只聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車(chē),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了!天睛后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?

只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù)?,學(xué)習(xí)也是一樣,只要我不懈的努力,一定能考出好成績(jī)的。

成長(zhǎng),其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng),風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇五

在這個(gè)純純的、幸福的季節(jié)里,成長(zhǎng)就好像是雨后的彩虹,每一次的出現(xiàn)都令人感到欣喜不已,不同的色彩把它描繪得絢麗而又不失恬靜之美。

翻開(kāi)放滿了老照片的影集,一張張已泛黃的老照片映入了眼簾,看著照片上的我像個(gè)快活的小精靈,笑得那么暢快,那么開(kāi)心,那么純真。呵,總覺(jué)得自己還是個(gè)很孩子氣的人,直到看到了這些老照片,才忽然意識(shí)到自己已經(jīng)這么大了?;蛟S有些事已經(jīng)變得模糊了吧,小時(shí)候的生活如同一部長(zhǎng)長(zhǎng)的電影,看過(guò)后,漸漸的隨著時(shí)間的飛逝,影片的內(nèi)容卻越來(lái)越模糊了,大概只記住了它的主要內(nèi)容吧,但每次想去細(xì)細(xì)的回味時(shí)卻有一種莫名的懷念。

等我慢慢,慢慢的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大,童年的夢(mèng)褪了色,我開(kāi)始了蛻變,一層是快樂(lè),一層是自信,一層是錯(cuò)過(guò)……一層包裹著一層,一層層都透露出不同的色彩。所以,我想把這些色彩都收集起來(lái)。

于是,我開(kāi)始尋找。第一層是紅色,那是家人所賜于我的熱情和自信,那是沸騰著的血之色,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),拍拍胸口,說(shuō)我能行,決不被外表丑陋兇狠的困難所打敗,它們的外表只不過(guò)是一個(gè)空殼罷了。我沒(méi)有絕對(duì)的缺點(diǎn),也沒(méi)有絕對(duì)的優(yōu)點(diǎn),看起來(lái)是缺陷,或許也可以有別樣的風(fēng)光。我需要在那“永不失敗永不言棄”中慢慢成長(zhǎng)。

第二層是藍(lán)色,那是安穩(wěn)和勇敢的天使,如同大海一般,一望無(wú)際的蔚藍(lán),隨風(fēng)上下微微起浮。在那波濤洶涌的時(shí)候,勇敢的海燕來(lái)了,那黑色的精靈與風(fēng)雨進(jìn)行著搏斗,風(fēng)停燕息,大?;謴?fù)了平靜,只剩下陽(yáng)光在海平面上泛起耀眼的粼粼白光,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹……”這歌聲回蕩在海上的每個(gè)角落。

第三層是灰色,它就是寂寞和失敗的化身,這世界不是絕對(duì)的那么好,成長(zhǎng)的途中不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些悲傷和碰撞,可能是與朋友家人的爭(zhēng)執(zhí),可能是被別人冷落,也可能是因?yàn)槟承╇s七雜八的事??傊?,這樣的悲喜交加摻和在一起才構(gòu)成了一部更完美的成長(zhǎng)史。

或許在層層中,還有一點(diǎn)色彩的摻雜:黑的神秘,白的純潔,橙的熾烈,綠的和諧,粉的爛漫……

“明媚的三月,我從單薄的青春里打馬而過(guò),穿過(guò)芙蓉,闖過(guò)木棉,穿過(guò)明明滅滅的歡喜和感嘆?!?/p>

看那,陽(yáng)光下悄悄的顯現(xiàn)了七彩彩虹,條條都是我成長(zhǎng)的痕跡。我望向彩虹,對(duì)它大聲的呼喊:“我——在——成長(zhǎng)——”

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇六

時(shí)間如流水,一去永不回!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了許多故事,但有一件事讓我至今回想起來(lái)記憶猶新!

那是三年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)的路上,媽媽突然跟我說(shuō):“菲菲你看,那個(gè)小朋友真厲害,自己一個(gè)人走回家,我看他比你還小呢!”我聽(tīng)了很不服氣,說(shuō):“哼,我明天就自己走回家,你不要來(lái)接我哦!”

第二天一放學(xué)我就昂首挺胸地往家的方向前進(jìn)。哎呦,我可憐的肩膀啊,才走到吳山廣場(chǎng),我的書(shū)包就好像變成了沉甸甸大石頭壓在了我的肩上!這時(shí),一位爺爺問(wèn)我:“你媽媽呢?”我可不能讓陌生人知道我是一個(gè)人,不然會(huì)被欺負(fù)的,我只能騙他說(shuō):“媽媽在后面呢!”說(shuō)完,快步往前走,因?yàn)榇藭r(shí)我看誰(shuí)都像壞人。好害怕呀!還是打電話叫媽媽來(lái)接吧,不行,不能輕易放棄,我繼續(xù)勇敢地往前走著,步行街上的人來(lái)來(lái)往往,但我目不斜視,一心一意想盡快回家!

