無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇一
萬紫千紅總是春
“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”。那細雨似牛毛,似花針,滋潤著剛剛蘇醒的春天。無論是“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”的春風的和煦,還是“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的熱鬧非凡,“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”的春意盎然,我都深深地陶醉。
從春天的縷縷詩香里,我讀出了生命的活力。
映日荷花別樣紅
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。那“出淤泥而不染”的紅蓮在炎炎烈日下,傲然開放。無論是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”的暴雨的激烈,還是“首夏猶清和,芳草亦未歇”的執(zhí)著,“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”的旺盛的生命力,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的熱烈,都讓我感受到了夏天的火熱。
從夏天的縷縷詩香里,我讀出了奮斗的激情。
霜葉紅于二月花
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。那隨風飛揚的落葉代表著豐收的秋天。秋天是一個滌蕩心靈的季節(jié)。無論是“采菊東籬下,悠然見南山”的隱逸,還是那“明月松間照,清泉石上流”的空靈,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”的閑適,“長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓”的豪情,都讓我體會到了秋天的耐人尋味。
從秋天的縷縷詩香里,我讀出了淡泊和高遠。
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇二
學校新建了一個3d虛擬現(xiàn)實的實驗室,在一次體驗中,我遇見了我心中的偶像......
月色清涼如水,幾顆星星散落在深藍色的天幕上,一彎弦月的周圍飄著幾朵云,好似仙女手中撒落的花朵。
前面一個人影若隱若現(xiàn),走近一看,只見那人一襲白袍,腰間掛一把劍,手中捧著一杯清酒,對著明月,陷入深思之中。月光下,他的影子越拉越長,心中的孤獨也越來越濃,許久,他才徐徐吐出一句話,“舉杯邀明月,對影成三人”!對,他就是李白,一個偉大的詩人,一個富有浪漫主義色彩的詩人。但是,許多人只看到了他的浪漫,卻無人能懂得他的孤獨!又有誰知道,他早年若不是懷才不遇,又怎會一生放浪詩酒之中!
再往前走,林中有兩個人,一人騎著高頭大馬,一人騎著一頭毛驢,緩緩走著,口中反復念叨著什么。前去一瞧,呵!原來是韓愈和賈島正在“推敲”月下門呢!過了一會兒,一人?提出“僧敲月下門”,隨后兩人一拍即合,愁眉舒展開來。
接著往前走,一條清泉流過石上,一縷月光透過松林照在地上,一個人在松林下緩緩踱步,“明月松間照,清泉石上流”,這不正是王維嗎?一心專一,只愛輞川!這不就是他工詩善畫的原因嗎?這般美景,吟詩當然不足,有了畫才更好!
繼續(xù)往前走,在西邊的閣樓上,一人背著手,一汪淚眼望著明月,“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,話音未落,一行清淚悄然落下......
月光如水,我已分不清是虛擬還是現(xiàn)實。只知道自己在詩意的密林里穿行,看到的是無盡的人生風景。
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇三
在收獲的季節(jié)里,有的田鼠收藏稻谷,有的收藏蔬菜,而弗雷德里克卻在埋頭收藏陽光、色彩和故事。有的田鼠嘲笑它的工作,而在冬來之際,正是弗雷德里克所做的一切,讓大家感到溫暖與活力。這樣一個幸福而詩意的童話故事,卻也折射了一個嚴峻的社會現(xiàn)實,越來越多的人忘記自己的生活,一頭扎進了無邊無際的工作事業(yè)與利益紛爭中。
王小波曾在他的書中這樣寫道:一個人擁有此生此世是不夠的,他還需要一個詩意的世界。就像那只收藏陽光、色彩和故事的田鼠一樣,起初它所做的一切并不被人看好。但在陰暗的地洞里,正是他所做的一切,給別人帶來的陽光與溫暖,給別人帶來了一個詩意的世界,他給別人帶去的是精神享受,而不是物質的充沛。他所營造的詩意的世界充實了他別人的心靈,升華了他們的靈魂。
而反觀我們現(xiàn)在的社會,我們中有多少人活得像那些嘲笑弗雷德里克的田鼠們一樣呢?高速發(fā)展的時代,快節(jié)奏的生活,越來越多的人追求“更高更快更強”,追求目不暇接物質金錢,他們一股腦的扎進追求物質的大流,而忘記了這片天空下那些細微的美好,他們太看重生活上的物質而忽略了比物質更為可貴的精神。
一個精神空洞的人,即使腰纏萬貫,但他活得有能會多有趣呢?他怎么知道“煙波老,惹人閑煩惱”的愁思,怎么會知道“醉別西樓醒不記”的別愁別緒,怎么會知道“月如何缺,天如何老?”的閑情逸致,又怎么生發(fā)出“人生如逆旅,我亦是行人”的感慨呢?這樣的人活的多么的無味,他的世界因精神的空虛而不再完整充盈。
我們都需要一個詩意的世界,這并不是意味著說你要放棄工作去追求那風花雪月,而是這詩意世界能充實你的靈魂,能放下你生活的煩惱與疲憊,讓你對人生對世界有一個更全面的認識與思考。詩意的世界只需要你放下緊繃的神經,閱讀一些有意義的書籍,用發(fā)現(xiàn)美的眼光去仔細探索身邊的事物,你便會發(fā)現(xiàn)許多你曾忽視的細微而美好的感動。
我們在這詩意的世界中展翅飛翔,將無限的澄澈天空與星辰,都安放在我們的胸懷。
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇四
走過詩人的世界,徜徉在湖光山色的自然情趣之中,亦是四時之景的樂意無窮。
走過詩人的世界,成為繁華世界的獨一無二,亦是清高孤傲的獨立情懷。
走過詩人的世界,品賞美景之下無盡的惆悵,亦是知足常樂之情的升華。
走過詩人的世界,同感那懷才不遇的苦悶,亦是自信滿滿的驕傲之感。
“山水之樂,得之心而寓之酒也”與歐陽修一起寄情山水,舉杯共飲,欣賞優(yōu)美自然風光。
欣賞“四時之景不同,而樂亦無窮也”歐陽修筆下的“四時之景”令人賞心悅目,何樂而不為?走過春季的繁華似錦,看生機勃勃的春景如畫,走過夏季的萬紫千紅,品百花盛開的紅肥綠瘦,走過秋季的落葉沙沙,賞秋風紅葉的層林盡染,走過冬季的滿天風雪,寄情瑞雪兆豐的寒梅怒放。
品味“莫說相公癡,更有癡似相公者”那寄情山水的獨一無二。在大雪紛飛的流年中,也不乏不怕寂寞之情,獨游西湖美景,不能自拔,是三千繁華世界的一次唯美邂逅,亦有文人雅士似的清高孤傲,有何不可?
領會“明月幾時有?把酒問青天”的孤獨惆悵,月兒似乎有了怨恨,為何要在人們不能團聚時圓呢?于是,借酒消愁愁更愁。
那又如何呢?
“但愿人長久,千里共嬋娟”即使相隔萬里,不能相見。但沒有離別的痛苦,哪有重逢的喜悅呢?況且,還能欣賞同一片天空下的一輪明月,只希望離別之人健健康康,歲歲平安,那就足夠。知足常樂,為何不為之贊揚呢?
“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”那豐富盛宴下的停杯投箸,是詩人懷才不遇之最大的苦悶抑郁之感——“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!彪m仕途受阻,卻又相信自己的前途仍然充滿希望,一片光明,自己終有一天會實現(xiàn)自己遠大的政治抱負。為何不為之感嘆呢?