走過(guò)步行街,就要過(guò)馬路了,這條馬路沒(méi)有紅綠燈,我站在路邊久久邁不開(kāi)步子,媽媽早上千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我注意安全!滾滾的車(chē)流像小河一樣川流不息,我等了好久終于鼓起勇氣,抓住空隙,小跑著穿過(guò)了馬路,心里緊張得像揣了一只小鹿怦怦直跳。穿第二條馬路,膽子大了一些,左看看,右瞧瞧,當(dāng)車(chē)流減小了些,我就隨一些大人們穿過(guò)了斑馬線。

終于走到小區(qū)門(mén)口了,雖然我已經(jīng)大汗淋漓,氣喘吁吁了,但我感到今天的陽(yáng)光格外燦爛,天空比以前更加蔚藍(lán),白云沖著我微笑呢! 我哼著小曲,背著書(shū)包,快樂(lè)地朝家走去。

我真的感覺(jué)到我長(zhǎng)大啦!

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇七

調(diào)皮、叛逆在成長(zhǎng)中變得懂事、成熟?!}記

竹筍從土里鉆出來(lái),脫去一件件毛衣,它在成長(zhǎng);小草從土里探出頭來(lái),抽出一枝枝新芽,它在成長(zhǎng);我從懵懂無(wú)知到勤奮懂事,明白了一條條做人的道理,我在成長(zhǎng)。

與媽媽冷戰(zhàn)。星期五,一回家,就聽(tīng)見(jiàn)媽在那里嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。弄得我心煩氣躁的?!昂脽娴暮脽?。”我以此來(lái)宣泄自己的煩惱。每天在學(xué)校枯燥的學(xué)習(xí),回家還要聽(tīng)媽媽的嘮叨,唉,真煩。

現(xiàn)在我不知怎么了,一聽(tīng)媽嘮叨,心里就煩悶。不知道是我長(zhǎng)大了,還是父母老了。與媽冷戰(zhàn)的次數(shù)是越來(lái)越多了。直到一天,我看完電視劇后,站在陽(yáng)臺(tái)上,看見(jiàn)媽媽在屋前的農(nóng)田里挖土,天空是烈日,田野是淤泥,鼻子突然酸了一下,跟媽吵架,冷戰(zhàn)的情景浮現(xiàn)在眼前,現(xiàn)在真是后悔極了。

自己的外表。我每天都在照著鏡子,看看里面的我,衣著整齊漂亮嗎?自己的頭發(fā)扎好了嗎?還很在乎別人對(duì)自己外表的評(píng)價(jià),喜歡跟同學(xué)比較。更怕別人說(shuō)自己穿著丑陋,我就是如此地注意自己的外表,所以也沒(méi)有招來(lái)什么好果子吃。一天班會(huì)課,班主任說(shuō),一個(gè)人的外表是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn)的?,F(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),不要枉費(fèi)了父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)。班主任的一席話,讓我深思,考慮了幾天。覺(jué)得其實(shí)外表也沒(méi)什么嘛!只要穿得干凈整潔就行了吧!穿自己的衣服,讓別人去說(shuō)吧!

我在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中看見(jiàn)了父母的辛勤和血汗;我在成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中看到了自己的不足與缺點(diǎn);我在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中明白了道理:是父母的辛勤教育和老師的精心培養(yǎng),讓我好好成長(zhǎng),成長(zhǎng)得更加優(yōu)秀。

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇八

成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,注定了我們須挑戰(zhàn)自我;成長(zhǎng)路上風(fēng)景優(yōu)美,讓我們負(fù)累的心得到歇息?!}記

小學(xué),我精神成長(zhǎng)的驛站。

踏入小學(xué)的門(mén)檻之后,在新的環(huán)境與周?chē)e極向上同學(xué)的影響下,我開(kāi)始朦朦朧朧地編織著屬于自己的一片心靈天空。每天,我都以認(rèn)真的態(tài)度和真誠(chéng)的心澆灌我心中夢(mèng)的種子,催它快快在我心空生根發(fā)芽。在美麗的小學(xué)時(shí)代,我珍藏了許多財(cái)富——同學(xué)真摯的友誼,老師信任的眼神,為班級(jí)贏得榮譽(yù)時(shí)的自豪,和同學(xué)討論問(wèn)題到黃昏時(shí)的滿足……這六年中,我知道了什么是校園生活,也體會(huì)到了它的美好,朋友和老師留給我一筆筆寶貴的精神財(cái)富。未來(lái),期待他們創(chuàng)造更美好的回憶。

初中,我心靈飛躍的殿堂。當(dāng)從小學(xué)懵懂的圈子里走出來(lái)后,腳下踏著的是成長(zhǎng)的睿智和穩(wěn)重。

每當(dāng)老師交給我學(xué)習(xí)或者學(xué)校活動(dòng)的組織任務(wù)時(shí),我再也不能像小孩子那樣馬虎了事,而是用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去好好完成;每當(dāng)與同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我再也不能像小孩子那樣賭著氣與人家說(shuō)“絕交”,而是學(xué)著以理解、寬容的心態(tài)去處理;每當(dāng)我被學(xué)習(xí)壓得喘不過(guò)氣來(lái)時(shí),我再也不能像小孩子那樣依偎在父母懷里,讓父母為我解憂,而是慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立面對(duì)。其實(shí),我們學(xué)回的豈止是如何對(duì)待學(xué)習(xí)壓力呀,我們還逐漸學(xué)會(huì)了從容、豁達(dá)地對(duì)待生活中的一切——不管是快樂(lè),還是悲傷。

青春賦予我動(dòng)感與活力,使我在意氣風(fēng)發(fā)的校園里,學(xué)會(huì)合作中進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,是我踏過(guò)的足跡。無(wú)數(shù)次回眸,一睹成長(zhǎng)的姿態(tài),見(jiàn)證我一步一腳印地走來(lái)。

我是一只小舟,行駛在陽(yáng)光、白云與風(fēng)雨交加的海面上。陸地,是我追求的目標(biāo)。我在堅(jiān)定地成長(zhǎng)!——后記

我在成長(zhǎng)作文350字 我在成長(zhǎng)作文600字篇九

一個(gè)星期天,我和爸爸媽媽帶著新買(mǎi)的相機(jī)去爬山。

快到山頂時(shí),我們又停下來(lái)拍照。媽媽在給幾棵樹(shù)拍照時(shí),我發(fā)現(xiàn)了地里的一株小苗,我拽了一下媽媽的衣服,指著那株小苗說(shuō):“媽媽?zhuān)?!”她?duì)我笑了笑。哈哈!她懂我的意思啦!媽媽給小苗拍了照后,我也給小苗拍了一張。

我把給小苗拍的照遞給爸爸看,他認(rèn)為媽媽拍得更好,因?yàn)閶寢屌牡恼胀怀隽诵∶鐞毫拥纳L(zhǎng)環(huán)境,更能體現(xiàn)小苗的頑強(qiáng)精神。隨后,媽媽提議給這張照片取名,我們都很贊同。我想取個(gè)好名字,所以心里有點(diǎn)緊張,當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲“好了”時(shí),我心里更加緊張。但我想,做事要冷靜,才能把事做好,所以我冷靜了下來(lái),開(kāi)始認(rèn)真思考?!拔乙踩『昧?!”我高興地說(shuō)。

開(kāi)始宣布了,我取的名字是:“在干泥中獨(dú)自生存的小苗”,爸爸取的是“迎春”,媽媽取的是“生命”。媽媽說(shuō):“你取的名字可以,但太直白了,也不夠簡(jiǎn)潔?!甭?tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得很有道理。我不甘心,又進(jìn)一步思考。爸爸媽媽取的名字給了我啟發(fā),我取名“生命的春天”,媽媽說(shuō)“口恩,不錯(cuò),看來(lái)你領(lǐng)會(huì)我的意思了?!蔽衣?tīng)了,心里美滋滋的。

我們繼續(xù)向山下走,迎面碰見(jiàn)一群騎自行車(chē)的,媽媽趕忙把他們用力蹬自行車(chē)的情景拍了下來(lái)。我們又開(kāi)始給這張照片取名,我取的是“為了健康”,爸爸取的是“青春”,媽媽取的是“前進(jìn)”。這回,媽媽說(shuō):“有進(jìn)步,但還是不夠好,希繼續(xù)努力!”后來(lái),爸爸又取了一個(gè)名字“勇往直前”,我也取了一個(gè)名字“加油”,媽媽說(shuō):“這個(gè)名字很好!”

又一個(gè)星期天,我們?nèi)ヅ郎健.?dāng)走到一片小樹(shù)林時(shí),媽媽說(shuō):“兒子,和小樹(shù)照張相!”我立刻去找了一棵與我差不多高、站得很端正的小樹(shù)。照完相,我們照例給這張照片取名。這次我和媽媽取了幾乎一樣的名字,我取的是“我同小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,媽媽取的是“我和小樹(shù)一起成長(zhǎng)”。媽媽高興地說(shuō):“兒子,你進(jìn)步真快,趕上我啦!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。

從“在干泥中獨(dú)自生存的小苗”到“生命的春天”,從“為了健康”到“加油”,再到“我同小樹(shù)一起成長(zhǎng)”,我發(fā)現(xiàn):我在成長(zhǎng)!

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