走過詩人的世界,收獲了自然之情趣。
走過詩人的世界,領會孤傲之獨立感。
走過詩人的世界,品味美景之惆悵。
走過詩人的世界,感受懷才不遇之苦悶。
走過詩人的世界,乃人生之大樂,余可愿與吾同行?
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇五
唐朝發(fā)出耀眼的光芒,閃耀在歷史的長河中,如漆黑夜空中閃耀著的明星,唐朝是個繁華而獨特的時代,唐詩更是在人們心中永遠流傳。
每當看見天空中那鑲嵌在藍黑色的夜幕中,那發(fā)著淡黃色光芒的圓月?!岸朊忌皆掳胼喦铩本瓦M入我的腦中,“秦時明月漢時光,萬里長征人未還。”便引領著我走向那蕭瑟的寒風所包裹著的邊疆,而“秋風清,秋月明”,“海上生明月,天涯共此時?!闭柚髟虏粩嘣V說著自己悲傷的心情……
窗外,晶瑩的雨滴從天邊滑落,跳動著拍打著玻璃,“拍拍,咚咚”聽著雨珠的低吟,使我想起“隨風潛入夜,潤物細無聲”。當連綿的雨,將街道籠罩在灰色的薄紗之時,仿佛聽見杜牧在輕吟“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。又是體會到“雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜”的悠閑。當陣陣雨聲將寒氣灑向大地,“寒雨連江夜入吳,平明送客楚山孤”的悲涼,無奈展現(xiàn)在我眼前……
當陣陣蕭瑟的風卷動著落葉,凋零的花朵下展現(xiàn)初秋的身影時就會想起,“洛陽城里見秋風,欲作家書意萬重”,也會遙想寒山寺外,少年張繼乘著小舟低吟著“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”。同時也可以看見,杜甫滿懷著悲傷與凄涼長嘆“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”。這寒風蕭瑟的季節(jié),充滿著悲涼與離別,其中無數(shù)的詩人留下足跡,有無數(shù)人流淚走過,通過詩句向大地訴說著自己的悲傷。
當站在山頂,透過綠葉的間隔,望著藍色的天空下,沐浴著陽光的城市,看著插著幢幢高樓畫卷,注視著街道上一個個移動著地微小的人影。能想起杜甫的“會當臨絕頂,一覽眾山小”,也能體會“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,當遠遠的望著那佇立在大地之上,融入天空綠色的山的影子,仿佛聽見李白在唱著“明月出天山,蒼茫云海間”。這高大的山脈留下了多少詩人的感嘆。
唐詩經過漫長的歲月,在人們口中代代流傳,它記錄著歷史的模樣,記錄著詩人們的悲歡離合,更記錄著中華民族燦爛的文化。
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇六
月光如弦。弦聲中道不盡那滄桑歲月中的古老斑駁;弦聲中訴不完那千年史書寥寥幾筆后一代代不朽的人生。
月光如弦。弦聲中卻有滿是那份眷戀與執(zhí)著;弦聲無不是一個個清靜與和諧的影子,無聲的歷史與記憶??吹降模老∈乔О倌昵?,神秘,皎潔而又淡泊,令人神往的清月。
月光如弦。月光里,只有我和月。
抬頭仰望夜空,深邃,古老,深沉,一如空中的明月。
于是,在月光中,我看到了千百年前的月影,和那份清寧
月下,李白曾有過“舉杯邀明月,對影成三人”的不屑,壯志;蘇軾有過“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的清醒與豁達,有過“但愿人長久,千里共嬋娟”的悠柔與牽掛—寄情于月,寄情于山水,心中全是那份孤獨與思念。月光中,也曾有過賈誼“可憐夜半虛前席,不問蒼生問鬼神”的為國為民的情懷。月下也不乏王安石“缺月昏昏漏未央,一燈明來照秋床”的羈旅相思。
月下,看到的,是一個只屬于詩人的世界。
月是詩人世界中的月,月下是一個只屬于詩人的世界。
詩人世界中的月永遠中充滿的是那份淡泊寧靜,詩人的世界中盡是和諧與安寧。
月光下,我走入了一個詩人的世界。
“舉世皆濁我獨清”是屈原的高傲,不屈;“采菊東籬下”是陶淵明的閑適淡泊;“仰天大笑出門去”是李白的壯志豪情。
曾經在一個江口,皇帝問一個僧侶:江中有多少只船?
其僧曰:“二只:一曰名,一曰利?!?/p>
而詩人的世界中竟毫不屑名利,詩人的內心深處,骨髓中永遠透著一份狂傲:一份看破塵俗的瀟灑,一種“大江東去浪淘盡”的壯闊,一種“天生我才必有用”的追求,有“會挽雕弓如滿月”的責任,愛國愛民,“簾卷西風,人比黃花瘦”的柔情。
詩人的世界里充滿了寧靜。
月依然是千百年前的月。
只是少了那份寧靜,和諧。
月也只不過是一輪月罷了。
江水泛起浪花,亙古不變的流向遠方,但愿我們隨江水,走進千百年前詩人的世界——尋找那份寧靜!
詩的世界作文600字 詩中的世界作文篇七
夕陽似血,灑下紅光。潔白如雪的柳絮飄來,片片都紅了。殘陽半落,江面上形成了陰影,陰影之外的江水被夕暉染得血紅。柳枝纖纖,啼鶯如織。
世界多美麗啊!
打開一本詩詞,一個比現(xiàn)實更美麗的世界,從書頁中向我走來,讓我沉醉其中。
在此刻,我禁陶醉于詩詞美麗、壯麗的景觀中,漸漸有些迷失了自己,而夕陽的血紅卻愈演愈烈……
沉醉在詩詞的世界里,我忘記了今夕是何夕,忘記了自我與前世……
恍恍惚惚,我走進了書頁中,騎一匹青驢,走在路上,夕陽撒下的紅光透過樹梢,斑斑點點的射在地上。我想找人問路,只見有個蓬頭的小孩子在學釣魚,我撥開草叢,走到他身邊問路,他卻輕輕搖了搖頭,估計是怕我驚動了他魚鉤下的魚兒吧。
我就這樣漫無目的的往前走著。一陣風吹過,我聞到了桃花的清香,聞到了那種潭水特有的潮濕而又清晰的氣味。我看到了兩個人,一個人一襲青衫,頭戴綸巾,坐在船上。船下波光粼粼,浮光躍金。岸邊站著一個人,農夫打扮,正依依不舍的向船上的人揮手。忽然,他開始踏著節(jié)拍,唱起一首古老的蒼涼的送別歌。船上的人站起來,一字一字吟誦:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”
我繼續(xù)向前走,不知不覺中,烏云密布,我望見遠處有一片戰(zhàn)場,而云縫中穿射而出的一線陽光,落在將士們的鎧甲上,發(fā)出灼目的金色的光芒,使沉悶的畫面跳出了一道“高光”,透出一絲悲壯之氣。凄涼的號角激蕩在肅殺的秋風里,暮色蒼茫,戰(zhàn)死者的鮮血把沙場染得黑紫。幸存的將士們大喊:“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死!”
我避過戰(zhàn)場,向前走去,來到了一個小村莊里,一個人正在借酒消愁,沒有想到愁卻更愁。若干年之后,依然是一個小村莊,有個人怎么也睡不著,他挑起了燈,已經醉酒的他又在看自己的寶劍了。我在雨水中還看到了一位孩童的手指正指著杏花村的方向,那一指就指了千年……
世界在輪回,春在冬天中生長,花開花落,草枯草長,一切都在輪回,唯有詩詞將在輪回中更加綻放出自己的光采,渴望千年后有一個人能讀懂他。
我打了個激靈,回過神來,卻發(fā)現(xiàn)似血的夕陽早已落下。
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